九江職業(yè)大學(xué)足球協(xié)會201* (2)
九江職業(yè)大學(xué)足球協(xié)會201*-201*上學(xué)年工作計劃新的學(xué)期又迎來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的支持及我們協(xié)會上下齊心協(xié)力共同努力下,為上學(xué)期工作畫上了的句號。當(dāng)然,我們還存在著一定的問題需要解決。新的學(xué)期,我們將不斷完善,力爭完美。本學(xué)期足球協(xié)會工作計劃如下:第一,總結(jié)上半年的經(jīng)驗,改正不足。
第二,招新工作。每個人都參與進(jìn)來,為本協(xié)會增添新的
活力。招新對象主要針對于大一愛好足球的學(xué)生第三,開展活動。于其他協(xié)會溝通交流,搞活動,要做得
到創(chuàng)新,創(chuàng)意,新穎。
第四,開展訓(xùn)練。并配合校足球隊的訓(xùn)練計劃。具體活動內(nèi)容如下:
活動時間活動名稱活動地點(diǎn)201*.9.15招新工作綜合樓門前201*.10.12足球知識講座階梯教室待定201*.10.23與建筑學(xué)院友誼比賽校體育場201*.11.2足球裁判知識問答講座階梯教室待定201*.11.6會內(nèi)9人制足球比賽校體育場201*.11.14與其他協(xié)會友誼比賽校體育場201*.12.10足球協(xié)會慶生晚會待定201*.1.11足球協(xié)會工作總結(jié)大會階梯教室待定綜上所述,足協(xié)還要在校足球聯(lián)賽中發(fā)揮重要最用,對所需
裁判人員進(jìn)行培訓(xùn)等工作。足協(xié)將在新的一學(xué)期內(nèi),真正把實惠帶給會員,力爭在短時間內(nèi)在全校樹立起良好的自身形象,在逐步的總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)之中,讓足協(xié)在各方面都發(fā)展壯大。
足球協(xié)會會長:高健201*.9.16
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九江職業(yè)大學(xué)向東班愛心家教協(xié)會201*年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動
赴海會支教實踐活動報告
實踐活動主題:引導(dǎo)廣大青年學(xué)生為“十二五”和社會主義新農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn)
實踐活動形式:深入了解農(nóng)村教育情況,進(jìn)一步開展支教活動
實踐活動時間:201*年6月26日201*年6月30日
實踐活動地點(diǎn):江西省九江市廬山區(qū)海會鎮(zhèn)中心小學(xué)及海會中學(xué)
實踐活動人員:張芊老師、向東班愛心家教協(xié)會成員(王峰、王波、王靖祺、李平、李運(yùn)龍、孔鈴華、趙舒婷、朱琪、呂婷婷、郭明琴),江文芳(共11人)
隊長:王峰
指導(dǎo)老師:張芊(九江職業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院)
報告人:趙舒婷
活動主辦單位:九江職業(yè)大學(xué)校團(tuán)委
活動承辦單位:九江職業(yè)大學(xué)向東班愛心家教協(xié)會
聯(lián)系單位:江西省九江市廬山區(qū)海會鎮(zhèn)中心小學(xué)、海會中學(xué)、海會鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府、江西電視臺
一、實踐活動背景
為響應(yīng)貫徹落實胡錦濤總書記在紀(jì)念建團(tuán)90周年大會上的重要講話精神和《教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實踐育人工作的若干意見》精神,充分發(fā)揮社會實踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生為“十二五”和社會主義新農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn),迎接黨的十八大勝利召開,九江職業(yè)大學(xué)校團(tuán)委積極組織此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動。
二、前期準(zhǔn)備
1、本協(xié)會在201*年6月中旬組織了一次暑假“三下鄉(xiāng)“講課比賽,旨在報名參賽的22名成員在評選出最優(yōu)秀的7位同學(xué),代表協(xié)會進(jìn)行暑期三下鄉(xiāng)愛心支教服務(wù)工作。
2、搜集材料。特別準(zhǔn)備了以“愛國感恩”“生活小常識”“安全小常識”和“消防知識”以及軍訓(xùn)工作等方面的材料。
3、本協(xié)會成員運(yùn)用自己所學(xué)知識,根據(jù)了解到的海會鎮(zhèn)中小學(xué)的教育教學(xué)情況,制定了全套試卷,供愛心幫教之需。
4、為海會鎮(zhèn)的孩子們采購了書籍、鉛筆、作業(yè)本、體育用品及獎狀、榮譽(yù)證書,發(fā)給孩子們以示友好和獎勵。
5、本協(xié)會成員為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩的吉他彈唱和手工制作,目的為孩子們增添假日的愉悅。
6、團(tuán)市委和校團(tuán)委于201*年6月26日早晨,為本次我校大學(xué)生社會實踐活動在六樓報告廳舉行了盛大的啟動儀式。
三、日程安排
1、6月26日
支教小隊11人趕赴九江市廬山區(qū)海會中學(xué),隊長王峰及成員與海會鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府及學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)接觸,安排住宿和休整工作。
2、6月27日6月30日上午
幫教服務(wù)工作,分組下班,任各科教學(xué)工作教室,主要分管三至六年級同學(xué)的學(xué)習(xí),組織早訓(xùn)工作,正常上課和素質(zhì)拓展活動。
3、6月30日下午
召開本期暑假三下鄉(xiāng)總結(jié)工作大會,對孩子們進(jìn)行表彰,并頒發(fā)獎品,在臨近最后的時候,我們在一起合影留念,然后驅(qū)車回校。
四、實踐活動日志
1、第一天(6月26日)
上午8:30,九江市四所高校的暑期三下鄉(xiāng)全體成員在綜合樓六樓報告廳舉行了以“青春九十年,報國勇爭先”為主題的201*年九江市大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動出征儀式暨九江職業(yè)大學(xué)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動啟動
儀式。
中午10:40,向東班愛心家教協(xié)會赴海會愛心支教小隊成功抵達(dá)九江市廬山區(qū)海會鎮(zhèn),在小隊隊長王峰及指導(dǎo)老師張芊與海會鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府及學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)接觸下,我們到了海會鎮(zhèn)中學(xué),下車之后,映入眼簾的是一所小而破的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校,看到是院子裝扮成了籃球場,由于下雨的緣故,凹凸不平的地面都積滿了水。再走近是矮小破舊的宿舍樓,學(xué)校安排了給我們住宿。由于寢室有限的緣故,我們這支支教小隊就被分配到了教學(xué)樓廢棄的教室居住。當(dāng)我們打開教室門,看到的是整個房間里雜亂不堪,許多破舊的桌子,許多廢棄的書、箱子和報紙,橫七豎八的擺放著許多箱粉筆和幾張桌子,上面積滿了灰塵。門上沒有鎖,沒有窗簾,還有五架蕭索的床,床板也不知道擱置了多久,有些斷裂了,并且是潮濕的。而男生呢,則被安排在一間15平米的非常潮濕的小屋子,向外望去是齊窗的雜草,我們還開玩笑說多么親近大自然呢,但是心里真的好擔(dān)心他們會不會生病得濕疹或被蟲子咬什么的,甚至連點(diǎn)燃的蚊香都會在兩分鐘之內(nèi)熄滅,還沒有電也沒有風(fēng)扇,他們就自己買電線插座接電,……面對這么糟糕的環(huán)境,我們的隊員絲毫沒有減弱先前的熱情和信心,在帶隊老師的帶領(lǐng)及隊員的共同努力下,經(jīng)過一個中午的艱苦“奮戰(zhàn)”,我們終于把寢室收拾整潔干凈了,這時最擔(dān)心的就是害怕我們睡的床會不會塌,學(xué)姐擔(dān)心我們睡在上鋪不安全,就執(zhí)意自己睡在上面。之后我們定了午飯,搬來幾個凳子做桌子,蹲在地上就吃了起來。男孩子們就索性坐在地上吃飯。
午飯過后,我們隊員和老師休息了一會兒,就開始討論著將要開展支教活動的教學(xué)計劃。安排課程,責(zé)任到人,備課、寫會議記錄、做策劃……晚飯過后各司其職忙了起來。
不管外界因素有多么糟糕,我們期待已久的支教活動明天就要開展了,內(nèi)心即緊張又激動。對于接下來的工作我們都會努力百分百!
加油!
2、第二天(6月27日)
還是下著雨,今天一大早我們一行人就前往九江市廬山區(qū)海會鎮(zhèn)中心小學(xué)。按照計劃,今天我們?yōu)楹⒆觽儙ト?jié)課:心靈手巧手工制作課、趣味英語課、吉他彈唱課。但計劃永遠(yuǎn)趕不上變化,我們8點(diǎn)鐘到達(dá)學(xué)校,與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系后,見到了校長,隊長王峰與他交流了我們的支教內(nèi)容和策劃案,校長看了很滿意,早上將近9:00的時候,孩子們都陸續(xù)坐在了教室里,看著這些與我們個頭相仿的小學(xué)生們,我們即欣喜又激動,一當(dāng)課堂開展起來,我們發(fā)現(xiàn),問題還是有很多,盡管有帶隊老師在場,那些調(diào)皮的小學(xué)生還是耐不住性子,不時做小動作,大聲喧鬧什么的,這讓我們這些小老師可就難辦了,一時控制不住課堂,幸虧有王峰隊長的輔導(dǎo)授課,一堂課才上的更有意義,每一堂課我們和同學(xué)們都獲益匪淺,讓我們深刻的認(rèn)識到其實做老師沒有我們想象的那么簡單,有時候即使備好了教案,但與實際課堂有很大的出入。而孩子們通過我們的趣味教學(xué)也學(xué)到了不少的東西,這是使我們感到高興的。
經(jīng)過兩節(jié)課與孩子們的互相交流與學(xué)習(xí),我們已經(jīng)與孩子們打成了一片,在課堂馬上結(jié)束的時候,一些孩子主動邀請我們的隊員到他們家去做客,看著這些可愛的孩子們,我們都不知道說什么才好。
回到住所海會中學(xué)午飯之后,我們分了兩個小組,一組進(jìn)行走訪街區(qū),社會實踐拉生源,另一組去家訪一位六年級學(xué)生彭永旭。在家訪過程當(dāng)中,我們從彭永旭那里得知,由于當(dāng)?shù)匚幕瘲l件有限,所以孩子們的語文和英語普遍比較薄弱,針對這一問題,我們就地想出了對策,讓他帶著我們聯(lián)系一些學(xué)生成績較不好的同學(xué),于明天到海會中學(xué),我們隊員給予他們一定的輔導(dǎo),并開展一系列的素質(zhì)拓展活動,隨后,帶我們?nèi)チ怂业牟藞@和農(nóng)田。泥濘的田園小路還淌著泥水,到了菜地因為路很滑不好走,隊員們索性把鞋子脫了打赤腳進(jìn)去,我們中有好多隊員是北方的孩子,許多南方的農(nóng)作物都不了解,彭永旭同學(xué)就即興給我們當(dāng)起了小導(dǎo)游,講每種農(nóng)作物的特性、周期收割和種植方法等等,著實讓隊員們大開眼界了一番。一路上,我們還摘了許多豆角、辣椒、黃瓜之類的蔬菜,可是胳膊和腿上被螞蟻和蚊子咬了好多包,王靖祺學(xué)姐的胳膊被咬的都腫起來了,更可怕的是我們的隊員孔鈴華眼睛上被咬了一個大包,看著她們被咬的樣子真是心疼!這次摘菜的“收獲”還真是不。∵@個熱情的男孩子和他的家人都給我們留下了很深的印象。帶著我們的勞動成果,我們返程了。
一整天下來,不論在什么方面,我們都收獲頗豐。晚飯過后,我們又該忙碌了,統(tǒng)計今天所有需要支教的學(xué)生家庭,分組教學(xué),責(zé)任到人,備好課程,準(zhǔn)備試卷,策劃素質(zhì)拓展活動等等。
現(xiàn)在是201*年6月27日17:20分,我們在海會,下一秒,我們在行動!
3、第三天(6月28日)
時間真的過的好快,一眨眼的時間,這已經(jīng)是第三天了。
早上6:30,隊員們還在吃早餐,就有幾個學(xué)生到海會中學(xué)來上課。今天停電,寢室里好熱,所以就在在外面走廊里擺了桌子開展支教活動。由于學(xué)生們剛剛小學(xué)畢業(yè),沒有借到初中課本,我們只能利用現(xiàn)有的資源,發(fā)一套六年級試題進(jìn)行摸底測試,但是對于這些剛考完試的學(xué)生們很不情愿做試卷。隊員們就對他們做了一些思想工作,這樣下來,他們很快就做完了一份試卷。經(jīng)過我們隊員的批改,發(fā)現(xiàn)了一些弊病,仔細(xì)分析了錯題選了幾道有代表性的題作為講解的重點(diǎn)。之后我們在一起經(jīng)過交流溝通,有一個學(xué)生的數(shù)學(xué)除法應(yīng)用題做得不好,三角形面積方面的知識不是很清楚。
中午吃了飯之后隊員們準(zhǔn)備休息一下接著下午14:30的課,但沒想到的是,那些孩子們不到一點(diǎn)就陸陸續(xù)續(xù)來了好多。我們在一起聊天、談?wù)撋睢W(xué)習(xí)等各方面的事。他們很熱情,想要帶我們隊員去三疊泉玩。我們只是說“會有時間去的”。我們很希望可以多呆幾天跟他們在一起。上課前,我們要求孩子們每人做一個NAMECARD,上面寫自己的中文名字和英文名字,便于我們互相認(rèn)識。今天下午,我們安排了兩節(jié)課,英語和數(shù)學(xué),講課的老師已經(jīng)利用中午的時間備好了課。課堂上,學(xué)生們很積極的配合,他們的想法很奇特,讓我們不禁都喜歡上了這群孩子。
下午放學(xué),孩子們紛紛拿著書回家了,我們今天的工作也結(jié)束了。
打起十二萬分的精神,海會,明天我們依然在這里!
4、第四天(6月29日)
昨天的工作完成之后,今天又有了新的計劃。
早上七點(diǎn)整,孩子們就陸續(xù)來到了我們的寢室,我們對他們進(jìn)行了早訓(xùn)。孩子們都很積極地站成一排排,個個精神抖擻,隨著一聲聲的的口令和對孩子們做的示范,他們的紀(jì)律越來越好,不一會兒,孩子們的小臉都汗津津的,看著他們嚴(yán)肅認(rèn)真的模樣,隊員們都對他們豎起了大拇指,最后,我們選出來了每一組表現(xiàn)最好的一位孩子給他們進(jìn)行了獎勵,事實上還挺難的,每一位孩子在我們眼中都做得挺不錯的。
短暫的早訓(xùn)過后,我們就開始了正常的支教課程。一早上過后,無論是素質(zhì)拓展還是知識延伸,我們的隊員和小朋友們都得到了很大的提高。
中午孩子們各自回家吃了飯又像往常一樣來到了我們的寢室,湊到一塊兒跟我們聊天,男孩子們叫著我們?nèi)ゴ蚧@球……
原來,經(jīng)過我們短短幾天的交流和學(xué)習(xí),我們不僅是小老師和學(xué)生的關(guān)系了,更是像朋友一樣。想到明天即將離開,我們不禁有些失落。不管以后會怎樣,就如我給他們講的相聚就是一種緣分,我很高興和他們相聚,在離開之后我也會想他們的。
是的,緣分這個東西真奇妙。這段日子我永遠(yuǎn)都不會忘記也永遠(yuǎn)都忘不了,我不知道這兩天他們在我這里學(xué)了多少知識,但我知道的是他們讓我體驗了當(dāng)老師的快樂,是他們讓我知道當(dāng)老師原來是如此的快樂。孩子們,我會想你們的。
結(jié)束了一天的工作,明天就要返校了,F(xiàn)在想想,真的有許多不舍。
在這短短的幾天里,感觸很多,同樣的,也收獲了很多……
5、第五天(6月30日)
上午一節(jié)課后,我們把所有孩子們召集在一起一同召開了本次暑期三下鄉(xiāng)活動的總結(jié)表揚(yáng)大會,我們給這些優(yōu)秀的孩子們頒發(fā)了獎狀和獎品,之后同海會鎮(zhèn)的孩子們合影留念。
時光匆匆,每天的時間似乎都不夠用,不知不覺這已經(jīng)是支教的最后一天了,那份不舍的感情在心底肆意增長著下午我們就要回去了,說真的,我不想支教實踐活動就這么快的結(jié)束,說起來在這里只生活了近一個星期,但是我們已好比是一家人了。在這里的每一天,我們都體驗著不一樣的酸甜苦辣。
忘不了我們帶著孩子們在早訓(xùn)時候流下的汗水,忘不了小隊的男孩子們每次跑去外面為我們提盒飯的情景,忘不了每次睡覺的是時候都會有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚,害怕床板會不會坍塌,忘不了每天下午等當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府下班之后偷偷跑去那所狹小的衛(wèi)生間洗澡的事兒,忘不了在我們在蚊蟲圍繞的臺燈下備課、做策劃、寫工作總結(jié)的那些夜晚,更忘不了那些孩子們的熱情與調(diào)皮,純真與早熟,好學(xué)與積極……
這些,我們都記得,在這里我們每天都充實而快樂。
要離開了……我們在這里經(jīng)歷了,走過了,收獲了,感動了……
上車后,隊員們也許是太累,也許更多的是不舍,一開始的吵鬧安靜下來后便陷入一片沉靜,并沒有歸校的興奮。我把這份純真的記憶深深埋藏在心底,感謝那些可愛的孩子們,使他們給了我們不一樣的成長經(jīng)歷,也感謝這些天老師和學(xué)長學(xué)姐的指導(dǎo),關(guān)心,還有幫助。
當(dāng)返程的路途越來越近的時候,也就意味著我們離那個溫暖純樸的村莊越來越遠(yuǎn)。
海會,我們會再見嗎?
五、實踐活動結(jié)果
1、了解了九江市廬山區(qū)海會鎮(zhèn)孩子們的生活環(huán)境和存在的心理和學(xué)習(xí)方面的問題,旨在給他們一個充實愉快的假期。
2、鍛煉了自我。這短短的五天時間里我們不僅學(xué)到了作為一名老師的艱辛,而且真正體驗到吃苦耐勞的真諦,對于糟糕的住宿環(huán)境,我們選擇的更是堅持!
3、通過本次活動總結(jié),我們學(xué)會了今后在學(xué)習(xí)生活中遇到問題時的處理方式,我們將獲益終生!
六、實踐活動心得體會
雖然奔赴九江市廬山區(qū)海會鎮(zhèn)支教只有短暫的五天,可每一天的每一個場景我們都記憶猶新,假如要給這段永不忘記的日子定義一種顏色,我寧愿它是金色的。它代表太陽,是大自然中至高無上的純色,它代表著溫暖與幸福。11個青年朋友組成一家,互幫互助,和諧共處。
1、在此次趕赴九江市廬山區(qū)海會鎮(zhèn)愛心支教的實踐活動中,從前期的計劃、準(zhǔn)備。到后期的總結(jié)、處理,都充分考驗了我們的策劃和實踐能力,這是我們在學(xué)校平時學(xué)不到的,每一項內(nèi)容都要我們自己去布置,力求思路清晰,有條理,這也增強(qiáng)了我們動手,動腦的能力。我們從自己備課授課的不易,知道應(yīng)該更加尊重老師的勞動成果,努力成才!
2、暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動是對大學(xué)生思想政治工作的一次洗禮,向東班愛心家教協(xié)會每位會員本著“奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)社會,鍛煉自我,成就未來”的宗旨,將自己所學(xué)的知識運(yùn)用到實踐中,學(xué)會融會貫通。暑期三下鄉(xiāng)支教活動不僅磨練了我們的意志,提高了我們的能力,并且同時在三下鄉(xiāng)支教期間也幫助了我們樹立世界觀、人生觀、價值觀,對我們以后的成長成才都是非常重要的。
3、支教期間我學(xué)會了很多,也收獲了很多,感觸也是一個比一個深刻。課堂上我是老師,走到三尺講臺的一瞬間,聽到同學(xué)們叫老師好時,我覺得這一切都像是一場夢,在尋找一份信念,在擔(dān)著一份責(zé)任!我要投入百倍的熱情去傳授知識,托起同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)會和同學(xué)們互動,課后我們是朋友,我們會在一起聊天、打羽毛球、打籃球之類的,一起玩游戲,他們雖然叫我老師,但在他們心中,我就像是他們的姐姐,而他們在我心中像是自己的弟弟妹妹一樣,我們幸?鞓返膶W(xué)習(xí)生活,我體會到做老師的辛苦,感受到孩子們那份純真的情誼,我試著去做一個老師,試著走進(jìn)孩子們的心里,我想和孩子們有一塊共同的天地。歡聲笑語的日子值得留念,淚水和汗水凝聚在一起的歲月里更值得緬懷,我們?yōu)榫沤袕]山區(qū)海會鎮(zhèn)的孩子們而感動,驕傲。
4、從九江市廬山區(qū)海會鎮(zhèn)支教的這些日子,使我真正明白如何做一個有用的人,大寫的人。那就是:從小事做起,在實踐中認(rèn)真磨練自己,本著不驕不躁的作風(fēng),為人民服務(wù)的宗旨,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,提高自身應(yīng)用的能力,學(xué)會把知識轉(zhuǎn)化成使人奮發(fā)向上的動力,充分認(rèn)識和提高自身的價值,學(xué)會在艱苦的生活中克服困難,形成積極樂觀的人生態(tài)度。
5、通過“三下鄉(xiāng)”支教社會實踐活動,使我深刻的認(rèn)識到雖然隨著我國的經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,農(nóng)民的生活不斷提高,但是對于偏遠(yuǎn)地區(qū)的教育資源依舊貧乏,仍需要大量的服務(wù)農(nóng)村的志愿者。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,更要深入地方,增強(qiáng)自身的社會責(zé)任感,并用自己的實際行動去踐行!
向東班愛心家教協(xié)會趙舒婷
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