小組工作總結(jié)

生命彩虹小組第一期活動(dòng)大總結(jié)

5月10日下午1:45~4:09生命彩虹小組在西區(qū)小魯巷進(jìn)行了第一次小組活動(dòng)。本次小組活動(dòng)由五個(gè)部分組成：“直呼其名”，“認(rèn)識(shí)有緣人”，“大樹(shù)與松鼠”，“背靠背”，“生老病死”。在活動(dòng)前期，我們做了一系列的準(zhǔn)備工作，主持人認(rèn)真地寫(xiě)了主持詞并進(jìn)行了演練。

生命彩虹小組第一期對(duì)外活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)在于：

1、服務(wù)周到貼心�？紤]到時(shí)值正中午，天氣很熱，準(zhǔn)備了礦泉水和自來(lái)水杯，還有用于坐的報(bào)紙，組員表示很感動(dòng)。

2、策劃設(shè)置合理，環(huán)節(jié)新穎。策劃體現(xiàn)動(dòng)靜結(jié)合，肢體接觸層層遞進(jìn)，設(shè)置合理�？桃獗荛_(kāi)了素質(zhì)拓展中經(jīng)常組織的活動(dòng)，每個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)都蘊(yùn)含深意，不僅使大家覺(jué)得耳目一新，還能收獲其他的心靈感悟�！皩ふ矣芯壢恕钡幕顒�(dòng)，拉近大家關(guān)系的同時(shí)，還是組員領(lǐng)悟到了很多深層次的道理。

3、主持人有一定的應(yīng)變能力。最后分享環(huán)節(jié)，女生比較沉默，主持人表示“這邊男生先來(lái)吧�！蹦猩�反對(duì)“不是說(shuō)忘記性別嗎？”主持人用“特殊情況特殊對(duì)待！”化解了尷尬。

4、充分準(zhǔn)備。這個(gè)策劃的設(shè)計(jì)經(jīng)過(guò)了數(shù)次的組內(nèi)討論，凝聚了整個(gè)組的心血。另外，事先各種有趣的懲罰措施、拼圖的圖樣選擇、拼圖設(shè)計(jì)、各種道具的準(zhǔn)備都花費(fèi)了組員很大的時(shí)間和精力，在活動(dòng)的前一天，組內(nèi)進(jìn)行了事先的演練，每個(gè)環(huán)節(jié)的主持人都事先準(zhǔn)備了自己的主持詞，在活動(dòng)的前一個(gè)小時(shí)，我們就開(kāi)始布置場(chǎng)地，并進(jìn)行了最后一次的演練和確認(rèn)。

5、事先的契約制訂、講明。能使后面的活動(dòng)有了一種凝聚力，這個(gè)凝聚力是共同的契約帶給大家的，使大家更加投入到這個(gè)活動(dòng)中去。6、小組的非批判和鼓勵(lì)態(tài)度為組員的暴露提供了好的基調(diào)，在最后的分享環(huán)節(jié)，一些組員提出了建設(shè)性的建議，如“你們不要太強(qiáng)調(diào)自己是社工專業(yè)的，我們是一個(gè)小組，一個(gè)集體，來(lái)自什么專業(yè)已經(jīng)不重要了�！�

第一期對(duì)外的小組活動(dòng)，更多的是發(fā)現(xiàn)不足，總結(jié)教訓(xùn)：

1、分工不太明確，這里主要是主持人和助理之間的配合。由于沒(méi)有分工明確，效率不高，活動(dòng)時(shí)間超出了半個(gè)小時(shí)。一個(gè)游戲結(jié)束之后助手沒(méi)有及時(shí)去拿道具，組員等著主持人將道具拿過(guò)來(lái)，浪費(fèi)了時(shí)間，如果主持人和助手能配合得好一些就會(huì)使活動(dòng)更緊湊，更流暢。

主持人和助理在活動(dòng)之前沒(méi)有商量主持的時(shí)候誰(shuí)發(fā)道具，“尋找有緣人”需要給每位組員分發(fā)3樣道具，由主持人挨個(gè)分發(fā)道具顯得很混亂。

2、沒(méi)有按照原計(jì)劃的游戲規(guī)則進(jìn)行，中途調(diào)整游戲規(guī)則。在破冰環(huán)節(jié)，原計(jì)劃是每個(gè)抱著球的組員只用說(shuō)出自己的名字，但有一位組員提議加大難度，要求不僅說(shuō)出自己的名字，還得說(shuō)出之前每一位組員的名字，這讓主持人很為難，最后主持人決定按照該組員的要求修改游戲規(guī)則。不按原計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)的傷害還是很大的，這個(gè)游戲應(yīng)該是由簡(jiǎn)到難，如果以開(kāi)始就要求記住每位組員的名字，那后面的游戲投球給自己記住名字的人就顯得很簡(jiǎn)單，破壞了策劃的層次感；第二個(gè)傷害就是拖延時(shí)間。

3、沒(méi)有以組員為中心：首先，社工沒(méi)有穿插著坐在組員中間，社工坐在一起，在自我介紹階段，招募的組員看到那么多的社工感覺(jué)到自己處于少數(shù)一方；第二，社工沒(méi)有主動(dòng)與組員交流，組員到場(chǎng)之后，社工沒(méi)有立即開(kāi)始和他們交流，而是把他們晾在一邊，我們應(yīng)該主動(dòng)和已經(jīng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)的組員交流，盡量不要使某些人落單。一些社工只顧著圍在一起講話，沒(méi)有及時(shí)和組員們溝通。

4、主持人雙焦觀點(diǎn)沒(méi)有很好的體現(xiàn)，我們的氣氛整體不錯(cuò)，但是還是有一些沉默的組員（張君和惠慧比較沉默）沒(méi)有受到很多的關(guān)注。

5、中途有人離開(kāi)，沒(méi)有及時(shí)處理情緒�；顒�(dòng)正在進(jìn)行中有人離開(kāi)，我作為組員，當(dāng)時(shí)也是有失落，為什么他走了？他以后會(huì)來(lái)嗎？他對(duì)這個(gè)小組不滿所以才離開(kāi)的吧？當(dāng)時(shí)那位組員離開(kāi)之后我聽(tīng)到有組員嘀咕了一句“自己走了還要人送��？”如果主持人在組員離開(kāi)之后安撫一下組員的情緒，組員就會(huì)停止猜測(cè)。

6、準(zhǔn)備工作不夠。首先體現(xiàn)在游戲規(guī)則不夠明確，大樹(shù)與松鼠環(huán)節(jié)，主持人喊“松鼠！”組員之中充當(dāng)松鼠的應(yīng)該換一棵大樹(shù)，但還是有組員只是離開(kāi)了原來(lái)的大樹(shù)，又馬上回到原來(lái)的大樹(shù)，會(huì)出現(xiàn)這樣的情況也說(shuō)明社工沒(méi)有考慮周到，游戲規(guī)則有紕漏；準(zhǔn)備工作不夠還體現(xiàn)在活動(dòng)之前沒(méi)有了解足夠地了解組員，組員到場(chǎng)之后主動(dòng)介紹自己的名字，社工很整齊地回應(yīng)“喔�。�潛臺(tái)詞是：原來(lái)是你呀！），體現(xiàn)了熱情，但是一句“喔”之后就沒(méi)有下文了，很尷尬，并且每一個(gè)組員”過(guò)來(lái)之后都是這樣的反應(yīng)，讓組員感覺(jué)我們的熱情是裝出來(lái)的，其實(shí)如果我們之前了解一下每個(gè)組員的愛(ài)好，特殊經(jīng)歷，就可以在“喔”之后有話可說(shuō)。

7、在加強(qiáng)小組凝聚力方面社工顯得很青澀。首先體現(xiàn)在社工太強(qiáng)調(diào)社工身份。在自我介紹的時(shí)候社工都強(qiáng)調(diào)了“我是社工班大二的學(xué)生。”最后在分享的環(huán)節(jié)，社工的學(xué)生還是提到了“活動(dòng)是我策劃的，我們的目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到了�！边@樣的話說(shuō)多了，組員就會(huì)覺(jué)得社工有意將這個(gè)小組分成兩部分，對(duì)小組凝聚力的提高有害處；社工的青澀還體現(xiàn)在社工獨(dú)白過(guò)程中說(shuō)“我們小組……”，既然進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)建設(shè)，有小組組名，就可以直接說(shuō)“reborn小組……”重復(fù)提到小組組名也可以提高小組的凝聚力。8、場(chǎng)地的挑選和時(shí)間挑選考慮還不是特別合適。挑選小魯巷是考慮到不管天氣如何都能開(kāi)展，但是沒(méi)有考慮到所有招募的組員都是東區(qū)的，小魯巷相比東大門距離遠(yuǎn)很多，不方便，另外時(shí)間，雖然受到了大多人空余時(shí)間的限制，但是以后要考慮到天氣越來(lái)越熱，盡量還是不挑選中午的時(shí)間。

另外，有幾個(gè)特殊問(wèn)題想討論一下：

1、在團(tuán)隊(duì)建設(shè)選組歌的時(shí)候，主持人問(wèn)其中一個(gè)組員有什么想法，該組員說(shuō)“這個(gè)先放著吧！”這句話立刻讓其他組員產(chǎn)生同感“這個(gè)在(QQ)群里討論吧，現(xiàn)在沒(méi)一點(diǎn)思路！”時(shí)間過(guò)去了也沒(méi)有想出成果，主持人決定先進(jìn)行其他環(huán)節(jié)，群里再討論。我們這樣處理是否合理？

2、社工在小組中起什么作用？社工是應(yīng)該隱藏起自己的鋒芒，將表現(xiàn)的機(jī)會(huì)讓給組員，還是應(yīng)該積極主動(dòng)地暴露自己，進(jìn)而帶動(dòng)組員暴露？

第一期對(duì)外小組活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，在活動(dòng)場(chǎng)地選擇、突發(fā)情況處理、游戲規(guī)則設(shè)計(jì)等各個(gè)方面都有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。最難能可貴的是，我們與組員交流活動(dòng)的不足，對(duì)共同辦好接下來(lái)的工作有指導(dǎo)作用，同時(shí)在與組員交流的過(guò)程中，我們變得更加成熟，能更好地站在組員的角度看待問(wèn)題。

總結(jié)人：扶斯慧

201*年5月11日

擴(kuò)展閱讀：黨小組工作總結(jié)

第四黨支部第一黨小組201*年度工作總結(jié)

在201*年里，第一黨小組在支部的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致、勤奮工作，堅(jiān)持以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“科學(xué)的發(fā)展觀”，以認(rèn)真組織全體黨員、干部和群眾學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的“十六屆四中全會(huì)”精神為工作主線，以提高業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平為重點(diǎn)，及時(shí)落實(shí)和完成了中心黨委和支部部署的各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮了黨小組的戰(zhàn)斗堡壘作用。

一、加強(qiáng)思想理論建設(shè)(來(lái)源:)

堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度，不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)。通過(guò)下發(fā)和學(xué)習(xí)黨的“十六屆四中全會(huì)精神”、《兩個(gè)條例》等材料，并在三次黨小組會(huì)議上討論學(xué)習(xí)心得，使黨員和群眾充分認(rèn)識(shí)黨的十六屆四中全會(huì)的重要意義，深刻理解黨的一系列重大決議精神。并要求每名黨員結(jié)合自己的工作，在會(huì)議上交流自己的學(xué)習(xí)心得并進(jìn)行思想?yún)R報(bào)。在組織學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們十分注重學(xué)習(xí)效果，用會(huì)議精神來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作，把推動(dòng)工作作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。并且通過(guò)討論，加強(qiáng)了同志間的交流和溝通，增強(qiáng)了黨小組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、發(fā)揮黨小組的先鋒模范作用

201*年是任務(wù)十分艱巨的一年。本小組成員所在的X處和XX處工作任務(wù)都十分繁重。受中心處室職能調(diào)整和改革的影響，兩個(gè)處都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。XXX同志新任XX處長(zhǎng)，對(duì)XX工作不是很熟悉，但堅(jiān)決服從組織安排。通過(guò)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，如參加X(jué)XX黨校學(xué)習(xí)等，以積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。XXX同志和XXX同志作為XX處長(zhǎng)和副處長(zhǎng)，通過(guò)細(xì)化財(cái)務(wù)預(yù)算、加強(qiáng)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和加強(qiáng)中心國(guó)有資產(chǎn)管理等工作，使XX處工作非但沒(méi)受影響，而是迅速躍上新的臺(tái)階，得到了中心領(lǐng)導(dǎo)肯定和全中心群眾的認(rèn)可。XX處承擔(dān)了XX部“XXXXXXXXXX”和“XXXXXXXX”兩大項(xiàng)目，任務(wù)繁重；同時(shí)在今年機(jī)構(gòu)改革中，處室職能和人員都面臨著重大調(diào)整。在面臨巨大挑戰(zhàn)的情況下，小組成員XXX、XXX、XX和XX等同志積極配合處長(zhǎng)，出色的完成了項(xiàng)目，使項(xiàng)目工作得到了XXX部XXX領(lǐng)導(dǎo)的重視和肯定，爭(zhēng)取到了XXXX投資規(guī)模在下一年度擴(kuò)大一倍，并在XXX部首次成立了專門的XXXX機(jī)構(gòu)；在機(jī)構(gòu)改革中，這些同志能以中心利益為重，堅(jiān)決支持和執(zhí)行中心的改革方案，維護(hù)了中心改革大

局。由此可以看出，黨小組和小組成員充分發(fā)揮了基層黨小組戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，為圓滿完成201*年工作任務(wù)和開(kāi)創(chuàng)良好的工作新局面做出了突出貢獻(xiàn)。

三、認(rèn)真做好組織工作

黨小組積極開(kāi)展了預(yù)備黨員和入黨積極分子的培養(yǎng)和發(fā)展工作。對(duì)積極向黨組織靠攏的同志進(jìn)行提前教育，認(rèn)真做好入黨積極分子的培養(yǎng)、教育工作。針對(duì)他們的思想和工作表現(xiàn)，進(jìn)行黨的基本理論、黨史、黨的基本知識(shí)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的教育以及怎樣爭(zhēng)取做一名共產(chǎn)黨員的教育等。同時(shí)，做好預(yù)備黨員在預(yù)備期間的教育和考察工作。對(duì)符合條件的同志及時(shí)組織黨小組會(huì)議對(duì)民主評(píng)議。今年黨小組分別就推薦XX同志為入黨積極分子和XXX同志按期轉(zhuǎn)為正式共產(chǎn)黨員等事召開(kāi)了兩次黨小組會(huì)議，按照當(dāng)事人自我評(píng)議，黨小組討論和民主評(píng)議，最后形成小組意見(jiàn)的程序，并向支部匯報(bào)。目前XXX同志已經(jīng)光榮的成為了一名正式共產(chǎn)黨員，在業(yè)務(wù)上積極配合處長(zhǎng)，成了中心財(cái)務(wù)工作的中堅(jiān)力量。XXX同志也在思想上和業(yè)務(wù)上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)骨干。

四、認(rèn)真開(kāi)好民主生活會(huì)

民主生活會(huì)是我們黨的一項(xiàng)政治生活，我們黨之所以能夠永葆青春，與我們黨內(nèi)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)是分不開(kāi)的。本年度結(jié)合發(fā)展新黨員和小組活動(dòng)等，開(kāi)展了形式多樣的民主生活會(huì)。在會(huì)上，大家都能夠結(jié)合自己工作崗位，對(duì)照崗位職責(zé)和崗位要求深刻剖析自己，做到客觀、坦誠(chéng)，講出存在的問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，真正達(dá)到了找出問(wèn)題、弄清思想、團(tuán)結(jié)同志的目的。

總之，本年度我們小組比較圓滿的落實(shí)和完成了中心黨委和支部安排的各項(xiàng)工作，小組的活動(dòng)也開(kāi)展的有聲有色，收效顯著，全體小組成員也在一年中取得很大進(jìn)步。另一方面，由于我們小組成員所在的處室人員少，業(yè)務(wù)繁重，沒(méi)有時(shí)間開(kāi)展更多形式更多樣的活動(dòng)。以后的工作中，要通過(guò)開(kāi)展更加靈活多樣的活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化和發(fā)揮基層黨小組的作用。

請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)批評(píng)指正。

第一黨小組201*年12月26日

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