規(guī)范辦學(xué)行為年工作總結(jié)1

規(guī)范辦學(xué)行為自查總結(jié)

201*201*學(xué)年度

我校為貫徹省政府辦公廳《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為有關(guān)工作意見的通知》精神，規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，切實減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，深入實施素質(zhì)教育，省教育廳頒發(fā)《關(guān)于在全省中小學(xué)開展辦學(xué)行為規(guī)范年活動的通知》文件的要求，我校在第一階段的基礎(chǔ)上，召開了“規(guī)范辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育”自查自糾、集中整改工作會議，并隨后認(rèn)真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改�，F(xiàn)將自查自糾、集中整改情況總結(jié)如下：

一、規(guī)范招生行為方面

我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，實行按學(xué)生戶籍所在地招生，免試、就近入學(xué)的原則招生，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后，及時完成學(xué)籍電子注冊，同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

二、規(guī)范教學(xué)行為方面

1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，做到：堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

2、我校每周上課5天,學(xué)生到校時間不早于8點，學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)時間上午為早8：40-11:20至下午13：40-16:05(含課間休息時間、兩課兩操時間）。確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過6小時。同時，我們向家長宣傳：學(xué)生每天睡眠不少于10小時。

3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量均不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)。以前個別教師作業(yè)量略多的現(xiàn)象已杜絕。

4、嚴(yán)格規(guī)范考試行為。除每期期末一次文化考試之外，我校未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規(guī)范。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。

三、規(guī)范教師行為方面

1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按照要求進(jìn)行教學(xué)活動。每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，教師能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。個別教師不用普通話的現(xiàn)象已得到了整改。

3、加強對教師的管理，嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看，無有償補課行為，無教師要求學(xué)生購買教輔材現(xiàn)象。

四、規(guī)范辦校辦班行為方面

學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。五、規(guī)范收費、教材管理方面

1、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支，除教育、物價部門規(guī)定的收費項目及標(biāo)準(zhǔn)外，沒有收取其它費用。

2、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度，合理編制學(xué)校預(yù)算，合理安排各項支出。同時加強財務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開工作。

3、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

六、規(guī)范學(xué)校安全方面

1、根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度，同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任狀，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

2、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。

3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強校園周圍環(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。

4、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，制定和實施健康教育工作計劃，增強學(xué)生健康衛(wèi)生意識，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。5、開展學(xué)生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作，同時積極做好學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

通過自查，我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了許多工作，取得了一些成績，但與省規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。下一步我們將按上級要求進(jìn)一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。

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規(guī)范辦學(xué)行為執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定工作總結(jié)

減小字體增大字體作者：本站收集整理來源：本站收集整理發(fā)布時間：201*-06-201*:49:36學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測體系實施方案09春期六年級科學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)有效學(xué)校課題研究第一階段小結(jié)

省委辦公廳、省政府辦公廳聯(lián)合轉(zhuǎn)發(fā)的省教育廳、省委組織部、省委宣傳部、省監(jiān)察廳《＜關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見＞的通知》（蘇辦發(fā)［201*］24號）文件下發(fā)后，我校認(rèn)真落實此文件精神以及泰州市、姜堰市教育局相關(guān)文件要求，進(jìn)一步強化法規(guī)意識，加強學(xué)校管理，深化課程改革，切實提高素質(zhì)教育實施水平，取得了一定的成效，本文轉(zhuǎn)自[教育文稿網(wǎng)]轉(zhuǎn)載請注明出處。一、具體做法和措施。

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任

學(xué)校成立以校長為組長、其他校領(lǐng)導(dǎo)為副組長，教務(wù)處、教科室和其它中層領(lǐng)導(dǎo)、教研組長參加的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教務(wù)處，教學(xué)副校長任辦公室主任，教務(wù)處主任、教科室主任任辦公室副主任。

組長：對學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，實施素質(zhì)教育全面負(fù)責(zé)和監(jiān)管，代表學(xué)校向教育局負(fù)責(zé)，執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定。

副組長：負(fù)責(zé)對違規(guī)教師及違規(guī)辦學(xué)行為的紀(jì)律檢查，及時對違規(guī)教師進(jìn)行誡勉談話，情節(jié)嚴(yán)重給予處分。教務(wù)處：負(fù)責(zé)按國家課程計劃安排課時，設(shè)置課表和師生作息時間表，并上網(wǎng)公示接受監(jiān)督，不定期地檢查教師對“三表”的執(zhí)行情況。

教科室：負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師課題研究，引領(lǐng)教師聚焦有效課堂。2.召開專題會議，貫徹文件精神。

（1）學(xué)校行政會議：學(xué)校中層以上干部專門學(xué)習(xí)省文件精神，明確“五嚴(yán)”規(guī)定，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，步調(diào)一致。

（2）全校教職工大會：由教學(xué)副校長主持，校長講話，傳達(dá)文件精神，提出學(xué)校貫徹執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定的明確要求，具體提出我校執(zhí)行“五嚴(yán)”工作目標(biāo)。

（3）各年級家長會：由政教處牽頭，分別召開六個年級的家長會，宣傳文件精神，力求得到家長的支持、理解和關(guān)心。

（4）各班主題班會：由各班班主任向?qū)W生宣傳文件的有關(guān)內(nèi)容，要求學(xué)生自覺、主動學(xué)習(xí)，提高課堂45分鐘的聽課質(zhì)量，提高主體參與的積極性和主動性。3．制定目標(biāo)要求，努力嚴(yán)格執(zhí)行。

對照文件要求，結(jié)合學(xué)校實際，我們出臺了規(guī)范辦學(xué)十條工作目標(biāo)。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門頒發(fā)的課程計劃，不增減課程，不增減課時。開齊、上足、教好各門課程。嚴(yán)格執(zhí)行“三表”(課表、作息時間表、大課間體育活動表)。

（2）加強課堂教學(xué)管理，保持良好教學(xué)秩序，優(yōu)化教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)效益。

（3）嚴(yán)禁用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課，住校生晚自習(xí)不得用來上課，堅決杜絕有償家教。

（4）嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語文、英語每天作業(yè)量不超過三十分鐘，數(shù)學(xué)每天不超過一個小時，其它學(xué)科當(dāng)堂完成作業(yè)，一般不留書面家庭作業(yè)，每天家庭作業(yè)總量不超過二小時。

（5）嚴(yán)格控制學(xué)生在�；顒訒r間總量，學(xué)生每天在�；顒訒r間總量不超過7小時（初中）或8小時（高中）。保證學(xué)生有不少于8小時的睡眠時間。

（6）嚴(yán)格控制考試次數(shù)，除上級規(guī)定外，學(xué)校每學(xué)期只在期中、期末進(jìn)行兩次學(xué)科考試，禁止舉行期中、期末學(xué)科考試以外的任何學(xué)科考試或變相的學(xué)科考試。

（7）各學(xué)科不得自行組織購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，不得自行向?qū)W生推薦各類教輔材料。（8）學(xué)校和教師不自行組織學(xué)生購買書刊報紙，訂閱報刊，嚴(yán)格根據(jù)上級要求，一律采取讓學(xué)生自由選擇，自行訂閱的方式。

（9）學(xué)校不以學(xué)生考試成績作為考核、獎勵教師的主要依據(jù)。教師不得按考試成績給學(xué)生排名次。不得以考試成績作為判斷學(xué)生好差的主要依據(jù)。

(10)嚴(yán)格規(guī)范招生管理，沒有在中考前招收、錄取學(xué)生，也沒有跨市招生、沒有超計劃招生、沒有降低分?jǐn)?shù)招生。初中招生嚴(yán)格按生源屬地就近入學(xué)原則招生。4.加強教研科研，狠抓課題引領(lǐng)。

（1）積極開展市級課題“提高課堂教學(xué)有效性的研究”研究活動，讓全校教師，包括學(xué)校中層以上干部，聚焦課堂，提高課堂教學(xué)效益。

①加強隨堂聽課。聽課節(jié)數(shù)列入年終考核內(nèi)容之一。

②狠抓課后點評。每節(jié)課都要及時點評，通過點評，使開課教師和聽課教師都能有所收獲。③開設(shè)教學(xué)講座。指導(dǎo)教學(xué)反思，鼓勵撰寫論文，教師論文發(fā)表數(shù)量逐年增加。

④注重集體備課，所有校級干部蹲點到教研組，既參加教研活動、參與教師集體備課，又檢查備課質(zhì)量和集體備課效果。

⑤問卷調(diào)查反饋。利用家長、學(xué)生評教這一形式，定期開展家長、學(xué)生評價教師的活動，傾聽家長、學(xué)生意見，合力提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。

⑥安排專家講學(xué)。邀請專家來校講學(xué)，讓教師與專家對話，掌握最新教學(xué)動態(tài)，關(guān)注前沿教研信息，提升教學(xué)理論水平。

（2）加強校本研究，解放學(xué)生學(xué)習(xí)力。我校學(xué)生素質(zhì)屬于姜堰市的三流層次，要通過三年的努力創(chuàng)造出一流的業(yè)績。我們特別注重學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣的培養(yǎng)，如：刻苦學(xué)習(xí)的意志（不怕困難，不怕失敗挫折，勤于思考，敢于提問，有堅持不懈的學(xué)習(xí)精神），認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度（上課專心聽講，動口、動手、動腦參與教學(xué)活動，認(rèn)真完成作業(yè)，對學(xué)習(xí)一絲不茍），靈活多樣的學(xué)習(xí)方法（能掌握教材重點、難點，能夠舉一反三），良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣，讀書、自學(xué)的習(xí)慣，課外閱讀書報的習(xí)慣，作業(yè)、考試仔細(xì)檢查的習(xí)慣等）。5.建立有效機制，提供有力保障。

（1）建立科學(xué)評價機制，將教師各方面工作列入年終考核，不以考試成績及升學(xué)率為唯一依據(jù)，注重師德考核。

（2）學(xué)�？傉n程表、班級課表、作息時間表及時向?qū)W生公布，并通過江都教育網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)站公示，接受家長和社會監(jiān)督。

（3）開放圖書館、閱覽室、體育器材室、微機房等場所，為學(xué)生課余時間提供服務(wù)。（4）追求有效課堂，努力提高教學(xué)質(zhì)量，本文轉(zhuǎn)自[教育文稿網(wǎng)]轉(zhuǎn)載請注明出處。實施素質(zhì)教育、加強規(guī)范管理的主渠道在課堂，提質(zhì)增效的關(guān)鍵在提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我們在嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)檢查（備課、教研活動、學(xué)生作業(yè)、練習(xí)檢測等）的同時，堅持不懈地抓教學(xué)過程的優(yōu)化：①教學(xué)目標(biāo)的制定，改變過去單純掌握知識技能的單一目標(biāo)為知識、技能、智力、情感、心理品質(zhì)等全面發(fā)展的多元綜合目標(biāo)。②課堂上老師講授不得超過25分鐘，引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)全過程。整個教學(xué)過程以學(xué)生活動為主，突出學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。③優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)手段。教學(xué)方法堅持“多法配合、優(yōu)化組合”的原則，變注入式為啟發(fā)式教學(xué)。不片面追求花樣翻新、圖形式上的熱鬧，而是注重激發(fā)學(xué)生的興趣、激活學(xué)生的思維，以達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。④采用多種手段輔助教學(xué)，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，突破重點、難點，使概念形象化。學(xué)校鼓勵支持

教師大膽改革，改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在課堂教學(xué)中做到“三到位”：基礎(chǔ)知識訓(xùn)練到位、基本能力訓(xùn)練到位、學(xué)習(xí)情感激發(fā)到位；致力做到“五把”：把學(xué)習(xí)主動權(quán)還給學(xué)生、把學(xué)習(xí)方法教給學(xué)生、把興趣帶進(jìn)課堂、把實踐能力的培養(yǎng)納入課堂、把創(chuàng)新觀融入課堂。

（4）減輕過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生健康成長。切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，解放學(xué)生的精神和身體壓力，讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí)、健康地成長。堅持一個原則：以學(xué)生發(fā)展為本。注重學(xué)生全面發(fā)展，注重發(fā)展全體學(xué)生。加強領(lǐng)導(dǎo)，把規(guī)范教學(xué)秩序、減輕過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)質(zhì)量的工作放在首位，結(jié)合學(xué)校實際制定工作方案。把握兩個前提：一是嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計劃，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，嚴(yán)格按照國家課程計劃設(shè)置課程，開全上足教好，不隨意增減課程課時，不隨意提高或降低教學(xué)要求。二是依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活規(guī)律，合理安排每天作息時間，扎實開展“陽光體育”活動，確保學(xué)生每天1小時的體育鍛煉和活動時間。做到“三不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)要求學(xué)生亂購教輔資料，不準(zhǔn)教師從事有償家教，不準(zhǔn)利用寒暑假、節(jié)假日組織學(xué)生集體補課。要求“四精”：精心備課，精心設(shè)計課堂練習(xí)，精心批改作業(yè)，精心輔導(dǎo)學(xué)困生。提倡“五留五不留”：留適時適量的作業(yè)，留自主型作業(yè)，留分層型作業(yè)，留實踐型作業(yè)，留養(yǎng)成型作業(yè)；不留超時超量作業(yè)，不留節(jié)日作業(yè)，不留機械重復(fù)作業(yè)，不留隨意性作業(yè)，不留懲罰性作業(yè)。

（5）開展豐富多彩的興趣活動，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少，給學(xué)生騰出了大片的發(fā)展時空。讓學(xué)生在屬于自己的時空里，自由地、無拘無束地在活動中求知，在與同學(xué)的交流中完善自我。

規(guī)范活動課的教學(xué)，實行“五定”（定時間、定場地、定教師、定內(nèi)容、定學(xué)生），培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣愛好。

為培養(yǎng)學(xué)生個性、開發(fā)學(xué)生潛能，學(xué)校切實開發(fā)和實施藝術(shù)教育校本課程。我們本著“分級開設(shè)、自主參與、兼顧特長、充分保證”的原則，成立了藝體班。通過形式多樣的藝術(shù)活動，提高學(xué)生的藝術(shù)情趣。

通過舉辦運動會、文藝匯演、演講比賽、廣播操比賽和其他一系列豐富多彩的活動，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

（6）家校聯(lián)動，形成執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定合力。利用學(xué)校網(wǎng)站平臺、發(fā)放告家長書和召開家長會形式與家長聯(lián)系溝通，向家長宣傳省“五嚴(yán)”規(guī)定的主要內(nèi)容，請求家長給予配合、督促執(zhí)行。尤其是學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間上，確保全校各班作息時間不違反規(guī)定，保證學(xué)生每天有充足的睡眠時間和課余活動時間。在學(xué)校網(wǎng)站上公布學(xué)校作息時間表和學(xué)校總課程表，歡迎群眾監(jiān)督。為了辦好讓人民滿意的教育，學(xué)校在告家長書中附上家長留言欄，由家長填寫對學(xué)�；虬嗉壒ぷ鞯慕ㄗh和要求，而后交由學(xué)校匯總反饋，盡量滿足家長追求高質(zhì)量教育需求的愿望。

6.加強監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)必究。

教務(wù)處、教科室以及行政值班人員密切關(guān)注教學(xué)一線，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范辦學(xué)行為立即通知整改，情節(jié)嚴(yán)重的上報領(lǐng)導(dǎo)小組，予以誡勉談話。校長室、教務(wù)處經(jīng)常進(jìn)行“五嚴(yán)”專項督查和隨機性檢查，執(zhí)行全校通報制度。對因推遲放學(xué)時間、亂布置課外作業(yè)、隨意拖堂、侵占學(xué)生課間休息活動時間和任意更改課程計劃等造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重與獎懲掛鉤；對被家長舉報屬實并被上級教育行政部門追究后果的教師，將采取暫緩職評、取消年終評優(yōu)資格，甚至緩聘等處理措施。二、成績與問題。

貫徹落實“五嚴(yán)”規(guī)定以來，師生精神面貌為之一新，諸多方面取得了可喜變化、規(guī)范辦學(xué)工作取得了一定的成績。

通過各種學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)家長、社會樹立科學(xué)的人才觀和質(zhì)量觀，贏得了家長和社會的理解

和支持。積極營造依法管理，規(guī)范管理的良好氛圍。教職工大多能深刻理解規(guī)范辦學(xué)行為及實施素質(zhì)教育的重要性和緊迫性，增強了責(zé)任意識、規(guī)范意識和法規(guī)意識。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了思想觀念，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，增強了執(zhí)行“五嚴(yán)”的自覺性。

按市局要求，及時調(diào)整并嚴(yán)格執(zhí)行秋學(xué)期作息時間表。嚴(yán)格控制學(xué)生在�；顒訒r間，能根據(jù)我校實際情況，按照不同年級，走讀生和寄宿生的實際需要，對學(xué)生休息時間，在校學(xué)習(xí)（包括晚自習(xí)）時間，體育鍛煉時間，在�；顒觾�(nèi)容等方面都作出科學(xué)合理安排和嚴(yán)格規(guī)定，確保學(xué)生每天鍛煉1小時和充足的睡眠時間，依法保障了學(xué)生的休息權(quán)利。下午放學(xué)后、雙休日均對學(xué)生開放了學(xué)校的圖書室、網(wǎng)絡(luò)多媒體教室和體育場地，晚自習(xí)定期為寄宿生放映戰(zhàn)爭年代愛國主義影片，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，引唱建國60周年的革命歌曲，不僅豐富了學(xué)生的文娛活動，也陶冶了學(xué)生的情操。

初步建立了有效管理機制。我校在規(guī)范辦學(xué)行為、優(yōu)化考核評價機制上，認(rèn)真研究，創(chuàng)新工作思路，強化常規(guī)考核，實行多元化評價，充分發(fā)揮評價機制在規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育中的杠桿作用。對教師工作的考核評價，主要衡量教師是否遵循教育教學(xué)規(guī)律，是否加班加點拼時間，拼消耗，是否堅持輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量，將實施素質(zhì)教育與教師評先、晉職掛鉤，將實施素質(zhì)教育與教師年終考核掛鉤。用科學(xué)的考評機制引領(lǐng)教師的專業(yè)發(fā)展。逐步構(gòu)建有利于學(xué)生全面發(fā)展，有利于規(guī)范辦學(xué)的長效機制。

教研氛圍有所濃厚，課堂效益有所提升。教師一致認(rèn)為要扎實推進(jìn)課程改革，要充分發(fā)揮課程改革在轉(zhuǎn)變課程功能、改進(jìn)學(xué)習(xí)方式等方面的積極作用。大家能積極探索“有效教學(xué)”，努力構(gòu)建高效課堂，實現(xiàn)課堂增效；精編精批精評，實現(xiàn)訓(xùn)練增效；優(yōu)化過程管理，實現(xiàn)管理增效；聚焦課堂，向四十五分鐘要質(zhì)量。

加強對家長宣傳“五嚴(yán)”的力度，通過對“五嚴(yán)”規(guī)定詳細(xì)解讀，大部分群眾和家長能夠理解，消除了抵觸情緒，配合學(xué)校的工作，加大對孩子的管理力度，減少了對學(xué)校的依賴，取得了理想的成績。

我們在嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定的前提下，今年的高、中考都取得了跨越式的突破，高考各科成績都遠(yuǎn)高于省均分其中數(shù)學(xué)超過省均分11分多，本二以上達(dá)線率均超過省平均水平，處于姜堰市三星高中之首。中、高考所取得的成績更堅定了我們執(zhí)行“五嚴(yán)”的決心和信心，我們將繼續(xù)不斷內(nèi)強素質(zhì)，減時增效，深入實施素質(zhì)教育，辦人民滿意教育。

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