“勵(lì)志自強(qiáng),感恩誠(chéng)信”演講比賽策劃書

“勵(lì)志自強(qiáng)，感恩誠(chéng)信”演講比賽策劃書

一、比賽主題：勵(lì)志自強(qiáng)，感恩誠(chéng)信

二、比賽背景：為大力宣傳國(guó)家學(xué)生資助政策，讓全院師生深入了解各項(xiàng)資

助政策的具體內(nèi)容，加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的誠(chéng)信、感恩和勵(lì)志教育力度，結(jié)合我班實(shí)際情況，決定于4月16日舉行“勵(lì)志自強(qiáng)，感恩誠(chéng)信”演講比賽。

三、比賽意義：

1、通過演講激勵(lì)貧困大學(xué)生發(fā)掘自己，用自信、自強(qiáng)的心態(tài)面對(duì)生活、面對(duì)

人生；

2、為我班同學(xué)提供一個(gè)演講平臺(tái)，展示我班同學(xué)的良好精神風(fēng)貌，鍛煉同學(xué)們的膽量和語(yǔ)言表達(dá)能力；

3、增進(jìn)同學(xué)們之間的交流，通過演講來分享感人的青春成長(zhǎng)故事。

四、比賽對(duì)象：全體同學(xué)

五、比賽方式：以小組為單位，帶稿演講或脫稿演講六、比賽流程：

（一）賽前準(zhǔn)備：

1、分組：全體同學(xué)集中抽簽，通過抽簽形式確定每五人一個(gè)小組進(jìn)行比賽；2、比賽主持人：由全體班干推薦確定主持人選；

3、評(píng)分嘉賓：分工合作邀請(qǐng)輔導(dǎo)員和3至5個(gè)師兄師姐作為比賽嘉賓，并

參與比賽評(píng)分；

4、音響：提前向?qū)W生會(huì)借小蜜蜂和音響等；

5、獎(jiǎng)品及物品：全體班干商量并買好小獎(jiǎng)品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，準(zhǔn)備評(píng)分表、筆。6、比賽地點(diǎn)：野外踩點(diǎn)，待定。

（二）比賽階段：

1、工作人員提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)對(duì)比賽場(chǎng)地進(jìn)行簡(jiǎn)單布置；2、帶領(lǐng)嘉賓和同學(xué)們到達(dá)比賽地點(diǎn)；

3、參賽小組提前15分鐘抽簽，確定上場(chǎng)順序；

4、安排好評(píng)委嘉賓的接待工作，主持人致開場(chǎng)詞、介紹評(píng)委、宣讀比賽規(guī)

則；

5、比賽開始，各參賽小組按順序上場(chǎng)演講，限時(shí)3分鐘；6、評(píng)委打分，工作人員計(jì)時(shí)；

7、比賽結(jié)束，工作人員統(tǒng)分并排名，同時(shí)輔導(dǎo)員代表嘉賓上臺(tái)總結(jié)。8、主持人公布比賽結(jié)果，各獲獎(jiǎng)小組上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，嘉賓頒獎(jiǎng)。9、歡送嘉賓；

10、主持人宣布比賽結(jié)束。

（三）賽后工作：1、工作人員收拾好比賽場(chǎng)地；2、歸還借來的音響；3、引導(dǎo)同學(xué)們安全歸校。4、比賽總結(jié)。

七、比賽規(guī)則：

1、參賽作品要求緊扣主題；

2、采用10分制評(píng)分辦法，以所有評(píng)分嘉賓打分的平均分作為評(píng)分的最終成

績(jī)；

3、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，用適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)品進(jìn)行

獎(jiǎng)勵(lì)。

擴(kuò)展閱讀：廣西誠(chéng)信感恩勵(lì)志自強(qiáng)演講比賽稿

自強(qiáng)誠(chéng)信感恩于行

尊敬的評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們

大家晚上好，我是來自人文管理學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)11級(jí)21班的XXX，很榮幸參加本次演講比賽，我演講的題目是自強(qiáng)誠(chéng)信，感恩于行。

眾所周知，華夏文明是遠(yuǎn)古四大文明中唯一傳承的文明，中華民族作為歷史最悠久的民族，不但孕育了博大精深的文化，更樹立我們炎黃子孫屹立千年而不倒的精神支柱自強(qiáng)，誠(chéng)信，感恩。因?yàn)橛辛诉@些精神，我們才飛得更高。

大學(xué)是我人生的新起點(diǎn)，而我已登上大二的臺(tái)階，正準(zhǔn)備沖往大三的高地。別人在享受父母帶來的優(yōu)越物質(zhì)生活時(shí)，我卻一直在努力奮進(jìn)，為明天奮斗。雖然有時(shí)也會(huì)羨慕他們，但卻從不為自己生活在貧寒的家庭感到遺憾，甚至有點(diǎn)小小的慶幸。因?yàn)榧彝�沒有給予我厚實(shí)的物質(zhì)財(cái)富，但它卻給了我改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，一個(gè)人只有經(jīng)受了磨難，并憑借自強(qiáng)不息的信念克服了困難，才能獲得最終的成功。從小就耳熟能詳囊螢夜讀、鑿壁偷光的故事，古人能在惡劣的環(huán)境下，自強(qiáng)不息，成就人生。作為當(dāng)代大學(xué)生，國(guó)家學(xué)校給我們無微不至的關(guān)懷與幫助，我們又有什么理由不奮發(fā)圖強(qiáng)，做自己人生的主人呢？

“你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己，你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度，你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在，你不能控制他人，但你可以掌握自己，你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天，你不可以樣樣都順，但你可以事事盡心，你不能延伸生命的長(zhǎng)度，但你可以決定生命的寬度。”這段話一直陪伴著我，在我抱怨的時(shí)候鼓舞著我，在我退縮的時(shí)候激勵(lì)著我，讓我能有源源不盡的動(dòng)力，奮發(fā)圖強(qiáng)去改變命運(yùn)，志在為社會(huì)做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

追求真善美是人的最高境界，而所謂的“真”，便是誠(chéng)信。古代偉大教育家孔子說過,“民無信不立’,在人生的道路上，人可以丟棄美麗、榮譽(yù)、金錢，但萬(wàn)萬(wàn)不可丟棄誠(chéng)信。因?yàn)檎\(chéng)信，有了一言九鼎，因?yàn)檎\(chéng)信，有了一諾千金。為人處世，誠(chéng)信為本，人生的道路才更平坦。

感恩是一種人生境界，從“滴水之恩，涌泉相報(bào)”到“銜草結(jié)環(huán)，以謝恩澤”，再到“烏鴉反哺，羔羊跪乳”，都閃爍著感恩的光華。感恩，真的不需要豪言壯語(yǔ)，重要的是在實(shí)實(shí)在在、一點(diǎn)一滴的言行和舉止。常懷感恩的心，勤儉節(jié)約，孝順父母，在學(xué)習(xí)上力爭(zhēng)上游，努力拼搏，熱情真誠(chéng)地為同學(xué)們服務(wù)，時(shí)常幫助有需要的人，這些都是感恩的完美詮釋，感恩，從來就不遙遠(yuǎn)。

當(dāng)我得知獲得獎(jiǎng)學(xué)金的那一刻，我感到無比的欣慰。是誠(chéng)信和感恩教會(huì)我腳下的路該怎么走,而自強(qiáng)自立引導(dǎo)我如何生活得更精彩。心懷感恩，攜手誠(chéng)信，我努力耕耘我的學(xué)業(yè)，我的人生。誠(chéng)信做人，知恩圖抱，我自覺肩負(fù)起大學(xué)生的使命，把自己的青春耕耘在大學(xué)的校園，韜光養(yǎng)晦，蓄勢(shì)待發(fā)。

生命之舟，一半風(fēng)雨，一半陽(yáng)光，讓我們揚(yáng)起誠(chéng)信之帆去遠(yuǎn)航。人生之路，一段坎坷，一段輝煌，讓我們心懷感恩去開拓。讓青春在自立中充實(shí)，讓理想在自強(qiáng)中閃光！在今后的日子中，我一定不辜負(fù)國(guó)家對(duì)貧困大學(xué)生的期望，自強(qiáng)不息、誠(chéng)信相隨、知恩圖報(bào)。讓我們把自強(qiáng)握在手里，把誠(chéng)信裝在心中，把感恩化為行動(dòng)吧！

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