創(chuàng)建平安班級工作計(jì)劃
創(chuàng)建平安班級的工作計(jì)劃
根據(jù)學(xué)校提出的“創(chuàng)建平安校園”實(shí)施方案,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,現(xiàn)制定“平安班級”實(shí)施計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
以上級文件為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,扎實(shí)、有效地開展創(chuàng)建工作,形成穩(wěn)定、安全的工作局面,達(dá)到學(xué)校提出的“平安班級”創(chuàng)建目標(biāo),努力營造一個(gè)穩(wěn)定、安全、溫馨、和諧的教育環(huán)境。
二、班級安全教育目標(biāo):
本班計(jì)劃積極地開展安全教育活動,使學(xué)生初步樹立安全觀念,了解學(xué)校和日常生活中的基本安全知識,熟記常用的報(bào)警、援助電話,具備初步的分辨安全與危險(xiǎn)的能力,掌握緊急狀態(tài)下避險(xiǎn)和自救的簡便方法。三、班級安全教育的內(nèi)容:
1、交通安全教育;2、食品衛(wèi)生安全教育;3、體育運(yùn)動安全教育;4、網(wǎng)絡(luò)安全教育。
四、班級安全教育的途徑和方式:
1、召開學(xué)生動員會,部署“平安班級”活動的各項(xiàng)工作。2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),充分利用班級板報(bào)開展宣傳教育活動。
3.利用早會、班隊(duì)課等時(shí)間,召開主題班會等形式,對學(xué)生進(jìn)行安全集中教育,并將安全教育滲透到教學(xué)、社會實(shí)踐、日常生活及各類活動中。
4、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,組織學(xué)生進(jìn)行地震、消防演習(xí)等其他緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護(hù)教育。
5.積極參加校園安全檢查活動,做好班級內(nèi)安全隱患的自查整改工作。對班級內(nèi)的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行全面檢查,消除班級內(nèi)安全隱患。加強(qiáng)班級財(cái)產(chǎn)管理,保證班級、學(xué)生的財(cái)產(chǎn)安全。
6.開展調(diào)查研究,摸清校內(nèi)外現(xiàn)存在的安全隱患和學(xué)生中存在的違規(guī)現(xiàn)象,突出重點(diǎn),制定防范措施。
擴(kuò)展閱讀:201*年創(chuàng)建平安班級工作計(jì)劃
河底鎮(zhèn)中創(chuàng)建平安班級工作計(jì)劃
根據(jù)洛寧縣教育局提出的“創(chuàng)建平安校園”活動,結(jié)合
本校學(xué)生的實(shí)際情況,現(xiàn)制定以下“平安班級”實(shí)施計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際,堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)維護(hù)學(xué)校學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活秩序,保證學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全防范措施,充分發(fā)揮學(xué)校、班級教育功能,優(yōu)化育人環(huán)境,切實(shí)做到校園內(nèi)、班級內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故,杜絕違法案件。
三、具體工作安排
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)教育。
創(chuàng)建“平安班級”工作是一項(xiàng)對黨和人民負(fù)責(zé),對學(xué)生家庭負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé),確保教育教學(xué)事業(yè)健康發(fā)展的偉大工程,具有十分重大的意義。經(jīng)常利用班會等時(shí)機(jī),利用心理教育、班團(tuán)隊(duì)會、演講征文比賽等形式,對學(xué)生進(jìn)行法制教育、交通安全、防溺水、防意外傷害、防食物中毒、防非典、防禽流感、防投毒等安全意識教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自救自護(hù)能力,提高學(xué)生法制觀念和自我防范意識。每次安全教育紀(jì)錄,要在班會備課中有明確體現(xiàn)。2、加大宣傳力度,營造一個(gè)全員參與的創(chuàng)建氛圍。
以黑板報(bào)、墻報(bào)等為載體,加大宣傳力度。以班干部為單位設(shè)立安全監(jiān)督小組,發(fā)現(xiàn)同學(xué)存在的安全隱患及時(shí)教育、改正。深入學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,持之以恒的抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,維護(hù)校園安全,確保不發(fā)生校園安全事故。3、做好班內(nèi)安全隱患的自查整改工作。
對班內(nèi)教學(xué)設(shè)施、宿舍等進(jìn)行全面檢查,消除班內(nèi)安全隱患。加強(qiáng)班級財(cái)產(chǎn)管理,保證班級、學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全。
4、爭取家長支持、社會理解,營造廣泛良好的安全教育氛圍。
深入開展“師愛到萬家”活動,班主任、全體教師積極開展家訪工作,爭取家長支持,形成教育管理合力。開好后及時(shí)召開學(xué)生家長座談會,尤其重視對后進(jìn)學(xué)生的個(gè)別教育,通過與家長的聯(lián)系,積極爭取家長的理解和支持,共同加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育與管理。5、利用“班主任信箱”(可在班上設(shè)立一個(gè)信箱也可以給學(xué)生e-mail地址或是qq號碼)、心理健康咨詢等形式抓好學(xué)生心理健康教育,增進(jìn)師生交流,加強(qiáng)學(xué)生承受挫折、自我調(diào)節(jié)、克服不良情緒的能力?傊,按照“打防結(jié)合,預(yù)防為主”的方針,積極構(gòu)筑全方位、立體型、多層次的安全防范體系,大力創(chuàng)建平安校園、文明校園活動,使我班師生的安全感進(jìn)一步增強(qiáng),為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
河底鎮(zhèn)中201*年3月
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