關于進一步規(guī)范泉州市普通初級中學學籍管理工作

永教中〔201*〕20號

關于評選201*201*學年度永春縣普通中學學籍管理先進集體和先進個人的通知

各中學：

幾年來，全縣各普通中學為促進學校教育教學秩序的穩(wěn)定，建立和健全一系列學籍管理的規(guī)章制度，積累了一定的管理經驗。為總結經驗，表彰先進，經研究，決定表彰一批201*201*學年度永春縣普通中學學籍管理先進集體和先進個人�，F將有關事項通知如下：

一、評選對象：各普通中學及其學籍管理人員。

二、工作要求：各校要按照省教育廳《關于印發(fā)福建省普通初級中學學籍管理辦法的通知》（閩教基[201*]4號）、《福建省普通高級中學學生學籍管理辦法(試行)》（閩教基[201*]59號）文件及我局有關學籍管理工作的規(guī)定和精神，從以下幾個方面進行認真總結：

1、學校領導對學籍管理工作的重視程度；

2、學校學籍管理人員（專職或兼職）的配備情況，評選

先進個人應具有二年以上學籍管理工作經驗；3、各�？剌z保學的措施及經驗；4、推進電子學籍管理工作的進展情況；

5、學校按有關規(guī)定建立、健全學生學籍檔案的情況。三、推薦名額：各校在認真總結近幾年學籍管理工作情況的基礎上，可根據實際，申報參評縣級學籍管理先進集體，同時每校可推薦1人參評縣級學籍管理先進個人。各�！锻扑]表》和總結材料，應于201*年10月31日前報送中教股，逾期視為自動放棄。

四、評選辦法：縣教育局將根據各校學籍管理的總結材料及平時學籍管理工作的情況，評選縣級學籍管理先進集體4個、學籍管理先進個人8人，并從中推薦先進集體2個、先進個人4人參評泉州市普通中學學籍管理先進集體、先進個人。

附件：201*201*學年度永春縣普通中學學籍管理先進

集體和先進個人推薦表

二一一年九月二十七日

永春縣教育局

抄送：縣委教育工委、縣人大教科文衛(wèi)與華僑工委、縣政協文

教衛(wèi)體委、縣教育督導室、縣教師進修學校、縣有關領導，存檔（2）

附件：

201*201*學年度永春縣普通中學學籍管理先進集體和先進個人推薦表單位名稱或個人姓名學籍管理先進事跡

學校意見單位（蓋章）年月日

3

單位（蓋章）年月日縣教育局意見

擴展閱讀：廈門市教育局關于印發(fā)廈門市普通初級中學學籍管理辦法的通知

廈門市教育局關于印發(fā)廈門市普通初級中

學學籍管理辦法的通知

廈教局綜〔201*〕30號

各區(qū)教育局、市局直屬中學：

為適應新修訂的《中華人民共和國義務教育法》和基礎教育課程改革的需要，促進學校學籍管理工作進一步規(guī)范化和科學化，根據省教育廳《關于印發(fā)福建省初級中學學籍管理辦法的通知》（閩教基〔201*〕4號）的文件精神，結合我市實際情況，我局制定《廈門市普通初級中學學籍管理辦法（試行）》，現印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。廈門市教育局二七年四月十九日

廈門市普通初級中學學籍管理辦法

（試行）

第一章總則

第一條為貫徹實施《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》，保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利；為規(guī)范學校管理，保證良好的教育教學秩序，促進學校全面貫徹國家的教育方針，實施素質教育，提高教學質量，使學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、

有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，根據《福建省普通初級中學學籍管理辦法》（試行），結合本市實際，特制定《廈門市普通初級中學學籍管理辦法(試行)》(以下簡稱《辦法》)。第二條本《辦法》適用于本市各級人民政府、企事業(yè)單位、社會團體和公民個人依法舉辦的全日制普通初中（含完全中學初中部）。第三條本《辦法》按學校管理的隸屬關系，在教育行政部門領導下，由學校校長負責組織實施。各校教務處（或教導處，下同）應有一位主任分管此項工作，并配備專職的學籍管理員主辦日常的學籍管理和質量分析事務。學校的其他部門以及年段長、班主任都應積極配合，共同執(zhí)行。第二章入學

第四條所有適齡兒童、少年均應依法按時入學，接受并完成九年義務教育。

適齡兒童、少年在接受完小學教育后，應在戶籍所在地免試就近升入初中學校。區(qū)級人民政府應根據當地適齡人口變動情況及城鎮(zhèn)化進程，合理確定初中學校的服務區(qū)范圍。思明、湖里區(qū)小學畢業(yè)生通過劃片電腦派位就近升入初中。

初中學校應在新學年開學前20天內向服務區(qū)范圍內學生父母或者其他法定監(jiān)護人發(fā)放入學通知書，學生持入學通知書及戶籍證件

等，按規(guī)定日期到指定的學校報到注冊，辦理入學手續(xù)。學校應將新

生入學花名冊報教育主管部門審核、備案，統(tǒng)一編定學號。第五條超過規(guī)定期限無故逾期一周不報到入學者，學校須及時動員。班主任及年段長或科任老師在學生未報到入學起兩周內應該家訪三次，并填寫《動員流生返校登記表》，做好記錄（包括未報到原因、去向、家長態(tài)度、動員效果及居委會聯系的情況）。第二次至少應有一位段長以上領導同往家訪，若第三次家訪仍無效，應報綜治副校長和校長，由他們簽署意見后一份送交區(qū)級教育行政部門（市局直屬學校送交市教育局基教處），由區(qū)級教育行政部門報當地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或街道辦事處，當地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或街道辦事處應依法組織動員學生入學。確實動員無效，視為輟學，各區(qū)教育行政部門應在學生輟學后兩周內及時將名單匯總后送交市教育局基教處。

在小學隨班就讀的畢業(yè)班學生，應通過劃片和電腦派位就近升學，繼續(xù)隨班就讀。中重度智力障礙的學生應由各區(qū)教育行政部門協調安排到區(qū)特教學�；虺踔休o讀班就學，聾啞兒童統(tǒng)一到市特教學校就學，盲童統(tǒng)一到泉州盲校就學。

第六條持有廈門市人事局頒發(fā)的留學人員身份認定書的留學人員或持有人才居住證的“柔性”引進人才子女可享受市民待遇，就近進入片區(qū)中學就學，免交借讀費。符合重點人才引進條件，持有廈門市人事局頒發(fā)的人才引進優(yōu)惠證的重點引進人才子女，義務教育階段允許一次擇校入學。

引進人才（留學人員）子女申請在廈就讀，由家長（或監(jiān)護人）到教育行政部門辦理手續(xù)，填寫《引進人才（留學人員）子女入學申請表》，并提交下列文本(經核查后留復印件)：

1.廈門市人事局頒發(fā)的人才引進優(yōu)惠證、人才居住證或留學人員身份認定證書。

2.適齡兒童少年和監(jiān)護人的戶籍或護照。

3.在廈的居住證明（在廈購房的產權證或購房合同與交款發(fā)票或在廈租房的租賃合同、居住地居委會證明等）。

屬市級重點引進人才子女申請擇校的家長需另附書面申請，簡要介紹家長及子女情況及申請就讀的學校，報市教育行政部門審批、協調安排學校。

第七條根據《廈門市捐資興學獎勵辦法》及廈府辦〔201*〕226號文的精神，境外人士捐助廈門市屬的教育事業(yè)，累計捐贈人民幣40萬元以上的，可一次性推薦照顧一名學生入學，受益對象僅限于捐資者的直系親屬。

境外捐資興學者推薦學生入學，由家長（監(jiān)護人）到市教育行政部門辦理申請手續(xù)，由教育行政部門協調安排學校。辦理時應提交下列文本：

1.捐資者親筆簽字的推薦介紹函。寫明捐資興學的項目以及被推薦對象的姓名、性別、與捐資者的關系、原畢業(yè)學校和擬選擇就讀的學校。

2.受益學校或教育基金會出具的證明。寫明捐資項目、日期、金額，以及與此捐資相關的照顧入學權是否已經使用等情況。3.受益學�；蚪逃�基金會出具的資金到位的相關票據。第八條已完成小學學業(yè)的適齡兒童、少年如因身體狀況需要延緩入學的，由其父母或其他法定監(jiān)護人提出申請，并提供有關醫(yī)療機構的相關證明，經當地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）或教育行政部門批準，可延緩入學。延緩入學期滿后，應按時就近入學。延緩入學期一般為一學年，延緩入學期滿仍不能就學的，應當重新提出延緩入學申請。

第九條因家長工作調動等，并已辦理戶籍遷移手續(xù)而未辦理初中入學手續(xù)的小學畢業(yè)生，應提供原戶籍所在地縣級教育行政部門出具的小學畢業(yè)證明材料，經遷入地區(qū)級教育行政部門審核后，安排在戶籍所在地學校就近入學。

具有我市思明、湖里區(qū)戶籍在外就讀的小學畢業(yè)生要求回思明、湖里區(qū)升學，需在規(guī)定的時間內到教育行政部門報名，按要求填寫升學申請表，并提交下列文本：

1.片區(qū)內常住戶口本(經核查后留復印件)；2.住房及居住情況證明；3.學籍證明。

第十條父母或者其他法定監(jiān)護人在我市工作或者居住但戶籍不在我市的流動人口子女，確需隨父母到我市接受初中階段教育的，需持戶籍所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)或縣級教育行政部門的證明和原就讀學校聯系函等材料，向流入地教育行政部門申請就讀。經同意后，申請者須持就讀學校復函回原學校登記并開具就讀證明及有關學籍證明，到就讀學校辦理借讀手續(xù)，并報教育行政主管部門備案。

流出地教育行政部門和學校，要為流出學生建立并保留學籍。流出學生需返回戶籍地，要求回原學籍所在學校就學，學校不得拒收。接收學校要積極創(chuàng)設條件，為流動人口子女提供平等接受義務教育條件，并建立專門學籍，其學號前加冠“LD”，列入事業(yè)統(tǒng)計。第十一條流動人口子女中的農民工子女需要在我市就讀的，應提交以下證件：

1.學生本人及家長（務工者）的農村戶口本；

2.學生本人及家長在廈的暫住證（未滿16周歲者，家長暫住證附頁中應有攜帶子女的相關材料）；

3.學生家長在廈與用人單位簽訂的期限為一年以上（含一年）的勞動合同（勞動協議）或合法有效的個體工商營業(yè)執(zhí)照。家長可憑上述“三證”到教育行政部門辦理“義務教育收費減免卡”，并申請入學。各級教育行政部門每學年應要求擬接收農民工子女的學校制定招生計劃，公平、公正、公開地組織好接收農民工子女進入公辦或民辦學校就學。

第十二條獲得接受外國學生資格的學�？山邮苓m齡外國學生入學，并使其獲得初中學生學籍。

外國學生入學必須符合教育部《中小學接受外國學生管理暫行辦法》的有關規(guī)定。

第十三條初中班額一般不超過50人。學校不得以任何名義分快慢班、實驗班。學校不得拒收服務區(qū)范圍內的或由教育行政部門根據政策統(tǒng)籌安排的適齡學生入學。

初一新生名冊（附件1）和每學期初的學生增減登記表（附件2、3），必須在開學后15天內上報教育行政部門，學校留檔一份備查。

第十四條民辦初中在教育行政部門管理下進行招生，學校應按教育行政部門下達的招生計劃，在規(guī)定的時間、地域范圍招收初中新生。新生名單要報當地教育行政部門審核、備案。第三章轉學

第十五條學生因家庭居住地和父母或者其他法定監(jiān)護人戶籍所在地變化確需轉學，須由學生家長或其法定監(jiān)護人向轉出、轉入學校分別提出申請，經轉出和轉入學校同意，并報雙方學校所在地的教育行政部門審核批準，方可辦理轉學手續(xù)。辦理轉學手續(xù)須提供以下有關證明材料：

1.常住地戶籍冊(經核查后留復印件)；2.轉學申請表(一式四份)（附件4）；3.轉學證明（附件5）；4.新生入學登記表；

5.學生學籍卡片和綜合素質評價登記冊；6.義務教育登記卡；

7.學生就學期間重讀、休學證明(須由轉出學校所在地的教育行政部門確認)。

第十六條我市思明、湖里區(qū)中學接收轉學生根據教育主管部門統(tǒng)一的地段安排接收學生。學校對符合轉學條件并經教育行政部門同意轉入的學生不得借故拒收，轉入學校因該年級學額已滿，接收確有困難的，應及時報告學校所屬教育行政部門，由教育行政部門統(tǒng)籌安排就學。

非本市常住戶口經批準在本市公辦中學借讀，入學后才取得廈門市常住戶口（含藍印）須轉學的學生，一般應將學籍轉入已借讀的中學。我市同一轄區(qū)內中學之間，原則上不轉學。戶口未遷入我市的民辦學校學生不得轉入公辦學校。

第十七條轉學一般在學期結束前或開學后一周內辦理，除工作調動或住址遷移等原因外，學期中途一般不予辦理。畢業(yè)年級一般不辦理轉學手續(xù)。

學生轉學時轉入學校應將其安排在與原就讀學校相應的年級，不得重讀。

第四章休學、復學

第十八條凡因身體狀況或特殊原因無法堅持正常學習的學生，由其父母或法定監(jiān)護人向學校申請休學。因病申請休學者應填寫休學申請表（附件6）、出具縣級以上的醫(yī)院證明、病歷及醫(yī)療收費發(fā)票等，經班主任同意、學校審核并報教育行政部門批準后，方可辦理休學。初三下學期原則上不辦理休學手續(xù)。

學生因病休學，疾病情況必須記入學籍卡片，并由學校在學生報考高一級學校時，如實填寫體檢表中“既往病史”欄目。

第十九條學生中途到國外、境外就讀的應辦理休學手續(xù)。由法定監(jiān)護人提出書面出國（出境）休學申請，出具出國簽證、護照等相關材料，經學校審核，教育行政部門批準后，同意休學。保留學籍一年，學生的有關材料由學校保存?zhèn)洳椤?/p>

第二十條學生休學期一般為一學年。休學期滿，可復學的須持縣級以上醫(yī)院康復證明，在學期初注冊時到學校辦理復學手續(xù)。對符合復學條件的學生，學校應準其復學，并編入休學時的年級就學，也可根據學生本人及其監(jiān)護人的要求和學生的實際學力，編入原年級就讀。學生休學期滿仍不能復學者，可申請延長一年。學生在休學期間，仍保留學籍，但不得轉學。

第二十一條學校應積極采取措施防止學生輟學。學生中途輟學，學校應及時向所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或街道辦事處及教育行政部門報告，并協同當地政府依法動員、組織其返校就學（具體按照第五條相關內容執(zhí)行）；對借讀的學生輟學的，學校也應及時書面通知學生學籍所在學校及家長或其他法定監(jiān)護人，其學籍所在學校應及時向當地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或街道辦事處報告，并協同做好動員入學工作。第五章借讀

第二十二條借讀系指學生到非學籍所在學校就讀。

借讀學生的學籍由原學籍所在學校管理，借讀學校應為借讀生建立專門學籍(內容要求與在校生學籍同)，并注明借讀字樣和借讀時間、年級，單獨裝訂成冊，學生借讀關系終止時，轉原學籍所在學校登記、存檔。借讀學校應將借讀學生花名冊（附件7）報教育行政部門備案。

第二十三條符合下列情況之一者，經教育行政主管部門備案后方可允許借讀：

1.邊防、海島駐守部隊的子女；

2.在我市興辦企業(yè)或居住的港、澳、臺胞及華僑、外籍人員的適齡子女；

3.父母雙方從事地質勘探等流動性較大的工作，需由親屬照管的學生；

4.父母雙方不在學生戶籍地工作，需隨父母居住生活的學生；5.父母離異，撫養(yǎng)一方無法履行監(jiān)護人職責或喪失監(jiān)護能力，確需由其親屬撫養(yǎng)監(jiān)護的學生。

義務教育初中階段學生因故在非學籍所在校申請借讀，應填寫借讀申請表（附件8），為借讀生建立專門學籍后應將借讀回執(zhí)（附件9）送交原學籍學校。

第二十四條符合借讀條件要求到我市普通中學借讀的學生，一般直接與借讀學校聯系，經學校審核并報主管教育行政部門同意后方可辦理借讀手續(xù)。各中學接收非統(tǒng)招借讀生原則上每班不超過2名，以保證接收戶口遷入片區(qū)內的轉學生。無我市戶籍從我市小學免試升入中學的學生稱為統(tǒng)招借讀生，這類學生在學籍方面享有與本市戶籍學生同等待遇。

第六章升級、畢業(yè)、結業(yè)

第二十五條學生每學年修完課程計劃規(guī)定的課程，逐年升級。第二十六條初中修業(yè)期為三年。學生修滿三年并完成課程計劃規(guī)定的全部課程，經考核，綜合素質評價、學科學業(yè)考試成績合格，達到國家規(guī)定的基本質量要求，準予畢業(yè)。

完成初中學業(yè)的學生，經學校教務處核準，校長批準，填造畢業(yè)生花名冊（附件10），報教育行政部門核準、驗印后發(fā)放畢業(yè)證書。畢業(yè)證書須蓋校長簽字章和學校公章及教育行政主管部門的畢業(yè)證書專用章后生效。畢業(yè)證書號用十二位數編列：從左到右的頭四位數表示入學年度；第五、六位表示學校校址所在地的轄區(qū)編號；第七、八位表示由教育行政部門所確定的學校代號；最后四位數表示畢業(yè)生順序代號。

第二十七條學生畢業(yè)證書遺失的，不再補發(fā)，由畢業(yè)學校審核相關手續(xù)后發(fā)給學歷證明書（附件11），經教育行政部門驗印后生效。學歷證明原則上只能補發(fā)一次。

第二十八條初中畢業(yè)班學生綜合素質考核不合格或畢業(yè)考試成績經重考后仍有不及格者，給予結業(yè)，發(fā)給結業(yè)證明（附件12）。因畢業(yè)考試成績不合格而結業(yè)的學生，可在結業(yè)后三年內回原學籍所在學校申請并經教育行政部門批準，參加當年畢業(yè)考試，考試成績達到規(guī)定要求，由學校收回結業(yè)證明換發(fā)畢業(yè)證書，畢業(yè)時間以考試合格時間為準，但不計入當年應屆畢業(yè)生數。

第二十九條學生修業(yè)期滿，達到畢業(yè)、結業(yè)程度，學生就讀學校應在其義務教育登記卡上填寫畢、結業(yè)證書號，簽蓋公章后寄學生戶籍地政府存檔備查，作為完成義務教育憑證。

第三十條港、澳、臺及華僑、外籍學生未按計劃完成全部學業(yè)者，學�？砂l(fā)給寫實性證明。

第三十一條在我市中學完成初中學業(yè)的非本市戶籍的統(tǒng)招學生，可參加我市統(tǒng)一舉行的初中畢業(yè)考試，符合畢業(yè)標準的由就讀學校發(fā)給畢業(yè)證書，就讀學校要及時反饋流出地教育行政部門。需要在我市繼續(xù)接收高中階段教育的，按規(guī)定參加我市高中階段學校招生考試。

第七章評價

第三十二條學校建立學生的成長檔案，每學期對學生品德、智力、體質等方面進行評價，評價結果記入學生本人成長檔案。第三十三條對學生的評價，包括綜合素質評價和學科學業(yè)成績兩個方面。學生綜合素質評價按照省教育廳下發(fā)的《福建省義務教育階段學生發(fā)展性評價指導意見》、《福建省初中畢業(yè)生綜合素質評定指導意見(試行)》(閩教基[201*]7l號)和《廈門市教育局關于做好初中學生綜合素質評價工作的通知》(廈教局綜〔201*〕13號)有關規(guī)定執(zhí)行。

第三十四條初中學生的學科學業(yè)考試，每學期只在期末舉行一次。學生學期總評成績不及格的學科，應予以重考，重考安排在下學期開學初進行，以最好成績記入學生成長檔案。畢業(yè)班學生的重考時間，在學期結束前進行。

第三十五條學生因特殊情況不能參加學科學業(yè)考試，必須由學生本人及其法定監(jiān)護人事先向學校申請，經批準，可以緩考。對擅自缺考或作弊的學生，以不及格論處，學校同時應當予以批評教育。第三十六條我市合法的民辦小學的畢業(yè)生，持有我市核發(fā)的“義務教育收費減免卡”，按照規(guī)定統(tǒng)籌升入我市公辦初中就學的進城務工農民子女，采取學籍獨立、區(qū)別評價、動態(tài)管理的辦法進行管

理。接收學校應為這類學生建立專門學籍，并及時核實記載學生的流動情況報教育行政部門備案。第八章獎勵與處分

第三十七條獎勵和處分是教育學生的一種方法。要以獎勵為主。獎勵和處分都要在認真做好思想教育工作的基礎上進行。第三十八條對德智體美全面發(fā)展或綜合素質六維度中某方面表現突出或在某方面成績優(yōu)異的學生，各級教育行政部門和學校可分別予以表揚、表彰和獎勵，并記入學生成長檔案。

第三十九條對學生的表彰、獎勵，應按校務公開規(guī)定實施。由學生民主推薦，班主任和年段長提出，學校有關部門進行調查審核，其中屬于發(fā)給證書的應經學校行政會議或校務會議審查通過，校長批準，并按規(guī)定予以公示，接受監(jiān)督。

第四十條對犯有錯誤的學生應當給予幫助和批評教育，對極少數嚴重違反學生守則、日常行為規(guī)范和學校規(guī)章制度等有關規(guī)定的學生，學�？梢暺淝楣�(jié)分別給予警告、嚴重警告和記過處分，但不得開除和勒令學生退學。對違法犯罪的，由司法部門依法處理。對學生給予處分的，由年段長提出，學校校務會議決定后，經校長批準。學校應將處分決定通知學生本人及其法定監(jiān)護人，并報教育行政部門備案。

學生及其法定監(jiān)護人對學校的處分決定不服的，應在接到處分決定后5個工作日內，以書面形式向教育行政部門申訴。教育行政部門應按規(guī)定程序進行復議，并在接到學生及其監(jiān)護人申訴件后15個工作日內將復議結果以書面形式告知學校及申訴人。

第四十一條受處分的學生，經過教育認識錯誤，確有改正，并有顯著進步者，學校應及時撤銷處分，并報教育行政部門備案。第四十二條對我市未完成義務教育的未成年犯和被采取強制性教育措施的未成年人應當進行義務教育。經學生父母或其他法定監(jiān)護人提出申請，由教育行政部門或公安部門送到為該類少年專門設置的工讀學校繼續(xù)學習。

第四十三條學生處分決定及有關材料應存入學生個人學籍檔案。處分撤銷后，應及時從學生個人學籍檔案中撤出。第九章學籍檔案管理

第四十四條學生學籍實行統(tǒng)一管理、分級負責制度，各級教育行政部門和學校要配備軟件平臺，形成學籍電子化管理網絡。教育行政部門和學校要確定專人負責學生學籍檔案的管理工作，學籍檔案資料應做到齊全、規(guī)范、準確。

第四十五條學生注冊后由教務處編列學號，報教育主管部門核定，設立學籍卡片，永久保存。學生學號用十位數編列：從左到右的

頭兩位數表示入學年度；第三、四位表示學校校址所在地的轄區(qū)編號；第五、六位表示由教育行政部門所確定的學校代號；最后四位數表示由學校所確定的學生順序代號。初中學生的學號前應冠“C”字母。其中統(tǒng)招生學號前加“T”、境外借讀生學號前加“J”、轉學生學號前加“Z”、流動人口到我市借讀的學號前加“LD”、從我市民辦小學經教育部門統(tǒng)籌安排升入公辦初中的流動人口子女學號前加“LM”（學號前加“LD”或“LM”的學生中凡是農民工子女還應在備注欄中注明“N”）。學校不得違反上述規(guī)定，自行編列學號。學生休學、復學、轉學學號保持不變，直至畢業(yè)。學籍卡上應注明學生身份證號。

省外轉入的學生，報教育行政部門重新編排學號。

第四十六條學校必須建立健全學籍檔案和學籍管理制度，學籍檔案應永久保存。學校學籍檔案應包括：1.初中新生花名冊；2.每學年基層報表；

3.統(tǒng)編學號名冊（含該級各類學生）；4.學生學籍卡片；5.在校生分班名冊；

6.初中畢（結）業(yè)生花名冊；7.初中學生學籍變動情況登記；8.轉學、學歷證明存根及相關憑證資料；9.學生獎勵處分材料；10.學期、學年成績總冊。

第四十七條各校新生花名冊及學生轉學、休學、復學、借讀等學籍變動情況應于新學年、新學期開學后l5天內匯總上報教育行政部門備案。學生入學情況學年統(tǒng)計應與教育年度統(tǒng)計工作一致，同步進行。

學生轉學，由轉出學校將學生個人學籍檔案送交、郵寄轉入學校，或根據本人申請經密封后由學生自帶送達轉入學校。

第四十八條對休學、轉學、借讀、畢(結)業(yè)和表彰獎勵等弄虛作假的，涂改學籍檔案的，統(tǒng)計虛假瞞報的，無正當理由拒收流動人口子女的，教育行政部門將視情節(jié)對學校領導和直接責任人給予相應的行政處分。

第十章港、澳、臺、華僑及外籍學生就學

第四十九條港、澳、臺、華僑、外籍學生因實際需要要求在廈就讀的，填寫《境外學生借讀申請表》（臺籍學生填寫《臺灣學生借讀申請表》），并提交下列文本：

1.學生本人及父母（監(jiān)護人）的身份證或護照(經核查后留復印件)；

2.市僑辦、臺辦或外辦的介紹信；

3.我市公安部門簽發(fā)的學生本人及父母（監(jiān)護人）的本市暫住證明及復印件；

4.監(jiān)護人負責該生教育、生活管理的保證書；5.學生本人的學籍材料（非起始年段）。

學生家長應持上述表格及材料（一式三份），向市、區(qū)教育行政部門提出申請，由教育行政部門安排到其暫住地所屬片區(qū)內的中學就讀，也可由家長事先與學校聯系，獲準后，經教育主管部門審核，辦理就讀手續(xù)。

已在我市借讀的港、澳、臺、華僑及外籍小學畢業(yè)生，視同本市學生在片區(qū)內參加派位升入中學。

第五十條在我市小學就讀的應屆小學畢業(yè)生，學生本人或是父（母）持有臺胞證，且父（母）在我市投資（含置業(yè)）或工作的，也

可選擇申請就讀廈門一中、雙十中學、外國語學校的臺生班。在我市小學就讀以及在臺灣小學就讀的應屆小學畢業(yè)生申請就讀臺生班應提交下列文本：

1.學生本人及其父（母）的臺胞證(經核查后留復印件)；2.其父（母）在我市投資（含置業(yè)）或工作的相關證明；3.市臺辦的證明；

4.我市公安部門簽發(fā)的學生本人及父母（監(jiān)護人）的本市暫住證明及復印件；

5.學生本人及父（母）向教育行政部門提出的申請入學報告，及其父（母）負責學生教育、生活管理的保證書；

6.原畢業(yè)小學出具的小學畢業(yè)證書或應屆畢業(yè)班學生證明；7.學生本人若沒有臺胞證，應提供由有資質的機構出具的能證明學生系臺胞證持有人親子女的材料。

學生家長（或其他監(jiān)護人）應在規(guī)定時間內向市、區(qū)教育行政部門提出申請，經審核后，在初中招生報名表中填報臺生班志愿。錄取時，按志愿順序由電腦隨機派位。

廈門一中、雙十中學、外國語學校的臺生班在接收電腦派位的小學畢業(yè)生后有余位可接收中途申請到相應年級借讀的持有臺胞證的學生。

第五十一條港、澳、臺、華僑及外籍人員的適齡子女在我市中學借讀的，符合畢（結）業(yè)條件，可發(fā)給本校畢（結）業(yè)證書。在我市中學借讀的港、澳、臺、華僑及外籍學生要求在我市升學的可以參加我市高中階段學校招生考試，按照招生政策辦理相關手續(xù)。

第十一章附則

第五十二條本規(guī)定自頒發(fā)之日起執(zhí)行。原已下發(fā)的學籍管理有關文件與本規(guī)定不符的，以本規(guī)定為準。

第五十三條本規(guī)定由廈門市教育局負責解釋。

廈門市教育局辦公室201*年4月27日印發(fā)

附件1：廈門市____中學____年秋季入學的初一新生名冊.doc附件2：2020學年第__學期____中學學生增加情況登記表.doc附件3：2020學年第__學期____中學學生減少情況登記表.doc附件4：廈門市中學轉學申請表.doc附件5:轉學證明.doc

附件6：廈門市中學休學申請表.doc附件7：廈門市____中學借讀學生花名冊.doc附件8：廈門市中學借讀申請表.doc附件9：借讀證明.doc

附件10：廈門市____中學畢業(yè)生花名冊.doc附件11：學歷證明.doc附件12：結業(yè)證明.doc

附件13：廈門市____中學發(fā)給結業(yè)證書的學生花名冊.doc

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