學(xué)校后勤保障工作匯報(bào)材料

學(xué)校后勤保障工作情況匯報(bào)

我校位于京山東大門(mén)，地處京山、應(yīng)城、天門(mén)三縣市交界帶，現(xiàn)有學(xué)生708人，14個(gè)教學(xué)班。由于學(xué)生人數(shù)的銳減，教育教學(xué)資源的整合，學(xué)校接納了7個(gè)村組遠(yuǎn)離學(xué)校的學(xué)生。為了解決這些學(xué)生的學(xué)習(xí)生活問(wèn)題，學(xué)校給予了高度的重視，以服務(wù)學(xué)生為宗旨，以磨煉學(xué)生生活能力為己任，在管理上想辦法，在服務(wù)上下功夫，夯實(shí)學(xué)校內(nèi)部管理，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，提高服務(wù)質(zhì)量，力求把管理工作做扎實(shí)，做全面。

抓好學(xué)校后勤保障與管理工作，加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生生活設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平安、健康、文明、和諧、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，推進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，這是我校后勤保障工作的指導(dǎo)思想和最終目標(biāo)。我校做好大量工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建長(zhǎng)效管理機(jī)制

管理出成果，管理出效益。在后勤管理上，學(xué)校后勤處一班人開(kāi)動(dòng)了腦筋，緊緊圍繞學(xué)校后勤服務(wù)教學(xué)服務(wù)學(xué)生的宗旨，注重學(xué)校內(nèi)部管理，注重職工職業(yè)素質(zhì)，在管理上下功夫。

1、成立了以學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，后勤主任直接督辦的后勤領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)班。有專(zhuān)人負(fù)責(zé)清潔衛(wèi)生，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)寄宿學(xué)生食宿及衛(wèi)生，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)食品采購(gòu)及安全，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)食堂飯菜質(zhì)量。上下一心，分層管理，責(zé)任明確。

2、加強(qiáng)對(duì)后勤職工的管理。每月一次后勤職工工作例會(huì)，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，敦促后勤職工愛(ài)崗敬業(yè)，努力工作。

3、制定嚴(yán)格的管理制度。在后勤管理工作上，學(xué)校擬定了嚴(yán)格的管理制度。對(duì)食品采買(mǎi)、報(bào)帳支出、出入庫(kù)登記、學(xué)生出入登記等都進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)定，做到了有章可循，紀(jì)律嚴(yán)明。

二、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，爭(zhēng)創(chuàng)“放心食堂”

學(xué)校食堂是后勤工作的重要組成部分，工作的核心是服務(wù)教學(xué)，服務(wù)師生。學(xué)生在校吃的是否好，家長(zhǎng)是否放心，直接取決于食堂的服務(wù)質(zhì)量。

1、飯菜科目翻花樣。我校食堂在開(kāi)辦過(guò)程中，不斷學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，力求更新。真正讓學(xué)生吃得開(kāi)心。

2、飯菜質(zhì)量出硬招。食堂工人在炒菜時(shí)，學(xué)校在管理上進(jìn)行了硬行規(guī)定。必須按時(shí)擇菜洗菜，嚴(yán)禁提早將菜冼出；必須按時(shí)炒，嚴(yán)禁提前炒熟；必須放在鍋中翻炒，嚴(yán)禁用水煮；真正做到了飯熱菜香。

3、飯菜加工時(shí)間出新規(guī)。為防止學(xué)生吃冷飯冷菜，我們對(duì)中晚餐擇菜洗菜的時(shí)間及加工飯菜的時(shí)間上作了嚴(yán)格的規(guī)定，每餐飯菜起鍋時(shí)間不得提前（約15分鐘左右），以防飯菜變冷變質(zhì)，確保學(xué)生吃上了熱菜熱飯。

4、飯菜衛(wèi)生安全加倍防范。對(duì)食堂工人，我們定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，定期進(jìn)行身體檢查，定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高素質(zhì)，持證上崗；教育食堂工人講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲，勤洗衣帽，勤穿工作服；加強(qiáng)防范，勤關(guān)門(mén)窗，杜絕了安全事故的發(fā)生。

5、實(shí)施陽(yáng)光采買(mǎi)。每周的采買(mǎi)由4人組成。4人中一人為校委會(huì)成員，監(jiān)督質(zhì)量，負(fù)責(zé)記帳；一人為學(xué)校教師代表，監(jiān)督數(shù)量，負(fù)責(zé)付款；兩人為食堂管理人員，負(fù)責(zé)食品花樣。

6、實(shí)施定點(diǎn)采買(mǎi)。學(xué)校食堂嚴(yán)把了食品采買(mǎi)關(guān)。采買(mǎi)中，學(xué)校和供應(yīng)商簽訂了安全責(zé)任合同。沒(méi)有生產(chǎn)日期，沒(méi)有生產(chǎn)廠家，沒(méi)有生產(chǎn)許可證的“三無(wú)產(chǎn)品”一律不準(zhǔn)購(gòu)進(jìn)校園。

7、實(shí)施集體采買(mǎi)。食堂食品采買(mǎi)中，大數(shù)量物品如面粉、大米、食油等，必須有多人參與，多處訪詢(xún)價(jià)格，方可采買(mǎi)，小數(shù)量物品必須有兩人同行，杜絕了人情價(jià)格物品采買(mǎi)的現(xiàn)象。

三、嚴(yán)明紀(jì)律，力辦“放心超市”

服務(wù)學(xué)生是后勤保障工作的宗旨。學(xué)校的超市本著服務(wù)學(xué)生，保本經(jīng)營(yíng)的指導(dǎo)原則，嚴(yán)格內(nèi)部管理，嚴(yán)明采買(mǎi)紀(jì)律，學(xué)生在此購(gòu)物舒心，家長(zhǎng)放心。

1、嚴(yán)格超市內(nèi)部管理。學(xué)校超市由學(xué)校工會(huì)牽頭負(fù)責(zé)。教代會(huì)委派2人進(jìn)行管理，對(duì)超市的物品好壞、環(huán)境衛(wèi)生、服務(wù)質(zhì)量全權(quán)監(jiān)督。

2、嚴(yán)明采買(mǎi)紀(jì)律。超市進(jìn)貨由主管人員負(fù)責(zé)。定點(diǎn)采購(gòu)，杜絕“三無(wú)產(chǎn)品”進(jìn)入學(xué)校校園。

3、健全檢查機(jī)制。超市物品回校后，一是填寫(xiě)食品采購(gòu)薄，對(duì)進(jìn)貨時(shí)間、地點(diǎn)、保質(zhì)日期、生產(chǎn)廠家等進(jìn)行細(xì)致登記；二是及時(shí)向?qū)W生公示，對(duì)價(jià)格、質(zhì)量、數(shù)量、保質(zhì)期等張榜公布；三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入超市，對(duì)食品給予檢查監(jiān)督；四是對(duì)在檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的不合格食品及時(shí)清除，對(duì)采買(mǎi)人員提出嚴(yán)肅批評(píng)。

4、加強(qiáng)職業(yè)道德教育。學(xué)校對(duì)超市工作人員加大管理力度，敦促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，講究衛(wèi)生，熱心服務(wù)，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)生滿意的售貨員。

四、改造環(huán)境，構(gòu)建“文明宿舍”

學(xué)生在校寄宿是當(dāng)前教育的一大特點(diǎn)。學(xué)校只有改善好住宿條件，學(xué)生才能住得下來(lái)，才能住得舒心，家長(zhǎng)才能放心。

1、改善住宿環(huán)境。在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)十分緊缺的情況下，學(xué)�；I資對(duì)學(xué)生住宿的房子進(jìn)行了全面的裝修。地面鋪上了地板磚，墻面貼上了墻面磚，墻壁全面粉刷，門(mén)窗油漆一新，徹底改變了以往灰塵滿地的現(xiàn)象。

2、實(shí)施安全排查制度。學(xué)校每月都有專(zhuān)人對(duì)學(xué)校設(shè)施進(jìn)行安全檢查。學(xué)生的床鋪定期檢查，房間的電線電器及時(shí)檢修，走廊安裝了應(yīng)急燈，配置了滅火器。

3、實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)陪寢制度。每周一到周四，學(xué)生在校期間，學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)全程陪寢，對(duì)學(xué)生的衣食住行全程監(jiān)管，負(fù)責(zé)處理當(dāng)天發(fā)生的事宜。

4、實(shí)施教師查寢制度。每天睡覺(jué)前，學(xué)校安排的寢室管理員必須到崗，依照學(xué)生名冊(cè)逐一點(diǎn)名，查鋪到位。

5、解決住宿學(xué)生洗漱難題。學(xué)校食堂每天堅(jiān)持向?qū)W生提供熱水，由值日教師負(fù)責(zé)發(fā)放，確保學(xué)生有水洗澡，滿足寄宿學(xué)生最基本的生活需求。

6、解決住宿學(xué)生飲水難題。學(xué)校安裝開(kāi)水器，全天開(kāi)放，為學(xué)生提供開(kāi)水，杜絕了學(xué)生喝生水的現(xiàn)象。

五、綠化美化，創(chuàng)建“綠色生態(tài)校園”

美的環(huán)境給人以美的享受，美的氛圍給人以舒心的感覺(jué)。1、打造特色校園。為了建構(gòu)凈化、美化、文化的校園環(huán)境，學(xué)校大力營(yíng)造濃郁的文化氛圍，建立文化長(zhǎng)廊，營(yíng)造了良好的育人氛圍，讓花草留情，讓墻壁傳意，激勵(lì)師生奮發(fā)向上。

2、打造綠色校園。學(xué)校有專(zhuān)人栽花種草，對(duì)校園進(jìn)行綠化。綠化率達(dá)75%。走進(jìn)校園，花兒成簇，綠樹(shù)成陰，紅堂瓦舍，給人以清新的美感。

3、打造美色校園。校園主道已全面硬化，學(xué)生集會(huì)之地鋪有彩磚，主大道兩旁設(shè)有公開(kāi)欄，體育設(shè)施一應(yīng)俱全，學(xué)生學(xué)習(xí)生活其間，身心快樂(lè)。

六、積極組織，化解學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)

學(xué)校在管理過(guò)程中，加強(qiáng)宣傳，積極組織，明確職責(zé)，力求化解學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)。

1、加大宣傳力度，積極配合保險(xiǎn)公司，做好學(xué)生家長(zhǎng)工作，鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)給學(xué)生投保。我校投保率達(dá)99.7%。

2、校方責(zé)任險(xiǎn)投保率為100%，為免去學(xué)校責(zé)任提供了保障。3、學(xué)生參加城鎮(zhèn)醫(yī)保工作開(kāi)展順利，參保率為98.9%。學(xué)生的身體健康有了醫(yī)療保障。

4、保險(xiǎn)工作存在的問(wèn)題：保險(xiǎn)工作有利于學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展，但存在弊端。一是保險(xiǎn)賠付手續(xù)繁雜，學(xué)生監(jiān)護(hù)人辦起來(lái)為難；二是學(xué)生參加城鎮(zhèn)醫(yī)保后，不知道如何賠付，賠付機(jī)制不健全。

學(xué)校雖做了一系列的工作，但離現(xiàn)代教育的要求還差之甚遠(yuǎn)。未來(lái)需要我們?nèi)��?chuàng)造，我們將加強(qiáng)管理，開(kāi)拓創(chuàng)新，開(kāi)源節(jié)流，大力改善辦學(xué)條件，改善學(xué)生住宿環(huán)境，充分發(fā)揮后勤保障作用，建學(xué)生滿意的樂(lè)園，辦家長(zhǎng)信賴(lài)的學(xué)校，創(chuàng)人民滿意的教育。

擴(kuò)展閱讀：中心學(xué)校后勤保障服務(wù)中心工作總結(jié)

中心學(xué)校后勤保障服務(wù)中心

工作總結(jié)

后勤工作及后勤管理工作是中心學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。這項(xiàng)工作是最辛苦、最難做的工作，它涉及到各個(gè)學(xué)校的方方面面，需要領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，需要師生的緊密配合，需要從事后勤工作人員的共同努力，才能把這件難做的工作做好。09年中心學(xué)校后勤保障服務(wù)中心在區(qū)教體局勤辦的正確指導(dǎo)下，在中心學(xué)校黨總支正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各校領(lǐng)導(dǎo)及員工的大力支持下，中心學(xué)校后勤管理工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，又邁上了一個(gè)新臺(tái)階，現(xiàn)將取得的成績(jī)及存在的問(wèn)題總結(jié)如下：

一、取得的成績(jī)1、制度完善

制度是規(guī)范人的行為，是提高工作效率的機(jī)制。因此，中心學(xué)校根據(jù)區(qū)教體局勤辦的統(tǒng)一要求，結(jié)合實(shí)際，我們制定了后勤管理干部及工作人員崗位職責(zé)及各項(xiàng)制度，層層簽定了安全衛(wèi)生工作責(zé)任書(shū)，使全鎮(zhèn)后勤工作順利開(kāi)展。2、整改后勤工作體系

為了搞好全鎮(zhèn)中小學(xué)后勤工作及后勤管理工作，鎮(zhèn)中心學(xué)校根據(jù)各校規(guī)模大小，結(jié)合每校的實(shí)際情況，今秋在開(kāi)學(xué)前，把各校后勤工作人員配齊配足，把各校后勤管理干部調(diào)整到位，使各校每項(xiàng)后勤工作有人做，有人管，同時(shí)為后面所做的好事打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3、解決“五難”問(wèn)題

全鎮(zhèn)各寄宿制學(xué)校積極配合，并采取以下措施集中物力、財(cái)力解“五難”，一是節(jié)約開(kāi)支，二是壓縮其他項(xiàng)目開(kāi)支，三是向上爭(zhēng)取資金，由于目標(biāo)明確，措施得力，原來(lái)學(xué)生就餐難、飲水難、入廁難、住宿難、生活指導(dǎo)教師難的現(xiàn)狀，得到徹底解決。4、為學(xué)生辦“五件好事”

為了構(gòu)建和諧校園、平安校園，在區(qū)教體局的正確指導(dǎo)下，雙溝鎮(zhèn)中心學(xué)校在扎扎實(shí)實(shí)地為中小學(xué)生辦了“五件好事”：

（1）、為了能讓全鎮(zhèn)中小學(xué)生坐上結(jié)實(shí)的桌凳，中心學(xué)校投資20多萬(wàn)元新購(gòu)2600套桌凳，同時(shí)投資1.8萬(wàn)元維修桌凳3000套，從而全鎮(zhèn)6290名中小學(xué)生人人坐上了經(jīng)久耐用的好桌凳。

（2）、為了能讓學(xué)生每天24小時(shí)都能喝上免費(fèi)供應(yīng)的開(kāi)水，各校自挖潛力，中學(xué)投資2萬(wàn)多元新購(gòu)兩個(gè)1.6噸的鍋爐，全鎮(zhèn)又投資1.6萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)保溫茶水桶96個(gè)。

（3）、為了讓中小學(xué)生能吃上熱飯熱菜，除了用簡(jiǎn)易的方法保溫外，中學(xué)投資1.35萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)了9臺(tái)保溫箱，把飯菜盛入保溫箱內(nèi)，就是最后一個(gè)來(lái)買(mǎi)飯菜還是熱的，這一措施受到社會(huì)知名人士的好評(píng)，同時(shí)也得到家長(zhǎng)的贊許，受到學(xué)生的擁護(hù)。

（4）、為了能讓學(xué)生在夏涼冬暖的教室里面安心學(xué)習(xí)，全鎮(zhèn)中小學(xué)每個(gè)教室都安裝有電扇、日光燈，標(biāo)準(zhǔn)時(shí)每個(gè)教室內(nèi)3個(gè)電扇，6個(gè)日光燈。中學(xué)還投資3萬(wàn)多元把八年級(jí)教室2200平方米的木制窗戶(hù)更換成新型鋁合金窗戶(hù)，確保了教室的通風(fēng)與保暖，各校教室電扇、日光燈有專(zhuān)人管理，做到夏季電扇能轉(zhuǎn)，日光燈24小時(shí)能亮。

（5）、為了能讓學(xué)生在寬敞明亮的教室內(nèi)學(xué)習(xí)，各校加強(qiáng)了門(mén)窗玻璃的管理，把每塊玻璃包到學(xué)生監(jiān)管，確保不受損壞，確因風(fēng)吹等自然損壞，學(xué)校及時(shí)補(bǔ)上，不能用布、塑料盒、紙盒等物品遮擋，發(fā)現(xiàn)此類(lèi)事情，校長(zhǎng)在全鎮(zhèn)校長(zhǎng)會(huì)上檢討。5、加強(qiáng)管理

為了鞏固“解五難”和為學(xué)生辦“五件好事”的成果，雙溝鎮(zhèn)中心學(xué)校后勤服務(wù)中心在郝琪成校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，依據(jù)鄂教財(cái)【201*】3號(hào)文件精神，結(jié)合鎮(zhèn)各校的實(shí)際，我們分別制訂了食堂、商店、寢室、安全、衛(wèi)生、生態(tài)校園的量化評(píng)比細(xì)則，并安排等同志各負(fù)責(zé)一塊，每月定時(shí)或不定時(shí)檢查一遍，檢查量化打分，寫(xiě)出取得的成績(jī)與存在的問(wèn)題，形成書(shū)面通報(bào)，好的表?yè)P(yáng)，差的批評(píng)，并要求凡檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題下次檢查不能重復(fù)出現(xiàn)。

有始有終的管理，增強(qiáng)了后勤工作人員的服務(wù)意識(shí)，批評(píng)與鼓勵(lì)的方法，調(diào)動(dòng)了后勤工作人員工作的積極性，因此，雙溝鎮(zhèn)的后勤管理工作又上了一個(gè)檔次。

6、落實(shí)勤工儉學(xué)工作

勤工儉學(xué)是為了改善辦學(xué)條件和師生生活的有效途徑，因此，中心學(xué)校把這項(xiàng)工作納入了重要議事日程，并鼓勵(lì)各校創(chuàng)造條件辦好養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)，09年全鎮(zhèn)幾所寄宿制學(xué)校共養(yǎng)殖鵝、雞、、鴨1800多只，喂豬140多頭，年創(chuàng)收入6萬(wàn)多元，這不僅改善了師生的生活質(zhì)量，而且為學(xué)校增加了收入，聯(lián)小還從創(chuàng)收中拿出6000多元資助貧困生的生活，確保了學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好。

總之，勤工儉學(xué)不僅取得了良好的經(jīng)濟(jì)效譽(yù)，還取得了更高的社會(huì)效譽(yù)。

7、全鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校糧食實(shí)行統(tǒng)購(gòu)

近兩年，中心學(xué)校對(duì)寄宿制學(xué)校的糧、油實(shí)行統(tǒng)購(gòu)、統(tǒng)管，有效的防控不合格食品進(jìn)入校園，同時(shí)為學(xué)校降低了成本，為學(xué)校提供了放心糧油。二、存在的問(wèn)題

1、中學(xué)寢室管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)，提升班主任的服務(wù)意識(shí)。2、四個(gè)聯(lián)小的開(kāi)水供應(yīng)，條件不夠成熟，做飯的鍋又要燒水，太

緊張，建議各校購(gòu)買(mǎi)一個(gè)小型鍋爐。

3、綠化生態(tài)校園中部分學(xué)校的規(guī)劃不合理，上檔次的品種不多，

有的學(xué)校甚至沒(méi)有。

4、聯(lián)小的食堂還是七十年代的磚木房，建議重建。

一年來(lái)，中心學(xué)校后勤保障服務(wù)中心，在區(qū)教體局及勤辦的正確指導(dǎo)下，在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一定的成績(jī)，但同時(shí)也存在不少的問(wèn)題，我們堅(jiān)信，在上級(jí)行政部門(mén)的關(guān)心下，在我們的自身努力下，后勤管理工作明天會(huì)更好。

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