大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

剛上大學(xué)一個半學(xué)期的我們，對大學(xué)生活有了基本的體驗和了解上大學(xué)，不僅在學(xué)業(yè)上要有所成就，生活中也需時刻鍛煉自己各方面的能力，讓自己在未來的競爭中，能展現(xiàn)出優(yōu)于他人的能力。因此，我報名參加了這次大學(xué)骨干培訓(xùn)，希冀這次活動，能磨練我的意志，帶我登上更高的臺階。有幸我被選中，度過了短暫而豐富的十天！

一、課程的學(xué)習(xí)

第一天到達(dá)會場后，舒適的座椅，能從“沙發(fā)”中抽出的小桌子，大氣的裝修，一度讓我以為我是來開會的白領(lǐng)，心中的激動真是難以言喻！隨著陣陣熱烈的掌聲，劉德才教授穩(wěn)健地步入會場，開始了這精彩旅程的序幕。當(dāng)“學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨歷史”幾個大字引入眼簾時，我的熱血沸騰了……劉德才教授從“什么是黨”、“什么是中國共產(chǎn)黨”、“中國共產(chǎn)黨為什么是執(zhí)政黨”、“蘇聯(lián)共產(chǎn)黨為什么垮臺”和“學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨歷史對我們的啟示”這五個方面對中國共產(chǎn)黨進(jìn)行了描述。對于積極讓黨的我們來說，中國共產(chǎn)黨無疑是神圣而親切的，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，更是讓祖國富強昌盛的領(lǐng)導(dǎo)者！身為新世紀(jì)的新青年，需要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)黨的內(nèi)容，因此這堂課對我來說受益匪淺。

隨后的一天老師以“社會觀察的視角選擇”為題、“內(nèi)地與港澳臺青年之間的交流方式分享”為內(nèi)容，向我們展示了港澳臺的風(fēng)光和大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。近130張照片把我們不曾了解的特別行政區(qū)生動地呈現(xiàn)在我們眼前。如癡如醉地上完這一課，第三天的授課很快便開始了。

“青年學(xué)生干部的社會經(jīng)驗養(yǎng)成”這一課是我這些天來映像最深的課程之一。開篇第一個內(nèi)容“要有敬畏心、進(jìn)取心（事業(yè)心）、百姓情結(jié)”便牢牢抓住了我的心！當(dāng)代大學(xué)生各個身手不凡，學(xué)習(xí)能力不相上下，但單一個品質(zhì)便能把人分出三六九等來。我想一個大學(xué)生，或一個成年人該具有哪些讓人敬佩的品質(zhì)是每個人都應(yīng)該去考慮的問題。雖然老師強調(diào)的是“學(xué)生干部”，但就一個普通人來說，能擁有幾點優(yōu)秀品質(zhì)也是必要的。

“不一定要立志當(dāng)大官，但還要立志做大事”，王勃在《滕王閣序》中說“窮且益堅，不墜青云之志”，周恩來的“為中華舉起為讀書”以及范仲淹在《岳陽樓記》中說的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”都是這個道理一個有理想，有堅定意志的年輕人，不論做任何事都會抱著鍥而不舍、堅定不渝的信念做下去，那么成功還會離他遠(yuǎn)么？同樣一個心系人民，肯舍己為國的年輕人，必定會是一個有威信、有能力的領(lǐng)導(dǎo)者。

如果理想是框架，那么“正確處理人際關(guān)系”“加強學(xué)習(xí)”“樂于接受監(jiān)督”和“自己管好自己”這些方面就是根基。有真理言“一個人事業(yè)的成功，80%歸因于與別人相處，20%才是來自于自己的心靈。”此處的心靈也就是能力。當(dāng)然好的人脈不是憑空得來的待人以誠、善于待人、給人以好的第一印象才是王道。雖然過去的18年在與人交往的過程中摸索出了些法則，但大部分同學(xué)上了大學(xué)、走上社會后還是不可避免地碰到了些問題。建立好的人脈不僅可以幫助我們開啟成功的大門，更是讓我們隨時保持愉悅心情的法寶。學(xué)習(xí)和慎言慎行是伴隨我們終生的，正所謂“活到老學(xué)到老”，而審視自己則是為了完善自我，給自己之一盞明燈！最后老師強調(diào)了健康的重要性，身體是革命的本錢嘛，有了好身體干啥都有勁！哈哈

如果說給課程按感興趣程度排個名的話，第四天的“愛爾蘭之行”肯定是榜上第二名！羅榮萍老師娓娓道來幾個國際機場的比較和愛爾蘭各地的風(fēng)情。聽得我激情昂揚，甚至忘了時間在流動。從未去過北京國際機場的我，瞬間就被老師的照片成功秒殺了。那華麗的裝修、奇特的構(gòu)造和驚人的占地面積，讓我不由得想像自己正站在機場中間。接下來的幾十張照片展現(xiàn)了愛爾蘭的地理位置、特色及風(fēng)土人情。那廣袤的大草原，尖頂?shù)泥l(xiāng)村房子和愛爾蘭最出名的音樂、歌劇、食物、咖啡“天使之淚”、街道、城堡無一不讓我心動。眨眼間到了下課的時間，如果有幸能去愛爾蘭旅游一趟的話，那一定是我人生中最值得紀(jì)念的事！

隨后的“如何提高自己的情商”、彭迪云老師的“中國第二次改革和轉(zhuǎn)型發(fā)展的大趨勢”及羅銘老師的“信息安全與密碼學(xué)”在非軟件學(xué)業(yè)領(lǐng)域豐富了我們的學(xué)識。雖然從小便開始接觸情商這個詞，但關(guān)于它具體代表的意義我們還是一知半解。此次經(jīng)老師一講，甚有醍醐灌頂之感。老師主要以大學(xué)生如何面對挫折為主題，在講解情商之余教授我們克服恐懼心里，面對挫折的方法。相信以后我能更好的面對自己和未來！對于經(jīng)濟，我實在是一竅不通，鄰座同學(xué)聽中國的改革和發(fā)展聽的津津有味，我聽的是昏昏欲睡……雖是如此的不認(rèn)真，還是大概知曉了中國經(jīng)濟發(fā)展的歷史和一些策略，就算是亡羊補牢吧。

第三感興趣的課程，就要屬趙剛老師講的公文了。對日后的工作也許幫得上忙。通過對公文的學(xué)習(xí)，我了解了如何寫公文和公文的發(fā)行方式。這堂課也是受益匪淺。

而最為震撼的課，是第八節(jié)。這一節(jié)課沒有老師，只有一段視頻,《復(fù)興之路》。不論是書籍還是音樂劇，這部大作無疑能震撼所有看過它的人。在這幕長劇中，東方的中國是當(dāng)之無愧的主角之一。在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，從鴉片戰(zhàn)爭的苦難到今日的繁華，每一個中國人都應(yīng)為此自豪和驕傲。

在復(fù)興之路震撼人心的歌聲中，歌劇是告一段落了。我們的大骨班培訓(xùn)也算是終結(jié)了。

二、參加大骨班的感想。

作為一個學(xué)生干部，首先，我們是學(xué)生，其次，才是干部。我們是學(xué)生的榜樣，所以在“做人為學(xué)”方面要下更大的功夫。我們作為學(xué)生干部應(yīng)該不斷的提高自我，完善自我，并且，全心全意毫無怨言的為同學(xué)們服務(wù)，在班主任的帶領(lǐng)下，使我們的班級更加完美，富有凝聚力，充滿著朝氣蓬勃的斗志。

擴展閱讀：大學(xué)生骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會--姜凱博

大學(xué)生干部骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

非常榮幸能夠參加我�！扒嗄犟R克思主義者培養(yǎng)工程”201*年大學(xué)生骨干培訓(xùn)班，我仔細(xì)聆聽了老師們的演講，積極思考、認(rèn)真分析，總結(jié)自身的不足和今后應(yīng)該努力的方向。培訓(xùn)結(jié)束，我們機械學(xué)院學(xué)習(xí)小組成員又在一起討論交流和我們的想法，相互交換了學(xué)習(xí)心得。參加此次培訓(xùn)，使我受益匪淺，感覺對自己各方面都很受啟發(fā)，對于今后的工作開展有很大的幫助。

通過培訓(xùn)，使我更加充分的理解到，學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍和領(lǐng)頭羊，是老師們的得力助手，做一名合格的學(xué)生干部對于學(xué)校和學(xué)院正常較好的開展工作尤為重要。作為大學(xué)生干部骨干，必須逐漸學(xué)習(xí)以一個領(lǐng)導(dǎo)者的思維、領(lǐng)導(dǎo)者的眼光去審視全局，時刻保持全局觀念和全局意識，堅持統(tǒng)籌兼顧的工作方法。還要在具備領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的同時，培養(yǎng)和發(fā)揮我們的創(chuàng)新思維，學(xué)會在新網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開展工作，不斷加強黨性修養(yǎng)，不斷提升干部執(zhí)行力。全面提升自身素質(zhì)和學(xué)生干部素養(yǎng)，做一名新時期合格的學(xué)生干部。

現(xiàn)根據(jù)干部骨干培訓(xùn)內(nèi)容，結(jié)合自己的心得體會，簡單匯報如下：一、干部培訓(xùn)授課內(nèi)容總結(jié)1、淺談學(xué)生干部創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

創(chuàng)新，一個民族進(jìn)步的靈魂，一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。作為當(dāng)代大學(xué)生干部，創(chuàng)造性的開展日常工作，顯得尤為重要�，F(xiàn)在學(xué)生干部主要存在有工作熱情但是工作基礎(chǔ)較差，沒有掌握正確的工作要領(lǐng)；家庭環(huán)境優(yōu)越導(dǎo)致干部自身定位有誤，在生活工作中時刻以干部自居，群眾基礎(chǔ)不強；能認(rèn)真聽從老師指導(dǎo)，但是創(chuàng)新思維不夠等問題。具備創(chuàng)新能力的學(xué)生干部可以更好的協(xié)助團(tuán)組織開展思想政治教育工作，可以更好的參與學(xué)風(fēng)建設(shè)，可以更好的協(xié)助團(tuán)組織進(jìn)行校園文化建設(shè)，還可以更加從容的走向社會。2、網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境下學(xué)生干部的新媒體素質(zhì)要求

新媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境以其信息資源的豐富和交流的便捷，已成為大學(xué)生獲取和交流信息的重要渠道，為高校的思想政治教育提供了新的環(huán)境和良好的機遇。但網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境下，信息的自由傳播、傳播者的草根化、傳播方式的個性化也容易造成人際關(guān)系脆弱、現(xiàn)實世界虛擬以及輿論導(dǎo)向偏頗等問題，給高校思想政治教育帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。這就要求我們學(xué)生干部，始終保持黨團(tuán)先進(jìn)性，堅持社會主義核心價值體系，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強明辨是非的能力。另外，還要掌握必要的、基礎(chǔ)性的新媒體技術(shù)，使自己盡快適應(yīng)新媒體網(wǎng)絡(luò)時代，滿足日常工作需求。3、加強黨性修養(yǎng)，提升思想素質(zhì)

學(xué)生黨員，尤其是高校學(xué)生黨員，因為年齡和經(jīng)驗都處于年輕階段。因此，個人修養(yǎng)和性格有很強的可塑性，對年輕黨員加強理論教育、加強黨性教育，培養(yǎng)強烈的自律意識和道德素質(zhì)，培養(yǎng)堅固的抵制誘惑的能力是很有必要的。我們要堅持馬列主義、毛

澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想素質(zhì)；明辨是非，追求真理、勤于鉆研、寬以待人，處世以誠、熱愛所學(xué)、勇于創(chuàng)新；嚴(yán)謹(jǐn)自律，在同學(xué)中發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。4、學(xué)生干部如何提高執(zhí)行力

團(tuán)學(xué)活動最主要的就是策劃和執(zhí)行，學(xué)生干部主要充當(dāng)著執(zhí)行者的角色。尤其是一場大型活動的開展，設(shè)計部門廣、工作頭緒多、銜接難度大，必定對執(zhí)行效率與程度提出更高的要求。當(dāng)面對工作下達(dá)時，我們要明確的回答，表明接收其工作任務(wù)的態(tài)度堅決；對于下達(dá)的任務(wù)能夠在規(guī)定的時限內(nèi)完成，甚至提前完成；任務(wù)完成保質(zhì)保量，不打折扣。我們還要克服官僚主義，居其位謀其政，不能一味的任務(wù)轉(zhuǎn)移，造成敷衍了事的辦事風(fēng)氣。

5、中美戰(zhàn)略互疑的解析與應(yīng)對

通過老師提綱挈領(lǐng)的分析了當(dāng)今世界形勢，權(quán)衡了中美戰(zhàn)略的共同利益和對立關(guān)系，從一個理性的立場闡釋了自己對于當(dāng)今世界的兩大國家關(guān)系的理解和看法。引導(dǎo)我們青年學(xué)生干部要時刻保持先進(jìn)性，關(guān)心國家大事和時事政治，不斷提升視角，從大局的角度理解社會問題分析國際局勢。二、自身存在的不足

結(jié)合培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)心得，通過對自己的認(rèn)真分析，我認(rèn)為自己還存在著一定的問題�？v覽這一年多的學(xué)生會工作經(jīng)驗，我認(rèn)為我一直忙于一些日常的事務(wù)性工作，一直在執(zhí)行上級交代的任務(wù)或者進(jìn)行學(xué)校和學(xué)院例行的工作。盡管，從大二開始，隨著大一一年的歷練和平臺的不同，對于工作的認(rèn)識有一定的提高，有了一定的創(chuàng)新工作的想法，但是這做的還是不夠的。

在新形勢的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，我經(jīng)常與微博等新媒體接觸，具備了基礎(chǔ)的軟件知識。但是在提高自身媒體素養(yǎng)，堅持與時俱進(jìn)的進(jìn)行輿論導(dǎo)向工作做的還不夠，對于音頻視頻軟件的接觸和深層次學(xué)習(xí)還做的不好。

作為班級支部的團(tuán)支部書記，我積極的向黨組織靠攏，以身邊的黨員作為榜樣，時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。但在理論學(xué)習(xí)和理論修養(yǎng)的培養(yǎng)方面，還有待進(jìn)一步加強。

在提高執(zhí)行力方面，還有很大的提升空間�，F(xiàn)在的工作雖然取得了一定的成績，但是還是存在工作效率低、工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)行力較低等問題。而且學(xué)院部分學(xué)生干部存在著官僚主義，在日常工作中任務(wù)轉(zhuǎn)移現(xiàn)象嚴(yán)重，不利于工作保質(zhì)、高效的完成，不利于學(xué)生干部隊伍的作風(fēng)建設(shè)，從長遠(yuǎn)來看更不利于提高學(xué)生干部的執(zhí)行力。

從關(guān)注國際形勢的角度來看，目前我們學(xué)生干部普遍缺乏關(guān)心時事政治，關(guān)注國際形勢，更缺少以國際的眼光審視時局的態(tài)度。我目前只是專注于學(xué)習(xí)和忙于日常工作，平時只是偶爾瀏覽一下國內(nèi)新聞，對于當(dāng)前國際局勢了解不是太深，更缺乏國際意識，缺乏將社會動態(tài)與學(xué)生實際結(jié)合的態(tài)度。三、對今后工作的啟發(fā)

作為學(xué)生干部，要在其工作原則之上，勇于創(chuàng)新，活躍思維，不要墨守陳規(guī)。只有

具有創(chuàng)新思維的學(xué)生干部，才能為團(tuán)學(xué)工作注入新鮮的血液，為同學(xué)們帶去更豐富的校園文化生活。這一期的大學(xué)生骨干培訓(xùn)老師提出了許多實際問題，都是跟我們大學(xué)生密切相關(guān)的�？此埔粋�簡單的問題，然而、直到整個培訓(xùn)班課程結(jié)束，我才真正理解了“骨干”這個詞的內(nèi)涵。但我們絕對不能把我們的眼光，我們視野僅僅局限在“骨干”的地步上。作為大學(xué)生干部骨干，我們必須要有大局思維、要有空間概念、我們不要做領(lǐng)導(dǎo)，我們要做一個具有一定水平能力的領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)者！現(xiàn)在，根據(jù)我在培訓(xùn)過程中所學(xué)的內(nèi)容，談?wù)勛约涸诮窈蠊ぷ髦械拇蛩恪?/p>

首先，工作能力和工作素養(yǎng)，是通過后天的實踐鍛煉和不斷學(xué)習(xí)而成的，是在工作中經(jīng)常起作用的那些內(nèi)在要素總和。修養(yǎng)指的是一個人在思想道德、知識、技能方面到達(dá)一定水平所要經(jīng)歷的長期學(xué)習(xí)和實踐的過程。素質(zhì)修養(yǎng)是學(xué)生干部自我完善的需要，提高學(xué)生干部的素質(zhì)修養(yǎng)是有效實施干部職能的重要保障，同時也是提高干部素質(zhì)修養(yǎng)、加強干部影響力的客觀要求。因此工作素養(yǎng)，對于我們學(xué)生干部開展工作來說，有著至關(guān)重要的作用。

其次，作為一名學(xué)生干部必須要有“創(chuàng)新思維”。創(chuàng)新思維就是不受現(xiàn)成的常規(guī)的思路的約束，尋求對問題的獨特性解答和方法的思維過程。不要受什么約束，這樣的方法尋找出來，這樣的思維過程，我們叫創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維它是相對于傳統(tǒng)思維，但不是所有的人都要能夠正確合理的使用它。平常認(rèn)識傳統(tǒng)性的思維，常規(guī)性的思維占主導(dǎo)，那樣創(chuàng)新思維就不可能展現(xiàn)出來，同時我們也要思維創(chuàng)新、要換思維方法，避免習(xí)慣性的思維、傳統(tǒng)性思維。

此外，要成為一名合格的學(xué)生干部，必須具備領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)與能力，主要有以下幾方面：

1、科學(xué)決策能力

決策是學(xué)生干部的主要職責(zé)，面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間萬變的形式，學(xué)生干部要及時作出正確抉擇，抉擇不及時就會錯失機會、影響工作的順利開展。因此學(xué)生干部要有正確決策的能力，通過科學(xué)的比較，全面的分析、進(jìn)行權(quán)衡利弊得失，作出正確的決策，做到對日常問題能夠獨當(dāng)一面。

2、組織管理能力

每個部門的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠部門干事配合共同完成，在領(lǐng)導(dǎo)干部的帶領(lǐng)下，部門人員要積極把部門目標(biāo)和實際狀況結(jié)合起來，做到統(tǒng)籌兼顧，能夠正確處理各種關(guān)系、合理組織各方力量、恰當(dāng)?shù)膶嵤┕ぷ饔媱�，將工作做到最好�?/p>

3、綜合協(xié)調(diào)能力

作為學(xué)生干部，良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的，要善于團(tuán)結(jié)不同性格的同學(xué)，與其合作共事，圍著共同目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗，塑造強大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會交往，使各種外在因素都能為學(xué)�；虿块T班級的工作學(xué)習(xí)開展服務(wù)，為其發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。

4、開拓創(chuàng)新能力

開拓創(chuàng)新與時俱進(jìn)也是學(xué)生骨干必備的能力之一，一味墨守成規(guī)是無法取得良好成績。學(xué)生干部必須取得突破，敢于創(chuàng)新；以大無畏的精神，在舊時基礎(chǔ)上不斷推誠出新，闖出新道路，開辟新領(lǐng)域。

5、學(xué)習(xí)實踐能力

學(xué)生干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實踐能力。時代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步，學(xué)生干部效如果不通過加強學(xué)習(xí)，提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì)，就跟不上時代的步伐，也做不好既有的工作。學(xué)生干部一定要深入實際，在實踐中檢驗對理論知識的理解，在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié)。不斷鍛煉自己，提高自己。

以上就是學(xué)生通過參加這次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班的部分心得體會，通過為期的一天的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭當(dāng)做一名合格的高校學(xué)生干部。

機械工程學(xué)院

姜凱博

201*.11.13

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