關(guān)于有意思的絲綢拼畫(huà)的作文 本文簡(jiǎn)介:
有意思的絲綢拼畫(huà)潘戴前不久,我參加了一個(gè)有意思的活動(dòng)——絲綢拼畫(huà)。絲綢不是用來(lái)做衣服的嗎,怎么拿來(lái)拼畫(huà),真不可思議。盛澤文體中心四樓的一個(gè)大會(huì)議室里,坐滿了前來(lái)參賽的綢都小記者們。我和嚴(yán)靜怡坐在一起,誰(shuí)讓我們是形影不離的好朋友呢。不一會(huì)兒,老師來(lái)了。我們分成四組,認(rèn)真聽(tīng)取老師的講解。原來(lái)拼畫(huà)不僅要分
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有意思的絲綢拼畫(huà)
潘戴
前不久,我參加了一個(gè)有意思的活動(dòng)——絲綢拼畫(huà)。絲綢不是用來(lái)做衣服的嗎,怎么拿來(lái)拼畫(huà),真不可思議。
盛澤文體中心四樓的一個(gè)大會(huì)議室里,坐滿了前來(lái)參賽的綢都小記者們。我和嚴(yán)靜怡坐在一起,誰(shuí)讓我們是形影不離的好朋友呢。
不一會(huì)兒,老師來(lái)了。我們分成四組,認(rèn)真聽(tīng)取老師的講解。原來(lái)拼畫(huà)不僅要分低明度、中明度、高明度,還要講究顏色搭配,學(xué)問(wèn)真不少。老師給我們演示了一副城堡的拼畫(huà),看著五顏六色的布在上面變成了雄偉壯觀的城堡,我的手癢癢的。老師說(shuō)畫(huà)作得獎(jiǎng)后,將會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
我們迅速領(lǐng)取所需材料,開(kāi)始城堡拼畫(huà)。我先拿了紅色的絲綢,剪了兩面紅旗。這時(shí),我仿佛看到了五星紅旗在風(fēng)中飛揚(yáng)。粉藍(lán)色的墻面,粉紅色的屋頂,多么富有童話色彩。時(shí)間滴答滴答過(guò)去,我們一邊完成作品,一邊偷偷瞧瞧對(duì)手。
“時(shí)間已經(jīng)過(guò)半,大家可得抓緊了!”老師說(shuō)。
怎么辦?我只拼了兩棟房子,還沒(méi)有裝飾。就在這時(shí),另一名老師說(shuō):“如果來(lái)不及,也可以合作!蔽液秃门笥研挠徐`犀,對(duì)視后,立馬擊掌:“合作愉快!”我負(fù)責(zé)裝飾,嚴(yán)靜怡負(fù)責(zé)做剩下的兩棟房子。我給房子安上漂亮的門和窗。人多力量大,我們倆終于在規(guī)定的時(shí)間里完成了作品?粗@座氣勢(shì)磅礴的城堡,我倆興高采烈。
最后,我們這組還獲得一等獎(jiǎng),真是激動(dòng)人心。這次的絲綢拼畫(huà)真是收獲滿滿。
指導(dǎo)老師:吳福英
小編點(diǎn)評(píng):作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序,將生動(dòng)有趣的絲綢拼畫(huà)比賽呈現(xiàn)在讀者面前。
關(guān)于有意思的絲綢拼畫(huà)的作文 本文關(guān)鍵詞:作文,絲綢,有意思
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