分管安全體藝工作總結(jié)———舞動(dòng)生命之火文檔

舞動(dòng)生命之火

盧麗萍老師于1988年參加工作，在楚雄州雙柏縣妥甸小學(xué)任體育教學(xué)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)從教體育教學(xué)23年如一日，積極加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨的教育方針政策；在政治上,在思想上，嚴(yán)格要求自己，對(duì)待教學(xué)嚴(yán)肅認(rèn)真，兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)待學(xué)生，嚴(yán)愛有加，一視同仁，勤勤懇懇不懈怠，兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)，立足教師崗位敬業(yè)愛崗，無私付出，為學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)默默的貢獻(xiàn)著自己的青春和熱血。

一、為師生翹起大拇指

作為一線教師和管理者，盧老師她在教學(xué)工作中，努力鉆研教學(xué)大綱和課標(biāo)，在教學(xué)中精雕教藝，努力改革課堂教學(xué)，錘煉教學(xué)語言，掌聲鼓勵(lì)法和賞識(shí)教育結(jié)合，快樂與唱歌的哨子結(jié)合，每一次課堂教學(xué)充滿激情，不僅深受小學(xué)生歡迎，還使大學(xué)生喜歡與愛戴。她不僅承擔(dān)一線體育教學(xué)任務(wù)，還承擔(dān)體育教研組長(zhǎng)和體育集體備課組長(zhǎng)，主管安全、體藝管理工作。假期承擔(dān)雙柏縣青少年校外活動(dòng)中心的組織和培訓(xùn)。校內(nèi)和校外的工作中，她不但虛心向老教師請(qǐng)教，而且閱讀了大量關(guān)于班主任、體藝、安全工作的若干先進(jìn)的理論，雖然擔(dān)任管理工作不長(zhǎng)，卻針對(duì)實(shí)際摸索出一套有特色的班級(jí)管理方法，只有抓好教師隊(duì)伍的質(zhì)量，才能更好培養(yǎng)學(xué)生。她堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都有才，有潛力挖掘。關(guān)鍵是教師要善于挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)，她在班主任工作培訓(xùn)中，要求教師努力做到愛生如子，愛校如家，她追求“生命不息，奮斗不止，辛勤耕耘，收獲快樂”人生目標(biāo)，時(shí)常引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生“前進(jìn)，永不后退，面對(duì)困難，迎難而上！”的堅(jiān)定信念。努力使每個(gè)學(xué)生在學(xué)�？鞓返貙W(xué)習(xí)。快樂鍛煉，人人都喜歡被表揚(yáng)和鼓勵(lì)。學(xué)習(xí)好的學(xué)生需要表揚(yáng)，學(xué)習(xí)不好的學(xué)生更需要表揚(yáng)。其實(shí)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生身上也存在著許多優(yōu)點(diǎn)，需要引導(dǎo)我們教師去發(fā)現(xiàn)、去挖掘，教育全體教師都要學(xué)會(huì)�！奥N起大拇指”的賞識(shí)和鼓勵(lì)。作為班主任，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，要善于給他們以信任，引導(dǎo)他們有意識(shí)地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，從而向好的方面發(fā)展。老師要從不吝嗇對(duì)學(xué)生的表揚(yáng)，經(jīng)常激勵(lì)學(xué)生。她課后經(jīng)常找學(xué)生談心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，防微杜漸。堅(jiān)持育人為本，為孩子們?cè)趯W(xué)校創(chuàng)造放飛童年夢(mèng)想的樂園！

二、陽光運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舞動(dòng)生命奇跡

盧老師工作中善思勤奮，她積極配合學(xué)校校長(zhǎng)高標(biāo)準(zhǔn)策劃了校園文化和班級(jí)文化建設(shè)，使學(xué)校校容校貌發(fā)生了很大的變化，一所美麗、整潔、文明、特色、和諧校園已經(jīng)初步形成。環(huán)境育人的氛圍濃郁，民族文化的在學(xué)校得以延續(xù)。這些變化受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和表揚(yáng)，也得到師生的好評(píng)，美在盧老師善思創(chuàng)作的每一個(gè)瞬間。在教學(xué)上，不斷更新知識(shí)，及時(shí)把握新理念和新動(dòng)態(tài)，教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)研究善于把教師的積極性調(diào)動(dòng)，盧老師更醉心于舞蹈的編排和創(chuàng)作，課余和課后以及節(jié)假日的時(shí)間，陽光下的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盧老師那會(huì)說話的哨子一定在唱著歌，幾十年如一日，她一直在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)揮灑著汗水。用自己對(duì)專業(yè)的喜愛，對(duì)事業(yè)的追求，對(duì)云南民族文化的熱愛，默默兌現(xiàn)自己人生的承諾。求實(shí)刻苦的工作激情帶動(dòng)和激發(fā)體育教師開發(fā)教研項(xiàng)目，教學(xué)中深受學(xué)生歡迎。用音樂和舞蹈展示彝家之火，弘揚(yáng)民族文化之精髓。指導(dǎo)健身愛好者上萬人，為全民健身的推廣起到積極的推動(dòng)作用。她所指導(dǎo)學(xué)生在各種比賽中取得許多優(yōu)異成績(jī)。盧老師先后有多篇論文在州級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)人民出版社刊物發(fā)表和獲一等獎(jiǎng)。帶隊(duì)比賽取得金牌6塊；銀牌7塊；銅牌2塊等多獎(jiǎng)項(xiàng)。編導(dǎo)作品30多套，推廣15套，在曲靖地區(qū)、文山州、楚雄雙柏推廣面大，教學(xué)效果明顯，產(chǎn)生一定的社會(huì)效益。得到體育同行都的認(rèn)可，在全國(guó)教育部舉辦的體育骨干培訓(xùn)會(huì)上達(dá)到資源共享。她希望自己的的民族操能走出云南，走向全國(guó)，走向世界！生命有限，而追求無限。熱衷編導(dǎo)的盧老師將為之奮斗的目標(biāo)而永不停息那舞動(dòng)的腳步。

三、誠(chéng)信待人，用心做事。

在工作的23年以來，她從事體育教學(xué)，教學(xué)中她注重個(gè)人修養(yǎng)，言傳身教，春風(fēng)化雨，以個(gè)人的行動(dòng)影響和激勵(lì)著學(xué)生，使他們?cè)跐撘颇�化中得到啟發(fā)教育。憑著她對(duì)工作的滿腔熱情，執(zhí)著的追求，始終保持如火一樣的激情和堅(jiān)強(qiáng)的意志，用百倍的干勁勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線，在“教書育人”這個(gè)平凡而神圣的工作崗位上默默的揮灑汗水，培育人才。她最大的感受就是要有追求，沒有追求就沒有工作的干勁。一貫保持著勤奮、努力、踏實(shí)、積極的工作作風(fēng)，數(shù)年如一日，嚴(yán)格要求自己，用自己的行動(dòng)感化學(xué)生，用自己的愛心感動(dòng)學(xué)生，用自己的智慧感召學(xué)生，用自己的人格魅力感染和影響教師。在教育教學(xué)實(shí)踐中，總結(jié)了許多寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，形成了具有個(gè)性特色的教學(xué)和管理風(fēng)格，深受學(xué)校和社會(huì)的好評(píng)。工作以來，由于教學(xué)成績(jī)比較突出，201*年被省教育廳評(píng)為“云南省優(yōu)秀教師”；201*年被教育部評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀教師”；201*年榮獲云南省首屆“教育功勛獎(jiǎng)”。四、無悔的的追求

安全不保，談何教育，安全工作重如泰山。作為一名主管安全工作的副校長(zhǎng)，盧老師最關(guān)心的是三個(gè)方面，一是教師要教會(huì)學(xué)生注意安全，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。不玩危險(xiǎn)游戲傷害到別人。二是品行端正，俗話說，海寬不如心寬，地厚不如德厚，一個(gè)人，要成才，必須先成人，學(xué)生良好行為的養(yǎng)成很重要，靠教師的引領(lǐng)和榜樣示范，一個(gè)人如果沒有德，那他也不可能成為對(duì)社會(huì)有用的人。三是“沒有愛就沒有教育”。在平時(shí)的德育教育過程中，她不僅要求自己也要求其他教師以一顆仁愛之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生，能夠站在他們的角度去體驗(yàn)他們的內(nèi)心感受，學(xué)校教育德育為先，她編排的教研成果《快樂大課間》都在學(xué)校課間活動(dòng)中展示，每天一個(gè)教育主題的大課間使學(xué)生在鍛煉過程中受到啟示。培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)，愛祖國(guó)的思想品質(zhì)。走進(jìn)學(xué)生的情感世界。愛心的表現(xiàn)形式往往是通過具體的小事反映出來。因?yàn)�，學(xué)校無小事，事事是教育，教師無小節(jié)，事事為楷模。學(xué)生喜歡被表揚(yáng)。老師更需要表揚(yáng)。師生的優(yōu)點(diǎn)需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘。作為安全管理者，“情、心、愛”融入于工作是成功的關(guān)鍵。班主任是學(xué)校核心力量，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，要善于給他們以信任，引導(dǎo)他們有意識(shí)地去發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，從而向好的方面發(fā)展。班主任工作管理好，班級(jí)的凝聚力強(qiáng)，學(xué)風(fēng)、校風(fēng)就比較好。齊抓共管靠的是全體教師的參與。面對(duì)工作中困難和壓力，永遠(yuǎn)堅(jiān)信自己的信念“不怕萬人罵，但怕一人哭”為了學(xué)生的安全，為了校園的平安，為了每一個(gè)孩子健康平安的成長(zhǎng)，每天既是第一個(gè)到校巡視檢查、也是檢查校園安全工作后最后一個(gè)離校的盧副校長(zhǎng)拖著疲憊的身軀回家。第二天你一定會(huì)看到精神百倍的她又出現(xiàn)在學(xué)校的每個(gè)角落，安全教育工作要常抓不懈，為創(chuàng)建平安校園她那雙向鷹一樣的眼睛和學(xué)校的攝像頭在校園里永不停息的搜索著、、、、、、？從不放棄和遺漏一點(diǎn)死角。盧老師即使在州級(jí)學(xué)校任教，還是在桂花井鄉(xiāng)村小學(xué)任教，她從未因條件艱苦而放棄對(duì)學(xué)生的要求。她用知識(shí)、音樂、舞蹈、快樂陪伴學(xué)生每一天。她所任教的學(xué)校課間活動(dòng)到處充滿快樂和歌聲。她深深知道，誠(chéng)實(shí)做人，努力做事，作為人生和工作的準(zhǔn)則。只要吃苦、努力、勤奮、創(chuàng)新，平凡的崗位創(chuàng)造著生命奇跡，她就是這樣用勤勉在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上譜寫著育人的美麗樂章……

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分管安全工作小結(jié)

我叫，現(xiàn)任，分管安全工作，本人在一年來的工作中，主要做了如下一些工作：

1、制定學(xué)校有關(guān)安全工作的各項(xiàng)制度，并不斷完善各種制度，在工作中堅(jiān)決執(zhí)行，如：安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，并與有關(guān)人員簽訂責(zé)任書，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。2、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。為應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的發(fā)生，我同有關(guān)人員一起，制定了學(xué)校的各種應(yīng)急預(yù)案，并在學(xué)校里進(jìn)行學(xué)習(xí)，使大家了解預(yù)案的組成，做到心中有數(shù)。3、制定安全隱患定期排查制度，定期和不定期的對(duì)學(xué)校內(nèi)可能存在的安全隱患進(jìn)行仔細(xì)排查，發(fā)現(xiàn)問題協(xié)同后勤及有關(guān)人員及時(shí)處理，保證了全體師生的人身安全。

4、督促有關(guān)人員開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透、櫥窗等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育。使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。

5、利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過印制致學(xué)生家長(zhǎng)的公開信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

6、利用周一的學(xué)校例會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)校上周的安全工作情況進(jìn)行總結(jié)，布置下周安全工作的有關(guān)事項(xiàng)，使各位老師始終把安全工作放在首要的位置。

7、在今年的5月12日，汶川大地震紀(jì)念日，我組織了本校的安全疏散演練。演練取得圓滿成功，是全體學(xué)生受到了教育，增強(qiáng)了危險(xiǎn)情況下的自我保護(hù)能力，受到了中心學(xué)校的好評(píng)。8、針對(duì)甘肅的校車事件，我組織全校教職工進(jìn)行有關(guān)交通安全的專題教育，張貼致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，并布置召開家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，取得了一定的成效。

雖然在工作中取得了一些成績(jī)，但是離上級(jí)的要求還有一定距離，今后，我將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決學(xué)校安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平，使我校的安全工作躍上一個(gè)新臺(tái)階。

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