文留鎮(zhèn)一中201*年校園美化綠化工作計劃

文留鎮(zhèn)一中201*年校園美化綠化工作計劃

校園應(yīng)當是一本活的教科書，對校園綠化、美化和凈化，就是對學(xué)生進行德、智、體、美、勞的教育。因此學(xué)校應(yīng)當重視這項工作，投入適當?shù)馁Y金，制定出科學(xué)、合理的校園綠化布局規(guī)劃，為創(chuàng)建“綠色校園”奠定良好基礎(chǔ)�，F(xiàn)根據(jù)我校實際情況，特制定如下計劃。

1、綠化、美化校園，這是對師生進行愛校教育。學(xué)校提倡“自己動手建校園”的口號，用雙休日時間為學(xué)校綠化帶施肥、鋤草、澆水。鼓勵全校師生用自己的雙手和汗水換來美麗的校園，加深學(xué)生對學(xué)校的感情，增強了愛校意識。

2、對現(xiàn)有綠化帶和樹木要加強管理，嚴禁學(xué)生踩踏和攀折，各綠化區(qū)都設(shè)有溫馨提示牌，教育學(xué)生愛護校園的一草一木。學(xué)校要把綠化區(qū)管理責(zé)任落實到班。

3、學(xué)校對空閑地段要有計劃，有步驟地實施綠化�；ú荨�樹木搭配要科學(xué)合理，給人一種美的享受。

4、校園栽種樹木、花草等綠化面積，目前還達不到上級的要求。我校根據(jù)學(xué)�，F(xiàn)在的狀況，逐年增加綠化面積。

5、美化教師辦公室和教室。教師辦公室和各處室要配置盆景和花卉，同時要求各處室跟自己的特點，設(shè)計出富有特色的辦公環(huán)境。教室布置，各班主任根據(jù)本班學(xué)生特點制定出班訓(xùn)、教師寄語和學(xué)生心語，配置富有教育和激勵意義的科學(xué)家畫像和名人名言。各班要創(chuàng)辦有特色的學(xué)習(xí)園地。

6、通過校園綠化，使學(xué)生學(xué)到保護生態(tài)環(huán)境知識，并親自體驗到保護生態(tài)環(huán)境的好處。科學(xué)課隨時可利用這些植物進行教學(xué)，這正是校園環(huán)境智育功能的體現(xiàn)。

7、通過學(xué)校宣傳欄、廣播和班隊會等形式，宣傳校園綠化、美化和凈化的重要意義。號召全校學(xué)生為學(xué)校綠化出力，要求明年春季每位學(xué)生為學(xué)校捐獻一棵花卉或樹苗。

8、成立一支由學(xué)生組成的“綠化監(jiān)督小組”，負責(zé)監(jiān)督和檢查各班綠化責(zé)任區(qū)管理工作。

9、各班學(xué)生要講究衛(wèi)生，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，不能在墻上亂寫亂畫，保持校園、教室干凈、整潔。如有違犯扣除班級值日評比分數(shù)。

10、落實各班衛(wèi)生包干區(qū)，各班包干區(qū)要做到早、晚各掃一次，每周一次全面大掃除，每周對各班衛(wèi)生進行量分評比，并有登記，每月進行一次“衛(wèi)生文明班級”評比，并給班級適當?shù)莫剟睢?/p>

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文留鎮(zhèn)一中201*年“常規(guī)管理年”活動實施方案

為提高我�？茖W(xué)化、系統(tǒng)化、精細化管理水平，結(jié)合縣教育局、鎮(zhèn)中心�！俺Ｒ�(guī)管理年”活動實施方案精神，我校決定開展“常規(guī)管理年”活動。為推動“常規(guī)管理年”活動有序開展，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想及工作目標

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，按照依法治教抓規(guī)范，文化建設(shè)創(chuàng)特色，科學(xué)管理上水平的工作要求，以強化學(xué)校管理、建立教育長效管理機制為重點，以健全制度體系、規(guī)范政策、落實責(zé)任為主要內(nèi)容，著力解決我校管理中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，建立充滿生機與活力的競爭、激勵和約束機制，全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)和教育管理水平，努力打造管理規(guī)范、質(zhì)量不斷提升的學(xué)校形象，形成管理科學(xué)規(guī)范、運轉(zhuǎn)有序的工作格局。

二、工作任務(wù)

我們要結(jié)合學(xué)校實際，全面建立教育教學(xué)管理、德育管理、學(xué)生管理、教職工管理、安全和衛(wèi)生管理、財務(wù)及資產(chǎn)管理等學(xué)校常規(guī)管理制度，匯編成冊，制度上墻，強化日常管理，狠抓落實，努力打造自身管理特色，全面提升管理品位。重點做好以下六個方面的管理：

（一）強化學(xué)校辦學(xué)行為管理

1、嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程，開足課時，開好課程。2、嚴格控制學(xué)生在校時間。嚴格執(zhí)行作息時間，執(zhí)行上學(xué)、放學(xué)時間，保證學(xué)生每天鍛煉一小時。

3、嚴格控制學(xué)生書面作業(yè)總量。嚴禁教師布置懲罰性、機械性、重復(fù)性作業(yè)，增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

4、嚴格控制補課行為。一律不得利用雙休日和節(jié)假日組織學(xué)生補課。嚴禁舉辦復(fù)讀班。

5、嚴禁濫訂濫用教輔資料，嚴禁選用未經(jīng)教材審定委員會審定的教材和教輔材料。

6、嚴格執(zhí)行招生計劃。按照“就近、劃片、免試”原則招生。7、嚴格控制學(xué)校班額。從201*年春季起，嚴格執(zhí)行以下班額標準：小學(xué)45人內(nèi)；初中50人內(nèi)。

8、嚴禁以各種名義向?qū)W生亂收費。（二）強化學(xué)校教育教學(xué)管理

1、加強學(xué)校德育管理。建立健全學(xué)校德育工作組織機構(gòu)和各項工作制度；加強對學(xué)生進行以日常行為規(guī)范為核心的良好習(xí)慣養(yǎng)成教育；加強對學(xué)生進行以愛國主義為核心的中華民族傳統(tǒng)美德教育；加強對學(xué)生預(yù)防艾滋病、毒品預(yù)防、環(huán)境教育、心理教育、健康教育（青春期教育）、國防教育、安全教育、法制教育、保險教育、廉潔教育、反邪教教育、人口理論和計劃生育基本國策教育等專題教育；構(gòu)建月主題教育、國旗下講話、班團隊活動等教育序列；加強家長學(xué)校建設(shè)，開展爭創(chuàng)示范家長學(xué)校活動。加強德育基地和實踐基地建設(shè)，形成育人合力。

2、加強學(xué)校教學(xué)管理。教務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)要提高課程領(lǐng)導(dǎo)力，從課程規(guī)劃、實施、管理、評價等環(huán)節(jié)加強對課程實施的專業(yè)指導(dǎo)和支

持。要提高教師的課程執(zhí)行力，進一步加強教學(xué)規(guī)范制度建設(shè)，加強教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理，指導(dǎo)教師正確把握教學(xué)基本要求，改進創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)和體驗式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性。

3、加強校本研訓(xùn)建設(shè)。建立健全教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)制度；完善并推廣“四步探究教學(xué)法”和“研訓(xùn)賽”教學(xué)教研模式；加強教研組和備課組建設(shè)；加強我校學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，通過舉辦讀書沙龍、辯論會、研討會、交流會、示范課等多種形式引領(lǐng)、激勵教師加強教育理論和專業(yè)技能學(xué)習(xí)；積極推廣、使用先進教學(xué)手段，通過QQ群、教師博客等方式拓展教師研訓(xùn)渠道。

（三）強化教師隊伍建設(shè)與管理

嚴格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強教師的職業(yè)道德教育；加強教師的教育理論學(xué)習(xí)和職業(yè)技能培訓(xùn)；嚴禁教師從事有償家教；嚴禁教師體罰、歧視、驅(qū)趕、侮辱學(xué)生。規(guī)范教師管理，切實加強師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)教師為人師表，教書育人。嚴肅工作紀律，嚴格執(zhí)行崗位規(guī)范。堅持教師準入制度。加強教師繼續(xù)教育管理，健全和完善繼續(xù)教育、教師培訓(xùn)、集體備課、教學(xué)常規(guī)等各項規(guī)章制度，提高教師隊伍整體素質(zhì)。

（四）強化學(xué)校后勤財務(wù)管理

1、加強校園規(guī)劃管理，大力實施農(nóng)村標準化學(xué)校建設(shè)。校園規(guī)劃應(yīng)當體現(xiàn)以人為本的理念、做到布局合理，便利師生學(xué)習(xí)生活。

2、總務(wù)、政教要加強學(xué)校綠化、美化、凈化管理。保持校園的

綠化、美化、凈化；加強環(huán)境衛(wèi)生管理，使學(xué)校道路、樓道、走廊、窗臺、教室、寢室、食堂、廁所等各個地方和場所都能保持常年整潔、干凈。

3、各處要建立健全門衛(wèi)、學(xué)生宿舍、食堂、教學(xué)樓房等區(qū)域的管理制度。建立校舍定期檢查、維修制度。

4、加強學(xué)校餐廳管理�？倓�(wù)處要督導(dǎo)餐廳樹立服務(wù)理念，依照國家法律法規(guī)，建立完善各項規(guī)章制度和工作流程，為師生提供和諧有序、舒適衛(wèi)生的就餐環(huán)境，提供物美價廉、安全衛(wèi)生的放心食品；加強學(xué)校食堂文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生樹立安全、衛(wèi)生、節(jié)約意識。

5、加強學(xué)生寢室管理。政教處應(yīng)當重視并加強學(xué)生寢室文化與制度建設(shè)，教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生、集體衛(wèi)生，建立安全有效的管理制度，使學(xué)生寢室常年做到衛(wèi)生、整潔、文明、有序。

6、總務(wù)處要加強學(xué)校財產(chǎn)財務(wù)管理。嚴格學(xué)校國有資產(chǎn)管理，完善登記、保管、使用和處置備案等制度。推行“陽光財務(wù)”，加強預(yù)算管理，增強教育資金使用的透明度。推進節(jié)約型學(xué)校建設(shè)，防范學(xué)校財務(wù)風(fēng)險。

7、總務(wù)處、教務(wù)處要加強教育技術(shù)裝備建設(shè)與管理。按照國家頒布的配備標準抓好實驗室、圖書室、計算機教室、體育、音樂、美術(shù)、勞技、衛(wèi)生室的標準建設(shè)；加強教師電子備課室、網(wǎng)絡(luò)資源教室、心理咨詢室、通用技術(shù)實驗室和其它課程資源教室建設(shè)；加強教育技術(shù)裝備的使用與管理，提高各種裝備的使用率，發(fā)揮教育技術(shù)裝備的綜合效益。

8、總務(wù)處要加強學(xué)生飲用水的供應(yīng)管理。我們每月免費為學(xué)生提供20桶純凈水，在此基礎(chǔ)上，要進一步做好飲用水的供應(yīng)和管理，使學(xué)生都能喝上免費開水，喝上放心水。

（五）強化學(xué)校文化建設(shè)與管理

1、加強學(xué)校精神文化建設(shè)。我們要進一步提煉辦學(xué)理念，形成具有我校特色的辦學(xué)理念和文化標識。如辦學(xué)宗旨、辦學(xué)策略、學(xué)校精神、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)、�；�、校旗、校歌等。

2、加強學(xué)校文化建設(shè)。我們要引導(dǎo)師生在辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，行成與之相適應(yīng)的管理方式、教育方式、學(xué)習(xí)方式和處事方式。加強對師生的文明禮儀教育，形成符合道德規(guī)范、具有本校特色的文明禮儀教育規(guī)范。加強共青團等群團組織和文學(xué)社團、文體興趣小組、文學(xué)沙龍等社團組織建設(shè)，引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、個性發(fā)展。

3、加強學(xué)校制度文化建設(shè)。我們要以促進教師與學(xué)生發(fā)展為目標，建立和完善各類常規(guī)管理制度、評價激勵制度、表彰獎勵制度，充分發(fā)揚民主，增強師生對制度的認同感，提升對制度的執(zhí)行力。

4、加強學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè)。我們要注重宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報、文化石、文化墻、景觀帶、路牌、標志牌、格言警句牌、名人畫像、警示牌等文化景觀設(shè)施的建設(shè)，展示辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，彰顯和諧人文理念。加強廣播室、校園網(wǎng)等校園傳媒建設(shè)，為學(xué)校和師生搭建展示學(xué)校文化、開展學(xué)習(xí)交流互動的平臺。

5、加強書香校園建設(shè)。我們要加強圖書室、班級圖書角建設(shè)，加強學(xué)校讀書組織建設(shè)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，開展豐富多彩的讀書活動，

建立多樣化的讀書評價激勵機制，引導(dǎo)學(xué)生讀好書、好讀書，形成良好的閱讀習(xí)慣。

（六）強化學(xué)校安全管理

1、加強安全教育。德育副校長為安全穩(wěn)定工作第一責(zé)任人，并層層落實安全穩(wěn)定工作責(zé)任。定期分類別、有計劃地對學(xué)生進行安全教育，教育學(xué)生樹立安全意識，掌握安全知識。

2、強化安全管理。各處室、各年級應(yīng)建立健全行之有效的安全管理責(zé)任制度，采取切實措施，有效加強安全防范與管理，包括校舍安全管理、場地設(shè)施安全管理、教學(xué)儀器藥品安全管理、車輛交通安全管理、飲食衛(wèi)生安全管理、防雷防電、防毒防溺安全管理、教育教學(xué)活動安全管理、校園治安安全管理、學(xué)生心理健康安全管理等。

3、開展科學(xué)避險演練。政教處應(yīng)當有計劃地組織學(xué)生開展科學(xué)避險演練，建立突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案體系，通過實地實際演練，讓學(xué)生掌握科學(xué)避險知識和技能。

三、工作措施

（一）輿論引導(dǎo)與行政推動相結(jié)合。通過橫幅、標語等多種方式，大力宣傳有關(guān)教育政策和法規(guī)，宣傳“常規(guī)管理年”活動的內(nèi)容與要求。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)制定相關(guān)工作標準，研究指導(dǎo)、督導(dǎo)檢查工作落實情況，引導(dǎo)“常規(guī)管理年”活動深入開展。

（二）規(guī)范學(xué)校管理與解決突出問題相結(jié)合。通過“常規(guī)管理年”督促學(xué)校結(jié)合實際，制定全面、系統(tǒng)的精細化管理制度，提高學(xué)校精細化管理水平。同時，著力解決以下突出問題：

1、各種工作計劃和制度不規(guī)范問題。工作計劃和制度不健全；工作計劃和制度缺乏針對性和可操作性；實際工作中不能嚴格執(zhí)行工作計劃和制度。

2、環(huán)境管理不規(guī)范問題。校園及室內(nèi)（包括教室、辦公室、學(xué)生寢室、餐廳、廁所、小賣部等）不整潔、不衛(wèi)生、不講秩序；教學(xué)樓樓道、校舍門窗破損、存在蜘蛛網(wǎng)和亂寫亂畫現(xiàn)象；不重視校園綠化、美化和文化設(shè)施建設(shè)；不重視師生文明行為養(yǎng)成教育。

3、辦學(xué)行為不規(guī)范問題。我們沒有開設(shè)重點班、實驗班；也沒有違規(guī)招生。但我們也要查一下是否有違規(guī)組織學(xué)生補課和擅自延長學(xué)生上課時間；不落實課程計劃，不上好課程等現(xiàn)象。

4、財務(wù)及收費管理不規(guī)范問題。嚴禁任何年級、教師個人以各種名目統(tǒng)一組織學(xué)生購買教輔資料；學(xué)校是否有違反財務(wù)管理規(guī)定亂發(fā)錢物和亂開支等現(xiàn)象。

5、安全管理不規(guī)范問題。著力整頓檢查看門衛(wèi)制度是否健全；學(xué)生安全教育與管理是否到位；校舍安全隱患排查有否整改；校園及周邊環(huán)境整治情況是否不到位等。

6、教師行為不規(guī)范問題。是否存在教師敬業(yè)精神不強，擅自離崗；從事有償家教；體罰和變相體罰學(xué)生等。

（三）專項督查與經(jīng)驗交流相結(jié)合。學(xué)校加強對“常規(guī)管理年”活動實施情況的檢查督導(dǎo)；建立通報制度，及時通報在“常規(guī)管理年”活動的進展情況和典型做法，曝光存在的突出問題；加大宣傳工作力度，及時交流和推廣先進做法。

（四）綜合評價與績效考核相結(jié)合。我們要將“常規(guī)管理年”活動作為年度綜合督導(dǎo)評估重要內(nèi)容納入年度考核，評估結(jié)果作為教師評先、晉職晉級、獎懲的重要依據(jù)。

四、工作步驟

“常規(guī)管理年”活動時間從201*年3月開始到201*年12月結(jié)束，實施步驟共分三個階段：

（一）動員部署階段（201*年3月底前完成）

1、宣傳動員。召開活動動員大會，大力宣傳“常規(guī)管理年”活動的重要意義、總體要求和主要內(nèi)容，形成宣傳聲勢、營造輿論氛圍，提高廣大教職員工的思想認識，引導(dǎo)廣大教職員工自覺參與活動。

2、自查自糾。各處室、各年級要對照《方案》，認真分析現(xiàn)狀，查找存在的問題，分析問題原因，明確工作任務(wù)和責(zé)任，制定相關(guān)工作計劃和工作制度，擬定本處室、年級“常規(guī)管理年”實施方案。

（二）組織實施階段（201*年4月至11月底）

1、整改提高（201*年4月中旬）。針對自查和征求意見中發(fā)現(xiàn)的突出問題，按照“及時發(fā)現(xiàn)、及時整改、及時規(guī)范”的原則，查找差距、分析原因，制定整改方案、完善改進措施、落實整改責(zé)任，切實解決實際問題。整改方案要向教職員工、學(xué)生家長及群眾進行一定范圍內(nèi)的征求意見，逐一規(guī)定整改時限和責(zé)任，并將存在問題、整改方案和整改落實情況上報學(xué)校。

2、建章立制（201*年4月底前完成）。我們要根據(jù)“常規(guī)管理年”活動實施方案，結(jié)合實際，制定符合本處室、本年級工作特點的

精細化管理制度體系，包括各項工作標準、規(guī)章制度、工作規(guī)范、工作程序和工作措施等。

3、全面實施（201*年4月底至11月）。根據(jù)實施方案和精細化管理制度體系，采取得力措施予以推進實施。我們將加大督辦檢查力度，掌握動態(tài)，查找問題，發(fā)現(xiàn)典型。

4、情況通報。學(xué)校根據(jù)實際需要隨時對各階段工作情況和督導(dǎo)檢查情況予以通報，對存在問題比較突出的部門將發(fā)放書面整改意見，責(zé)令限期整改。

（三）評估總結(jié)階段（201*年12月底前）

1、整改復(fù)查。在自查的基礎(chǔ)上，我們將組織人員對各處、各年級“常規(guī)管理年”活動進行督查，重點督查存在問題，并通報復(fù)查情況。

2、迎接鎮(zhèn)中心校、縣教育局的評估驗收。五、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強對“常規(guī)管理年”活動工作的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)一中特成立“常規(guī)管理年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：任飛龍

成員：任繼飛任柱才任緒濮

劉連濤張則勝王相軍

六、工作要求

（一）提高認識，積極部署。各主管領(lǐng)導(dǎo)要把加強和改進學(xué)校管理工作作為當前和今后的一項重要任務(wù)來抓好落實，親自作動員，講

認識、講任務(wù)、講措施、講責(zé)任，確保每一位教職員工都準確把握“活動年”相關(guān)工作內(nèi)容和要求，激勵廣大教職員工大膽創(chuàng)新、銳意進取，積極地投入到學(xué)校常規(guī)管理工作中來。班子成員在學(xué)校規(guī)范化管理年活動中，要始終堅持以身作則、率先垂范，發(fā)揮模范表率作用，積極推動學(xué)校規(guī)范化管理工作向縱深發(fā)展。

（二）強化責(zé)任，狠抓落實。各處室、各年級要嚴格落實責(zé)任制，各項規(guī)章制度都要落實具體責(zé)任人。各主管領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人，要定期對各項制度的落實情況、責(zé)任人履行職責(zé)的情況和工作效果進行檢查，確保責(zé)任人責(zé)任心到位、管理行為到位、管理效果到位、制度落實到位，確保管理過程與細節(jié)無漏洞、無脫節(jié)。

（三）抓好隊伍，形成合力。各處室、各年級要不斷加強學(xué)習(xí)，更新管理理念，提高管理隊伍整體素質(zhì)；建立一支愛崗敬業(yè)的教師隊伍，加強教師的責(zé)任意識，使教師盡快適應(yīng)規(guī)范化管理的要求；政教、年級要加強班主任隊伍建設(shè)，不斷提高班主任工作能力，充分發(fā)揮其在班級建設(shè)和管理中的作用；總務(wù)、政教要加強對食堂、宿舍、門衛(wèi)等工作崗位從業(yè)人員的教育與管理，不斷提升他們的從業(yè)素質(zhì)和崗位責(zé)任心，提高辦事效率。

（四）強化宣傳，營造氛圍。我們要充分綜合利用校園廣播、報刊、專欄、主題班會和《簡報》等宣傳平臺，認真開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳工作，不斷加大、加強“常規(guī)管理年”活動的宣傳力度，及時地把上級關(guān)于規(guī)范學(xué)校管理的意義和要求傳達到每一位教師、每一名學(xué)生，確保他們了解和支持學(xué)校常規(guī)管理工作，共同推進學(xué)校常

規(guī)管理工作，營造“講管理、抓管理、比管理、提質(zhì)量、促發(fā)展”的良好輿論環(huán)境和氛圍，不斷開創(chuàng)加強學(xué)校管理工作的新局面。

（五）強化督導(dǎo)，力求實效。學(xué)校將采取綜合檢查與專項檢查、全面檢查與重點檢查、定期檢查與不定期檢查等方式，對活動開展情況進行督導(dǎo)。對規(guī)范管理工作扎實、成效顯著的單位和個人予以表彰獎勵；對因管理疏忽、不到位，或工作失職導(dǎo)致發(fā)生重大管理事故和惡性事件的，將堅決按照有關(guān)規(guī)定，嚴肅追究有關(guān)負責(zé)人和相關(guān)人員的責(zé)任；對因認識不足，措施不力，成效不明顯的部門和個人，將予以通報批評、責(zé)令改正、免除職務(wù)等。

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