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歌爾實(shí)習(xí)報(bào)告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 05:57:11 | 移動(dòng)端:歌爾實(shí)習(xí)報(bào)告

歌爾實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)院專業(yè)班級(jí)指導(dǎo)老師姓名學(xué)號(hào)地點(diǎn)

:黃岡師范學(xué)院

:電子信息工程

:::

:歌爾聲學(xué)股份有限公司

1.實(shí)習(xí)目的

通過本次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)會(huì)了一定專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),更是收獲了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在之間我領(lǐng)會(huì)了很多工作的技巧以及做人處事的原則。通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。

2.實(shí)習(xí)內(nèi)容

了解耳機(jī)生產(chǎn)流程

根據(jù)公司安排做好作業(yè)員的工作任務(wù)電子信息專業(yè)課程體系及相關(guān)領(lǐng)域電子元器件及常用儀器的認(rèn)識(shí)與測(cè)試撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)總結(jié)

3.實(shí)習(xí)體會(huì)

這次到歌兒聲學(xué)股份有限公司實(shí)習(xí),我主要是在EPH部門的流水線作業(yè),職位做過SR的修剪與手感與音量測(cè)試,配合其他同事及領(lǐng)導(dǎo)的工作,負(fù)責(zé)自己崗位上的工作。剛進(jìn)入公司,作為初次到社會(huì)上去工作的我來說,對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少。陌生的人,陌生的環(huán)境,陌生的工作,眼前的所有讓人感覺很茫然。第一天進(jìn)入公司開始工作時(shí),技師們就耐心地指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)技能。講解之后,讓我先熟悉一下,并給我講了一下工作流程和注意的事項(xiàng)以及需要學(xué)習(xí)的地方。體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺,在工作的同時(shí)慢慢熟悉工作環(huán)境。

對(duì)公司的情況有所了解熟悉后,開始有些緊張的心慢慢平靜下來。接下來就是從早到晚上班族的生活,7:00上班,19:00下班,中午一個(gè)小時(shí)吃飯的時(shí)間,很有規(guī)律。公司很很嚴(yán)格,老員工也很好,對(duì)我們這樣的實(shí)習(xí)生格外的照顧。由于沒有工作經(jīng)驗(yàn),所以遇到難題是在所難免的。當(dāng)這時(shí)我先試著自己解決,解決不了的就去找同事們請(qǐng)教,他們都會(huì)耐心的指導(dǎo)我,有問必答,對(duì)我的錯(cuò)誤也耐心的指出并指點(diǎn)我解決方法而不是置之不理,很感激他們給我進(jìn)步的空間與機(jī)會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作我都會(huì)認(rèn)真完成由于沒有接觸過耳機(jī)生產(chǎn)這一塊,我利用下班時(shí)間進(jìn)行了一些額外的學(xué)習(xí),效果也很好,就是沒有長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),剛開始速度什么的都跟不上。但是完成任務(wù)還是能力范圍內(nèi)的。幾個(gè)月來,我受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助,他們以真誠而友善的眼神對(duì)待我這么一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn),愛問問題,經(jīng)常麻煩他們的實(shí)習(xí)生。

學(xué)習(xí)了兩年雖然在別的地方也有做過一些別的工作,但這是第一次走向社會(huì)工作崗位,接觸同事而不是同學(xué),上級(jí)而不是老師,其中的意義不言而喻。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識(shí),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,讓我體會(huì)到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

此次認(rèn)知性的實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

感謝歌兒聲學(xué)股份有限公司給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書本知識(shí)外的東西,也讓我增長(zhǎng)了見識(shí)開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是他們的幫助我讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能,感謝我們的帶對(duì)老師,他幫助我解決處理相關(guān)問題,包容我的錯(cuò)誤,讓我不斷進(jìn)步以及在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭乃腥。是他們幫助我成功地走出了進(jìn)入社會(huì)的第一步。

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實(shí)習(xí)報(bào)告

學(xué)院專業(yè)班級(jí)指導(dǎo)老師姓名學(xué)號(hào)地點(diǎn)

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:1.實(shí)習(xí)目的

通過本次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)會(huì)了一定專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),更是收獲了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在之間我領(lǐng)會(huì)了很多工作的技巧以及做人處事的原則。通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。

2.實(shí)習(xí)內(nèi)容

了解耳機(jī)生產(chǎn)流程

根據(jù)公司安排做好作業(yè)員的工作任務(wù)

電子信息專業(yè)課程體系及相關(guān)領(lǐng)域

電子元器件及常用儀器的認(rèn)識(shí)與測(cè)試撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)總結(jié)

3.實(shí)習(xí)體會(huì)

實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名在校大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,能否為將來走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)顯得尤為重要。實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格按照公司人事部下發(fā)的作業(yè)員實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力完成任務(wù)。把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。

實(shí)習(xí)就是最實(shí)在的鍛煉,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識(shí)都是最理論、最基礎(chǔ)的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會(huì)呢?

從六月底開始我在濰坊歌爾公司實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)目的是通過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力,為以后走上工作崗位做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。歌爾主要從事電聲產(chǎn)品的開發(fā)和制造,主要產(chǎn)品涵蓋藍(lán)牙耳機(jī)、高保真立體聲耳機(jī)、主動(dòng)降噪耳機(jī)、數(shù)碼錄音產(chǎn)品和電聲零部件等。雖然去到該公司,我只是作為一個(gè)小小的流水線上的作業(yè)員,但我也學(xué)會(huì)了很多。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間不長(zhǎng)?晌覍W(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅本條流水線,還應(yīng)與車間的同事及領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系。那樣工作起來的效率才會(huì)更高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。

通過這次實(shí)習(xí),不但使我的知識(shí)更加豐富,而且拓寬了我們的視野,更進(jìn)一步的講,這次實(shí)習(xí)使我更加明確了在以后學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

在沒有實(shí)習(xí)之前,我對(duì)我們的專業(yè)了解的微乎其微,別人問我,你們這個(gè)專業(yè)學(xué)些什么,我回答不上來,因此我很迷茫,我的努力只是漫無目的,也不知道自己學(xué)這個(gè)是用來干什么,然而這次認(rèn)知實(shí)習(xí)課給我?guī)砹讼M氖锕,讓我?duì)自己有了一個(gè)明確的定位,通過這次實(shí)習(xí),我了解了我們這個(gè)專業(yè)是干什么的,要學(xué)些什么。

經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決。若不能獨(dú)自很好的完成,應(yīng)向他人尋求幫助,以達(dá)到最有效地完成工作任務(wù)的目的。

因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。

通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì)做好了準(zhǔn)備。

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