昌圖第一高中德育工作總結(jié)
德育工作總結(jié)
昌圖第一高中201*.12
本學(xué)年來(lái)我校以提高師生思想道德素質(zhì)為重點(diǎn),以養(yǎng)成教育切入點(diǎn),以各種活動(dòng)為載體,全面實(shí)施《中小學(xué)德育綱要》,落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,把實(shí)現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為學(xué)校德育的主要目標(biāo)。把德育工作與學(xué)校其他工作緊密結(jié)合、加強(qiáng)滲透,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作實(shí)效,在幾方面取得了一定成效,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),樹立師表良好形象1、抓好教師建設(shè)、班主任隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校要求全體教師注重率先垂范樹立良好形象,講黨性、講政治、講團(tuán)結(jié)、講正氣、講奉獻(xiàn)、樹立了正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀、敬業(yè)盡職,成為全體學(xué)生楷模。在班主任建設(shè)活動(dòng)中采取了以老帶新一對(duì)一結(jié)對(duì)子取得了顯著成績(jī)。加強(qiáng)新教師的崗前培訓(xùn)提高了工作實(shí)效,在教師隊(duì)伍建設(shè)中起到了重要的作用。2、注重加強(qiáng)和突出師德建設(shè)
一年來(lái),我校實(shí)施了“全員育人、全程育人、面向全體、全面發(fā)展”的德育工作思路。學(xué)校倡導(dǎo)了“老師不只是知識(shí)傳播者,更要做靈魂的工程師”的口號(hào),堅(jiān)持組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,還組織學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《教師法》等一系列與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)。讓全體教師以正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀規(guī)范自己的言行。
結(jié)合年初工作計(jì)劃開展系列活動(dòng),如每學(xué)期定期召開的師德教育講座及師德標(biāo)兵表彰暨先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),讓全體教職工以身邊的模范為榜樣,進(jìn)一步認(rèn)清教育的地位,堅(jiān)定育人信念進(jìn)一步矯正自己的人生座標(biāo),取得整飭隊(duì)伍,提高
修養(yǎng),重塑形象的良好成效;我校還全面實(shí)施“內(nèi)鑄師魂、外塑師表、精練師能”的活動(dòng)計(jì)劃,舉行“優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹”演講。這些充分展示了新時(shí)代教師敬業(yè)愛崗,無(wú)私奉獻(xiàn)、奮力拼搏的師德風(fēng)范,學(xué)校還建立健全了一系列的師德建設(shè)制度,如制訂了《昌圖第一高中德育工作手冊(cè)》,《昌圖第一高中綜合治理、安全工作手冊(cè)》。通過(guò)辦好《昌圖第一高中校報(bào)》《昌圖第一高心理健康報(bào)》及時(shí)報(bào)到學(xué)校教育教學(xué)動(dòng)態(tài)及德育課題文章,充分展示了學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)成就及實(shí)施素質(zhì)教育、心理健康教育使之成為我校德育工作窗口。這樣在廣大教職員中之中,形成了“辛苦我一個(gè),培育一代人”的思想共識(shí)和育人氛圍。二、把學(xué)校與家庭社會(huì)結(jié)合起來(lái)
學(xué)校德育需要家長(zhǎng)的配合,社會(huì)的關(guān)注與參與。校領(lǐng)導(dǎo)、各教導(dǎo)處、班級(jí)的明確責(zé)任,明確分工。各分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)日常教育目標(biāo)的制訂與督導(dǎo);教導(dǎo)處負(fù)責(zé)日常工作的監(jiān)督、管理與協(xié)調(diào)、負(fù)責(zé)宣傳、逐日的檢查、評(píng)比及開展一些活動(dòng);班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的教育、管理、家訪和后進(jìn)生的跟蹤轉(zhuǎn)化及工作檔案的整理。由于我們分工明確,各施其職,大事小事有人管,使學(xué)生的禮儀教育、規(guī)范教育形成常規(guī)化、規(guī)范化,教育效果也日漸明顯。
在校外,我們通過(guò)給家長(zhǎng)一封信、召開二次家長(zhǎng)會(huì),向?qū)W生家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校開展各種主題教育的具體情況,大力宣傳學(xué)校制定的《學(xué)生假日活動(dòng)指導(dǎo)意見》,請(qǐng)求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育提出建議,要求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在家的禮儀等情況(包括尊老愛幼、待人處事、舉止行為、衛(wèi)生習(xí)慣、家務(wù)勞動(dòng)等)及時(shí)與學(xué)校溝通。最大限度落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合,使學(xué)校的教育從學(xué)校延伸到家庭。我們還針對(duì)一些人舉止粗魯、行為陋習(xí),打架斗毆,我們?cè)陂_展禮儀教育中十分注重學(xué)生的法制教育,把學(xué)生的禮儀教育與法制教育結(jié)合起來(lái)。不但要求學(xué)生要認(rèn)真閱讀圖書室法制教育叢書,還開設(shè)禮儀、法制講座(每學(xué)期請(qǐng)派出所、
公安局到校做法制、安全報(bào)告三至五次),并加強(qiáng)與“文明建設(shè)共建單位”、派出所和法制副校長(zhǎng)的工作聯(lián)系。由于我們的常規(guī)教育十分注重學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合,注重禮儀與法制教育相結(jié)合,拓寬了學(xué)校行為教育的渠道,使教育更有效果。
三、把規(guī)范的管理與多種活動(dòng)結(jié)合起來(lái)促進(jìn)學(xué)生良好行為的養(yǎng)成
在管理上,我們充分發(fā)揮共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)在德育工作中的獨(dú)特作用,利用團(tuán)員們積極好勝的上進(jìn)心,開展使用禮貌用語(yǔ)、禮貌體態(tài)用語(yǔ)等規(guī)范教育的班風(fēng)評(píng)比。團(tuán)委組成一個(gè)班風(fēng)評(píng)比檢查小組,通過(guò)校門輪值檢查督促,班級(jí)實(shí)地檢查、(內(nèi)容包括學(xué)生的紀(jì)律、公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、出勤、穿著儀表、禮貌用語(yǔ)、兩操、公物保管、行為習(xí)慣等),把每天檢查結(jié)果逐日公布。做到每日有檢查登記,每周又有小結(jié)評(píng)比,每月有總結(jié)表彰。這樣,各班都不甘落后,各方面力爭(zhēng)上進(jìn),每月“開門紅”評(píng)比熱火朝天。全校形成了人人不服輸、人人積極向上,人人講文明禮貌的新風(fēng)尚。
在形式上,我們一方面進(jìn)行廣泛的宣傳。通過(guò)大會(huì)、小會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、班級(jí)以禮儀教育為內(nèi)容的主題活動(dòng)、組織學(xué)生觀看有關(guān)禮儀教育、法制教育的VCD等,通過(guò)廣泛宣傳教育,創(chuàng)造濃烈的教育氛圍。另一方面,我們要求每位學(xué)生都必須會(huì)熟知《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、禮貌語(yǔ)言用語(yǔ)及禮貌體態(tài)用語(yǔ)的常用語(yǔ)言,并組織學(xué)生開展“成人宣示做合格公民”的演講比賽。由于我們宣傳到位,為開展規(guī)范教育活動(dòng)創(chuàng)造了良好的氛圍。四、把樹立典型與帶動(dòng)全面結(jié)合起來(lái)
我們特別注意弘揚(yáng)先進(jìn),樹立典型。定期開展評(píng)“先”選“優(yōu)”活動(dòng)。如評(píng)“省優(yōu)秀干部”、“市優(yōu)秀干部”,評(píng)“優(yōu)秀學(xué)生”、“三好學(xué)生”“各種標(biāo)兵”等。學(xué)校還通過(guò)各種渠道對(duì)各種優(yōu)秀獲得者進(jìn)行宣傳,并在每周升旗儀式上由
校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)表彰先進(jìn),樹立典型,使學(xué)生中逐步形成了”,勤學(xué)知禮、互學(xué)互幫、文明向上的良好校風(fēng)。
五、結(jié)合不同時(shí)期開展有針對(duì)性的活動(dòng)
一年中,我們還結(jié)合不同時(shí)期開展一系列、不同形式的活動(dòng)。如結(jié)合開學(xué)初一些學(xué)生家庭比較困難,交不起書雜費(fèi)這一情況,我們?cè)跍p免一部分同學(xué)學(xué)習(xí)費(fèi)用的同時(shí)開展“最有愛心”的師生捐款活動(dòng)活動(dòng)。結(jié)合三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)月,開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、”活動(dòng),結(jié)合6月禁毒月組織開展“遠(yuǎn)離毒品、關(guān)愛生命”的讀書活動(dòng)和征文演講比賽。結(jié)合后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,開展任課教師家訪活動(dòng),共商后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作的措施與家;ハ鄥f(xié)調(diào)的有關(guān)事宜。結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展“愛國(guó)、愛家、愛!闭魑谋荣悾Y(jié)合父親節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)開展感恩教育等活動(dòng)。并經(jīng)常組織學(xué)生走上社會(huì),開展宣傳、考查、清掃等環(huán)保等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
六、進(jìn)一步深化德育課題的研究和實(shí)踐
一年來(lái),我校圍繞養(yǎng)成教育心理健康教育的特色創(chuàng)建動(dòng)了不少腦筋,開展了一系列行之有效的活動(dòng)。我們認(rèn)識(shí)到學(xué)校養(yǎng)成教育心理健康教育和德育課題研究如果停留在預(yù)防與矯正層面上是不夠的,因此,我們圍繞學(xué)校的育人總目標(biāo)以實(shí)踐帶研究,在深化課題研究上取得一些成績(jī)。
我們圍繞班務(wù)自我管理與個(gè)人事務(wù)管理的具體目標(biāo),根據(jù)學(xué)生個(gè)人的實(shí)際,充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)。我們讓學(xué)生全員參與管理,學(xué)生在班級(jí)中人人有崗位。把教師要學(xué)生“做什么”變成學(xué)生要“怎么做”。班級(jí)干部輪流干,班務(wù)分管,井然有序,使每個(gè)人都進(jìn)入不同的角色。學(xué)生在自我管理中得到了自我教育,各種能力得到了提高。
雖然我們已取得了一定效果,但面對(duì)如何科學(xué)地提高學(xué)校德育工作實(shí)效的
新課題,我們將不斷探索優(yōu)化德育工作的方法和途徑,切實(shí)提高德育工作的整體水平。
擴(kuò)展閱讀:昌圖第一高中201*學(xué)年度德育工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
以《中小學(xué)德育綱要》為指針,認(rèn)真貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中學(xué)守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,發(fā)揚(yáng)我校德育工作優(yōu)勢(shì),加大對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)以禮則教育為突破點(diǎn)、以生命教育為切入點(diǎn)、以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為重點(diǎn)的工作思路,把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強(qiáng)德育工作實(shí)效。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、求知、勞動(dòng)、生活、健體,為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人,為推進(jìn)我校素質(zhì)教育不斷向前發(fā)展而努力。二、基本思路:
在德育工作中教育的行為策略是“小一點(diǎn)”“近一點(diǎn)”“實(shí)一點(diǎn)”,強(qiáng)調(diào)把“禮則”轉(zhuǎn)化為學(xué)生具體的行為習(xí)慣和文明素質(zhì)力求做到:
1、求精:狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。
2、求新:從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動(dòng),陶冶情操關(guān)愛生命,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重育人的實(shí)效性。3、求真:抓好班、團(tuán)和政治課及其它課的主渠道育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的科學(xué)性、連續(xù)性、系統(tǒng)性。4、求實(shí):抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,注重個(gè)性化、人性化的教育。
三、工作目標(biāo):1、加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),提高德育工作的認(rèn)識(shí)。2、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師師德水平。
3、強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生形成良好的品行,注重群體教育,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
4、注重特長(zhǎng)培養(yǎng),促進(jìn)特色教育發(fā)展,關(guān)注人生價(jià)值。四、主要工作:
(一)、重視德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師師德修養(yǎng)和育人水平,樹立服務(wù)意識(shí)。
1、不斷提高廣大教師的師德修養(yǎng)和理論水平。教師是教育改革與發(fā)展的關(guān)鍵因素,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,和《中小學(xué)綱要》,進(jìn)一步提高教師思想道德素質(zhì),進(jìn)一步明確為青少年健康成長(zhǎng)服務(wù)作為德育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
2、切實(shí)履行師德規(guī)范。引導(dǎo)教師樹立“全員育人”,“育人第一”、“時(shí)時(shí)處處事事育人”的意識(shí)。學(xué)校通過(guò)規(guī)章制度,明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級(jí)工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責(zé),結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)挖掘教材中的德育內(nèi)容挖出課堂教學(xué)的德育目標(biāo)。讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位教師意識(shí)到自己的育人任務(wù),并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé),牢固樹立“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)”的意識(shí),持之以恒開展“真心關(guān)愛學(xué)生,傾情奉獻(xiàn)教育”活動(dòng)。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),注重考核評(píng)價(jià),各年部加大對(duì)班主任考核力度,做到“細(xì)”“實(shí)”并公開,使考核工作落到實(shí)處,重獎(jiǎng)優(yōu)秀,約束平庸,自我評(píng)價(jià),讓考核說(shuō)話,末尾淘汰。(二)、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的良好品行。
1、以規(guī)范行為習(xí)慣為主線,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,3月份重點(diǎn)開展“行規(guī)養(yǎng)成教育月”主題活動(dòng),講禮儀,懂禮貌,知禮節(jié)各班都要確定訓(xùn)練內(nèi)容,做到主題月強(qiáng)化訓(xùn)練與全學(xué)期深化訓(xùn)練相結(jié)合,注重“德育,從生活底線抓起”。期末開展“規(guī)范標(biāo)兵”“文明安全標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)。
學(xué)校重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行教育:說(shuō)了就要做───誠(chéng)實(shí)守信的教育;耐心聽別人講話(聽老師講課)───尊重他人(老師)的教育;按規(guī)則行動(dòng)───規(guī)范行為教育;時(shí)時(shí)刻刻記住自己的責(zé)任───責(zé)任心教育;節(jié)約每一分錢───節(jié)儉教育;用過(guò)的東西放回原處───好習(xí)慣教育;及時(shí)感謝別人的幫助───感恩教育;做事要有計(jì)劃有恒心───成功教育;干干凈凈迎接每一天───衛(wèi)生環(huán)保教育;積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)───熱愛勞動(dòng)教育;學(xué)會(huì)自我管理,珍愛生命───人生觀,價(jià)值觀教育;團(tuán)結(jié)協(xié)作,胸懷大局───集體主義教育,語(yǔ)言文明,禮貌辦事───禮儀教育。
抓好“三別”(即向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別)、“四帶”(即把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝順帶給長(zhǎng)輩,把謙讓帶給社會(huì))、“五無(wú)”(即地上無(wú)痰跡,校園無(wú)紙屑,桌椅無(wú)刻劃,墻壁無(wú)腳印,出言無(wú)臟話)、“五有”(即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、對(duì)人有禮貌、心中有他人、學(xué)習(xí)有進(jìn)步),圍繞“三別”“四帶”“五無(wú)”“五有”開展相應(yīng)的教育活動(dòng)。
2、充分利用德育載體,有計(jì)劃地組織學(xué)生開展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和體驗(yàn)活動(dòng),以陶冶學(xué)生更好的情操。認(rèn)真落實(shí)開發(fā)校本德育教材的導(dǎo)讀工作,促進(jìn)學(xué)生形成良好的道德品行和完美的人格。
3、開展“文明監(jiān)督崗”活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓文明監(jiān)督崗對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生、禮儀、集隊(duì)、紀(jì)律、兩操實(shí)行自主管理、評(píng)價(jià),并及時(shí)反饋。逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
(1)擴(kuò)大文明監(jiān)督崗范圍班級(jí)設(shè)立文明值周班長(zhǎng)管理課間。(2)成立安全文明環(huán)保自愿者監(jiān)督團(tuán)巡檢校園。(3)舉辦安全、文明、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。
4、大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、自信自強(qiáng)、勤學(xué)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,認(rèn)真執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,開展誠(chéng)信教育,努力提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)。5、學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)組織要作為學(xué)校德育工作的主陣地,努力發(fā)揮育人主渠道作用,各團(tuán)支部要根據(jù)學(xué)校的中心工作開展豐富多彩貼近學(xué)生心理生活的主題班團(tuán)活動(dòng),做到既培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,又能使他們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中各種能力得到鍛煉,自我約束得到提高。
(三)、密切學(xué)校與社會(huì)家庭的聯(lián)系。
1、繼續(xù)開展軍警民共建活動(dòng),齊抓共管,形成德育教育的合力,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,做好家訪工作,對(duì)于自我控制力差、行為習(xí)慣差的學(xué)生要定期與家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,盡快養(yǎng)成良好習(xí)慣。3、定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,落實(shí)家長(zhǎng)培訓(xùn)制度,有針對(duì)性的召開家長(zhǎng)會(huì)議。
(1)四月上旬召開家長(zhǎng)委員會(huì)常委會(huì)議。(2)四月中旬高二一個(gè)班召開示范性家長(zhǎng)會(huì)。
(3)四月下旬至五月上旬個(gè)年部按順序以班級(jí)為單位召開家長(zhǎng)會(huì)(具體方案班級(jí)制定年部審定)。(四)、抓好抓實(shí)各種主題教育活動(dòng)1、愛國(guó)主義教育
(1)抓好每周升旗儀式、國(guó)旗下講話等常規(guī)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,結(jié)合“五四”“七一”開展系列教育活動(dòng)。(2)開展好“民族精神代代傳”活動(dòng),出好每一期以宏揚(yáng)民族精神為主題的黑板報(bào),結(jié)合“三五”“四五”開展教育活動(dòng)。2、誠(chéng)信教育
組織師生學(xué)習(xí)中央、省有關(guān)文件的精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《中學(xué)生德育綱要》,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和學(xué)生明禮誠(chéng)信教育,引導(dǎo)教師要誠(chéng)信執(zhí)教、文明育人,堅(jiān)持為人師表;引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)待人,講文明,懂禮貌,做一合格的一高人、好孩子、好公民。
(1)召開明禮誠(chéng)信主題班團(tuán)會(huì)。(2)定期出版有關(guān)誠(chéng)信板報(bào)。3、法制教育
深入開展以明禮誠(chéng)信教育為重點(diǎn)的公民道德教育,大力開展反邪教教育,充分發(fā)揮班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校廣播站、宣傳欄等陣地宣傳教育作用,采取請(qǐng)人講課、觀看音像和圖片、走出去等方法,舉辦多種形式的法制教育活動(dòng)。
4、安全教育
(1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育,用好《綜治指導(dǎo)手冊(cè)》和安全校本教材,提高安全意識(shí),結(jié)合“校園安全日”開展活動(dòng)。(2)抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育,簽訂有關(guān)責(zé)任書,落實(shí)好安全措施,確保師生安全。
(3)加強(qiáng)值周、值日工作,提高責(zé)任感,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全、文明的有益活動(dòng),積極創(chuàng)建“平安校園”。
(4)加強(qiáng)逃生演練活動(dòng),人人了解崗位責(zé)任,熟悉預(yù)防程序,做到有備無(wú)患。
5、節(jié)儉教育
為教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立資源節(jié)約意識(shí),在社會(huì)中營(yíng)造人人節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好氛圍,在全校中積極開展以“共建節(jié)約型社會(huì),從我做起”為主題的實(shí)踐教育活動(dòng)。具體要求如下:
(1)做一回老師,動(dòng)員家長(zhǎng)、親友積極參加建設(shè)節(jié)約型城市的活動(dòng)。
(2)隨手關(guān)燈,適時(shí)開燈。
(3)節(jié)約用水,用水后要隨時(shí)關(guān)掉水龍頭。
(4)為媽媽縫制一個(gè)買菜用的布袋子,盡量少用塑料袋,減少白色污染,或用菜籃子買菜。
(5)少用或不用一次性碗筷。
(6)節(jié)約用紙,草稿紙盡量用作業(yè)本的反面。(7)用毛巾或手帕擦汗,少用面巾紙。(8)不喝純凈水,飲用白開水。6、感恩教育
(1)傾聽家長(zhǎng)的意見,重視家長(zhǎng)的辛苦,排除家長(zhǎng)的憂慮。(2)尊重教師的勞動(dòng),關(guān)心教師健康,了解教師的心愿。(3)感謝他人的關(guān)愛,回報(bào)他人的幫助。7、心理健康教育
(1)廣泛開展心理健康知識(shí)的宣傳活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),明確心理健康教育的重要性,掌握心理健康的教育方法,使心理健康教育成為全員參與的“大合唱”。
(2)加強(qiáng)心理健康教育。結(jié)合健康教育、政治等學(xué)科教學(xué)活動(dòng),結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、工作,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題,經(jīng)常性通過(guò)板報(bào)、講座、咨詢、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育,及時(shí)幫助學(xué)生糾正心理偏差,疏導(dǎo)、解決心理障礙,從而培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
8、根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn),結(jié)合各年級(jí)實(shí)際,有針對(duì)性開展德育活動(dòng),使各年級(jí)德育內(nèi)容專題化、規(guī)范化。各年級(jí)德育主題分別是:
一年級(jí):邁好學(xué)習(xí)第一步以“成人教育”為主題;二年級(jí):邁好工作第一步以“成才教育”為主題;三年級(jí):邁好生活第一步以“成功教育”為主題;在各年級(jí)加以滲透“愛國(guó)主義教育”“青春期教育”“成人、成材教育”“我為學(xué)校添光彩”教育,來(lái)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
各年級(jí)的德育內(nèi)容符合年級(jí)實(shí)際,各年級(jí)創(chuàng)造性地開展工作,避免多人一面,模式單一的格局,有針對(duì)性地在學(xué)習(xí)不同階段解決學(xué)生所要面對(duì)的問(wèn)題,使德育內(nèi)容具體、細(xì)致,具有可操作性而不致流于空泛和說(shuō)教,學(xué)生易于接受。
8、結(jié)合現(xiàn)在學(xué)生對(duì)人生觀價(jià)值觀的茫然,不懂得珍惜生命,關(guān)愛生命的價(jià)值,作為教育的主陣地-學(xué)校,教育的主體-教師,必需承擔(dān)對(duì)學(xué)生“生命教育”的責(zé)任,交給他們熱愛生命,尊重生命懂得生命的價(jià)值,從而珍惜生命,知道生命的意義。五、全面落實(shí)《體育》《衛(wèi)生》工作條例,扎實(shí)有小的開展工作(一)體育工作
認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》依據(jù)教學(xué)計(jì)劃開足開全體育課和體育活動(dòng)課。堅(jiān)持上好課間操和體育大課間活動(dòng),確實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)以上的體育鍛煉時(shí)間,全面提升學(xué)生的身體素質(zhì),以適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)生活任務(wù)的要求。
1、按課程計(jì)劃的要求認(rèn)真上好每一節(jié)課,使學(xué)生學(xué)到終身受益的體育知識(shí)和技能,在保證學(xué)生身心安全,快樂(lè)的基礎(chǔ)上達(dá)到鍛煉的目的,身體素質(zhì)得到提高。
2、開展豐富多彩的體育活動(dòng)和全民健身活動(dòng),有效的豐富學(xué)生的文化生活,培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉重視健康的意識(shí)。
3、有計(jì)劃的開展體育競(jìng)賽,規(guī)范體育技能,提高競(jìng)技水平,培養(yǎng)體育特長(zhǎng)學(xué)生。(二)衛(wèi)生工作
認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》上好健康教育課,提高學(xué)校衛(wèi)生工作的認(rèn)識(shí),預(yù)防為主,培養(yǎng)廣大師生防范意識(shí),自我保護(hù)意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,用眼習(xí)慣,重視傳染病和流行病的排查,做到早發(fā)現(xiàn)早治療,確保師生健康。1、提高認(rèn)識(shí)搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,有計(jì)劃的檢查、批評(píng)、評(píng)比、總結(jié)、改進(jìn)、完善。
2、認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《傳染病防治》有關(guān)規(guī)定,做到常抓不懈,檢查到位,落實(shí)到位。
3、搞好各種傳染病,流行病預(yù)防(水痘、麻疹、結(jié)核、風(fēng)疹、腮腺炎、甲流等)知識(shí)的宣傳,提高預(yù)防能力,防止疾病的擴(kuò)散。
4、培養(yǎng)師生防范能力和技能,學(xué)會(huì)判斷和識(shí)別,懂得預(yù)防知識(shí)防范措施,做到有備無(wú)患。
(三)藝術(shù)工作
根據(jù)校園藝術(shù)工程要求,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,樹立正確的審美觀,抵制不良文化的影響,陶冶情操,發(fā)展個(gè)性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,促進(jìn)學(xué)生心靈美。
1、上好藝術(shù)鑒賞課,了解并掌握藝術(shù)的內(nèi)涵,學(xué)會(huì)藝術(shù)知識(shí)與技能,掌握兩項(xiàng)終身受益的藝術(shù)。
2、以課外活動(dòng)小組為依托,開展活動(dòng),豐富藝術(shù)活動(dòng)。3、結(jié)合各紀(jì)念日定期不定期的開展大、中、小型藝術(shù)活動(dòng)和競(jìng)賽,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)水平提高。
總之要提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任與義務(wù),扎實(shí)工作,確保師生健康安全,使生命更有價(jià)值。
昌圖縣第一高級(jí)中學(xué)
201*年3月
201*-201*學(xué)年度下學(xué)期
德育工作計(jì)劃
昌圖第一高中
201*.
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