關(guān)于綽號(hào)作文500字的作文 本文簡(jiǎn)介：

綽號(hào)（技法引路上A班）湖北省武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（10）班施瑾彤（第一講）不知從什么時(shí)候起，學(xué)校刮起了一陣“綽號(hào)風(fēng)”。令人討厭、令人羨慕的綽號(hào)滿天飛，那景象好不壯觀！我們學(xué)校有一位閉月羞花的女科學(xué)老師，聲音像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)，我們都很喜歡她。她姓張，高年級(jí)的同學(xué)都叫她“張美女”，這“張美女”每每聞之都高興極

關(guān)于綽號(hào)作文500字的作文 本文內(nèi)容：

綽號(hào)

（技法引路上A班）

湖北省武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（10）班 施瑾彤（第一講）

不知從什么時(shí)候起，學(xué)校刮起了一陣“綽號(hào)風(fēng)”。令人討厭、令人羨慕的綽號(hào)滿天飛，那景象好不壯觀！

我們學(xué)校有一位閉月羞花的女科學(xué)老師，聲音像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)，我們都很喜歡她。她姓張，高年級(jí)的同學(xué)都叫她“張美女”，這“張美女”每每聞之都高興極了。但有一次，她穿了一件很有個(gè)性的衣服來(lái)上課，衣服袖口上居然縫上了兩只布做的手，她說(shuō)這是她的“副手”，我們卻給她當(dāng)頭一棒，叫她“四手鬼”或“四手怪”。她又好氣又好笑，嗔怒地敲著叫她的同學(xué)的頭，認(rèn)真地說(shuō)：“你再叫，我就罰你去森林觀察老虎！”嚇得那位同學(xué)立刻噤聲。所以這以后，我們又管她叫“美麗的女漢子”。

班上有一個(gè)幽默的帥男孩，叫李易陳。嗨！他可叫我“白雪公主”哩！（本人皮膚比較白）我討厭公主，覺(jué)得那是嬌氣的象征，于是就以牙還牙叫他“小李子”，他最不喜歡吃李子，對(duì)這個(gè)綽號(hào)當(dāng)然是深惡痛絕。所以他生氣地追我，直到我跑到避風(fēng)港——“女廁所”里，這場(chǎng)“綽號(hào)之戰(zhàn)”才算平息。不過(guò)，這“光榮事跡”很快傳開(kāi)了，班上人人都叫我“白雪公主”，都叫李易陳“小李子”。為此，我又起了不少綽號(hào)“贈(zèng)送”給大家：“蘿卜頭”、“吃貨組合”、“大白臉”等等。為此，我被多少人追著喊“打”（不是真打）。

我覺(jué)得師生之間、同學(xué)之間起綽號(hào)是可以的，它給我們的校園生活帶來(lái)了樂(lè)趣，只要把握分寸，不影響師生關(guān)系和同學(xué)友誼就行。

精彩點(diǎn)評(píng)：老師很喜歡你寫(xiě)的“老師綽號(hào)”那一段，語(yǔ)氣很活潑，文字很靈動(dòng)，師生之間融洽且和諧的關(guān)系立馬顯現(xiàn)出來(lái)了，很有校園氣息哦！相形之下，寫(xiě)“同學(xué)綽號(hào)”的部分便有些隨意，希望主要突顯同學(xué)之間開(kāi)開(kāi)玩笑無(wú)傷大雅的主題哦！

綽號(hào)

（技法引路上B班）

武漢市武昌區(qū)棋盤(pán)街小學(xué)三（5）班 李梓為（第一講）

歡迎大家來(lái)到三年五班！別班的同學(xué)都喚我們“綽號(hào)之班”，下面讓你們來(lái)看看我們班的綽號(hào)。

暴力女一、二號(hào)

話說(shuō)孫琪悅與我“大戰(zhàn)”后，她就變成了“暴力女一號(hào)”，“幫兇”劉雅之也變成了“暴力女二號(hào)”。下雨天上體育課，我與她的“紙團(tuán)大戰(zhàn)”開(kāi)始了，我拿紙團(tuán)一個(gè)個(gè)地扔向她，她竟然用橡皮反擊我。旁邊的徐瑞博看不下去了，擲給她了一個(gè)墨囊，只見(jiàn)她的臉上全是墨水，像開(kāi)了藍(lán)色的花一樣，看來(lái)她也有“美中不足”�。∥译m然贏了，但是我很疑惑：女生不是很文靜嗎？我們班的女生為啥這么暴力？

我的朋友“錢(qián)很多”

錢(qián)麒安被張正虎叫成了“錢(qián)多多”，為了留下這個(gè)綽號(hào)，錢(qián)麒安不畏班主任的“風(fēng)吹雨打”把錢(qián)偷偷帶到學(xué)校，可是還是被老師抓住了，因?yàn)樗�竟“頂風(fēng)作浪”，用錢(qián)買(mǎi)了零食。叫他“錢(qián)很多”真是名副其實(shí)，服了他了。

綽號(hào)開(kāi)河大王

一說(shuō)到綽號(hào)，自然想到我啦！我在我們班“史書(shū)”中說(shuō)：“綽號(hào)之父，非我莫屬也。” 這個(gè)綽號(hào)一直傳到了三年級(jí)，起源于一年級(jí)，事隔兩年，流水不腐，于是傳進(jìn)了我們班的“史書(shū)”。是這樣的：語(yǔ)文第十九課《李子核》一文讓他們眼前一亮，于是我便有了這個(gè)綽號(hào)，不信你讀讀看：李梓——李子——李梓，不錯(cuò)吧？我很喜歡我的綽號(hào)。

這些綽號(hào)給我們班帶來(lái)了許多樂(lè)趣，你喜歡我們的這個(gè)“綽號(hào)之班”嗎？

精彩點(diǎn)評(píng)：梓為巧妙地將《綽號(hào)》這個(gè)簡(jiǎn)單的題目補(bǔ)充成“我們班的綽號(hào)”，主題明確具體，同時(shí)用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言給我們講述了“綽號(hào)之班”的來(lái)歷和幾位重要成員，老師從字里行間中都體會(huì)到“綽號(hào)之班”名副其實(shí)了呢！梓為的思維活躍，想法新奇，但是文章仍需要修辭手法進(jìn)行潤(rùn)色，還要避免太過(guò)口語(yǔ)的詞句出現(xiàn)哦！

關(guān)于綽號(hào)作文500字的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，綽號(hào)

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《關(guān)于綽號(hào)作文500字的作文》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/66633.html

• 上一篇：關(guān)于家的作文
• 下一篇：關(guān)于旱鴨逃生的作文