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四年級(jí)家長會(huì)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 06:02:36 | 移動(dòng)端:四年級(jí)家長會(huì)總結(jié)

四年級(jí)家長會(huì)總結(jié)

四年級(jí)家長會(huì)總結(jié)

博榮中心校劉曉軒

4月1日我校舉行了家長會(huì)。在這次家長會(huì)中,家長出席率在70%以上。各個(gè)學(xué)生家長都能積極配合學(xué)校的工作,準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校參加家長會(huì)?梢姡倚W(xué)生的家長對(duì)孩子的教育是非常重視的,對(duì)學(xué)校的工作是支持的。家長們認(rèn)真聽取了班主任對(duì)學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報(bào),家長會(huì)的氣氛熱烈、內(nèi)容充實(shí)。通過本次家長會(huì),收效很大。

一、及時(shí)地將學(xué)校的發(fā)展情況介紹給家長,讓家長對(duì)學(xué)校有了更深入的了解。如:我校的收費(fèi)情況、教學(xué)成績、教學(xué)設(shè)備情況等。提高了學(xué)校的知名度,使家長對(duì)學(xué)校充滿信心。

二、詳細(xì)地將學(xué)生的在校情況匯報(bào)給家長。如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、有什么愛好特長等。使家長對(duì)學(xué)生的有了更多更細(xì)致的了解。

這次家長會(huì)中和各位家長交流溝通了這樣幾個(gè)問題:孩子在家的表現(xiàn)和在校的表現(xiàn)如:①上課注意力不夠集中,老師講課時(shí),分神,走思,愛做小動(dòng)作。②作業(yè)不細(xì)心、不認(rèn)真,不能按時(shí)交作業(yè)。③自習(xí)課上不能嚴(yán)格要求自己,愛說話。④星期天作業(yè)更是不能按時(shí)完成。⑤更有個(gè)別學(xué)生,不聽老師話,違反學(xué)校紀(jì)律。闡述四年級(jí)的重要性,從養(yǎng)成良好習(xí)慣定位。

三、確定了今后與家長共同的努力方向,努力培養(yǎng)孩子形成一個(gè)好習(xí)慣

1、首先要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。因?yàn)閷?duì)于一個(gè)人來講,態(tài)度決定一切,老師留得作業(yè)是為鞏固知識(shí),或是培養(yǎng)能力,從孩子的作業(yè)中您不難發(fā)現(xiàn):字跡工整、書寫認(rèn)真且出錯(cuò)較少的孩子的作業(yè)讓您心情舒暢,那從作業(yè)中就反映出問題了,孩子的作業(yè)態(tài)度決定孩子的成績,孩子的習(xí)慣。(作業(yè)展示)干凈的作業(yè)反映出來的就是孩子的良好習(xí)慣,這看似小事,卻對(duì)孩子將來的發(fā)展和成長都有好處。

2、溫故而知新的習(xí)慣及時(shí)鞏固學(xué)過的各科知識(shí),3合理科學(xué)的安排時(shí)間。

4、多讀健康有益的課外書。(健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。)

5、注意學(xué)生的養(yǎng)成教育、注意孩子的營養(yǎng)等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致同時(shí)也有利生學(xué)生的全面健康發(fā)展。

班級(jí)要發(fā)展靠學(xué)生,學(xué)生要發(fā)展靠習(xí)慣,所以習(xí)慣養(yǎng)成是做其他事的基礎(chǔ)。我也將本學(xué)期的工作重點(diǎn)定為:培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,幫助學(xué)生健康成長

1、傾聽的習(xí)慣在別人發(fā)言時(shí)自己能認(rèn)真傾聽,既是對(duì)他人的尊重,又能從中捕獲自己所需要的知識(shí),傾聽別人的發(fā)言還可以啟發(fā)自己的思考。

2、不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣能及時(shí)地將自己的理解感受批注在書上,可以發(fā)表新的見解,同時(shí)還可以標(biāo)注上自己的疑問。告訴孩子做一個(gè)善于思考的人。

訓(xùn)練在平日的語文課堂上,在日積月累紙的摘抄上,有我的書評(píng),雖然現(xiàn)在孩子還不能理解其中的意蘊(yùn),但我相信只要堅(jiān)持,不斷得到鍛煉,他就會(huì)得到發(fā)展。

3、上課積極發(fā)言的習(xí)慣

鼓勵(lì)孩子上課敢于表達(dá)自己的見解,不僅鍛煉孩子的膽識(shí),還鍛煉孩子敏捷的思維能力呢。我班上課積極發(fā)言的有:劉洋,王若彤,邱雨,田永慶,佟志濤,喬敏等同學(xué)。最近一段有較大進(jìn)步的有于宗華,林博雅,萬詩琪,孫浦權(quán)等同學(xué)。我將繼續(xù)努力做好這方面的工作。此外還有積累的習(xí)慣、感恩的習(xí)慣、樂于助人的習(xí)慣、堅(jiān)持晨誦的習(xí)慣

良好的習(xí)慣對(duì)于學(xué)生的自身發(fā)展起著決定性的作用。我們不容忽視。我想,在家長和老師的配合下,孩子們會(huì)走得更遠(yuǎn)。

孩子們的成長離不開良好的家庭教育。因?yàn)橛屑议L的配合與支持,我們的教學(xué)、教育工作才得以順利地進(jìn)行。在會(huì)中與家長提了幾點(diǎn)建議:

(1)與孩子多溝通,對(duì)孩子多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng),多支持孩子參與有益身心的課外活動(dòng),增強(qiáng)他們的自信心;與老師多溝通,多進(jìn)行信息交流。(2)做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。(3)定期檢查孩子的學(xué)習(xí)、生活情況,

首先是熱情支持。父母對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?措娨晻r(shí),盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具、書籍要給他們隨時(shí)添置。同時(shí)在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時(shí)時(shí)感受到父母對(duì)他們的關(guān)懷。

其次是認(rèn)真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機(jī)、看小說、看電視時(shí),父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)習(xí)上來。

第三是仔細(xì)檢查。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時(shí)追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。

第四是積極配合。有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對(duì)的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動(dòng)、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好功課

四、下一步的改進(jìn)措施

針對(duì)學(xué)生家長提出的要求,結(jié)合我學(xué)校的實(shí)際情況,經(jīng)過我們的研究,我們想在以下幾個(gè)方面加強(qiáng)我們的工作:

1、認(rèn)真總結(jié)本次家長會(huì)的得失,加強(qiáng)和學(xué)生家長的聯(lián)系,建立通暢的聯(lián)系渠道,積極的把學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)變化通報(bào)給學(xué)生家長;了解學(xué)生在校外的情況,盡量避免不安全問題的產(chǎn)生。

2、進(jìn)一步推進(jìn)我部學(xué)生德育量化工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育和養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為學(xué)生以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、在學(xué)生安全方面抓實(shí)抓死,不留有任何安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。

本次家長會(huì)增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。會(huì)后,各班主任都寫出了提綱、小結(jié)、報(bào)告等,大家非常認(rèn)真,做了多方面的思考。我相信,家長會(huì)后級(jí)部的教育教學(xué)工作會(huì)更加順利,班級(jí)管理會(huì)更加完善,家校溝通會(huì)更加和諧。

總之,這次家長會(huì)達(dá)到了家長和老師雙方面的目的,為我們今后的教育教學(xué)工作確定了方向,也讓老師能針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)策略,選擇教學(xué)方法,以便更好的達(dá)到教育目的,收到良好的教育效果。

擴(kuò)展閱讀:四年級(jí)家長會(huì)總結(jié)

四年級(jí)家長會(huì)總結(jié)

11月12日上午8點(diǎn),根據(jù)學(xué)校工作安排,我班組織召開了一次家長會(huì)。應(yīng)到家長人數(shù)為52人,實(shí)到人數(shù)52人。此次家長會(huì)的目的主要是為了加強(qiáng)家長與學(xué)校、老師之間的聯(lián)系,便于家長加深對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作情況的了解,更好地掌握孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況,有針對(duì)性地實(shí)施家庭教育,共同幫助孩子改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。也便于老師能夠及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

首先,今晚參加家長會(huì)的家長很多,說明家長對(duì)孩子學(xué)校生活非常重視,對(duì)學(xué)校老師工作很支持。其次,家長對(duì)于孩子的教學(xué)成績與學(xué)校表現(xiàn)非常關(guān)心。我先總體談了一下班級(jí)的情況后,又對(duì)我的教學(xué)中學(xué)生存在的問題與家長進(jìn)行了交流,家長給我獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提了很多很有價(jià)值的建議。再次,家長具有超前的意識(shí)。很多家長嫌我給布置的作業(yè)太少,應(yīng)該多給學(xué)生布置作業(yè),對(duì)于這一點(diǎn),我感到很高興,說明家長很重視學(xué)生的學(xué)習(xí)。家長還給我提供了很多有價(jià)值的信息與建議,我再次要感謝家長。通過開家長會(huì)讓我知道了學(xué)生在家的一些表現(xiàn)情況,尤其是普遍存在的一些問題,我們學(xué)校和家長共同努力能夠改正學(xué)生存在的一些不好的習(xí)慣。我想對(duì)于學(xué)生以后的發(fā)展會(huì)有很大的好處。

通過家長填寫的家長意見反饋表和家長會(huì)上和家長的交流,發(fā)現(xiàn)著如下幾個(gè)問題:(1)看電視問題。

很多學(xué)生看電視時(shí)間過長。有的學(xué)生甚至癡迷看電視,影響了正常的休息與學(xué)習(xí)。(2)與家長溝通問題

我匯報(bào)了開學(xué)以來學(xué)校和我們班級(jí)組織的一系列的活動(dòng),還有一次小測驗(yàn),結(jié)果大部分家長表示不知道,沒聽說過,測驗(yàn)題也沒有看到過。再就是我從家長意見反饋表中看到有的家長嫌學(xué)校老師和家長交流的太少,不了解學(xué)校組織的一些活動(dòng)。從這些事中可以看出,我們的學(xué)生和家長交流的太少了!

負(fù)責(zé)的家長可能每天會(huì)問一下孩子的作業(yè),不負(fù)責(zé)任的家長連作業(yè)也不會(huì)詢問,而且對(duì)待孩子的方式也不對(duì),經(jīng)常是非打即罵,導(dǎo)致了孩子不敢跟家長交流。所以才出現(xiàn)了上面的情況。

在家長會(huì)上我也就這個(gè)問題跟家長做了交流,以后注意跟孩子交流的方式,多表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子,和孩子做好朋友,能夠走進(jìn)孩子的心靈,多傾聽孩子的心聲,做一個(gè)稱職的家長。(3)零花錢問題

有些家長反應(yīng),孩子經(jīng)常跟家長要錢。我這段時(shí)間也發(fā)現(xiàn)了,學(xué)生買零食玩具的現(xiàn)象挺嚴(yán)重。所以我也要求家長以后盡量少給孩子零花錢,買必要的東西,不能在學(xué)校買零食和玩具。希望家校聯(lián)合起來,徹底改掉一些學(xué)生亂花錢的習(xí)慣?傮w來是這次家長會(huì)還是非常成功的。對(duì)我來說也是受益匪淺,了解了很多我不清楚的學(xué)生的一些情況,便于以后的教育管理,因人而異,因材施教。通過這次家長會(huì)也增強(qiáng)了家長的責(zé)任感,有利于學(xué)校一些工作的開展,而且讓家長明確一些自己的責(zé)任,有利于學(xué)生的管理和發(fā)展。

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