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家長(zhǎng)會(huì)工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-29 06:02:56 | 移動(dòng)端:家長(zhǎng)會(huì)工作總結(jié)

家長(zhǎng)會(huì)工作總結(jié)

“牽手兩代人,親子共成長(zhǎng)”家長(zhǎng)會(huì)工作總結(jié)

喬官中學(xué)按照市教育局工作的要求,根據(jù)學(xué)校半學(xué)期以來(lái)教育教學(xué)工作實(shí)際和學(xué)生在學(xué)校品德、學(xué)習(xí)等方面的具體情況,精心籌備,妥善組織,在全體班主任的全力配合和精心準(zhǔn)備下,于201*年5月5日下午,順利地召開了本學(xué)期第一次“牽手兩代人,親子共成長(zhǎng)”家長(zhǎng)會(huì),為學(xué)校進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作、促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn),查找不足,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。本次家長(zhǎng)會(huì)的目的是通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)這種形式溝通家庭與學(xué)校的關(guān)系,使學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合,讓學(xué)校(班主任、老師)更多的了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)更多的了解學(xué)生在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)、思想等方面的表現(xiàn),互通信息,加強(qiáng)交流,最終達(dá)到“共育英才”的目標(biāo),F(xiàn)將本次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)如下:

一、家長(zhǎng)會(huì)基本情況1、學(xué)生家長(zhǎng)到會(huì)情況:

為全面掌握家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解情況和意見、建議,班主任老師在會(huì)前作了大量的工作,各個(gè)班級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)都能積極配合學(xué)校的工作,不辭辛勞、不怕路遠(yuǎn),并克服農(nóng)活繁忙、交通不便等困難,趕到學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì),有的家有特殊情況,均與各班班主任提前聯(lián)系,學(xué)生家長(zhǎng)到校率99.3%,說(shuō)明學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)此會(huì)還是比較重視的由此可見,我校學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是非常重視的,對(duì)學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。

2、家長(zhǎng)會(huì)召開程序:

家長(zhǎng)會(huì)議程主要有:家長(zhǎng)簽到、教師講課、家長(zhǎng)聽課、看光盤、討論交流、布置作業(yè)。

二、課程開展情況

下午1:00左右,學(xué)生家長(zhǎng)們就陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了學(xué)校,班主任老師以級(jí)部為單位在校門口迎接,招呼家長(zhǎng)在學(xué)生相應(yīng)的班級(jí)中簽到,然后由其他老師把家長(zhǎng)領(lǐng)到各自的班級(jí)。家長(zhǎng)會(huì)2:00準(zhǔn)時(shí)開始,班主任老師根據(jù)課前精心備好的課,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行講解,授課內(nèi)容是《理解萬(wàn)歲》、《學(xué)會(huì)尊重孩子》、《如何對(duì)待升學(xué)》。課堂上,每一個(gè)家長(zhǎng)都在認(rèn)真的聽講,有的家長(zhǎng)還自己準(zhǔn)備了鋼筆和筆記本,不時(shí)地做著筆記,還有的家長(zhǎng)在課堂中就有關(guān)問(wèn)題向授課老師進(jìn)行提問(wèn),整個(gè)課堂氣氛隆重而又熱烈。授課結(jié)束后,班主任組織家長(zhǎng)觀看了相關(guān)光盤,光盤中生動(dòng)的案例,細(xì)致的講解吸引了全體家長(zhǎng)。在隨后的交流會(huì)上,家長(zhǎng)互相交流教育孩子的心得體會(huì),老師把學(xué)生在學(xué)校里的表現(xiàn)告訴了家長(zhǎng),家長(zhǎng)把孩子在家里的情況匯報(bào)給老師,雙方針對(duì)如何把學(xué)生培養(yǎng)成為有用人才達(dá)成了共識(shí)。大家對(duì)自己感興趣或難以判斷的學(xué)生問(wèn)題互相咨詢,共同提高。家長(zhǎng)會(huì)開成了討論會(huì)、交流會(huì)、通氣會(huì),氣氛相當(dāng)活躍。許多家長(zhǎng)收獲很多,同時(shí)也加強(qiáng)了家長(zhǎng)們之間的了解。家長(zhǎng)們也給學(xué)校的工作和教育學(xué)生的方法、觀念等問(wèn)題提出了不少的意見和建議。這些問(wèn)題,對(duì)以后學(xué)校工作的思路是非常有幫助的。最后班主任給家長(zhǎng)們留下了作業(yè),希望家長(zhǎng)在今后的時(shí)間里能在家庭中給與學(xué)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。

三、課后反思1、收獲。

①、讓教師對(duì)孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解,以便教師針對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題給予及時(shí)的處理。

②、讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解,同時(shí)也讓家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時(shí),能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。

2、啟示。

①、家長(zhǎng)們對(duì)新形式下的教育是很關(guān)心的,對(duì)我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。

②、我們教師對(duì)孩子的了解還是不很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,教師沒(méi)能夠進(jìn)入,沒(méi)有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。

3、改進(jìn)

我們教師要克服上述所有的困難,盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學(xué)工作。教師要多從書報(bào)、新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等途徑的學(xué)習(xí)中,不斷提高自身的教育教學(xué)能力;教師與家長(zhǎng)沒(méi)有會(huì)面的時(shí)間,可以通過(guò)電話聯(lián)系;教師要抽出更多的休息時(shí)間,與孩子們進(jìn)行以生活為主題的交流,與孩子們玩在一起,真正做到無(wú)距離地親密接觸。

總之,這次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我們教師與家長(zhǎng)之間進(jìn)行密切的交流、對(duì)我們教師與學(xué)生之間能更加和諧地相處、對(duì)家長(zhǎng)能更多地了解和關(guān)注我們的學(xué)校、我們的工作等都起到了很大的作用。同時(shí)也讓我們做教師的看出自己在工作中還有很多地方離家長(zhǎng)與社會(huì)對(duì)我們的要求存在一定的距離。本次家長(zhǎng)會(huì)增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。我們認(rèn)為,事實(shí)也說(shuō)明,此次家長(zhǎng)會(huì)是成功的。

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家長(zhǎng)會(huì)工作總結(jié)

按照學(xué)校工作的要求與計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校半學(xué)期以來(lái)教育教學(xué)工作實(shí)際和學(xué)生在學(xué)校品德、學(xué)習(xí)等方面的具體情況,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,學(xué)校德育政工處精心籌備,妥善組織,在全體班主任的全力配合和精心準(zhǔn)備下,我校于4月20日下午,順利地完成了全校性家長(zhǎng)會(huì)及各班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的召開,為學(xué)校進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作、促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn),查找不足,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展做出了鋪墊,F(xiàn)將本次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)如下:

一、會(huì)議基本情況1、到會(huì)學(xué)生家長(zhǎng)情況:

為全面掌握家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解情況和意見、建議,本次家長(zhǎng)會(huì)通知全體家長(zhǎng)參加。各個(gè)班級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)都能積極配合學(xué)校的工作,不辭辛勞、不怕路遠(yuǎn),并克服農(nóng)活繁忙、交通不便等困難,趕到學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì),有的家有特殊情況,均與各班班主任提前聯(lián)系。說(shuō)明學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)此會(huì)重視,到會(huì)情況令人滿意。由此可見,我校學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是非常重視的,對(duì)學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。家長(zhǎng)們認(rèn)真聽取了由修校長(zhǎng)做的專題講座,校長(zhǎng)及政府領(lǐng)導(dǎo)的講話,班主任對(duì)學(xué)校各方面工作的匯報(bào),家長(zhǎng)會(huì)氣氛熱烈、友好。2、會(huì)議程序:

第一項(xiàng)由修校長(zhǎng)為大家做專題講座;第二項(xiàng)佟校長(zhǎng)做重要講話;第三項(xiàng)中心小學(xué)李書記講話;

第四項(xiàng)長(zhǎng)山鎮(zhèn)關(guān)心下一代副主任陳淑蘭女士講話;

第五項(xiàng)各班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),各位家長(zhǎng)將分流到自己孩子所在班級(jí),具體了解孩子的在校情況。

三、聽取家長(zhǎng)意見及建議

在交流會(huì)上,家長(zhǎng)互相交流教育孩子的心得體會(huì),大家對(duì)自己感興趣或難以判斷的問(wèn)題互相咨詢,共同提高。家長(zhǎng)會(huì)開成了討論會(huì)、交流會(huì)、通氣會(huì),氣氛相當(dāng)活躍。許多家長(zhǎng)收獲很多,同時(shí)也加強(qiáng)了家長(zhǎng)們之間的了解。家長(zhǎng)們也給學(xué)校的工作和教育學(xué)生的方法、觀念等問(wèn)題提出了不少的意見和建議。這些問(wèn)題,對(duì)以后學(xué)校工作的思路是非常有幫助的。

本次家長(zhǎng)會(huì)增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解,增強(qiáng)了雙方的溝通和信任,取得了預(yù)期的目的。會(huì)后,對(duì)于會(huì)中家長(zhǎng)提出的意見和建議,學(xué)校做了多方面的思考,進(jìn)行了認(rèn)真的分析,提出了在今后的工作中進(jìn)行實(shí)踐的具體方法。許多家長(zhǎng)的意見和建議非常有意義,有建設(shè)性意見,有獨(dú)到的建解和做法。事實(shí)說(shuō)明,此次家長(zhǎng)會(huì)是成功的。

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