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大學(xué)計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-29 06:10:26 | 移動(dòng)端:大學(xué)計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告

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大學(xué)計(jì)算機(jī)實(shí)踐報(bào)告

任務(wù)內(nèi)容:

本次試驗(yàn)中,我選擇了“我的個(gè)人經(jīng)歷”的主題,其包括我的家鄉(xiāng)介紹、我的高中的介紹、我的大學(xué)介紹以及我的理想。在我看來(lái)我的成長(zhǎng)過(guò)程是一筆寶貴的財(cái)富,我希望借助這次作業(yè)將它做成一個(gè)作品,第一用以回憶往事激勵(lì)自己,同時(shí)可以給別人展示一下我的家鄉(xiāng)等。下面是制作過(guò)程:

設(shè)計(jì)步驟:

首先,用PowerPoint制作時(shí),1.利用首張幻燈片做一個(gè)系統(tǒng)的鏈接目錄。用自選圖形并填充顏色,然后添加文本包括:我的自我介紹、我的家鄉(xiāng)、我的高中、我的大學(xué)和我的理想五個(gè)方面。再分別鏈接到對(duì)應(yīng)幻燈片。2.在自我介紹中,插入了音樂(lè)、圖片、藝術(shù)字等,再分別對(duì)其進(jìn)行“自定義動(dòng)畫(huà)”設(shè)置。3.在我的家鄉(xiāng)介紹中,用自選圖形“按鈕”鏈接一個(gè)關(guān)于**山景色Flash動(dòng)畫(huà),插入用PS修飾的圖片,并在“人杰地靈”四個(gè)字上連接關(guān)于介紹**歷史名人的WORD文檔;在藝術(shù)字“李白”上鏈接另一張幻燈片。4.“我的高中”方面我以圖片為背景,插入了藝術(shù)字,和相關(guān)內(nèi)容。在下一張幻燈片中插入了“我的高中生活”的Flash動(dòng)畫(huà)。5.“我的大學(xué)”板塊我用兩個(gè)flash動(dòng)畫(huà)來(lái)展示,其中一個(gè)是輝光文字動(dòng)畫(huà),另一個(gè)是圖片逐幀動(dòng)畫(huà)和動(dòng)作動(dòng)畫(huà)結(jié)合。6.在“我的理想”方面,插入了一首詩(shī),一張圖片和輝光Flash動(dòng)畫(huà)。完成各個(gè)方面后我在每一張幻燈片中插入了返回主目錄的超鏈接,同時(shí)對(duì)所有的幻燈片進(jìn)行自定義動(dòng)畫(huà)編輯。Ppt就完成制作。

用Frontpage制作網(wǎng)頁(yè)時(shí),我也做了我的自我介紹、我的家鄉(xiāng)、我的高中、我的大學(xué)和我的理想五個(gè)方面。1.在首頁(yè),設(shè)置了網(wǎng)頁(yè)屬性即背景圖片、背景音樂(lè)。然后插入了一個(gè)無(wú)邊框的表格來(lái)定位,并設(shè)置表格相關(guān)屬性如:背景、像素等。再在相應(yīng)單元格插入了“交互式按扭”用以連接每一個(gè)板塊,同時(shí)用一按鈕鏈接到ppt。在其他單元格輸入網(wǎng)頁(yè)主題、字幕并進(jìn)行字體的編輯。再插入另外的表格并在單元格插入了幾張圖片,其中一個(gè)單元格設(shè)置其背景為圖片,在單元格內(nèi)輸入我的自我介紹,保存首頁(yè)。2.進(jìn)入首頁(yè)編輯在“我的家鄉(xiāng)”按鈕單擊右鍵選擇“超鏈接”-“新建文檔”-選擇“開(kāi)始編輯”輸入文件名-“確定”。然后

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開(kāi)始編輯“我的家鄉(xiāng)”,同樣設(shè)置如同首頁(yè)的網(wǎng)頁(yè)屬性,插入表格并設(shè)置其背景為圖片,在表格中輸入“我的家鄉(xiāng)-**”標(biāo)題并設(shè)置字體、字體顏色、字號(hào)等。在標(biāo)題的左邊插入以交互式按鈕“歷史名人”鏈接到關(guān)于介紹**的word文檔,在其右邊插入一關(guān)于**山景色Flash動(dòng)畫(huà)。手動(dòng)繪制另一單行表格,插入“返回首頁(yè)”“我的高中”等其他板塊交互式按鈕,將鼠標(biāo)光標(biāo)移至上述表格下方空白區(qū)域插入一個(gè)圖片庫(kù),并對(duì)其進(jìn)行編輯。保存“我的家鄉(xiāng)”網(wǎng)頁(yè)。3.與上述同樣在首頁(yè)交互式按鈕“我的高中”上建立超鏈接打開(kāi)“我的高中”網(wǎng)頁(yè)編輯界面,編輯網(wǎng)頁(yè)屬性,插入表格并設(shè)置其屬性:背景、邊框等,輸入標(biāo)題“我的高中-****”,插入“返回首頁(yè)”“我的家鄉(xiāng)”等交互式按鈕用以鏈接其他板塊,再其下方單元表格插入兩個(gè)滾動(dòng)字幕。此外插入自選圖形、藝術(shù)字、圖片和“我的高中生活”的Flash影片。對(duì)其分別進(jìn)行編輯,即:調(diào)整大小和像素、移動(dòng)等。4.同理打開(kāi)“我的大學(xué)”編輯界面,設(shè)置網(wǎng)頁(yè)屬性,插入表格并編輯,在頂部表格單元格輸入文本“我的大學(xué)-****”并編輯,插入“返回首頁(yè)”等交互式按鈕。另一單元格內(nèi)設(shè)置背景圖片,輸入文本并編輯。再在剩余單元格內(nèi)分別插入“美麗的**”輝光動(dòng)畫(huà)和“****”的逐幀動(dòng)畫(huà)并調(diào)整大小,保存網(wǎng)頁(yè)。5.編輯“我的理想”網(wǎng)頁(yè)時(shí),我同樣設(shè)置了網(wǎng)頁(yè)屬性,插入表格分劃網(wǎng)頁(yè)區(qū)域,輸入標(biāo)題:“我的理想”。插入了藝術(shù)字、圖片、和一個(gè)輝光動(dòng)畫(huà)。并插入連接首頁(yè)和其他版塊的交互式按鈕。保存網(wǎng)頁(yè)。最后用每個(gè)網(wǎng)頁(yè)上插入的交互式按鈕鏈接各個(gè)網(wǎng)頁(yè),網(wǎng)頁(yè)制作完成。

采取的方法和手段制:

作幻燈片采取的方法:在開(kāi)始的菜單中啟動(dòng)PowerPoint,即【開(kāi)始】-【所

有程序】-【MicrosoftOffice】-【MicrosoftOfficePowerPoint】,創(chuàng)建演示文稿時(shí)可選擇空白演示文稿和各種版式的形式,在每張幻燈片中我選擇了【文件】-【新建】,單擊任務(wù)窗格的“根據(jù)設(shè)計(jì)模板”超鏈接,在展開(kāi)的模板縮略圖中選擇相應(yīng)的模板。再選擇空白版式,開(kāi)始在編輯去進(jìn)行編輯。1.插入藝術(shù)字,菜單欄【插入】-【圖片】-【藝術(shù)字】彈出藝術(shù)字對(duì)話(huà)框,選擇文字形狀,輸入文字即可。2.輸入和編輯文本,首先可選擇幻燈片版式(其中有輸入標(biāo)題和文本位置),此外可以插入文本框輸入文字,可以選擇垂直和水平兩種。編輯時(shí)選定已輸入文本,在“格式”工具欄中【格式】-【字體】彈出的對(duì)話(huà)框?qū)ψ煮w、

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顏色、下劃線(xiàn)等進(jìn)行編輯,也可在工具欄“字號(hào)”下拉列表,粗細(xì),下劃線(xiàn),顏色進(jìn)行編輯。3.繪制、插入及編輯圖片,【繪圖】--【自選圖形】選擇“動(dòng)作按鈕”、“基本形狀”等在編輯區(qū)按住鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)即可插入,單擊右鍵可在屬性對(duì)話(huà)框設(shè)置其顏色及填充效果等,插入圖片【插入】-【圖片】-【剪切畫(huà)】或【文件來(lái)自】選定要插入的圖片即可,在編輯區(qū)改變圖片大小等。4.插入Flash影片【視圖】-【工具箱】-【控件工具箱】然后選擇“其他控件”中的”ShockwaveFlashObject”用按住鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)可產(chǎn)生插入FLASH的區(qū)域,選定它單擊右鍵,選擇屬性Movie后輸入Flash影片(SWF)文檔的相對(duì)路徑。5.插入超鏈接,選定所要進(jìn)行超練得文本或圖片,單擊右鍵-【超鏈接】-選擇鏈接對(duì)象-【確定】6.設(shè)置幻燈片版式和動(dòng)畫(huà)效果,【格式】-【背景】可設(shè)置背景,【格式】-【幻燈片設(shè)計(jì)】可選擇設(shè)計(jì)模板。【幻燈片放映】-【幻燈片切換】可設(shè)置切換動(dòng)畫(huà);選定要設(shè)置動(dòng)畫(huà)的對(duì)象單擊右鍵-【自定義動(dòng)畫(huà)】-【動(dòng)畫(huà)效果】進(jìn)行動(dòng)畫(huà)設(shè)置。7.對(duì)幻燈片進(jìn)行保存,【文件】-【保存】。

制作網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)采取的方法:在開(kāi)始的菜單中啟動(dòng)Frontpage,即【開(kāi)始】-【所有程序】-【MicrosoftOffice】-【MicrosoftOfficeFrontpage】,單擊【文件】-【新建】在任務(wù)窗格選擇【其他網(wǎng)站模板】-在彈出對(duì)話(huà)框中選擇裝“素材”的文件夾建立網(wǎng)站。單擊【文件】-【新建】在任務(wù)窗格選擇“空白網(wǎng)頁(yè)”即可創(chuàng)建網(wǎng)頁(yè)。1.設(shè)置網(wǎng)頁(yè)屬性,在網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)視圖中單擊右鍵-【網(wǎng)頁(yè)屬性】-【常規(guī)】-“改名”或添加“背景音樂(lè)”-【格式】-設(shè)置“背景圖片”。2.文本輸入編輯,直接輸入文本,在工具欄編輯文字3.插入交互式按鈕,【插入】-【交互式按鈕】-對(duì)話(huà)框內(nèi)【按鈕】選擇樣式輸入按鈕文本-【字體】?jī)?nèi)編輯字體-【完成】。4.插入滾動(dòng)字幕,【插入】-【web組件】-【字幕】-【完成】-輸入文本-【確定】5.插入表格,【表格】-【插入】-【表格】-彈出對(duì)話(huà)框設(shè)置表格屬性:像素等或【表格】-【繪制表格】-按住鼠標(biāo)左鍵拖動(dòng)即可。6.插入flash影片,【插入】-【圖片】-【flash】-選擇插入對(duì)象-【確定】。7.插入圖片、圖片庫(kù),【插入】-【圖片】-【文件來(lái)自】-選擇圖片-【確定】;插入后選定圖片單擊右鍵-片屬性】對(duì)圖片進(jìn)行編輯!静迦搿-【圖片】-【圖片庫(kù)】-【添加】-選擇圖片-【布局】-選擇布局形式-【確定】,雙擊圖片庫(kù)在圖片庫(kù)對(duì)話(huà)框內(nèi)對(duì)圖片進(jìn)行編輯。8.超鏈接,右擊選定對(duì)象-【超鏈接】-選擇連接對(duì)象-【確定】。9.

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保存發(fā)布網(wǎng)頁(yè),【文件】-【保存】。

遇到的問(wèn)題與解決辦法:

在制作ppt網(wǎng)頁(yè)時(shí),A想插入自己喜歡的圖片做背景,但沒(méi)有模板不好看,所以想讓圖片和模板結(jié)合。在下自己摸索中有了這種方法:【格式】-【背景】-【填充效果】-【圖片】-選擇自己喜歡的圖片。B.插入一個(gè)自選圖形或文本框時(shí),顏色色不好看,我通過(guò)嘗試可以用:顏色填充按鈕-選擇顏色-【填充效果】-設(shè)置可以讓其表面的好看。C.自定義動(dòng)畫(huà)時(shí),有時(shí)沒(méi)有自己想要的動(dòng)作路徑,開(kāi)始我以為沒(méi)辦法了。之后又發(fā)現(xiàn)可以自己畫(huà)出動(dòng)作路徑。D。在圖片上打字開(kāi)始一直打不上去,我嘗試設(shè)置了圖層,即將圖片設(shè)為底層,就可以了。F.制作網(wǎng)頁(yè)時(shí),最令人頭疼的是想用一個(gè)圖片庫(kù),但開(kāi)始做完圖片庫(kù)后發(fā)現(xiàn)不能保存,后在看書(shū)時(shí)才知需要先建一個(gè)網(wǎng)站。

總結(jié):

在這次作業(yè)中我首先學(xué)會(huì)做了事前應(yīng)規(guī)劃,也就是說(shuō)“發(fā)事預(yù)則立不預(yù)則廢”。在開(kāi)始做是準(zhǔn)備素材很重要,要想到用那些圖片等,做一個(gè)整體的規(guī)劃。其次我覺(jué)得通過(guò)這次練習(xí)我掌握了PowerPoint、Word、Frontpage、Photoshop的基本用法對(duì)以后辦公等打下基礎(chǔ)。同時(shí)嚴(yán)格的要求更讓我養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每一件事的好習(xí)慣。

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擴(kuò)展閱讀:《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)名稱(chēng)大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)

專(zhuān)業(yè)班級(jí)機(jī)制1144姓名張?chǎng)谓軐W(xué)號(hào)1102411435指導(dǎo)教師姜亦文實(shí)習(xí)時(shí)間201*-3

成績(jī)

目錄

一、實(shí)習(xí)目的......................................................................................................................................................1二、實(shí)習(xí)內(nèi)容......................................................................................................................................................2(一)

WORD操作..............................................................................................................................................2

(二)EXCEL操作..............................................................................................................................................4(三)POWERPOINT操作.............................................................................................................................5三、實(shí)習(xí)總結(jié)...........................................................................................................................................................6四、教師評(píng)語(yǔ)...........................................................................................................................................................6

大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的

根據(jù)非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱要求及教學(xué)計(jì)劃安排,對(duì)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作、文字處理、電子表格、電子演示文稿等方面的綜合強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立操作和應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力。

Word、excel、powerpoint操作

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)Word操作

人間天堂---杭州西湖西湖簡(jiǎn)介杭州西湖位于浙江省杭中心,舊稱(chēng)武林水也稱(chēng)西子湖。約6.5平方千米,南北長(zhǎng)約3.2米,繞湖一周近15千米。西湖體容量約為1429萬(wàn)立方米。湖堤、楊公堤分隔,按面積大小分(又稱(chēng)“后西湖”或“后湖”)、北湖”)、小南湖(又稱(chēng)“南湖”)及州市西部,杭州市市其余三面環(huán)山,面積千米,東西寬約2.8千平均水深2.27米,水中被孤山、白堤、蘇別為外西湖、西里湖里湖(又稱(chēng)“里西岳湖等五片水面,其中外西湖面積最大。孤山是西湖中最大的天然島嶼,蘇堤、白堤越過(guò)湖面,小瀛洲、湖心亭、阮公墩三個(gè)人工小島鼎立于外西湖湖心,夕照山的雷峰塔與寶石山的保塔隔湖相映,由此形成了“一山、二塔、三島、三堤、五湖”的基本格局。美麗傳說(shuō)說(shuō)起西湖的來(lái)歷,有著許多優(yōu)美的神話(huà)傳說(shuō)和民間故事。相傳在很久很久以前,天上的玉龍和金鳳在銀河邊的仙島上找到了一塊白玉,他們一起琢磨了許多年,白玉就變成了一顆璀璨的明珠,這顆寶珠的珠光照到哪里,哪里的樹(shù)木就常青,百花就盛開(kāi)。但是后來(lái)這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了,王母娘娘就派天兵天將把寶珠搶走,玉龍和金鳳趕去索珠,王母不肯,于是就發(fā)生了爭(zhēng)搶?zhuān)l(shuí)知王母的手突然一松,明珠就降落到人間,變成了波光粼粼的西湖,玉龍和金鳳也隨之下凡,變成了玉龍山(即玉皇山)和鳳凰山,永遠(yuǎn)守護(hù)著西湖。

大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告

歷史沿革:西湖最早稱(chēng)武林水!稘h書(shū)地理志》:“錢(qián)唐,西部都尉治。武林山,武林杭州西湖水所出,東入海,行八百三十里!焙笥钟绣X(qián)水、錢(qián)唐湖、明圣湖、金牛湖、石涵湖、上湖、瀲滟湖、放生池、西子湖、高土湖、西陵湖、龍川、銷(xiāo)金鍋、美人湖、賢者湖、明月湖諸般名稱(chēng),但是只有兩個(gè)名稱(chēng)為歷代普遍公認(rèn),并見(jiàn)諸于文獻(xiàn)記載:一是因杭州古名錢(qián)塘,湖稱(chēng)錢(qián)塘湖;一是因湖在杭城之西,故名西湖。最早出現(xiàn)的“西湖”名稱(chēng),是在白居易的《西湖晚歸回望孤山寺贈(zèng)諸客》和《杭州回舫》這兩首詩(shī)中。北宋以后,名家詩(shī)文大都以西湖為名,錢(qián)塘湖之名逐漸鮮為人知。而蘇軾的《乞開(kāi)杭州西湖狀》,則是官方文件中第一次使用“西湖”這個(gè)名稱(chēng)。主要景點(diǎn):(1).西湖十景:形成于南宋時(shí)期,基本圍繞西湖分布,有的就位于湖上:蘇堤春曉、曲院風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀(guān)魚(yú)、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭映月,(2).新西湖十景:是一九八五年經(jīng)過(guò)杭州市民及各地群眾積極參與評(píng)選,并由專(zhuān)家評(píng)選委員會(huì)反復(fù)斟酌后確定的,它們是:云棲竹徑、滿(mǎn)隴桂雨、虎跑夢(mèng)泉、龍井問(wèn)茶、九溪煙樹(shù)、吳山天風(fēng)、阮墩環(huán)碧、黃龍吐翠、玉皇飛云、寶石流霞(3).西湖新十景:201*年10月20日西博會(huì)開(kāi)幕式晚會(huì)上,宣布了三評(píng)西湖十景的結(jié)果,它們是:靈隱禪蹤、六和聽(tīng)濤、岳墓棲霞、湖濱晴雨、錢(qián)祠表忠、萬(wàn)松書(shū)緣、楊堤景行、三臺(tái)云水、梅塢春早、北街夢(mèng)尋美麗詩(shī)文:《曉出凈慈寺送林子方》《寄題余杭郡樓兼呈裴使君》【宋】楊萬(wàn)里【唐】白居易畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!讹嫼铣跚绾笥辍贰舅巍刻K軾水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。北郭沙堤尾,西湖石岸頭。綠觴春送客,紅燭夜回舟。不敢言遺愛(ài),空知念舊游。憑君吟此句,題向望滔樓。3

官歷二十政,宦游三十秋。江山與風(fēng)月,最憶是杭州。Word、excel、powerpoint操作

(二)Excel操作

長(zhǎng)春工程學(xué)院學(xué)生成績(jī)報(bào)告表專(zhuān)業(yè)班級(jí):機(jī)制1144201*/201*學(xué)年二學(xué)期考試時(shí)間:201*年4月20日考試(查)課程:大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)踐課程編號(hào):1401601010學(xué)時(shí):22學(xué)分:1平時(shí)期末平時(shí)學(xué)號(hào)姓名性別20%總評(píng)學(xué)號(hào)姓名性別80%20%504451201*04451202504451203504451204504451205504451206504451207504451208504451209504451210張三李四王二劉一張紅周沖李東張金王小偉李燕女女女女女女女女女女709590504451211張小娟男78899090504451212周濤男56678884504451213王一昊男90898989504451214王影男87569688504451215董利男57749087504451216張巖男87836871504451217張一博男64969898504451218黃麗男47466561504451219郭昆男89787072504451220張利男96成績(jī)分析缺考學(xué)生姓名:總評(píng)90-10080-8970-7960-690-59成績(jī)優(yōu)秀良好中等及格不及格人數(shù)38432%任課老師簽名1540201*10最高分班級(jí)總?cè)藬?shù)教研室主任簽名9820最低分缺考人數(shù)院系負(fù)責(zé)人簽名540注:①考試課成績(jī)(平時(shí)、期末、總評(píng))均按百分制填寫(xiě),考查課成績(jī)?cè)诳傇u(píng)欄按五級(jí)制填寫(xiě);②此表由任課教師將平時(shí)成績(jī)于考試一周前交課程負(fù)責(zé)單位,并由責(zé)任單位組織填寫(xiě)完整。成績(jī)分布圖90-100優(yōu)秀80-89良好70-79中等60-69及格0-59不及格0-5960-69不及格及格10%15%70-79中等20%90-100優(yōu)秀15%80-89良好40%

大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告(三)Powerpoint操作201*年上海世博會(huì)城市,讓生活更美好世博主題館上海世博會(huì)設(shè)有五個(gè)主題館,其中城市人館、城市生命館和城市地球館三個(gè)主題館位于浦東B片區(qū)的主題館建筑內(nèi)。展館外形設(shè)計(jì)從“折紙”的創(chuàng)意出發(fā),屋頂則模仿了上海里弄“老虎窗”正面開(kāi)、背面斜坡的特點(diǎn),顯示上海傳統(tǒng)石庫(kù)門(mén)建筑的文化魅力。主題館的南廣場(chǎng)、北廣場(chǎng)和下沉式廣場(chǎng)將在世博會(huì)期間舉辦各類(lèi)活動(dòng)、慶典和儀式。城市足跡館和城市未來(lái)館分別位于浦西的D片區(qū)和E片區(qū),兩座展館建筑利用原工業(yè)建筑進(jìn)行設(shè)計(jì)改建,構(gòu)成傳統(tǒng)與現(xiàn)代相互呼應(yīng)的嶄新空間。友的配面著和“人所秘世晚世海發(fā)大合貌中活”有面博上博寶出拇,;國(guó)力字人紗會(huì)8會(huì)(的指顯他積的為耳,吉點(diǎn)吉真,示挺極海核目藍(lán)祥,祥誠(chéng)是著胸樂(lè)藍(lán)心一色物萬(wàn)物邀對(duì)包抬觀(guān)色創(chuàng)新““HaiBao請(qǐng)來(lái)容頭、。意。人海眾。)”。自和的健他,海字寶矚”目201*中世熱動(dòng)康的配寶的終的國(guó)界情作向歡以201*年代,可于各;和上笑以愛(ài)掀12201*地他雙的,表漢造開(kāi)年月18年的翹手精展生命字形了讓神上起的神示海日上朋海世博志愿者口號(hào)“世界在你眼前,我們?cè)谀闵磉叀。AtYourServiceatEXPO志在,愿在,我在城市有我更可愛(ài)201*,心在一起中國(guó)館美國(guó)館德國(guó)館英國(guó)館法國(guó)館日本館201*年上海世博會(huì)中國(guó)國(guó)家館,以城市發(fā)展中的中華智慧為主題,表現(xiàn)出了“東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉(cāng),富庶百姓”的中國(guó)文化精神與氣質(zhì)。展館的展示以“尋覓”為主線(xiàn),帶領(lǐng)參觀(guān)者行走在“東方足跡”、“尋覓之旅”、“低碳行動(dòng)”三個(gè)展區(qū),在“尋覓”中發(fā)現(xiàn)并感悟城市發(fā)展中的中華智慧。展館從當(dāng)代切入,回顧中國(guó)三十多年來(lái)城市化的進(jìn)程,凸顯三十多年來(lái)中國(guó)城市化的規(guī)模和成就,回溯、探尋中國(guó)城市的底蘊(yùn)和傳統(tǒng)。隨后,一條綿延的“智慧之旅”引導(dǎo)參觀(guān)者走向未來(lái),感悟立足于中華價(jià)值觀(guān)和發(fā)展觀(guān)的未來(lái)城市發(fā)展之路。會(huì)徽中三人合臂相擁的圖形,形似美滿(mǎn)幸福,相攜同樂(lè)的三口之家;也可抽象概括為“你、我、他”的全人類(lèi),表達(dá)了世博會(huì)“理解、溝通、歡聚、合作”的理念,洋溢著崇尚和諧、聚合的中華民族精神,體現(xiàn)了201*年上海世博會(huì)以人為本的積極追求。5

Word、excel、powerpoint操作

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我更加深入的了解到計(jì)算機(jī)的多功能性以及它在我們?nèi)粘I钪械闹匾。在?dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為不可或缺的一部分,起著至關(guān)重要的作用。在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到了一些困難,主要是因?yàn)榛A(chǔ)不好以及以前接觸的比較少的原因。身為大學(xué)生的我們,身上肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任,我們應(yīng)該掌握好計(jì)算機(jī)這把鑰匙,來(lái)更好的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

四、教師評(píng)語(yǔ)

評(píng)閱教師:評(píng)閱日期:201*年3月日

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