崗冶幼兒園迎接省督導評估檢查匯報材料
崗冶幼兒園迎接省督導評估檢查匯報材料
我園自成立以來,始終堅持“為孩子成功的一生奠定良好的基礎!钡霓k園宗旨。堅持全面貫徹《幼兒教育指導綱要》、《幼兒園工作管理條列》。堅持依法辦園,依法治園,積極探索幼兒教育新思路。根據(jù)《河北省規(guī)范幼兒園評審標準》的要求,我園基本辦園情況匯報如下:
一.幼兒園基本情況
崗冶幼兒園始建于201*年,幼兒園設有大班、中班、小班,有教師4名,幼兒66名。
幾年來,我們一直把幼兒的健康,安全放在工作的首位,不斷改善辦園條件,尤其是近兩年在各級領導的關心支持下配備了齊全的生活設施,提供了優(yōu)良的生活條件,為幼兒創(chuàng)設了愉悅、寬松的成長氛圍。室外的活動區(qū)域鋪設了沙灘,配有滑梯,及游戲、健身等用品。每班配有電子琴、電視、錄音機及足量的玩具和幼兒圖書,優(yōu)化了育人環(huán)境。
我園始終堅持“以人為本”的教育理念。教師以幼兒為本,以幼兒的需要為出發(fā)點,每位教師都把做這項工作當作是一種興趣,一種幸福,一種滿足,為培養(yǎng)幼兒健全的人格,促進其身心健康的發(fā)展傾注了無私的愛,孩子們在愛的氛圍中快樂、健康的成長。
“一切為了孩子,讓孩子們接受更好的學前教育,滿足家長培養(yǎng)孩子成才的要求”,是我們的辦園理念,我們將本著“追求卓越”的精神,把幼兒園辦成幼兒最向往、最喜愛的成長樂園。二.辦學條件
1.房舍:由于本園地理位置處于農(nóng)村,幼兒園寬敞明亮,幼兒活動室光線充足,安全適用。人均面積符合標準。
2環(huán)境:幼兒園戶外綠樹成蔭,無污染、無噪音、日照特別充足(農(nóng)村得天獨厚);顒訄龅仄教、整潔。室內(nèi)色彩紛呈的墻體,師生互動的墻面設計,活潑可愛。園內(nèi)布置達到了美化、綠化、凈化、兒童化,教育化,使幼兒愛園、樂園。
3.設備:為了促進幼兒全面發(fā)展,滿足幼兒各種活動需求,我園購置安裝了大型活動器械2套,教玩具百余種,教師用書人均達到5-10冊。幼兒圖書人均十冊以上,在充分利用下,孩子得到了全面發(fā)展。每班并設有電視、DVD、電子琴各一臺。做到了教學電教化。
三.園務管理
1.組織機構:我園共有三個班,66人。做到了按年齡分班,設大、中、小三個班。園內(nèi)實行園長負責制,各種組織機構齊全。
2.過程管理:每學期都制定本學期的工作計劃,并有實施工作計劃的的工作紀實。各崗位工作制度齊全。做到了定期檢查,并有記錄。每學期結(jié)束后都有個部門的工作總結(jié)。并且存檔。檔案資料比較齊全,管理規(guī)范。
3.后勤工作
(1)后勤工作有較強的服務意識,各類保教用品及時到位,做到了隨需隨供,隨壞隨修。(2)本園嚴格執(zhí)行財經(jīng)管理制度,按標準收費,?顚S、開支合理、手續(xù)齊全、賬目清楚、定期公布、審計合格。
(3)做到了勤儉辦園,有計劃地添置必要的設備和物品。固定資產(chǎn)登記造冊、由專人管理,定期清點,賬目相符。
(4).家庭社區(qū):有家長委員會活動記錄。四.教工隊伍1領導班子
(1)任職資格:園長任職資格,中師畢業(yè)及以上學歷,小學一級級教師,任職兩年。
(2)班子結(jié)構:年齡差距較大,但分工合理、職責明確、團結(jié)合作。
(3)思想作風:堅持黨的基本路線,貫徹幼教兩個法規(guī),辦園思想端正。熱愛幼教事業(yè),敬業(yè)守職,有改革進取精神。作風民主,公正廉潔,知人善任,關心群眾。
(4)管理水平:堅持學習幼教方法,不斷提高專業(yè)水平,逐漸趨于專業(yè)化管理。
2.教職員工:
(1)任職資格。4名教師中,有一名專業(yè)本科畢業(yè),1名專業(yè)大專畢業(yè),2名專業(yè)幼師畢業(yè)。
(2)隊伍結(jié)構。每班配有專職教師1人,保育員1人。教師隊伍年齡結(jié)構合理;有教師培訓計劃,有本園骨干教師。
(3)職業(yè)道德。能夠做到熱愛幼教事業(yè),尊重愛護幼兒,不訓斥、體罰幼兒,無重大事故發(fā)生。全心全意為幼兒、為家長服務,為人師表、品德良好。
(4)崗位能力。教師能制定教育工作計劃,完成教育任務;能參加教科研活動。保育員能協(xié)助教師搞好班級管理。
五.幼兒教育1.教育內(nèi)容:
(1)依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》規(guī)定的保育教育目標,符合本班幼兒發(fā)展水平和原有經(jīng)驗水平。
(2)具有全面性,啟蒙性和時代性,有利于幼兒形成符合教育目標。具有綜合性整體性和銜接性。
2.組織與實施。
(1)活動計劃。有符合《幼兒園教育指導綱要》精神的教學工作計劃,各學年有學期、月、計劃。教師有周、日預成活動方案。
(2)活動過程。能以游戲為基本活動形式,創(chuàng)設情境,讓幼兒主動參與,在體驗中獲得成功。每日保證有區(qū)域活動時間。一日活動時間安排合理有序、保教結(jié)合、動靜交替、室外活動每天能保證兩小時。教師能夠做到是幼兒的支持者、引領者、合作者。
(3)教育環(huán)境:幼兒園空間、設施、活動室內(nèi)外布置有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲、和各種探索活動和與周圍環(huán)境之間形成積極的互動。創(chuàng)設符合幼兒教育目標的活動室。班級氣氛寬松、和諧、師生間、幼兒間平等相處、積極交往。
(4)教育評價:教師有對幼兒發(fā)展評價記錄。評價有助于促進幼兒園全面發(fā)展和教師提高。
(5)教育科研:教育科研有本園課題計劃,有活動紀實。六.衛(wèi)生保健1.保健制度及執(zhí)行:
(1)制度:有生活、膳食營養(yǎng)、體格鍛煉、健康檢查、消毒隔離、預防疾病、衛(wèi)生保健制
(2)體格檢查:幼兒入園前、從業(yè)人員上崗前、體檢率達100%。入園后的幼兒,教職工每年體檢一次達100%。并常年堅持晨檢和全日健康觀察制度。
(3)消毒隔離:嚴格執(zhí)行一人一巾一杯流水肥皂洗手,餐具順次熱力消毒,水杯、毛巾日熱力消毒。無傳染病爆發(fā)及二代病例。(4)疾病預防:完成計劃免疫工作,疫苗接種率100%。對幼兒定期進行預防疾病宣傳教育工作。建立沙眼、齲齒、肥胖幼兒矯治記錄。建立幼兒過敏史名冊,開展兒童眼、聽力、心理保健工作。
以上是我園自檢自查詳實情況,期望領導給予指導和幫助。
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婁丈子鎮(zhèn)婁丈子中心小學
婁丈子鎮(zhèn)婁丈子中心小學占地面積4042平方米,建筑面積740平方米,生均4.9平方米。全,F(xiàn)有教職工10人,有3名教師取得本科學歷,學歷合格率100%,F(xiàn)有6個教學班,共計131名學生。學校設有微機室、多媒體室、圖書室、展室、音樂教室,多功能活動室、衛(wèi)生室、隔離室等八室。由于我校良好的育人機制和人文化的民主管理,辦學效益得到了社會的廣泛認可,F(xiàn)將我校近幾年各項工作簡要匯報如下:
一、加強學校管理,規(guī)范辦學行為1、確立正確的辦學方向
學校堅持黨的正確領導,全面貫徹黨的教育方針,認真落實《中國教育改革和發(fā)展綱要》,以相關教育法律法規(guī)為指針,制定了學校發(fā)展目標,為早日實現(xiàn)“創(chuàng)建現(xiàn)代化、品牌化小學”的目標而開拓進取。我校嚴格按照新課標的要求設置課程,堅持開全開足課程,嚴格執(zhí)行作息時間,嚴肅工作紀律,做到了辦學方向明確,教育思想端正,使學校各項工作有序高效的進行。我校面向全體學生積極推進素質(zhì)教育,確保了適齡兒童入學率、鞏固率均為100%。
2、堅持人文化、常規(guī)化管理
教師對孩子要付出責任心和愛心,也要有“合作”精神。我校把營造務實求真、好學上進、團結(jié)協(xié)作的團隊精神作為辦好學校的前提。良好的人際氛圍,使學校的管理更加科學化、民主化。在我校領導和教師關系融洽,工作從不推諉,解決難題總是群策群力。學校對教師規(guī)范管理,嚴格要求,教師的備課、教學、出勤、作業(yè)留批等都要嚴格按照要求執(zhí)行。全體教師能在有效的時間內(nèi)提高教學效率,亂辦班、亂訂資料現(xiàn)象從未出現(xiàn)過。
二、加強德育管理,提高育人水平
1、學校始終把德育工作放在首位,注重德育實效。學校成立了以校長任組長的德育工作領導小組,由校長親自抓,大隊輔導員具體抓。德育人員職責明確,措施得力,做到計劃安排詳實周密,執(zhí)行計劃不折不扣,總結(jié)分析透徹到位。為了更好地發(fā)揮德育教育的育人功能,使學生形成良好的人格和習慣,我校經(jīng)常利用重大節(jié)日、重大事件、紀念日等時機,組織學生開展各種主題活動。比如,國慶節(jié)期間的“愛我中華講故事比賽”,“三八婦女節(jié)”時的“給媽媽的一封信”,“神州九號”載人飛船順利升空時的“中國人的再次驕傲”演講比賽活動等,都從不同側(cè)面教育學生做熱愛祖國、孝敬父母和長輩、遵守紀律、勤奮上進的好孩子。
2、貫徹“安全第一,預防為主”的工作方針,健全完善安全工作制度,抓好學校安全工作。學校定期召開校班會,對學生進行安全教育。通過教育,學生對安全重要性有了深刻認識,增強了學生的安全意識和自我防護能力。為了保障學生飲食安全,學校規(guī)定學生自帶飲用水,不購買小食品和各種飲料,不喝生水,保證了學生的身體健康。學校制訂了預防傳染病、火災、洪水、地震、溺水等應急預案,并制訂相關的演練方案。通過各種應急演練,使學生掌握了更多自護自救知識,提高了學生應對各種災害的能力。學校不斷增強學生的法制意識,通過專題講座,聘請校外輔導員進校以案說法等方式,促使學生從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣。
3、我校定期開展先進班集體、優(yōu)秀少先隊員評選活動。優(yōu)秀班級授予流動紅旗,頒發(fā)獎狀;優(yōu)秀少先隊員進行物質(zhì)獎勵,頒發(fā)證書。為了加強學生的日常管理,形成積極向上的班集體,我校開展日查周評比活動,班級紀律、衛(wèi)生、出勤、學習、活動等天天檢查打分,每周進行總評,優(yōu)勝班級授予流動紅旗。
三、加強教學管理,積極推動新課改,努力提高教學質(zhì)量
1、組織教師積極學習教育教學理念,轉(zhuǎn)變教育觀念。隨著教育形式的發(fā)展,課堂教學方式的改變已迫在眉睫。因此,我校及時組織教師學習新理念和新做法,讓廣大教師逐步去認識它,認同它,體驗它。我校先后作為總校的“生本教育”實驗校,“跨越式教學改革”試點校,“135互動課堂教學模式”示范校。在領導和老師的共同努力下,每項課改實驗都取得了顯著的成績,多次為全鄉(xiāng)教師作示范課,教學經(jīng)驗得以在全鄉(xiāng)內(nèi)推廣。為了更好地配合新課改,我校加強設備配置方面的投資,添置教學儀器,購買計算機和打印機,保證教師日常備課、上課、教研活動可以隨時查閱和展示資料,將現(xiàn)代教育技術及時應用到平時教學中去。
2、強化課堂管理,向40分鐘要質(zhì)量。我校要求教師認真?zhèn)湔n、上課,學期初制定提高教學質(zhì)量的措施和學優(yōu)、學困生的提高等各種計劃,平時教學注重培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習方法。我校堅持領導深入班級聽課制度。推門課最能反映一個教師的工作態(tài)度和教學水平,學校校長及主任經(jīng)常隨機聽課、評課,了解課堂教學情況,指導教師改進教學方法及手段,解答教師的疑惑。學校也規(guī)定教師間要相互借鑒和學習,努力創(chuàng)設互相學習、互相觀摩、互相促進、共同提高的氛圍。
3、我校強化校本教研工作。已經(jīng)形成了“以科研促教研,以科研帶教研”的氛圍,不斷推動校本教研工作的順利開展。學校除進行小課題研究工作外,還進一步加強課題研究的組織、實施和管理工作,強化科研興教的意識,不斷開創(chuàng)教育教學工作新局面。我校正在參與和實施國家級課題《跨越式教學》及省級課題《135教學》的實驗,已經(jīng)取得初步成果。
4、實施“名師工程”,打造名師品牌。學校想方設法為教師的專業(yè)化成長創(chuàng)造條件,首先在教師隊伍管理機制上進行了改革,鼓勵廣大教師勤奮學習,鉆研業(yè)務,提高教育教學水平,促使一批優(yōu)秀教師脫穎而出。
5、加強課程建設,開好三級課程。我校除不折不扣地開足開齊國家課程外,還把地方課程、校本課程作為激發(fā)學生學習積極性,形成良好學習習慣的突破口。我校把《心理健康及文明禮儀教育》、《安全教育》這兩方面的地方課程列入課表,教師認真?zhèn)湔n、上課和輔導,使學生除了學好國家課程,豐富專業(yè)知識外,還能從小養(yǎng)成良好習慣,形成健康心理,學會自我保護。為了最大限調(diào)動學生學習的積極性,我校廣泛征求學生和家長意見,從本地資源優(yōu)勢和教師專業(yè)水平出發(fā),開設了學生新聞樂見的校本課程。我校先后開發(fā)了《古詩文天地》、《名人名言集錦》、《剪紙技藝》和《硬筆書法》等校本課程,編寫了比較專業(yè)的校本教材,設專兼職教師進行授課,使每周一節(jié)的校本課程極大的激起學生學習的樂趣,不但豐富了知識,形成了技能,還使校本課程成果提升了學校的辦學聲望,并為學校創(chuàng)造了經(jīng)濟效益。
四、繼續(xù)完善后勤管理,不斷完善校園設施
在改善辦學條件上,各級各部門給了學校巨大的支持,成果顯著。學校占地面積4042平方米,201*重建了240平方米的教室,201*年對教室內(nèi)外墻壁進行了粉刷,校園內(nèi)外環(huán)境布置清新幽雅,文化氣息濃重,校園面貌煥然一新。良好的育人環(huán)境與辦學條件的改善,也極大地激發(fā)了廣大師生的工作熱情,也得到了廣大家長和社會的一致好評。
五、今后的努力方向
成績雖然值得欣喜,但未來任重而道遠。我校將始終堅持依法治校、以德育人的方針,建立良好的校風、學風和教風,積極推進課程改革,進一步增強德育的實效性,進一步優(yōu)化教師隊伍,進一步提高教學質(zhì)量。因而應采取以下的措施以提升整體辦學水平。
1、注重學校內(nèi)涵建設。要建設一支師德高尚、敬業(yè)愛生、業(yè)務精湛、追求卓越的教師隊伍;要打造書香校園、和諧校園,使學校變成學生的樂園和彰顯個性的校園。
2、加大教研教改力度,健全課程研究制度;不斷充實和建設學校教學資源庫,發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢,同時加強向周邊學校、先進學校的學習,達到資源共享、取長補短,全面提高教育質(zhì)量。3、繼續(xù)完善學校的軟硬件建設
我們有信心在上級教育部門的指導下,強化學校管理,深化課改實驗,辦出高水平的小學教育,努力滿足家長的教育需求,發(fā)揮優(yōu)勢,打造品牌與特色,為實現(xiàn)“辦人民滿意的教育”而不懈努力。
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