德育答辯b
綜合道德素質(zhì)總結(jié)
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指導(dǎo)教師:
德育論文答辯鑒定表
系別:專業(yè):
班級姓名答辯組成員:答辯日期論文(總結(jié))題目論文(總結(jié))成績評語:成績:現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)答辯概要:論答辯情況:文答辯答辯評語:答辯成績組長簽字寢室衛(wèi)生系書記簽字成績:成績:成績:成績:離校期間表現(xiàn)違紀(jì)情況參與集體活動(dòng)情況日常行為總評成績備注:各項(xiàng)成績滿分均為100分。論文成績占20%,現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)成績占40%,答辯成績占30%,離校期間表現(xiàn)占10%。
綜合道德素質(zhì)總結(jié)
從踏入學(xué)校門檻的那天起,在良師的精心指導(dǎo)下,自己奮力拼搏,自強(qiáng)不息,逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會要求的大學(xué)生,并為做一個(gè)知識型的社會主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
生活方面,自從來到遼寧交專,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會的生活的根本。
學(xué)習(xí)方面,自我進(jìn)遼寧交專的第一天起,我就沒有忘記我來遼寧交專的目的學(xué)好知識,學(xué)會做人。在遼寧交專,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。思想方面,在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度
工作方面,在寒暑假期實(shí)習(xí)中,我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的社會實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
道德方面,什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠(yuǎn)求真求實(shí)的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價(jià)值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,讓我的生活充滿生機(jī),充滿永恒的愛!
時(shí)光已逝,良晨難在,獲取超于失去,何樂而不為,憧憬,是因?yàn)樾碌膲粝朐陂_啟斗士的豪情!悄然溜走的歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因?yàn)殡x別的鐘聲已經(jīng)敲響。大學(xué),我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恒!收獲是對奮斗的饋贈(zèng),四年的點(diǎn)點(diǎn)匯集,四個(gè)春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領(lǐng)神會的傾聽慧語,兢兢業(yè)業(yè)
的投身事業(yè),我學(xué)會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時(shí)間的無情與付出的匱乏而酸楚,。獨(dú)思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。珍貴的三年大學(xué)生活接近尾聲,總結(jié)一下大學(xué)三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)“學(xué)而知不足”是我自始至終學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力,處理必修課之外,我還自學(xué)了offic,linux,photoshop,cad等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動(dòng),在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良,待人誠懇,能較好的處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,既能合理的安排生活中的事務(wù),。也更加鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。并且積極想黨組織靠攏!
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。回顧三年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫
助過他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)做為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向;樹立正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀。為實(shí)現(xiàn)社會的發(fā)展需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還當(dāng)過班上的組織委員,對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會活動(dòng),會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時(shí)會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是排球。在三年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。通過三年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會主義、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法
作為公民道德建設(shè)的基本要求,是每個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律義務(wù)和道德責(zé)任。我會把這些基本要求與自己的工作生活融為一體,努力弘揚(yáng)愛國主義精神,提高民族自尊心、自信心和自豪感,以熱愛祖國、報(bào)效人民為最大光榮,以損害祖國利益、民族尊嚴(yán)為最大恥辱。在以后的生活中努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識、科學(xué)思想、科
學(xué)精神、科學(xué)方法,尊重人、理解人、關(guān)心人,艱苦創(chuàng)業(yè)、勤奮工作,反對封建迷信、好逸惡勞,積極投身于建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)中。做一個(gè)以愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會為準(zhǔn)則的現(xiàn)代化建設(shè)者。從青年大學(xué)生自身發(fā)展?fàn)顩r看,青年大學(xué)生正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成和發(fā)展的重要時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的大學(xué)生思想、道德和心理等方面有了一定的發(fā)展,但總的來說,社會生活經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,思想還不夠成熟,還存在有明顯的知行脫節(jié)的現(xiàn)象。比如在成才問題上,一方面具有強(qiáng)烈的成才愿望,另一方面又缺乏勤奮刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清貧、耐得住寂寞的決心和恒心。這就需要在學(xué)校教育和引導(dǎo)下,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),完善自己。高校思想道德修養(yǎng)課是在高校德育工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和科學(xué)研究的基礎(chǔ)上形成的關(guān)于大學(xué)生政治、思想、道德品質(zhì)修養(yǎng)和心理行為訓(xùn)練的系統(tǒng)理論和知識。學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng)課,對于提高大學(xué)生的政治理論素質(zhì)和思想認(rèn)識水平,幫助大學(xué)生分辨是非,汲取精神營養(yǎng),獲得真、善、美的心靈啟迪,不斷提高思想道德修養(yǎng),具有重要的意義。
擴(kuò)展閱讀:201*屆材料學(xué)院德育答辯方案
北方民族大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院201*屆畢業(yè)生德育答辯工作實(shí)施方案
大學(xué)生是祖國的未來,民族的希望。作為一名合格的大學(xué)畢業(yè)生,不僅要學(xué)業(yè)有成,還應(yīng)具有較高的思想道德水平、健康的心理和健全的人格。“德育答辯”是對學(xué)生品德行為素質(zhì)方面的綜合考核,是畢業(yè)生對自己四年大學(xué)生活的全面回顧和總結(jié)。通過“德育答辯”,要使畢業(yè)生們充分展示自己積極的人生態(tài)度,展示自己面對壓力和痛苦時(shí)的思考,展示自己走向成熟的每一點(diǎn)收獲。這對進(jìn)一步對廣大畢業(yè)生進(jìn)行思想政治教育,幫助他們順利步入社會,走上工作崗位有著極其重要的意義。根據(jù)學(xué)校文件精神結(jié)合學(xué)院實(shí)際,特制定材料科學(xué)與工程學(xué)院201*屆畢業(yè)生德育答辯工作實(shí)施方案,具體如下:
一、組織機(jī)構(gòu)
為了能夠系統(tǒng)安排和組織“德育答辯”工作,學(xué)院成立“畢業(yè)生德育答辯委員會”負(fù)責(zé)答辯工作,具體成員如下:組長:吳學(xué)忠耿桂宏
成員:各系主任、輔導(dǎo)員、畢業(yè)班班主任、指導(dǎo)教師二、具體步驟
1、組織準(zhǔn)備(11月上旬)
評審委員會統(tǒng)一安排部署,做好宣傳動(dòng)員工作,明確德育答辯的目的和重要性,安排德育答辯論文指導(dǎo)老師,要求全體畢業(yè)生結(jié)合個(gè)人的成長經(jīng)歷,對自己四年的大學(xué)生活進(jìn)行全面系統(tǒng)的回顧與總結(jié),按學(xué)院統(tǒng)一規(guī)定撰寫畢業(yè)總結(jié)論文,并按要求打印裝訂。各班指導(dǎo)老師如下:
材料科學(xué)與工程1班:吳學(xué)忠材料科學(xué)與工程2班:李鐸高分子材料與工程1班:方彥鋒高分子材料與工程2班:陸有軍材料成型及控制工程1班:馬建軍材料成型及控制工程2班:陳凱2、審核評閱階段(1月中旬)
指導(dǎo)老師對學(xué)生的論文認(rèn)真審核,提出修改意見,定稿后交德育答辯工作組織委員會。3、答辯階段(3月下旬)分為兩個(gè)階段:
A、以班級為單位組織德育答辯,各班選取2名答辯優(yōu)秀者參加全學(xué)院組織的答辯。具體安排如下:時(shí)間:201*年3月25日9:0012:0014:0017:00地點(diǎn):待定B、學(xué)院答辯:
時(shí)間:201*年3月31日9:0012:00地點(diǎn):待定評委:吳學(xué)忠耿桂宏方彥鋒陸有軍馬建軍李鐸陳凱
通過全學(xué)院組織的答辯選出一名優(yōu)秀德育答辯學(xué)生參加學(xué)校德育答辯工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開的畢業(yè)生德育答辯示范大會。
4、總結(jié)整理階段(4月上旬)
學(xué)院結(jié)合學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)對每位畢業(yè)生做出綜合評定,并將德育答辯材料和德育答辯成績作為《北方民族大學(xué)畢業(yè)生德育答辯評審表》填寫依據(jù),一并裝入學(xué)生檔案。同時(shí)對德育答辯工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地總結(jié),按畢業(yè)生總數(shù)的3%評選優(yōu)秀的德育總結(jié)。
三、畢業(yè)總結(jié)論文的要求
所有畢業(yè)生要結(jié)合自己的大學(xué)生活及思想收獲獨(dú)立完成,嚴(yán)禁抄襲或他人代替完成,違犯規(guī)定的學(xué)生將按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
畢業(yè)總結(jié)論文由學(xué)生自己命題,可采用記敘文、散文、議論文等多種形式;文章要求201*-3000字,標(biāo)題宋體3號字,正文仿宋體4號字,A4紙打印,用學(xué)院統(tǒng)一設(shè)計(jì)的專用封面裝訂(見附件)。
四、現(xiàn)場答辯細(xì)則1.答辯方式:
分“自我總結(jié)”和“回答提問”兩個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生可運(yùn)用聲音、圖像、攝像等多媒體手段,輔助答辯。
2.基本要求:
(1)所有參加答辯同學(xué)必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)答辯地點(diǎn)。(2)答辯前應(yīng)該做好充分準(zhǔn)備,論文陳述時(shí)間為5分鐘。
(3)回答提問時(shí)應(yīng)做到準(zhǔn)確、生動(dòng)、流利,并能夠針對提出的問題表達(dá)出自己的見解。五、評分標(biāo)準(zhǔn)
畢業(yè)生德育成績由四部分組成:一是由全班同學(xué)根據(jù)大學(xué)期間的德育綜合表現(xiàn)進(jìn)行評測,占20%;二是由學(xué)院學(xué)生工作辦公室、團(tuán)總支會同輔導(dǎo)員、班主任老師,根據(jù)學(xué)生大學(xué)期間德育實(shí)踐和綜合測評情況給定成績,占20%;三是由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生論文質(zhì)量給定成績,占20%;四是由答辯小組根據(jù)學(xué)生現(xiàn)場答辯情況給定成績,占40%;既總成績=班級德育測評×20%+德育實(shí)踐×20%+論文質(zhì)量×20%+現(xiàn)場答辯成績×40%,各環(huán)節(jié)成績和最后成績均按百分制計(jì)分。
學(xué)生最終成績分為四個(gè)等級:優(yōu)(90分以上)、良(80分以上)、合格(60分以上)和待考察(60分以下)。對于成績評定為待考察的同學(xué),指導(dǎo)老師將結(jié)合具體情況給予指導(dǎo)和幫助,并組織答辯小組進(jìn)行二次答辯,二次答辯不及格者暫緩畢業(yè)。
材料科學(xué)與工程學(xué)院201*年11月8日
北方民族大學(xué)畢業(yè)生德育答辯評審表
姓名學(xué)院論文題目班級德育測評與德育實(shí)踐性別專業(yè)政治面貌學(xué)號班級(對學(xué)生思想、品德、心理、行為素質(zhì)和實(shí)踐等方面的綜合考核40分)(指導(dǎo)老師對學(xué)生德育論文選題、立意、撰寫情況給予點(diǎn)評20分)論文質(zhì)量德育答德育總成績:辯評畢業(yè)生德育答辯評審委員會(黨總支公章)語主任(簽名):年月日(對畢業(yè)生德育論文選題、立意、答辯現(xiàn)場表現(xiàn)、效果等情況給予點(diǎn)評40分)備注北方民族大學(xué)
201*屆畢業(yè)生畢業(yè)德育論文
題目:
班級學(xué)號姓名指導(dǎo)教師學(xué)院
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