關于我好不靠譜的作文 本文簡介：

魏圣潔一學期又結(jié)束了，我回想了一下上學期發(fā)生的事后，開始“面壁思過”：自己上學期怎么這么不靠譜？如果你好奇我為什么這樣質(zhì)問自己，你就聽鄙人講一個故事吧，聽完你可能就明白了，請聽我慢慢道來。事情還要回溯到兩三個月前，一個陽光明媚的下午，眼保健操做完，老師還沒來，班里依然亂哄哄的。這時，唯恐天下不亂的魏

關于我好不靠譜的作文 本文內(nèi)容：

魏圣潔

一學期又結(jié)束了，我回想了一下上學期發(fā)生的事后，開始“面壁思過”：自己上學期怎么這么不靠譜？如果你好奇我為什么這樣質(zhì)問自己，你就聽鄙人講一個故事吧，聽完你可能就明白了，請聽我慢慢道來。

事情還要回溯到兩三個月前，一個陽光明媚的下午，眼保健操做完，老師還沒來，班里依然亂哄哄的。這時，唯恐天下不亂的魏浩翔同學，手越過我們那張桌子，把婉璇的杯子拿去做“人質(zhì)”，以此來要挾婉璇。要挾什么呢？說來慚愧，當時我正尋思哪里可以找到膠布把魏浩翔的嘴封住，所以沒注意。

我憤憤不平：“人家不答應，你就要挾？哼！魏浩翔同學請問你有沒有聽過什么叫‘相由心生’？還成天說自己帥，就憑你這行為，你能往帥的長才怪！信不信我讓你嘗嘗什么叫‘以其人之道還治其人之身’！”當然我只是想想沒說出來，但別以為我會袖手旁觀！

別人都在專心地看這場鬧劇，自然沒人注意我。我稍稍起身，以迅雷不及掩耳之勢，從魏浩翔桌上抽出一本書，然后轉(zhuǎn)身“送”給了婉璇，意思再明顯不過了：你不還水杯，書也別想拿回去了。幸好魏浩翔是個識時務的，他左右踮量了一下，最后決定放杯還人。

此時，那本書正“躺”在窗戶上做“日光浴”呢。這時我想了一下：既然他把水杯還了，咱也見好就收，不然事情鬧大了，誰都吃不了兜著走。于是，我把手伸長，打算把書還了。就在那一刻，我恨自己手短：手在書的邊緣碰了幾下……然后我目瞪口呆地看那本書成功地“翻墻而過”，成功地“越獄”了！我瞬間石化。我只好轉(zhuǎn)過去，不停地對“受害者”――魏浩翔同學說對不起（雖然前者一直控制不住自己在笑）。蒼天可鑒啊！我真不是故意的！我真的只是想把書還了��！但是“受害者”不信��！就連在旁邊看戲，笑得東倒西歪的“吃瓜群眾”也認為我是故意的！最后，魏浩翔冒著“生命”危險，溜出去，把他的書撿回去了。

殊不知，這只是上學期來我不靠譜事件中的一件而已。不過，連我自己都不明白為什么上學期自己一次次刷新了自己的不靠譜記錄，你說呢？

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