八年級(jí)歷史備課組工作計(jì)劃

八年級(jí)歷史備課組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我們八年級(jí)歷史組將在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，進(jìn)一步調(diào)整工作思路，協(xié)調(diào)任課老師，齊頭并進(jìn)，共同發(fā)展。著重從年級(jí)的備課、研課等工作入手，遵循教育教學(xué)規(guī)律，切實(shí)貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》重要思想，充分挖掘和利用豐富多彩的教學(xué)資源和教學(xué)手段，確保學(xué)生學(xué)科素質(zhì)的提高和本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的順利完成。并認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校新學(xué)期工作意見(jiàn)，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣為重點(diǎn)，著眼于學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的提高，切實(shí)提高歷史教學(xué)質(zhì)量。

二、工作措施

為了提高本組歷史教師的教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，進(jìn)一步深化初中歷史課堂教學(xué)改革，切實(shí)解決和研究教育教學(xué)改革中出現(xiàn)的新問(wèn)題和新情況。工作中我們充分發(fā)揮備課組成員的個(gè)人優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)，以集體備課、說(shuō)課、研課、聽(tīng)課、評(píng)課為載體，在具體的課改和教研活動(dòng)中，團(tuán)結(jié)協(xié)作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同探討，相互促進(jìn)，不斷發(fā)展自身思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。現(xiàn)擬定本備課組本學(xué)期的主要任務(wù)如下：

（一）備課、說(shuō)課

1、每周集體備課一次，深入分析教材，注重重點(diǎn)內(nèi)容和難點(diǎn)內(nèi)容的解剖，制定突破重點(diǎn)、難點(diǎn)的方法和措施。本著個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合的原則，定期說(shuō)課、研課和集體備課。

2、做到四個(gè)統(tǒng)一，我們備課組按照學(xué)校要求統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，統(tǒng)一練習(xí)，統(tǒng)一反饋訓(xùn)練。

3、組內(nèi)教師認(rèn)真?zhèn)湔n、備教材，認(rèn)真上好每一節(jié)課。（二）聽(tīng)課、評(píng)課

堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，要求每位組員每周至少聽(tīng)一節(jié)課。堅(jiān)持互聽(tīng)、互評(píng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同探討，相互促進(jìn)，并通過(guò)“優(yōu)質(zhì)課”評(píng)選活動(dòng)，共同研討“如何提升我組各成員的教育教學(xué)水平”這一課題，努力爭(zhēng)取在原有的基礎(chǔ)上再做新的突破。

（三）教學(xué)

1、每?jī)芍苤辽倥e行一次歷史知識(shí)興趣小組活動(dòng)，如組織學(xué)生參觀歷史文物古跡，舉辦歷史知識(shí)競(jìng)賽，歷史故事演講，歷史專題講座，歷史知識(shí)墻報(bào)、板報(bào)、手抄報(bào)等豐富多彩的活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，拓寬學(xué)生視野，并達(dá)到培優(yōu)扶差的目的。

2、加強(qiáng)課堂管理力度，堅(jiān)持學(xué)生合作、探究式教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。抓好學(xué)法指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，落實(shí)好讀圖、識(shí)圖、填圖能力以及綜合分析能力的培養(yǎng)。

3、減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，教材知識(shí)點(diǎn)力爭(zhēng)當(dāng)堂消化吸收。

4、每課寫(xiě)好教學(xué)反思，記錄下自己的點(diǎn)滴進(jìn)步、不足與改進(jìn)措施，不斷完善自身，成為真正的“學(xué)習(xí)反思型”教師。

（四）教研

1、根據(jù)學(xué)校的工作要求，積極參與教育科研活動(dòng)，以提高自身的能力，為今后發(fā)展做好基礎(chǔ)工作。積極開(kāi)展“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的歷史探究性教與學(xué)”的教改試驗(yàn)，每學(xué)期各組員必須上一節(jié)以上的教學(xué)公開(kāi)課，并及時(shí)將公開(kāi)課教案、公開(kāi)課教學(xué)反思上交教務(wù)處。

2、根據(jù)教研組的安排，積極聽(tīng)課評(píng)課，提倡相互聽(tīng)課。堅(jiān)持備課、研課常態(tài)化，做到“四定”：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專題、定發(fā)言人，認(rèn)真研討教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、日常備課及試卷新題型等。201*年八年級(jí)上學(xué)期歷史組工作行事歷

時(shí)間主要內(nèi)容9月1日-9月9日集體備課制定教學(xué)計(jì)劃9月19日-9月23日說(shuō)課10月8日-10月14日公開(kāi)課（聽(tīng)課）10月17日-10月21日評(píng)課10月24日-10月28日興趣小組活動(dòng)11月7日-11月11日期中復(fù)習(xí)、考試、評(píng)卷11月21日-11月25日說(shuō)課12月5日-12月16日公開(kāi)課（聽(tīng)課）12月19日-12月23日評(píng)課12月26日-12月30日期終考試復(fù)習(xí)1月9日-1月13日期終考試及評(píng)卷

八年級(jí)歷史教研組二0一一年九月

擴(kuò)展閱讀：八年級(jí)歷史備課組工作計(jì)劃

八年級(jí)歷史備課組工作計(jì)劃

劉寶云

一、指導(dǎo)思想：

樹(shù)立“以人為本”的教育觀，適應(yīng)課改發(fā)展要求，改變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂學(xué)習(xí)時(shí)效，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

二、教材分析

本學(xué)期所授的內(nèi)容是中國(guó)歷史近代史部分，由文化課為主要課型，以課為單位。課本按歷史時(shí)期或?qū)W習(xí)主題編寫(xiě)了“單元回眸”，梳理基本線索，小結(jié)重要內(nèi)容。書(shū)中還設(shè)計(jì)了一些開(kāi)放性習(xí)題以及“動(dòng)腦筋”等欄目，旨在啟發(fā)思維，提倡各抒己見(jiàn)，答案不求唯一。

1、特點(diǎn)：政治思想性強(qiáng)，思想性和科學(xué)性統(tǒng)一；可讀性強(qiáng)、重點(diǎn)突出；圖文并茂，趣味性強(qiáng)；啟發(fā)性和生動(dòng)性結(jié)合；注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

2、內(nèi)容：敘述從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利的歷史，共22課及鄉(xiāng)土教材的教授。

3、重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)是中國(guó)近代史部分，難點(diǎn)是認(rèn)清中國(guó)近現(xiàn)代史的發(fā)展，了解國(guó)情，提高認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)歸納綜合能力。

三、情況分析：

１、學(xué)生情況：八年級(jí)118班現(xiàn)有學(xué)生1300多人，學(xué)生求知欲強(qiáng)，思維靈活，但學(xué)習(xí)興

趣不高，學(xué)習(xí)目的不明確，有偏科現(xiàn)象，缺乏分析歸納能力，學(xué)習(xí)主動(dòng)性有待加強(qiáng)發(fā)揮。

２、八年級(jí)上冊(cè)歷史共有22課，學(xué)習(xí)從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到1949年南京國(guó)民政府覆滅的歷史。正文部分是必須掌握的內(nèi)容。注釋和文字說(shuō)明，不作要求。

四、工作目標(biāo)：

1、深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研新教材。

2、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點(diǎn)，樹(shù)立教學(xué)是為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想。

3、優(yōu)化教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、開(kāi)展課堂教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效益。

5、向45分鐘課堂要質(zhì)量。五、教學(xué)措施：

（一）做好教學(xué)常規(guī)工作

1．認(rèn)真鉆研教材、教參、教綱；認(rèn)真?zhèn)湔n；上好每一堂課；細(xì)致批改作業(yè)；耐心輔導(dǎo)學(xué)生，教書(shū)育人。

2．積極參加教研活動(dòng)，吸取歷史科有經(jīng)驗(yàn)教師的教法，深入學(xué)習(xí)教學(xué)理論，積極撰寫(xiě)論文，提高教學(xué)理論水平和教研能力。

3．優(yōu)化課堂教學(xué)。嚴(yán)抓紀(jì)律，采用多種教法，如討論、評(píng)論、閱讀、自學(xué)等方式，啟發(fā)學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手和學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

（二）基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)

1．對(duì)重大歷史事件和重要人物進(jìn)行具體描述，講清線索。每課突出重點(diǎn)、基礎(chǔ)點(diǎn)讓學(xué)生掌握鞏固好。

2．經(jīng)濟(jì)、文化、政治方面讓學(xué)生知道，并了解發(fā)展情況，追溯本源，充實(shí)內(nèi)容，聯(lián)系當(dāng)代與環(huán)保相關(guān)知識(shí)，及時(shí)教育。

3．對(duì)課文知識(shí)進(jìn)行歸納、綜合，讓學(xué)生系統(tǒng)掌握，教會(huì)學(xué)生學(xué)法、記法，充分利用課本的思考提示、“想一想”等，增強(qiáng)學(xué)生興趣。提高教學(xué)效果。

（三）思想品德教育，教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行德育教育：

1．進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)教育。充分利用教材史實(shí)，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)認(rèn)知，學(xué)革命先烈及仁人志士的愛(ài)國(guó)事跡，為實(shí)現(xiàn)人類理想而奮斗。通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的破壞作用，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。

2．初步用歷史辯證唯物主義觀教育。使學(xué)生學(xué)會(huì)科學(xué)分析評(píng)價(jià)革命時(shí)期的史實(shí)及人物，培養(yǎng)分析歸納能力。

3．進(jìn)行維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育。我國(guó)歷史發(fā)展，是統(tǒng)一鞏固發(fā)展，即使是革命時(shí)期同樣是統(tǒng)一的，教學(xué)讓學(xué)生了解民族發(fā)展，樹(shù)立民族團(tuán)結(jié)、民族平等的觀念。

4．進(jìn)行優(yōu)秀品德和高尚情操教育。我國(guó)古代有無(wú)數(shù)杰出的政治家、軍事家、思想家、科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家和能工巧匠，都反映出高尚情操和優(yōu)秀品德，值得發(fā)揚(yáng)光大。

5．進(jìn)行國(guó)情教育，增強(qiáng)時(shí)代責(zé)任感，讓學(xué)生了解認(rèn)識(shí)中國(guó)近代的屈辱史，內(nèi)外對(duì)比，更要為國(guó)爭(zhēng)光，樹(shù)立民族自尊、自豪、自信。八年級(jí)歷史教學(xué)進(jìn)度表（201*-201*年度第一學(xué)期）

周次時(shí)間內(nèi)容

1周9、2－9、81-2課

2周9、99、153-4課

3周9、169、22

4周9、239、29

5周9.3010、6

6周10、710、13

7周10、1410、20

8周10、2110、27

9周10、281、3

10周11、4---11、10

11周11、1111、

12周11、1811、24

13周11、2512、1

14周12、212、8

15周12、912、15

16周12、1612、22

17周12、2312、29

18周12、301、5

19周1、61、12

5-6課7-8課9-10課11-12課13-課期中考試14-15課16-17課18-19課20-21課22課期末復(fù)習(xí)期末復(fù)習(xí)20周1、131、19期末考試

201*-9-16八年級(jí)歷史組

友情提示：本文中關(guān)于《八年級(jí)歷史備課組工作計(jì)劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，八年級(jí)歷史備課組工作計(jì)劃：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《八年級(jí)歷史備課組工作計(jì)劃》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/668007.html

• 上一篇：幼兒園“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動(dòng)計(jì)劃
• 下一篇：中學(xué)“同課異構(gòu)”活動(dòng)方案