小學(xué)生作文《新學(xué)期新計(jì)劃》

小學(xué)生優(yōu)秀范文一：

新學(xué)期新打算

暑假過(guò)完了，我非常高興地升入了四年級(jí)，又開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)，在這新的學(xué)期里，我有新打算。

在這個(gè)新學(xué)期里，我要和同學(xué)們和睦相處，聽(tīng)老師的話，每一節(jié)課上專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，勤于動(dòng)腦，善于思考，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)；愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極鍛煉身體。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，我要多預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，多背誦課文，多默寫，多練習(xí)，多看范文，不寫錯(cuò)別字。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上我要更加仔細(xì)、認(rèn)真，不畏難，積極開(kāi)動(dòng)腦筋。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上我保持自己的優(yōu)勢(shì)，要多聽(tīng)、多讀、多背、多默寫。我要爭(zhēng)取在期中、期末考試中，語(yǔ)文數(shù)學(xué)95分以上，英語(yǔ)力爭(zhēng)100分。

新學(xué)期我除了在學(xué)習(xí)上力爭(zhēng)不斷進(jìn)步外，還要做一個(gè)爸爸、媽媽滿意，老師喜歡的好孩子。在家里經(jīng)常幫爸爸媽媽做一點(diǎn)家務(wù)，給爸爸媽媽洗碗，倒垃圾，掃掃地。當(dāng)爸爸媽媽下班的時(shí)候，給他們倒一杯熱水，幫他們捶捶背，捏捏肩，跟他們說(shuō)一聲：“爸爸媽媽您辛苦了！”

新的學(xué)期是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，我要以新的起點(diǎn)，新的面貌，去為我更美好的明天畫上多姿多彩的一筆。我要和同學(xué)們一起努力，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍�！讓我們一起加油�?/p>

小學(xué)生優(yōu)秀范文二：

新學(xué)期新打算

新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里，我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃和日常生活計(jì)劃。

在語(yǔ)文方面，我要做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識(shí)本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并作批注。課文中不懂的詞要提前查字典。課后，我也要及時(shí)復(fù)習(xí)課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還要在課余時(shí)間閱讀大量的書籍，開(kāi)闊我的知識(shí)面。同時(shí)，也做一些語(yǔ)文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”。

在數(shù)學(xué)方面，我打算每天做20道口算題，以此來(lái)提高自己的計(jì)算正確率和速度。還要建立一個(gè)“錯(cuò)題集”，當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí)，就及時(shí)的記到“錯(cuò)題集”里，等到期末時(shí)，就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了。

在英語(yǔ)方面，我要每天都聽(tīng)英語(yǔ)磁帶十五分鐘。平時(shí)，我也要寫一些小文章，來(lái)提高我的英語(yǔ)習(xí)作能力。

在日常生活方面，在學(xué)校積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體，努力爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的三好學(xué)生；在家里敬長(zhǎng)輩、愛(ài)幼小，聽(tīng)爸爸媽媽的話，多幫助父母做家務(wù)活，做一個(gè)人人稱贊的好孩子。

以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃。我會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中堅(jiān)持執(zhí)行自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，向著自己最終的人生目標(biāo)前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)！

開(kāi)頭段范例：光陰似箭，日月如梭。時(shí)間就如同流水一般匆匆流過(guò)，沖淡了我小學(xué)四年的記憶，不留下一絲痕跡，轉(zhuǎn)眼間，我就踏上五年級(jí)的大門，開(kāi)始了新的旅程。在新的學(xué)期，我們進(jìn)了新的教室，換了新的課桌，背上新的書包，一切都是嶄新的。新的學(xué)期當(dāng)然要有新的計(jì)劃，好為小學(xué)五年級(jí)的生活奠定基礎(chǔ)。

結(jié)尾段范例：無(wú)論怎樣，不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話。我要腳踏實(shí)地，持之以恒地向自己的目標(biāo)前進(jìn)，認(rèn)真的去做去實(shí)現(xiàn)！為新學(xué)期奮斗，為美好的明天奠定基礎(chǔ)，讓學(xué)業(yè)揚(yáng)起成功的風(fēng)帆，一起努力吧！

擴(kuò)展閱讀：小學(xué)生作文寫作

淺談小學(xué)生作文寫作

摘要:當(dāng)前小學(xué)生的作文寫作中存在很多問(wèn)題,比如有的學(xué)生覺(jué)得作文沒(méi)有內(nèi)容可寫,就根據(jù)記憶中曾經(jīng)看的文章來(lái)編作文或套用別人作文的格式,還有的干脆直接拿別人的作文來(lái)抄。針對(duì)這些現(xiàn)象、問(wèn)題,我們教師在指導(dǎo)小學(xué)生作文時(shí)應(yīng)該怎么去做呢?筆者在這里談一下自己淺顯的看法。

關(guān)鍵詞:小學(xué)生寫作;出現(xiàn)問(wèn)題;解決方式

小學(xué)作文的目的就是讓學(xué)生把自己看到的、聽(tīng)到的、想到的有意義的內(nèi)容用文字表達(dá)出來(lái),一篇作文實(shí)際上就是為了體現(xiàn)一種綜合思維的語(yǔ)言表達(dá)能力。但是當(dāng)前小學(xué)生的作文寫作中卻存在很多問(wèn)題,比如有的學(xué)生覺(jué)得作文沒(méi)有內(nèi)容可寫,就根據(jù)記憶中曾經(jīng)看的文章來(lái)編作文或套用別人作文的格式,還有的將魯迅先生的“拿來(lái)”主義發(fā)揮得淋漓盡致,干脆直接拿過(guò)別人的作文來(lái)抄。另外,就是學(xué)生的作文語(yǔ)言失去兒童化,存在假、大、空的現(xiàn)象。我認(rèn)為造成這些問(wèn)題的原因就是,學(xué)生的作文離開(kāi)了生活,他們被繁重的學(xué)業(yè)所累,失去了想象力,沒(méi)有辦法提起寫作的積極性等等。那么針對(duì)這些現(xiàn)象、問(wèn)題,我們教師在指導(dǎo)小學(xué)生作文時(shí)應(yīng)該怎么去做呢?針對(duì)這一問(wèn)題,我在這里談一下自己淺顯的看法。

一、要豐富學(xué)生的生活,讓學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)作文有話可寫通過(guò)語(yǔ)言文字再現(xiàn)生活、反映生活,這是作文的本質(zhì)特點(diǎn),作文應(yīng)該是學(xué)生心靈的流露,是他們對(duì)生活的思考,而不應(yīng)該是矯揉造作的。法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),生活中

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