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寒假大學(xué)生假期打工現(xiàn)象調(diào)查

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寒假大學(xué)生假期打工現(xiàn)象調(diào)查

寒假大學(xué)生假期打工現(xiàn)象調(diào)查

學(xué)院法學(xué)院作者魏元優(yōu)班級(jí)法學(xué)本科一班學(xué)號(hào)201*05110111

簡(jiǎn)介:現(xiàn)如今在大學(xué)做小生意的學(xué)生已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮而且假期學(xué)生打工的現(xiàn)象也已經(jīng)普遍,很多同學(xué)甚至在春節(jié)寒假期間外出省市進(jìn)行打工。大學(xué)生打工已經(jīng)成為一個(gè)人們習(xí)以為常的現(xiàn)象,甚至有的學(xué)生相對(duì)于學(xué)習(xí)覺(jué)得打工可能更重要。

然而在學(xué)習(xí)期間又兼職的做法對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活有什么樣的影響,他們又是因?yàn)槭裁催@么做呢,而大學(xué)生打工對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)又是否有必要有影響呢?我于是對(duì)于這個(gè)話題進(jìn)行調(diào)查。

正文:大學(xué)生開(kāi)始不久那種懶散就已經(jīng)將我們狠狠的侵蝕,我們不再早起不再早讀甚至不再聽(tīng)課,課余時(shí)間除了泡網(wǎng)吧可能做多的時(shí)間用于宿舍睡覺(jué),操場(chǎng)不再常去,我對(duì)這種生活產(chǎn)生了濃濃的厭倦。于是我決定周末時(shí)候出去兼職,通過(guò)學(xué)校附近的一家中介機(jī)構(gòu)介紹工作。最初出去工作感到的只是不適應(yīng)一種濃濃的不適應(yīng),工作的路線要自己選,路費(fèi)自己計(jì)劃,工作餐自己負(fù)責(zé)等等我接觸到了太多平時(shí)沒(méi)有接觸到的東西。有壓力才會(huì)有動(dòng)力,沒(méi)辦法我開(kāi)始問(wèn)同學(xué)查地圖開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的計(jì)算自己的花銷開(kāi)始了解東西的價(jià)格開(kāi)始學(xué)會(huì)斤斤計(jì)較,因?yàn)槲易约撼鋈ゴ蚬に揽康闹挥凶约。久而久之我可以帶這一些同學(xué)出去打工可以傳授一些他們還不知道的經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得自己真的不再那么的稚嫩可以獨(dú)立的解決原來(lái)沒(méi)有想過(guò)的問(wèn)題。外出打工最大困難還是如何把工作做好,我主要做的就是在臨沂各大商場(chǎng)發(fā)傳單進(jìn)行宣傳。這讓在學(xué)校不喜在眾多人面前表達(dá)的我優(yōu)點(diǎn)不知所措,我開(kāi)始思考如何說(shuō)問(wèn)候語(yǔ)如何適當(dāng)?shù)牡男麄髟趺窗颜Z(yǔ)言說(shuō)的親切可以接受甚至覺(jué)得怎樣的動(dòng)作最好還有就是一遍遍的練習(xí)說(shuō)話不至于會(huì)遇到人會(huì)說(shuō)不出話,逐漸的我以后宣傳別的產(chǎn)品時(shí)越來(lái)越自然會(huì)用最好的方式發(fā)揮最滿意的效果。另外打工期間我見(jiàn)識(shí)到了各種各樣的人物我學(xué)會(huì)了容忍別人的錯(cuò)誤包容別人的脾氣,因?yàn)槲抑雷约荷鷼庥谑菬o(wú)補(bǔ)我只要做好自己就是最好的。長(zhǎng)久的練習(xí)我見(jiàn)識(shí)到了許多人情世故學(xué)到了待人接物不再會(huì)為無(wú)關(guān)的小事和不重要的人生氣也會(huì)體諒別人幫助別人理解別人。在打工期間我感受到了社會(huì)對(duì)于大學(xué)生的需求,很多工作的素質(zhì)要求都需要一定的素質(zhì)文化但是又不沒(méi)有太大的報(bào)酬,這樣就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)對(duì)于大學(xué)生的需求的缺口。所以說(shuō)大學(xué)生打工對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)起到了合理分配勞動(dòng)力的作用。總結(jié);

在打工期間通過(guò)親身體會(huì)獲得工作經(jīng)驗(yàn)見(jiàn)識(shí)了社會(huì)各種各樣的人物了解了社會(huì)的人情世故以及人與人之間的相處之道。我充分感覺(jué)到了社會(huì)與學(xué)校的不同之處,在打工期間我認(rèn)識(shí)了許多在外打工的學(xué)生他們大部分來(lái)自臨沂大學(xué),假期的時(shí)候還有山東大學(xué)山東師范等學(xué)校的大學(xué)生。在與他們的交談了解中我對(duì)大學(xué)生假期打工的現(xiàn)象有了比較深刻的認(rèn)識(shí)。我總結(jié)主要有以下幾點(diǎn)原因:1.大學(xué)生希望進(jìn)行親身實(shí)踐,不僅僅在課本上尋求知識(shí)更希望通過(guò)親身時(shí)間得到答案進(jìn)一步鍛煉技能增強(qiáng)本領(lǐng)將自身盡早發(fā)揮作用。2.大學(xué)生在學(xué)校期間生活學(xué)習(xí)開(kāi)銷過(guò)大主要是由于不健康的消費(fèi)模式導(dǎo)致,所以他們必須尋找除家庭之外的金錢來(lái)源。3.大學(xué)生活的時(shí)間安排與高中的時(shí)間差異有著本質(zhì)的差別,大學(xué)生開(kāi)始主動(dòng)的安排自己的生活學(xué)習(xí)時(shí)間是以打工成為其對(duì)自己生活的一項(xiàng)安排。4.不準(zhǔn)確的思想觀念,有一部分大學(xué)生固執(zhí)的認(rèn)為大學(xué)是以打工為重學(xué)習(xí)位次的,所以他們將自己更多的精力投注與課外打工甚至逃課打工當(dāng)中。假期打工的意義我也對(duì)其優(yōu)缺做出了總結(jié):優(yōu)點(diǎn):大學(xué)生打工將課本知識(shí)用于實(shí)際學(xué)以致用更有利于其對(duì)于本專業(yè)的了解與學(xué)習(xí);在社會(huì)打工的過(guò)程中見(jiàn)識(shí)各種人情關(guān)系各種人物,解人情世故學(xué)習(xí)待人接物;通過(guò)親身實(shí)踐磨練技巧增強(qiáng)本領(lǐng)。弊端:錯(cuò)誤的引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于大學(xué)的認(rèn)識(shí),將學(xué)生學(xué)習(xí)的精力進(jìn)行轉(zhuǎn)移導(dǎo)致無(wú)法對(duì)本專業(yè)知識(shí)進(jìn)行掌握學(xué)習(xí)甚至導(dǎo)致學(xué)生形成不良的學(xué)習(xí)生活模式,不利于學(xué)生的發(fā)展。

多謝老師的指導(dǎo)

擴(kuò)展閱讀:假期就大學(xué)生假期打工情況調(diào)查初步計(jì)劃

關(guān)于大學(xué)生利用寒假期間打工情況

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查

班級(jí):12電氣1班組長(zhǎng):章清超

組員:李智、聶澤、王冠忠、楊瑞時(shí)間:201*年12月19日

關(guān)于大學(xué)生假期打工情況調(diào)查報(bào)告策劃

作為新世紀(jì)的大學(xué)生,“打工熱”,“創(chuàng)業(yè)熱”,是我們永恒的話題。所以,作為輕工學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐小組,我們會(huì)充分利用寒假期間,對(duì)我們所在地區(qū)進(jìn)行一份詳細(xì)的,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯?wèn)卷調(diào)查,以此來(lái)看待我們整個(gè)河北省乃至整個(gè)社會(huì)中大學(xué)生利用寒假期間打工的實(shí)際情況,我們小組由五名成員,分別來(lái)自滄州、張家口、石家莊、邢臺(tái)以及山東濟(jì)寧。小組的每一個(gè)成員都擔(dān)當(dāng)者重要的角色。我們會(huì)通過(guò)前四名組員調(diào)查的結(jié)果來(lái)初步看整個(gè)河北省大學(xué)生利用寒假打工的情況,然后整合第五名同學(xué)家鄉(xiāng)的調(diào)查情況來(lái)估算整個(gè)中國(guó)大學(xué)生利用寒假打工的情況。同時(shí)我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上也會(huì)發(fā)起我們的問(wèn)卷,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行我們的活動(dòng)。我相信,通過(guò)努力的實(shí)踐我們會(huì)交出一份滿意的答卷。

以下是我們寒假的具體實(shí)行方案:

1.201*年12月始12月底:提交策劃方案

2.201*年1月7日201*年1月10日:網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查開(kāi)始制作以及發(fā)布

3.201*年1月10日201*年2月24日(正月十五):

由我們沒(méi)個(gè)組員展開(kāi)切身實(shí)地的問(wèn)卷調(diào)查,初步設(shè)想為100份/人,我們每個(gè)組員每天會(huì)通過(guò)QQ進(jìn)行當(dāng)天的工作交流。4.201*年2月24日(正月十五)開(kāi)學(xué):

由組長(zhǎng)根據(jù)個(gè)人的問(wèn)卷調(diào)查來(lái)起草我們此次社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告。

5.開(kāi)學(xué)后:交由老師審核。

關(guān)于大學(xué)生寒假打工情況問(wèn)卷調(diào)查

所在地區(qū):調(diào)查人:調(diào)查日期:

您好,很高興您能抽出一兩分鐘的時(shí)間完成下面的問(wèn)卷調(diào)查,以下是關(guān)于“寒假期間大學(xué)生打工情況”的問(wèn)卷,請(qǐng)您在合適的選項(xiàng)后面劃勾

1.你所在的大學(xué)是:

2.你們放假的時(shí)間為多少天?3.你的性別A男B女

4.你的年級(jí)A大一B大二C大三D大四5.你現(xiàn)在是否正在打工?A是B否6.你以前有過(guò)打工的經(jīng)歷嗎?A有B沒(méi)有

7.你是否支持大學(xué)生利用寒假打工?A支持B不支持8.你在校期間有過(guò)兼職的經(jīng)歷嗎?A有B沒(méi)有9.你認(rèn)為大學(xué)生寒假打工是利是弊?A利大于弊B弊大于利10.你

認(rèn)為大學(xué)生利用寒假打工的原因是?

A賺錢B充實(shí)生活C無(wú)聊D其它11.你認(rèn)為大學(xué)生不愿意利用寒假大功的原因是:A太冷B享受假期C耽誤時(shí)間D其它12.你

認(rèn)為父母是否會(huì)支持孩子假期打工?

A支持B不支持C看孩子自己的意愿

13.在你找到工作時(shí)會(huì)不會(huì)與商家簽訂用工協(xié)議?A是B否C看商家意愿,不強(qiáng)求

14.你感覺(jué)寒假中一天的工資是多少?A10-30B30-50C50-80D80以上15.你

感覺(jué)寒假中打工最困難的事是什么?

A工作難找B沒(méi)法堅(jiān)持C權(quán)益無(wú)法維護(hù)D其它

16.如果你正在打工,你最大的收獲是什么?A消費(fèi)水平提高B可以為父母分擔(dān)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題C增加社會(huì)閱歷D其它17.關(guān)于大學(xué)生寒假打工你想說(shuō)些么

友情提示:本文中關(guān)于《寒假大學(xué)生假期打工現(xiàn)象調(diào)查》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,寒假大學(xué)生假期打工現(xiàn)象調(diào)查:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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