201*年第二次招生巡點(diǎn)工作匯報(bào)(修改)

201*年第二次招生巡點(diǎn)工作匯報(bào)

201*年，學(xué)院招生巡點(diǎn)工作在理事會(huì)的重視和領(lǐng)導(dǎo)下，在兩院一校領(lǐng)導(dǎo)的參與下，本著嚴(yán)格按照理事長和理事會(huì)的工作部署，貫徹學(xué)院201*年度招生工作的有關(guān)政策規(guī)定，經(jīng)過精心組織、周密安排，通過下派巡點(diǎn)人員積極努力的工作和對(duì)學(xué)院設(shè)置在省內(nèi)外各個(gè)招生點(diǎn)的巡查，目前，順利地完成了201*年度第二次招生巡點(diǎn)工作�，F(xiàn)將本次巡查工作匯總?cè)缦拢?/p>

本次招生巡點(diǎn)共計(jì)派出14人，分別對(duì)設(shè)在陜西省境內(nèi)的10個(gè)招生地區(qū)和省外9個(gè)招生地區(qū)的各個(gè)招生點(diǎn)逐一進(jìn)行了工作巡查，從巡查的情況來看，有好的值得表揚(yáng)的地方，也有存在問題的地方。

一、較好的方面是：

1、學(xué)院各點(diǎn)招生人員思想積極，招生隊(duì)伍基本穩(wěn)定，招生宣傳工作以多種形式開展的井井有條。如四川、重慶、寧夏、安徽、河南地區(qū)招生人員能根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，以宣傳為主導(dǎo)，選擇招生宣傳效果好的賓館入住，工作積極主動(dòng)，積極拓展招生渠道。

2、組織領(lǐng)導(dǎo)重視，招生人員工作積極性高。如延安、寧夏、安徽地區(qū)負(fù)責(zé)人能按照學(xué)院招生工作要求進(jìn)行工作分解，招生人員（包括在校學(xué)生）工作積極性較高，工作責(zé)任心較強(qiáng)，各個(gè)招生點(diǎn)工作開展有序，擔(dān)任招生工作的在校學(xué)生也能較好地協(xié)助招生老師完成招生宣傳工作；安徽地區(qū)參加了安徽省教育廳組織的兩場(chǎng)報(bào)告會(huì)，取得了一定的招生宣傳效果；河南地區(qū)周口夏邑縣招生點(diǎn)、新鄉(xiāng)輝縣招生點(diǎn)、三門峽靈寶招生點(diǎn)、許昌招生點(diǎn)的員工，能很好地把學(xué)院招生工作的內(nèi)容運(yùn)用各種形式灌輸?shù)礁呖紝W(xué)生心里，與學(xué)生打成一片，相互間的關(guān)系處理的很好，來咨詢的多了，計(jì)劃填報(bào)學(xué)生也多了起來。

3、招生宣傳和效果（詳見巡點(diǎn)考察匯報(bào)表）。二、存在的問題：

1、個(gè)別外出招生人員對(duì)學(xué)院的招生政策理解不夠，特別是對(duì)技師學(xué)院今年的“零學(xué)費(fèi)”政策和已被外校錄取現(xiàn)轉(zhuǎn)入我校后，能否通過特殊五年制解決學(xué)籍問題了解甚微，有些招生人員不懂招生業(yè)務(wù)，由此引發(fā)招生宣傳上的困惑，在某種程度上大大地降低了招生宣傳的效果和對(duì)外宣傳的力度。

2、部分地區(qū)招生人員聯(lián)系方式未能及時(shí)更新，給招生工作帶來了一定的不便。如寧夏地區(qū)的個(gè)別招生人員的聯(lián)系方式多為較早時(shí)期的，巡點(diǎn)人員聯(lián)系尚都困難，那么學(xué)生咨詢就會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。

3、個(gè)別地區(qū)前期招生宣傳不到位，不扎實(shí)，不投入，缺乏招生工作的戰(zhàn)略思想，個(gè)別人在招生上存有“混”的思想，或有守株待兔的僥幸心理，這些都給招生工作帶來一定的消極影響。

4、個(gè)別招生人員僅僅依賴QQ形式與學(xué)生交流，沒有很好的利用前期收集的學(xué)生信息進(jìn)行回訪，也沒有很好的發(fā)揮和利用當(dāng)?shù)氐恼猩�代理及第二梯�?duì)的作用。

5、物價(jià)暴漲，各地反映經(jīng)費(fèi)不足。

6、今年招生獎(jiǎng)勵(lì)政策沒有亮點(diǎn)，不能充分調(diào)動(dòng)招生人員的積極性。

7、由于學(xué)生外出打工和旅游，現(xiàn)在很難和學(xué)生面對(duì)面咨詢。

8、部分地區(qū)招生組長沒有發(fā)揮作用，對(duì)組員的管理不夠。

三、建議：

總結(jié)是為了更好的開展工作，依據(jù)各個(gè)外派巡點(diǎn)人員反饋的基本情況，經(jīng)過分析后認(rèn)為：

1、加強(qiáng)各地區(qū)負(fù)責(zé)人在本地區(qū)行政管理的力度，促使地區(qū)負(fù)責(zé)人加大對(duì)所屬人員的行政管理和招生政策宣傳引導(dǎo)，理順招生工作與學(xué)校的發(fā)展和自身利益的關(guān)系。增強(qiáng)招生人員的危機(jī)感和主人翁意識(shí)，激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱情，使招生人員上下主動(dòng)關(guān)注招生進(jìn)程，積極出謀獻(xiàn)策，共同拓寬生源渠道；對(duì)那些在招生工作中對(duì)學(xué)院招生政策理解不夠的要進(jìn)行多方面的教育，對(duì)不能夠理解學(xué)院招生政策的人員應(yīng)該撤換或派人援點(diǎn)。

2、通過招生巡點(diǎn)人員的工作體驗(yàn)，大家深深體會(huì)到宣傳工作的重要性，宣傳工作常抓不懈，才能應(yīng)對(duì)不斷迎來的挑戰(zhàn)。在招生期間還應(yīng)加大學(xué)院的對(duì)外宣傳力度，尤其是在學(xué)生填報(bào)志愿前的廣告投放；在學(xué)院投入大量的宣傳工作的同時(shí)，引導(dǎo)各招生點(diǎn)人員通過QQ、電話等不同形式和學(xué)生進(jìn)行溝通、交流，做好省內(nèi)各地填報(bào)志愿的援點(diǎn)工作。

3、各地區(qū)負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性的以視頻會(huì)議的形式對(duì)本地區(qū)招生人員的情況進(jìn)行講評(píng)，通過這種方式集思廣益，拿出本地區(qū)好的招生工作方案，以點(diǎn)帶面促使地區(qū)性招生工作更好的開展起來。

4、組織必要的在校人員對(duì)招生工作開展滯后的地區(qū)進(jìn)行人員支持（如渭南市、韓城市、浦城市），以加強(qiáng)當(dāng)?shù)卣猩�人員不足之缺。

5、明確招生工作階段性的具體內(nèi)容，通知各個(gè)招生點(diǎn)人員一定要注意8月3日前的工作重點(diǎn)（統(tǒng)招），怎么樣開展這項(xiàng)工作，根據(jù)各地填報(bào)志愿的時(shí)間和實(shí)際情況而定，同時(shí)要明確五年制，零學(xué)費(fèi)的招生對(duì)象，不要盲目的給學(xué)生和家長推薦特殊五年制和零學(xué)費(fèi)的招生政策，部分地區(qū)可把這兩個(gè)招生類型作為獎(jiǎng)勵(lì)政策來激發(fā)已報(bào)名符合條件的學(xué)生為我們宣傳招生。6、對(duì)在招生工作期間做的較好的地區(qū)和個(gè)人應(yīng)該給予必要的精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)在招生工作期間存在一定問題的地區(qū)和個(gè)人應(yīng)該給予批評(píng)及招生知識(shí)的再培訓(xùn)。

7、重視各地反饋回來的廣告類型及投放時(shí)間，適當(dāng)投放地縣各類型廣告，提高志愿的填報(bào)率。

（后附本次巡查各地區(qū)總結(jié)）

201*年招生慰問組組長：宋黨助

二一三年七月九日

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201*年第二次招生巡點(diǎn)工作匯報(bào)

201*年，學(xué)院招生巡點(diǎn)工作安排受王卓理事長委托由我負(fù)責(zé)，在理事會(huì)的重視和領(lǐng)導(dǎo)下，在教育集團(tuán)有關(guān)部門的支持下，本著嚴(yán)格按照理事長和理事會(huì)的工作部署，貫徹學(xué)院201*年度招生工作的有關(guān)政策規(guī)定，經(jīng)過精心組織、周密安排，通過下派巡點(diǎn)人員積極努力的工作和對(duì)學(xué)院設(shè)置在省內(nèi)外各個(gè)招生點(diǎn)的巡查，目前，順利地完成了201*年度第二次招生巡點(diǎn)工作。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，進(jìn)一步做好201*的招生工作，我就學(xué)院巡點(diǎn)人員巡點(diǎn)檢查工作情況，向王卓理事長做一匯報(bào)。

本次招生巡點(diǎn)共計(jì)派出14人，分別對(duì)設(shè)在陜西省境內(nèi)的10個(gè)招生地區(qū)和省外9個(gè)招生地區(qū)的各個(gè)招生點(diǎn)逐一進(jìn)行了工作巡查，從巡查的情況來看，又可肯定的一面，也有令人擔(dān)憂的一面。

一、較好的方面是：

1、學(xué)院各點(diǎn)招生人員思想積極，招生隊(duì)伍穩(wěn)定，招生宣傳工作以多種形式開展的井井有條。如四川、重慶、寧夏、安徽地區(qū)招生人員能根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，以宣傳為主導(dǎo)，選擇招生宣傳效果好的賓館入住，工作積極主動(dòng)，積極拓展招生渠道。

2、組織領(lǐng)導(dǎo)重視，招生人員工作積極性高。如延安、寧夏、安徽地區(qū)負(fù)責(zé)人能按照學(xué)院招生工作要求進(jìn)行工作分解，招生人員（包括在校學(xué)生）工作積極性較高，工作責(zé)任心較強(qiáng)，各個(gè)招生點(diǎn)工作開展有序，擔(dān)任招生工作的在校學(xué)生也能較好地協(xié)助招生老師完成招生宣傳工作；安徽地區(qū)實(shí)時(shí)參加了安徽省教育廳組織的兩場(chǎng)報(bào)告會(huì)，取得了一定的招生宣傳效果；河南地區(qū)周口夏邑縣點(diǎn)的王彬、新鄉(xiāng)輝縣點(diǎn)的宋澤民、三門峽靈寶點(diǎn)的馮一凡、許昌點(diǎn)的劉世龍等同志掌握學(xué)生心理，能很好地把學(xué)院招生工作的內(nèi)容運(yùn)用各種形式灌輸?shù)礁呖紝W(xué)生心里，與學(xué)生打成一片，相互間的關(guān)系處理的很好，來咨詢的多了，計(jì)劃填報(bào)學(xué)生也多了起來。

3、招生宣傳和效果（詳見巡點(diǎn)考察匯報(bào)表）。二、存在的不足方面：

1、個(gè)別外出招生人員對(duì)學(xué)院的招生政策理解不夠，特別是安康、甘肅、四川、重慶地區(qū)對(duì)技師學(xué)院今年的“零學(xué)費(fèi)”政策和已被外校錄取現(xiàn)轉(zhuǎn)入我校后，能否通過特殊五年制解決學(xué)籍問題了解甚微，有些招生人員不懂招生業(yè)務(wù)，由此引發(fā)招生宣傳上的困惑，在某種程度上大大地降低了招生宣傳的效果和對(duì)外宣傳的力度。

2、部分地區(qū)招生人員聯(lián)系方式未能及時(shí)更新，給招生工作帶來了一定的不便。如寧夏地區(qū)的個(gè)別招生人員的聯(lián)系方式多為較早時(shí)期的，巡點(diǎn)人員聯(lián)系尚都困難，那么學(xué)生咨詢就會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。

3、前期招生宣傳不到位，不扎實(shí)，不投入，缺乏招生工作的戰(zhàn)略思想，個(gè)別人在招生政策上缺乏激勵(lì)機(jī)制的情況下，或有“混”的思想，這些都給招生工作帶來一定的消極影響。

4、個(gè)別招生人員僅僅依賴QQ形式與形式交流，沒有很好的利用前期收集的學(xué)生信息進(jìn)行回訪，也沒有很好的發(fā)揮和利用當(dāng)?shù)氐恼猩�代理及第二梯�?duì)的作用。

三、建議：

總結(jié)過去是為了今后更好的開展工作，集思廣益有利于今后工作開展的更好。依據(jù)各個(gè)外派巡點(diǎn)人員反饋的基本情況，經(jīng)過分析后認(rèn)為：

1、加強(qiáng)各地區(qū)負(fù)責(zé)人在本地區(qū)行政管理的力度，促使地區(qū)負(fù)責(zé)人加大對(duì)所屬人員的行政管理和招生政策宣傳引導(dǎo)，理順招生工作與學(xué)校的發(fā)展和自身利益的關(guān)系。增強(qiáng)招生人員的危機(jī)感和主人翁意識(shí)，激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱情，使招生人員上下主動(dòng)關(guān)注招生進(jìn)程，積極出謀獻(xiàn)策，共同拓寬生源渠道；對(duì)那些在招生工作中對(duì)學(xué)院招生政策理解不夠的要進(jìn)行多方面的教育，對(duì)不能夠理解學(xué)院招生政策的人員應(yīng)該撤換。

2、通過招生巡點(diǎn)人員的工作體驗(yàn)，大家深深體會(huì)到宣傳工作的重要性，宣傳工作常抓不懈，才能應(yīng)對(duì)不斷迎來的挑戰(zhàn)。在招生期間還應(yīng)加大學(xué)院的對(duì)外宣傳力度，尤其是在學(xué)生填報(bào)志愿前的廣告投放；在學(xué)院投入大量的宣傳工作的同時(shí)，引導(dǎo)各招生點(diǎn)人員通過QQ、電話等不同形式和學(xué)生進(jìn)行溝通、交流，做好省內(nèi)各地填報(bào)志愿的援點(diǎn)工作。

3、各地區(qū)負(fù)責(zé)人要經(jīng)常性的以視頻會(huì)議的形式對(duì)本地區(qū)招生人員的情況進(jìn)行講評(píng)，通過這種方式集思廣益，拿出本地區(qū)好的招生工作方案，以點(diǎn)帶面促使地區(qū)性招生工作更好的開展起來。

4、組織必要的在校人員對(duì)招生工作開展滯后的地區(qū)進(jìn)行人員支持（如渭南市、韓城市、浦城市），以加強(qiáng)當(dāng)?shù)卣猩�人員不足之缺。

5、明確招生工作階段性工作的具體內(nèi)容，通知各個(gè)招生點(diǎn)人員一定要注意8月3日前的工作重點(diǎn)（統(tǒng)招）是什么，怎么樣開展這項(xiàng)工作，以及具體的工作方式等。

6、對(duì)在招生工作期間做的較好的地區(qū)和個(gè)人應(yīng)該給予必要的精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)在招生工作期間存在一定問題的地區(qū)和個(gè)人應(yīng)該給予批評(píng)教育及必要的招生知識(shí)的再培訓(xùn)。

二一三年七月九日

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