襄汾縣職教中心201*—201*學(xué)年度第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)

襄汾縣職教中心201*201*學(xué)年度第一學(xué)期

教導(dǎo)處工作總結(jié)

一年來，教導(dǎo)處在學(xué)校的各部門的支持和配合下，全面貫徹黨的教育方針、政策。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，圍繞開學(xué)初提出的工作目標(biāo)，精益求精、求真務(wù)實(shí)地開展工作。貫徹追求規(guī)范、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和工作精神，充分發(fā)揮教導(dǎo)處在教學(xué)中的指導(dǎo)、服務(wù)等功能，為提升教育水平和教育質(zhì)量作了很大的努力。

一、主要工作回顧

1、認(rèn)真規(guī)范，抓好常規(guī)。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī)，開齊課程，上足課時(shí)，合理編排一年級新生班級，均衡師資，做到教育公平。本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)規(guī)范、認(rèn)真地抓好學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，如備課檢查、作業(yè)檢查、教師考勤、教師的上下課時(shí)間等。本學(xué)期教導(dǎo)處組織進(jìn)行了二次教學(xué)檢查,做到檢查有結(jié)果,注重實(shí)效性。從檢查的情況來看,整體上較好,但仍然存在著一些問題,如不按要求書寫教案,個(gè)別教師教案太簡,作業(yè)批改不細(xì)致等現(xiàn)象。

2、加強(qiáng)了考試工作的管理。除常規(guī)期中與期末考試外,成功組織了一、二、三年級的月考,加強(qiáng)了巡視和管理力度，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，加強(qiáng)了考后分析和落實(shí)調(diào)整措施的力度，提高了組織管理的水平,同時(shí)也加大了考試對教師的評價(jià)實(shí)效性。

3、畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)，為了讓每一名學(xué)生都順利畢業(yè)，學(xué)業(yè)更進(jìn)一步。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)召開畢業(yè)班教師工作會(huì)議，要求教師以復(fù)習(xí)大綱為主，制定系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，采用抓兩頭促中間的辦法，認(rèn)真上好每一

節(jié)課，以便使畢業(yè)班學(xué)生取得一個(gè)好的成績。

4、加強(qiáng)學(xué)籍管理。在上級主管部門規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了各年級學(xué)生的電子學(xué)籍管理工作。規(guī)范地做好入學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、畢業(yè)等學(xué)籍管理工作。及時(shí)完成一年級新生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)錄入、上報(bào)、審核工作及每月學(xué)生異動(dòng)申請。

二、存在的問題及未來工作設(shè)想

（一）、教學(xué)檢查對教學(xué)工作的實(shí)際推動(dòng)效果不甚理想。1、尚有少數(shù)教師工作敷衍了事，作業(yè)批改拖拉、馬虎，上課不能盡職盡責(zé)；

2、不備課上堂，課后突擊應(yīng)付檢查的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這些現(xiàn)象對我校的教學(xué)工作產(chǎn)生了一些負(fù)面影響。分析原因，我們認(rèn)為教學(xué)檢查不能只停留在后臺(tái)，教學(xué)檢查的主陣地應(yīng)該是在教室里，在課堂上，在學(xué)生中。這樣我們才能及時(shí)掌握第一手資料，從源頭抓起，防患于未然，才能保證教學(xué)檢查的時(shí)效性。

3、教學(xué)檢查的形式也可多樣化，可采取有針對性的專項(xiàng)檢查、針對專人檢查、向?qū)W生調(diào)查、普查與抽查相結(jié)合等形式。其次應(yīng)加大對課堂教學(xué)的檢查力度，將教師隨堂聽課，領(lǐng)導(dǎo)聽課制度落到實(shí)處。

總之,在過去一學(xué)期,取得了一些成績,也存在著一些問題,更面臨許多的困惑,如果從制度上加以改革,建立起真正的激勵(lì)機(jī)制,形成良性的競爭環(huán)境,工作會(huì)做得更好。全體師生有信心和決心在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，不負(fù)眾望，把握機(jī)遇，營造明天，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺(tái)階。

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襄汾縣職教中心201*201*學(xué)年度第二學(xué)期

教導(dǎo)處工作計(jì)劃

一．指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指針，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量促發(fā)展”的辦學(xué)原則，堅(jiān)持“以學(xué)生為中心、以素質(zhì)為基礎(chǔ)、以技能為重點(diǎn)”的教育原則，堅(jiān)持“成人、成才、成事、成功”的校訓(xùn)，推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，切實(shí)提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，全面提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，保持并發(fā)展學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)合格的技術(shù)人才。

二．主要工作

（一）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教師素養(yǎng)師資強(qiáng)校1．深入開展師德師風(fēng)建設(shè)。隨著地方經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，職業(yè)教育面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，然而教師素質(zhì)的現(xiàn)狀卻制約著我校今后的發(fā)展，師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)重新被提上議事日程。根據(jù)《襄汾職教中心教師隊(duì)伍建設(shè)方案》，教導(dǎo)處將配合黨支部、工會(huì)開展各種讀書、征文、講座活動(dòng)，著重培養(yǎng)教師的主人翁意識(shí)和敬業(yè)精神，牢固樹立“以優(yōu)質(zhì)服務(wù)回報(bào)教育高消費(fèi)”的辦學(xué)理念。

2．積極開展校本培訓(xùn)。校本培訓(xùn)形式靈活，成本少，受教人數(shù)多，是提高教師素養(yǎng)的最佳途徑。各教研組要隔周開展教研活動(dòng)，教研活動(dòng)時(shí)專門留出一段時(shí)間學(xué)習(xí)本專業(yè)的教學(xué)教研論文，學(xué)習(xí)材料交教導(dǎo)處檢查。另外，教導(dǎo)處將以高級教師和教研組長為力量，每月開展新課程教學(xué)理念或教學(xué)教法講座，以新課程理念促進(jìn)教師的發(fā)展。

3．積極引導(dǎo)教師開展相互聽課學(xué)習(xí)。聽課學(xué)習(xí)是教師成長的一個(gè)重要途徑，學(xué)校除為教師盡可能地多提供外出聽課的機(jī)會(huì)外，必須引導(dǎo)教師在校內(nèi)相互學(xué)習(xí)，既節(jié)省人力又節(jié)省財(cái)力。教導(dǎo)處已將聽課納入教研組考核制度，一般教師每人每學(xué)期校內(nèi)聽課10節(jié)以上，三年以下新教師聽課15節(jié)，教研組長聽課15節(jié)以上，先進(jìn)教研組人均聽課15節(jié)，課后教師間相互交流，并做好評價(jià)。

4．積極開展各類教學(xué)研究活動(dòng)或教學(xué)比武。各組要結(jié)合教學(xué)科研，開展形式多樣的公開課、示范課、隨堂課的教學(xué)研究活動(dòng)，教導(dǎo)處會(huì)有計(jì)劃有組織地安排每位教師上一堂公開課，鼓勵(lì)教師在開課時(shí)積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段展示高質(zhì)量的課堂教學(xué)，并相互切磋，交換意見，共同進(jìn)步。本學(xué)期安排高級教師示范課和青年教師教學(xué)比武。

5．積極組織教師參加市、兩縣級組織的各項(xiàng)競賽活動(dòng)，以競賽來促進(jìn)教師的自身發(fā)展。

（二）切實(shí)抓好教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量質(zhì)量立校1．堅(jiān)持以教學(xué)為中心，加強(qiáng)學(xué)生技能教學(xué)。教學(xué)工作一直是各級各類學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量的好壞一直是衡量一所學(xué)校好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。一所學(xué)校要抓好教學(xué)質(zhì)量，首先要堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心工作，要求每位教師嚴(yán)格執(zhí)行“教學(xué)五認(rèn)真”制度。我校根據(jù)職業(yè)學(xué)校的實(shí)際情況賦予“教學(xué)五認(rèn)真”以新的內(nèi)涵，要求教師：“備課要重實(shí)際、上課要重效果、作業(yè)要重鞏固、輔導(dǎo)要抓薄弱、測驗(yàn)要抓過關(guān)”。

同時(shí)，學(xué)校明確要抓學(xué)生的技能等級考試，提高學(xué)生的職業(yè)技能水平。宣傳好的教師好的做法，對不足之處加強(qiáng)指導(dǎo)糾正，鼓勵(lì)教師

用積極的姿態(tài)、良好的教風(fēng)促進(jìn)學(xué)生職業(yè)技能的提高，實(shí)現(xiàn)普遍意義下的教學(xué)質(zhì)量的大面積提高。

2．狠抓升學(xué)班的教學(xué)質(zhì)量。升學(xué)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校對外宣傳的兩大品牌之一，直接影響今后我校的招生計(jì)劃，因此教導(dǎo)處對升學(xué)班教師的教學(xué)要求是：備課要重實(shí)際、上課要重實(shí)效、作業(yè)要重鞏固、輔導(dǎo)要抓薄弱。牢固樹立“質(zhì)量是立校之本”的競爭意識(shí)，鼓勵(lì)教師勇于奉獻(xiàn)，各有關(guān)部門特別是班主任、任課教師要齊心協(xié)力狠抓班級升學(xué)教學(xué)質(zhì)量。任課教師更要從打造學(xué)校升學(xué)品牌的高度來重視升學(xué)教學(xué)，對下游學(xué)生要查明原因，延伸教學(xué)時(shí)間，組織各種針對性輔導(dǎo)。班主任要做好耐心細(xì)致的思想工作，使學(xué)生持久地保持高傲的斗志和精神狀態(tài)。三年級升學(xué)班要開設(shè)自修課，建立月測排名激勵(lì)機(jī)制，化時(shí)間、下精力確保教學(xué)質(zhì)量的提高，要爭取考出高分，塑造亮點(diǎn)。

3．加強(qiáng)教學(xué)秩序管理，規(guī)范教學(xué)行為。正常的教學(xué)秩序能保證教師獲得最大的教學(xué)效果，為保證學(xué)校的正常的教學(xué)秩序并掌握各班的日常教學(xué)情況，教導(dǎo)處將加強(qiáng)對教室日志的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)找有關(guān)責(zé)任教師和班主任解決。

襄汾職教中心教導(dǎo)處201*年2月15日

附表：襄汾縣職教中心201*201*學(xué)年度教學(xué)工作逐周安排月份周次時(shí)間內(nèi)容1、做好開學(xué)初工作檢查，督促開學(xué)工作的正常開展。2、制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃，年級組工作計(jì)劃、教研室二月份第一大周2.172.28工作計(jì)劃。3、分發(fā)教材，分年級召開教師大會(huì)，學(xué)習(xí)新大綱，布置本學(xué)期教研任務(wù)。1、教學(xué)常規(guī)檢查并公示第二大周3.33.142、做好各年級學(xué)生的轉(zhuǎn)、復(fù)、休、退等工作，核實(shí)各班人數(shù)，做好進(jìn)出統(tǒng)計(jì)，上報(bào)各項(xiàng)數(shù)據(jù)。三月份1、推門聽課及課堂巡視，加大課堂教學(xué)常規(guī)檢查力第三大周3.173.28度、2、開展課堂評價(jià)活動(dòng)，落實(shí)課改20條基本途徑。1、進(jìn)行第二次教學(xué)常規(guī)檢查并公示。第四大周四月份1、期中考試安排，各科組織復(fù)習(xí)，期中考試。第五大周4.144.302、期中考試閱卷，進(jìn)行試卷分析、總結(jié)、評比。1、三年級考前動(dòng)員大會(huì)。第六大周五月份1、著手準(zhǔn)備三年級學(xué)生考試報(bào)名、體檢等工作。第七大周5.195.302、第三次常規(guī)檢查。1、組織好三年級對口高考。第八大周6.36.132、做好一二年級期末考試安排。5.55.162、做好三年級學(xué)生畢業(yè)鑒定工作和畢業(yè)證辦理事項(xiàng)。3.314.112、骨干教師、學(xué)科帶頭人示范課教學(xué)活動(dòng)。備注六月份第九大周6.166.271、期末檔案整理。2、一二年級期末考試、評卷分析、總結(jié)評比。3、教師進(jìn)行工作總結(jié)交流，教師評模選優(yōu)。

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