體育學院期中教學工作檢查自查報告教研室
期中教學工作檢查自查報告
教研室建設(shè)和運行情況
201*-201*學年第一學期,根據(jù)體育學院本學期的工作重點要求,結(jié)合各理
論教研室的工作特點,體育學院下屬的六大教研室:理論教研室、田徑教研室、大學體育教研室、武術(shù)體操教研室、體育藝術(shù)教研室、球類教研室在學院領(lǐng)導的帶領(lǐng)下各項工作有條不紊的進行,各專業(yè)課程表編排均嚴格按各年級教學計劃。具體總結(jié)如下:一、理論教研室
根據(jù)上一學年理論教研室存在的問題,該教研室在體育學院領(lǐng)導的關(guān)心、支持和幫助下,嚴格貫徹落實學校有關(guān)教學常規(guī)的工作制度,樹立集體意識和榮譽感,提高了工作的責任心,從備課到上課中的組織及指導,直到課后的輔導與作業(yè)都盡心盡力。教學中嚴格執(zhí)行調(diào)課制度,始終保持教學工作的穩(wěn)定,教學沒有出現(xiàn)大的問題,教學工作有了新的起色。在教研室活動中嚴格執(zhí)行學期初制定的教研室活動計劃中安排的2次聽評課內(nèi)容,對青年教師的教學工作,教研室本著發(fā)展的眼光,積極鼓勵他們,對教學工作好的方面予以表揚與肯定,發(fā)現(xiàn)的問題善意的指出并加以指導,通過談話從學校、學生發(fā)展的高度、從教師工作職責上,提出整改要求,對青年教師教學水平的提高有一定的幫助。同時教研室成員聽評課記錄也完成的認真負責。在明確工作職責與任務(wù)的同時,注重發(fā)揮每一個教師在不同方面所反映出來的才能,形成了教學訓練與科研兩支隊伍,他們在普遍抓好自各承擔的工作任務(wù)的同時,在團隊建設(shè)與發(fā)展方面做出自己的努力。二、田徑教研室
本學期田徑教研室立足我校實際,加強教師的教育教學理論的學習,更新觀念,充分調(diào)動了教研室教師的主動性和積極性,使教學教研工作有更進一步的提高。本學期教研活動的正常開展,我們在認真完成教學和訓練工作的同時,每位教師本學期聽課不少于2次,而且每次聽完課后,主動與執(zhí)教老師探討,對課堂教學及時進行分析,研究得失,共同促進,互相提高。年輕教師向老教師學習成熟的教學經(jīng)驗,在學習中逐步形成自己的獨特教學風格和鮮明的教學特色;老教師向年輕教師探求新的教學理念,充實更新自己的知識,形成了互幫互學的良好氛圍。
三、大學體育教研室
本學年根據(jù)學校提出的教育教學目的,大學體育教研室積極開展各項教研活動,健全備課、聽課、評課等一系列教學常規(guī),觀摩學習,及時進行教研探討,并把學習到的教育新理念運用到自身的教學活動中,要求教師不但要有先進的教育觀念,有較強的工作責任心,有駕馭課堂的藝術(shù),還要掌握現(xiàn)代教育技術(shù),能夠使用和制作課件,能夠利用網(wǎng)絡(luò)引導學生進行探究性學習,以適應(yīng)現(xiàn)代化教育需要。本教研室進行了3次教研活動,對教學進度、教學內(nèi)容、考試標準等進一步修訂完善。對2位教師進行了聽課學習,通過相互聽課、評價提高了教師的教學質(zhì)量。
四、武術(shù)體操教研室
武術(shù)體操教研室在全面落實各級部門的各項任務(wù)及貫徹校、院各級文件精神,執(zhí)行各項方案的同時,將狠抓教研室建設(shè),我們在本年度中一切圍繞“迎評促建”工作為中心,繼續(xù)發(fā)揮教研室年輕實干的優(yōu)勢,大力發(fā)展學科建設(shè)。本學期教學改革的研究活動進行了三次,主要討論:1、體操的教學內(nèi)容分配。2、教法改革。3、新開課的大綱、計劃、教學形式、方法、手段和討論。同時,全體教研室老師已進行聽課2次,并有聽課記錄。已做好準備搞一次公開課,由李曉卿教師下周進行。
五、體育藝術(shù)教研室
本學年根據(jù)學校提出的教育教學目的,體育藝術(shù)教研室積極開展各項教研活動,認真做好教學常規(guī)工作,認真落實教學計劃,制定教學目標,并能認真按原定計劃完成教學工作。能夠認真履行課前備課工作,認真研究討論課堂教學及管理方法,加強課堂紀律管理。結(jié)合專業(yè)特點開展團體操編排、體育舞蹈編排的教研活動。同時,青年教師、骨干教師的教學情況直接影響到體育藝術(shù)教學質(zhì)量的好壞,為了發(fā)揮他們的帶頭示范作用,本學期積極組織年輕教師及者骨干教師上公開課、示范課,課后授課教師作了說課,聽課教師對授課教師的教學情況作了全面的評課,進行傳幫帶學習。教師們在親身體驗和面對面的直接學習中得到了啟示和鍛煉,這些很好的促進了教學水平的整體提高。
六、球類教研室
在體育學院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下以及其它職能部門的大力協(xié)作下,通過全體球類研室教師的努力工作,基本上完成了學期初制訂的教研室工作計劃,保證了學校體育工作的正常開展,達到了預(yù)期的工作目標。全期教研室根據(jù)課部安排,對任課教師的教案和教學計劃執(zhí)行情況進行了三次定期檢查,另外還不定期地抽查二次,通過此舉,有效地督促了全體教師都按教學計劃完成教學任務(wù),杜絕了無教案進課堂的現(xiàn)象發(fā)生,保證了全院體育教學任務(wù)的完成。本期要求全體教師嚴格按照教務(wù)處規(guī)定的書寫的格式寫作教學計劃、教學進度和教案,通過體育學院檢查,所有教師的教學計劃、教案的編寫均符合教務(wù)處規(guī)定和要求。教研室進行了3次教研活動,對教學進度、教學內(nèi)容、考試標準等進一步修訂完善。對2位教師進行了聽課學習,通過相互聽課、評價提高了教師的教學質(zhì)量。
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學院201*-201*學年第2學期教學工作期中檢查自查報告為及時掌握半期以來教學運行的動態(tài),強化教學管理,保障和提高教育教學質(zhì)量,及時發(fā)現(xiàn)和解決教學過程中存在的問題,切實保證我院(部)的教學秩序,規(guī)范教學管理,提高教學質(zhì)量,根據(jù)長師院教長師院教〔201*〕19號文件的精神,結(jié)合我院(部)201*-201*學年第2學期中期教學檢查工作實施方案,現(xiàn)將我院(部)201*-201*學年第2學期教學中期工作總結(jié)于后。
一、基本情況
根據(jù)學校教務(wù)處的工作部署,我院從本期第九周開始對半期來的教學工作進行了全面檢查。首先成立了政治與公共管理學院中期教學檢查領(lǐng)導小組;其次,召開教研室主任中期教學檢查工作會議,以教研室為單位分解中期教學檢查任務(wù);第三,召開學生和教職工動員大會,對中期教學檢查作安排部署;第四,召開教師座談會和領(lǐng)導聽課,檢查教案以及開展其他各專項教學工作等,全面檢查中期以來的各項工作。
(一)領(lǐng)導高度重視教學工作
按照慣例,我院每周星期一上午召開院務(wù)會,研究教學工作。本學期總計達十余次。主要內(nèi)容包括:教學計劃的執(zhí)行情況,學科專業(yè)的發(fā)展,學生考研,學生專轉(zhuǎn)本考試、教研活動的開展,學術(shù)講座的安排,教學常規(guī)情況通報,學生教學信息的反饋,課程試卷裝訂歸檔、課程試卷的抽查等。
(二)教學運行總體良好
1.本學期教學任務(wù)書的安排落實情況。
嚴格按照各專業(yè)人才培養(yǎng)方案開出了各門課程,學期教學任務(wù)書在開學上課之前發(fā)到了各教研室每個任課教師手里,教學秩序正常,目前沒有出現(xiàn)老師遲到和缺課現(xiàn)象,教學任務(wù)書的落實情況良好。
2.教學計劃執(zhí)行情況。
本學期開出的各門課程均有符合培養(yǎng)目標、結(jié)構(gòu)完整的教學大綱;教學進度計劃在開學的第1周已進行了規(guī)范認真地填寫,內(nèi)容詳細完整,符合教學大綱的要求,且按時交到了院里;教師教案的編寫內(nèi)容充實,規(guī)范,有新意。通過這次中期檢查,了解到我們的老師實際上課進度和教學進度計劃基本一致,情況良好。
3.本學期學生注冊情況。
本學期學生注冊嚴格按照學校教務(wù)處的要求實行歸口管理,限期注冊、及時清理、責任自負的學生注冊管理制度,總體上情況是好的,201*級法律?屏中l(wèi)強兩人因為家庭經(jīng)濟困難休學至盡未歸,法律事務(wù)專業(yè)201*級轉(zhuǎn)科學生劉陳渝因為參軍休學一年至今未歸。
4.教師課堂教學情況。
通過教師之間相互聽課和與學生座談得知:我院(部)大部分老師十分敬業(yè)。首先,認真?zhèn)湔n。收集大量信息,充分了解本門學科前沿性知識和一些熱點問題,做到上課時內(nèi)容充實,運用自如;其次,重視上課質(zhì)量。重、難點突出,思路清晰,盡量做到表述清楚。再次,盡量嘗試采用多種教學方法,調(diào)動學生學習積極性,課堂教學雙邊互動情況良好,教學效果較好。
5.學生作業(yè)批改情況。
每次課后大多數(shù)老師都給學生布置了平時作業(yè)和思考題,但不一定每次都批改;有些老師已批改作業(yè)有兩、三次了;還有一些老師通過寫小論文或者出試卷對學生進行了中期測試。
6.教研活動開展情況良好。
教研活動按照計劃正在有條不紊進行之中,主要有:詳細開展情況見附件。
7.其它教學環(huán)節(jié)的運行情況。
除了理論教學以外,我們還加強對學生進行實踐教學環(huán)節(jié)的鍛煉,比如:法律事務(wù)專業(yè)學生多次舉行模擬法庭辯論活動,到涪陵區(qū)人民法院旁聽案件審理情況;思想政治教育專業(yè)(電子政務(wù)方向)學生開學初開展了為期2周的專業(yè)實踐教學;政治學與行政學、思想政治教育等專業(yè)也紛紛開展了形式多樣的實踐教學活動;又如我院(部)思想政治理論課各教研室結(jié)合授課各專業(yè)學生的特點,制定了不同的實踐教學大綱,取得了較好的效果。
二、存在的問題及今后的努力方向(一)存在的主要問題
1.教學常規(guī)管理有待進一步加強和規(guī)范。特別是各教研室作為基層教學管理組織在教學中的在教學質(zhì)量監(jiān)控中的積極作用的發(fā)揮不夠充分,有流于形式的現(xiàn)象。
2.各種教學基本文檔的收集整理還不夠及時和規(guī)范。特別是對各任課教師的教案、教學進度計劃、教師作業(yè)布置及批改情況等資料的收集不夠主動。
3.有的課程教學內(nèi)容豐富,理論教學課時有限,大多數(shù)老師無法按照制定的教學計劃進行教學;個別專升本的班級,由于該課程已經(jīng)學習過,存在學習積極性不高,影響課堂教學質(zhì)量。
4.各教研室的活動沒有很好地開展起來,缺乏實質(zhì)性的教研活動,比如教研室集體備課和研討教學等活動還是沒有很好地落到實處。
5.教學內(nèi)容和教學方法的改革力度不大,效果不明顯。雖然在這方面做了一些工作,但效果不夠明顯,對此還需充分調(diào)動各教研室的積極性,動員全院教職工積極投入,深入開展教學內(nèi)容和教學方法的改革,使之取得更好的效果。
(二)今后的努力方向
在下半期的教學工作中,我院(部)將嚴格按照學校的要求和我院(部)的工作計劃,針對前半期存在的問題,采取切實有效的措施,力爭高質(zhì)量地完成各項工作,把我院(部)的各項教學工作推上一個新的臺階。
二0一0年五月十八日
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