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201*年學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 06:46:03 | 移動(dòng)端:201*年學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)工作總結(jié)

201*年學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)工作總結(jié)

201*年學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)工作總結(jié)

在校領(lǐng)導(dǎo)的重視支持,黨委校長辦公室、網(wǎng)絡(luò)中心的積極組織下,各學(xué)院、處室團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮努力,201*年我校網(wǎng)站建設(shè)取得了顯著成績,在對(duì)外宣傳、促進(jìn)工作,、校務(wù)公開、提供信息服務(wù)等方面發(fā)揮了其他媒體不可替代的重要作用,總結(jié)如下:一、組織調(diào)研,確定重點(diǎn)抓雙基工作目標(biāo)

今年初,信息化工作辦公室(黨委校長辦公室)組織12部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)北大、清華、北航的信息化建設(shè)情況進(jìn)行了細(xì)致考察,對(duì)校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)硬件資源及其網(wǎng)絡(luò)服務(wù)工作開展情況、信息資源建設(shè)情況進(jìn)行了深入細(xì)致調(diào)研,并邀請(qǐng)清華大學(xué)專家來校指導(dǎo)。針對(duì)我校信息化工作雙基較差,即網(wǎng)絡(luò)服務(wù)較差,校內(nèi)信息資源建設(shè)較差的問題,提出今年重點(diǎn)抓網(wǎng)絡(luò)服務(wù)&全校各級(jí)網(wǎng)站建設(shè)工作,二、組建信息化工作隊(duì)伍,明確職責(zé)&任務(wù)

學(xué)校信息化領(lǐng)導(dǎo)小組確定馬書尚副書記負(fù)責(zé)學(xué)校信息化工作。并印發(fā)“關(guān)于加快&規(guī)范部門網(wǎng)站建設(shè)的通知”,明確了學(xué)校網(wǎng)站&部門網(wǎng)站負(fù)責(zé)單位和職責(zé),各級(jí)網(wǎng)站分管領(lǐng)導(dǎo)、網(wǎng)管員的職責(zé)任務(wù),規(guī)范了各級(jí)域名&靜態(tài)信息、動(dòng)態(tài)信息的審簽、發(fā)布程序。并據(jù)此組建立了以信息化工作辦公室(校辦)為牽頭部門,負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)維護(hù)和部門網(wǎng)站指導(dǎo)督辦,網(wǎng)絡(luò)中心為技術(shù)支撐單位,負(fù)責(zé)全校網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)黃金&技術(shù)支持;各職能處(室)學(xué)院設(shè)分管領(lǐng)導(dǎo)&網(wǎng)管員,負(fù)責(zé)本部門網(wǎng)站工作,上下聯(lián)系、暢通快捷的校內(nèi)網(wǎng)站工作體系。三、改版學(xué)校門戶網(wǎng)站

隨著網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的普及,我校原網(wǎng)頁的運(yùn)行速度慢、穩(wěn)定性及信息量均不能滿足師生&社會(huì)各界的需要。根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)意見,校辦協(xié)同宣傳部、網(wǎng)絡(luò)中心重與西安長城數(shù)字有限公司合作,于201*年7月開始制作學(xué)校新網(wǎng)頁,9月20日發(fā)布試運(yùn)行,11月19日通過學(xué)校工程驗(yàn)收委員會(huì)驗(yàn)收。新網(wǎng)站以學(xué)校網(wǎng)頁為門戶(目錄、導(dǎo)航條),包含16個(gè)主欄目,54個(gè)子欄目,連接50多個(gè)校內(nèi)二級(jí)網(wǎng)站和主題網(wǎng),近200個(gè)政府部門、國內(nèi)外高校&重要媒體網(wǎng)站,信息量大,連接深度合理,基本滿足信息需求。新網(wǎng)開發(fā)技術(shù)先進(jìn),運(yùn)行速度快,安全穩(wěn)定,維護(hù)方便,四、整改部門二級(jí)網(wǎng)站

通過2次網(wǎng)站建設(shè)工作會(huì)議,印發(fā)“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)管理的通知”、《關(guān)于加快&規(guī)范部門網(wǎng)站建設(shè)的通知》等文件,隊(duì)部們部門網(wǎng)站的技術(shù)運(yùn)用&內(nèi)容設(shè)計(jì)提出指導(dǎo)性意見,開展部門網(wǎng)站檢查評(píng)比等措施,部門網(wǎng)站由很大改觀。一是網(wǎng)站數(shù)量增加,今年新建二級(jí)網(wǎng)站7個(gè),按照學(xué)校技術(shù)要求將靜態(tài)網(wǎng)站改建為動(dòng)態(tài)網(wǎng)站18個(gè)。二是網(wǎng)頁整體質(zhì)量提高,頁面美觀,結(jié)構(gòu)清晰,技術(shù)運(yùn)用合理。學(xué)院網(wǎng)站基本能夠展示學(xué)院(系、所)教學(xué)科研水平、專家教授風(fēng)采,提供方便社會(huì)和師生查詢的各種信息。機(jī)關(guān)處室和直屬單位網(wǎng)站(或頁面),既全面展示學(xué)校某一個(gè)方面工作,又有體現(xiàn)校務(wù)公開、服務(wù)師生的內(nèi)容信息。三是部門二級(jí)網(wǎng)站的域名得到了規(guī)范,按統(tǒng)一技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)將十多個(gè)在本單位&校外服務(wù)器的網(wǎng)頁,移置到校園網(wǎng)服務(wù)器,保障了校外的征程訪問&校園網(wǎng)安全,也為下一步將部門網(wǎng)站整合到學(xué)校門戶網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)資源共享打下了基礎(chǔ)。

五、改善網(wǎng)羅環(huán)境,保證網(wǎng)站運(yùn)行的穩(wěn)定&安全

一是對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施進(jìn)行了全面盤查、大修,加強(qiáng)日常檢修&網(wǎng)管軟件系統(tǒng)維護(hù)、升級(jí),網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行暢通穩(wěn)定,故障明顯減少;開通服務(wù)熱線,網(wǎng)絡(luò)故障響應(yīng)、受理及時(shí)。二是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)工作,先后升級(jí)郵件管理系統(tǒng),提供病毒防殺系統(tǒng),有效解決多年來郵件不暢、校園網(wǎng)內(nèi)計(jì)算機(jī)間病毒相互傳染、蔓延等問題,保證了小王用戶的正常上網(wǎng)。10月開通了校內(nèi)代理服務(wù)器,使未加入校園網(wǎng)的教師&學(xué)生,通過代理服務(wù)器提高登陸校園網(wǎng)速度,享用校內(nèi)辦公、圖書信息等資源。三是為教工提供免費(fèi)IP地址&免費(fèi)郵箱,免收上網(wǎng)費(fèi),。

網(wǎng)站建設(shè)較前有很大進(jìn)展,但還存在一定問題,如宏觀管理、總體規(guī)劃、協(xié)調(diào)、督辦欠缺;學(xué)校網(wǎng)站個(gè)別二級(jí)頁面圖片與內(nèi)容不相適應(yīng)、部分專家教授連接無信息;英文網(wǎng)頁功能弱、信息量少;部門網(wǎng)頁校外瀏覽速度慢,部分部門網(wǎng)站存在信息量少、更新不及時(shí)等問題。明年計(jì)劃:

一、規(guī)范管理,建立獎(jiǎng)懲機(jī)制

落實(shí)信息化工作辦公室(校辦)編制,加強(qiáng)技術(shù)力量,制定學(xué)校門戶網(wǎng)站、部門網(wǎng)站、個(gè)人網(wǎng)站管理辦法,加強(qiáng)對(duì)部門網(wǎng)站建設(shè)的知道與督辦。建立并堅(jiān)持各類網(wǎng)站的月檢查通報(bào)制度&年評(píng)優(yōu)懲差制度。二、繼續(xù)改進(jìn)完善學(xué)校門戶網(wǎng)站&部門網(wǎng)頁,不斷豐富內(nèi)容,充實(shí)

信息量,同時(shí)通過鏡像、頁面緩存、靜態(tài)頁面導(dǎo)出等技術(shù),提高網(wǎng)站響應(yīng)速度,改善校外訪問,預(yù)防網(wǎng)絡(luò)故障是網(wǎng)頁的及時(shí)恢復(fù)。

三、明確英文網(wǎng)站制作維護(hù)單位,從新制作英文網(wǎng)頁。

擴(kuò)展閱讀:學(xué)校201*年就業(yè)工作總結(jié)

學(xué)校201*年就業(yè)工作總結(jié)

一、我校就業(yè)工作的基本情況(一)、畢業(yè)生基本情況

201*年我校共有畢業(yè)生450xxxx人,來自北京、上海、廣東、新疆等二十多個(gè)省、市、自治區(qū),其中研究生10xxxx人人,本科畢業(yè)生近300xxxx,?飘厴I(yè)生150xxxx人。學(xué)校所設(shè)專業(yè)涵蓋土木、建筑及其他理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等各大門科學(xué)類,各專業(yè)各具特色、各有優(yōu)勢(shì)。

(二)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)教育工作為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢(shì),正確地認(rèn)識(shí)和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問題,我們及時(shí)開展大量的就業(yè)指導(dǎo)教育工作。我們多次邀請(qǐng)到市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及心理專家學(xué)者通過舉辦就業(yè)專題講座,及其他就業(yè)指導(dǎo)課、網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式,在畢業(yè)生中進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)、政策和程序的指導(dǎo),同時(shí)加強(qiáng)了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導(dǎo);我們通過印發(fā)《就業(yè)手冊(cè)》、編制《成才指導(dǎo)》、建立就業(yè)專欄、不斷更新本資料權(quán)屬文秘公文第一站嚴(yán)禁復(fù)制剽竊就業(yè)網(wǎng)站等,幫助畢業(yè)生及時(shí)了解就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)政策,引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念,降低就業(yè)期望值,積極做好就業(yè)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。(三)、需求信息收集工作,舉辦畢業(yè)生供需見面會(huì)

一方面,為了提供更多的“雙向選擇”機(jī)會(huì),我們重視各方面信息的收集、整理工作,及早開展畢業(yè)生市場(chǎng)調(diào)查,收集需求信息,積極拓寬就業(yè)市場(chǎng)。另一方面,我們經(jīng)常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會(huì),主動(dòng)為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務(wù),做好橋梁工作。

十二月十二日,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體畢業(yè)生就業(yè)工作人員共同努力之下,由我校主辦的201*年青島三高校畢業(yè)生及華東地區(qū)研究生供需洽談會(huì)在山東路人才市場(chǎng)和海爾路人才市場(chǎng)成功召開。本次招聘會(huì)創(chuàng)造了幾個(gè)新的特點(diǎn):1、形式創(chuàng)新

這是我市第一次由高校聯(lián)合地方舉辦的供需見面會(huì),我校與青島市人事局、中國海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)聯(lián)手人才市場(chǎng)舉辦就業(yè)供需見面會(huì),是完善就業(yè)工作運(yùn)行機(jī)制的新探索,多方面合作優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享,擴(kuò)大了我校畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)的影響力,為進(jìn)一步提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、內(nèi)涵豐富,學(xué)歷層次提高

本次招聘會(huì)應(yīng)聘人員專業(yè)覆蓋面廣、學(xué)歷層次較高。華東地區(qū)六省一市研究生108xxxx人,我校和中國海洋大學(xué)、青島科技大學(xué)涉及理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)(水產(chǎn))學(xué)、文學(xué)、醫(yī)(藥)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等本?飘厴I(yè)生1.xxxx余人。共有2800xxxx人入場(chǎng)參加此次招聘會(huì),創(chuàng)下了近年來青島市人才交流大會(huì)參會(huì)人數(shù)新高。3、招聘單位層次提高

本次供需洽談會(huì)共發(fā)放500xxxx份邀請(qǐng)函,其中參加的單位包括,海爾集團(tuán)、澳柯瑪集團(tuán)、青島建設(shè)集團(tuán)、青島鋼鐵集團(tuán)、青島熱電集團(tuán)、青島特種汽車集團(tuán)、青島堿業(yè)股份公司、海信房地產(chǎn)公司、中建八局、戴爾等全國各地的許多大型企業(yè)參會(huì)。4、新聞、實(shí)際效應(yīng)加大

由于本次招聘會(huì)涉及面廣,參會(huì)人員層次高,組織合理。山東電視臺(tái)、青島日?qǐng)?bào)、青島晚報(bào)、青島早報(bào)等各大媒體都有相應(yīng)的報(bào)道,給我校帶來了較高的社會(huì)聲譽(yù),給畢業(yè)生帶來了更多的就業(yè)宣傳機(jī)會(huì),為今年的就業(yè)工作奏響了號(hào)角。(四)、制度建設(shè)和創(chuàng)新工作

我校就業(yè)指導(dǎo)中心在統(tǒng)籌安排就業(yè)中心整體工作、完善有關(guān)規(guī)章制度的同時(shí),實(shí)行“三三工作制”,即:三分之一的時(shí)間、精力用于就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策和就業(yè)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)調(diào)研;三分之一的時(shí)間、精力用于對(duì)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查、走訪用人單位、邀請(qǐng)用人單位為人才培養(yǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;三分之一的時(shí)間、精力用于為畢業(yè)生和其他在校學(xué)生提供就業(yè)測(cè)評(píng)、就業(yè)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)和校內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè)。三年來,就業(yè)指導(dǎo)中心相關(guān)工作人員幾乎走遍了省內(nèi)、外各大用人單位,對(duì)近千名畢業(yè)生進(jìn)行了走訪調(diào)查、搜集了上萬條用人需求信息,保持了我校連續(xù)幾年的高就業(yè)率,同時(shí)為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、專業(yè)調(diào)整和招生事業(yè)計(jì)劃的編制提出了幾十條合理化的建議。

(五)、學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃輔導(dǎo)工作

我們牢固樹立“以人為本”的思想,以科學(xué)的理論和人才測(cè)評(píng)技術(shù)作指導(dǎo),以專業(yè)隊(duì)伍作支撐,以系統(tǒng)的輔導(dǎo)為途徑,分階段、分層次幫助學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,形成了“一個(gè)目標(biāo)、四個(gè)階段、四個(gè)體系”的“一四四”輔導(dǎo)系統(tǒng)。即以學(xué)生的成長成才為目標(biāo),按年級(jí)分別制定了適應(yīng)與定位、學(xué)習(xí)與準(zhǔn)備、行動(dòng)與實(shí)踐、評(píng)估與檢驗(yàn)四個(gè)階段的生涯規(guī)劃與輔導(dǎo)方案,通過專業(yè)課程和理論教學(xué)體系、行為訓(xùn)練和實(shí)踐活動(dòng)體系、個(gè)體咨詢和團(tuán)體輔導(dǎo)體系、心理測(cè)評(píng)和就業(yè)測(cè)評(píng)體系,幫助本資料權(quán)屬文秘公文第一站嚴(yán)禁復(fù)制剽竊學(xué)生從大一開始正確認(rèn)識(shí)、了解自己,培養(yǎng)正確的成才意識(shí),明確成才方向,在專業(yè)教師的輔導(dǎo)下,針對(duì)自己的個(gè)性特征和職業(yè)能力傾向,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,提高自己的綜合素質(zhì),培養(yǎng)就業(yè)競爭力。同時(shí),是畢業(yè)生在擇業(yè)過程中能夠做到揚(yáng)長避短,減少盲目性,是自己的就業(yè)選擇更加符合個(gè)人和社會(huì)實(shí)際。

(六),拓展就業(yè)基地,建立就業(yè)“綠色通道”

早在幾年前我校就實(shí)施了拓寬就業(yè)渠道的“105工程”,即每年與5xxxx較大規(guī)模的企事業(yè)單位建立穩(wěn)固的教學(xué)科研、實(shí)習(xí)、就業(yè)基地,通過10年的努力與50xxxx用人單位保持長期密切合作的用人關(guān)系,最終每年為我校提供500xxxx穩(wěn)定的就業(yè)崗位。通過“105工程”的實(shí)施,建立起一個(gè)以大型和特大型企業(yè)為示范,大中型企業(yè)為依托,小型企業(yè)為補(bǔ)充的就業(yè)基地網(wǎng)絡(luò)。在這一網(wǎng)絡(luò)中,人才的進(jìn)入壁壘和流動(dòng)性限制降到最低,為畢業(yè)生的充分就業(yè)和有效擇業(yè)開辟了“綠色通道”。

(七),搭建信息服務(wù)平臺(tái),完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化主渠道建設(shè)

我校充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化的信息手段,不斷完善就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)化的主渠道建設(shè),搭建了“三大”特色信息平臺(tái),一是以職業(yè)能力、職業(yè)傾向、職業(yè)適應(yīng)性和心理個(gè)性特征測(cè)量為主要內(nèi)容的網(wǎng)上就業(yè)測(cè)評(píng)服務(wù),學(xué)生可以隨時(shí)隨地上網(wǎng)鍵入自己的身份證號(hào)進(jìn)行測(cè)評(píng),實(shí)現(xiàn)了就業(yè)測(cè)評(píng)的唯一性、安全性;二是網(wǎng)上就業(yè)短信群發(fā)服務(wù)功能,畢業(yè)生只要將其手機(jī)在我校信息管理中心登記入庫,就業(yè)中心就會(huì)將最新的需求信息,通過就業(yè)信息網(wǎng)及時(shí)發(fā)送到畢業(yè)生的手機(jī)上;三是畢業(yè)生檔案網(wǎng)上查詢系統(tǒng),畢業(yè)生離校后其檔案轉(zhuǎn)遞情況全部錄入上網(wǎng)。畢業(yè)生或用人單位只要輸入所查畢業(yè)生在校期的年級(jí)、專業(yè)、姓名,即可以從網(wǎng)上查出其檔案轉(zhuǎn)寄地址及轉(zhuǎn)出時(shí)間。

二、明年我校就業(yè)工作思路安排

(一)、加強(qiáng)我校就業(yè)工作與市有關(guān)部門的密切配合

我校的就業(yè)工作,離不開市有關(guān)部門的指導(dǎo)教育。希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在對(duì)我校就業(yè)工作肯定的同時(shí),給我們以指導(dǎo),提出寶貴意見和建議。在今后的工作中,我們將不斷完善就業(yè)體制,進(jìn)一步突出服務(wù)職能,以樹立品牌意識(shí),提高就業(yè)層次,努力實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)目標(biāo)為方向,全面推進(jìn)我校就業(yè)工作實(shí)現(xiàn)新的突破!

(二)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生服務(wù)意識(shí)的教育,讓學(xué)生立足青島,服務(wù)社會(huì)

當(dāng)前我市正處于全方位高速發(fā)展時(shí)期,更需要各方面的人才來帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。希望我們的學(xué)生能夠扎根青島,立足青島,服務(wù)社會(huì),為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、文化等方面做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(三)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和就業(yè)指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生到基層和艱苦的地方去工作目前盡管就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻,但畢業(yè)生的就業(yè)期望仍然比較高。一方面是畢業(yè)生就業(yè)難,另一方面是又有不少單位要不到畢業(yè)生,“有業(yè)不就”現(xiàn)象比較普遍。轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的擇業(yè)觀念是當(dāng)務(wù)之急。這就要加強(qiáng)畢業(yè)生的思想政治工作,抓好畢業(yè)生的人生觀、價(jià)值觀、擇業(yè)觀教育,擺脫傳統(tǒng)就業(yè)觀念影響。要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到,到基層、到西部、到祖國最需要的地方,既是國家建設(shè)的需要,也是個(gè)人鍛煉成長的需要。要采取多種形式,通過生動(dòng)、扎實(shí)、細(xì)致的工作,幫助學(xué)生樹立自主創(chuàng)業(yè)觀念、靈活就業(yè)觀念、競爭就業(yè)觀念等,幫助學(xué)生邁好走向社會(huì)的第一步。

(四)、實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育,加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),開辟就業(yè)新渠道

大學(xué)生不僅是現(xiàn)有崗位的占有者,而且應(yīng)該成為就業(yè)崗位的創(chuàng)造者。盡管高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的數(shù)量還不多、規(guī)模還不大,但其意義重大。因此,我們應(yīng)該不斷改革傳統(tǒng)的教育和人才培養(yǎng)模式,改變以填補(bǔ)現(xiàn)有的、顯見的就業(yè)崗位為價(jià)值取向的就業(yè)教育,實(shí)施以創(chuàng)造性就業(yè)和創(chuàng)造新的就業(yè)崗位為目的的創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)學(xué)生的事業(yè)心、進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)技能與主動(dòng)精神,使自主創(chuàng)業(yè)成為今后畢業(yè)生就業(yè)的主渠道之一,讓更多的畢業(yè)生以自主創(chuàng)業(yè)的形式邁向社會(huì)。

三、對(duì)我市畢業(yè)生就業(yè)工作的意見和建議

1、建議為自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供更加優(yōu)惠的條件;

2、多組織宣講團(tuán)到高校宣傳青島的發(fā)展和環(huán)境,從社會(huì)角度對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)、禮儀培訓(xùn)等;

3、對(duì)志愿服務(wù)西部的提供優(yōu)惠政策。

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