學霸是怎樣煉成的----高考狀元經驗總結分析
“學霸”是怎樣煉成的
梳理我省10年來中高考30多名狀元的好習慣
這份狀元們的“葵花寶典”,請小心收藏喔
狀元是怎樣煉成的?不上補習班,還能在30余萬考生中奪魁,狀元們究竟有何絕技?僅僅是勤奮,必定不夠。為此,本報梳理我省10年中高考30名狀元的學習習慣,為大家精心打造來自狀元們的“葵花寶典”。
寶典中,狀元們高效的學習、良好的心態(tài)是如何養(yǎng)成的,我們將一一揭秘他們的這些獨門絕技!
A法寶不上補習班
狀元們的最“可怕”之處在于都不上補習班,學習還能那么高效談及經驗,每一位狀元必總結“效率高”。狀元們的更“可怕”之處在于,都不上補習班!那么,他們究竟有何絕妙的高招提高效率?以下幾招,我們可以偷學:
201*年杭州市理科狀元王忻恬、201*年杭州中考狀元徐恩迪:
口袋里始終揣著一本寶典里頭記著英語單詞、化學方程式、物理公式等,每到吃飯排隊時、等公交車時,必拿出來讀讀看看記記。其實,這招是從著名數(shù)學家蘇步青處偷學的。蘇老曾說,“我的時間有限,‘沒有整匹布’,我擠時間的辦法就是充分利用‘零布頭’,把1分鐘2分鐘的時間都利用起來,這樣‘零布頭’也能派上用場!
201*年全省理科狀元李清揚:
他山之石,可以攻玉。與同學交換和共享各自的復習筆記,受益良多。201*年全省理科狀元張。
基礎最重要,對基礎知識點做細致、系統(tǒng)的梳理。怪題難題,統(tǒng)統(tǒng)不做。沒有基礎,一切只是空中樓閣。
201*年全省文科鐘雋儀:
動作快,做作業(yè)不拖拉。這個好習慣,小學一年級開始,就得培養(yǎng)。201*年全省文科王子君:
遇到難題,和同學一起研討解決。集思廣益,同學的解法更能開拓思路。201*年全省文科狀元姜動:
上課45分鐘,并非分分鐘全神貫注,但在重要環(huán)節(jié),肯定聽得極認真。最主要的是,知道自己在做什么,知道做什么才最有效果。為了達到目的才做,達不到就不做。會判斷哪些作業(yè)對自己有用,有用的才做。如果做了還是不明白,就找別的題目繼續(xù)加強。
201*年杭州市文科狀元喻鵬陽:
上課很專注,跟著老師的思路轉。若是有不懂,當場發(fā)問。201*年杭州中考狀元蔡夢如:
選擇最高效率的時間段學習,比如,晚上七八點。還比如,課上的時間最寶貴,一定得把握。晚上周末的其他時間段,可看電視、玩電腦(打CS)。不過,一定要見好就收。
B法寶有本糾錯秘笈
狀元們人手一冊糾錯本,里面收集的是哪里出錯了,為什么錯了,如何解決問題。每一位狀元,都有一本糾錯秘笈。不過,各自糾錯的方法不同。
201*年全省文科狀元陳杭霞:
記錄學習過程中碰到的所有做錯的題目、解答方式、當時做錯的原因,以及對自己的提醒。
201*年全省理科狀元吳杰行:
糾錯本講究精練,將平時出錯的知識點整理成冊。201*年全省理科狀元陳琨:
有一本糾錯秘笈,隨身攜帶,只要遇到不懂的地方就記下來,空時請教老師和同學。201*年杭州中考狀元徐恩迪:
糾錯本上,不但有做錯的題目整理,平時遇到的問題及解決的方法,也會記錄在案。時不時地拿出來翻一翻鞏固。
C法寶愛提問
狀元們比普通同學“不懂”的東西更多,因為他們特別愛提問、會思考
其實,狀元們并非什么都懂。恰恰相反,他們問的問題比其他同學更多。有的問題,甚至別人不屑去問。狀元們討厭似懂非懂,必須打破沙鍋問到底,弄個明白。他們,是班上最會提問的人。
201*年全省文科狀元陳雄超、201*年全省文科狀元申屠李融、201*年全省理科狀元翁凱浩:
每次下課,都會圍著老師不停地問問題。每一個問題,都會想方設法弄清楚,即便是問題很小。
201*年浙江省理科狀元周晨:
問題,必須在當天得到解決,隔夜都會很難受。每天,都會向老師問很多問題,不少問題,是老師自己都沒有想到的、或者忽略的。201*年杭州中考狀元周朔雯:
不單自己有問題一定得弄懂,別的同學在問老師問題,也會在邊上聽。有時,還會針對同一問題進行討論。
D法寶活得“2”一點
狀元們修煉得來好心態(tài)放松,有助于調整狀態(tài)
沒有好心態(tài),絕對考不出好成績。可好心態(tài),并非與生俱來,而靠一點點的修煉。201*年全省理科狀元李清揚、201*年杭州市文科狀元喻鵬陽:
活得“2”些,尋找生活中的樂趣,與同學老師多開玩笑。試試在所有作業(yè)本的名字旁,畫上一個自己的笑臉。
201*年全省文科狀元求芝蓉:
周末晚上,可放松地看看喜愛的電視劇或電視節(jié)目,有助于調整狀態(tài)。201*年全省理科狀元陳琨:
遇到困難或情緒低落的時候,散步的效果不錯。邊散步邊思考,煩惱很快就消散了。201*年全省文科王子君:
若要好心態(tài),父母也得配合默契。比如,在高考前向父母出具“高考通知書”:請不要問我高考用具準備好了沒有;請爸爸媽媽保持正常心態(tài),話語行為與平時一致;高考過程中,請不要詢問各科考試情況。開車接送我高考的時候,請保持冷靜,注意禮讓行人。高考前,還可以給父母一份“高考菜譜”,羅列平時愛吃的菜。其實,高考,不過就是第十次月考。反正成績在走出考場的那一剎就已經定了,干脆一切拋開。
201*年杭州中考狀元徐恩迪:
心理暗示很重要。這樣安慰自己:每個人都會有薄弱科目或者不喜歡的科目,如果不擅長數(shù)學,每天對自己說三四遍“我喜歡數(shù)學、我喜歡數(shù)學”,不要讓自己對數(shù)學產生抵觸情緒,越抵觸越沒信心。其實背后的老師們,也很“精通”暗示法。比如,有同學怕寫作文,就會拿她的作文當范文給全班同學看,以示鼓勵。
E法寶愛看書
狀元們不可一日不讀書每天閱讀,攝取大量信息
對狀元們而言,不可一日不讀書。否則,就如居無竹食無肉。閱讀,不但能啟發(fā)思維開闊視野,還可陶冶心性。
201*年杭州中考狀元黃夢瑜、201*年杭州中考狀元魏予祺:
作業(yè),在學校搞定;丶遥褪情喿x的專享時間。喜歡看外國文學作品、文藝作品。比如,卡爾維諾《看不見的城市》;比如,張愛玲作品《傾城之戀》、《金鎖記》等。大量的閱讀,可提高理解能力,尤其在語文和英語中。潛移默化之下,語言的表達與敘述,慢慢變得精道。此外,每天閱讀各類雜志,攝取大量信息。
201*年杭州中考狀元張維加(現(xiàn)已是牛津大學的博士,并入選極富盛名的英國皇家天文學會,成為迄今為止最年輕的會士):最愛科學類與歷史類。歷史,讓人開竅,培養(yǎng)情商,形成處理問題的看法與思路。比如,《東周列國志》看上六七遍,對每個年份發(fā)生的故事了若指掌。這是中國歷史上最富有激情的年代,百家爭鳴,群雄逐鹿?茖W類的書,則可讓自己對科學問題有了解。這對之后從事科學技術類工作是很好的啟蒙。科學研究,靠人去把握物理學的圖象,對科學問題的想法,都得仰賴啟蒙階段的培養(yǎng)。
F法寶“會”玩“懂”玩
狀元們最有效又健康的生活張弛有度
“玩”的學問,也大有講究。不懂玩的人,又怎么懂學習呢?201*年杭州文科狀元姜卉、201*年全省理科狀元張琛、201*年全省理科狀元陳琨、201*年全省文科狀元施丹旖、201*年杭州中考狀元黃夢瑜:
喜歡看動漫,是百度動漫貼吧的常客。我們都是《名偵探柯南》的粉,跟著柯南破案,還可鍛煉觀察力和敏銳度。還喜歡畫漫畫,甚至在畢業(yè)紀念冊上,以畫代筆,用四格漫畫來表達對同學的祝福。
201*年全省文科狀元陳雄超、201*年全省文科狀元楊純子:
每周一部電影,是周末的必修課。文藝片、動作片、科幻片,是狀元們的最愛。電影的表達與敘述、電影的構思與創(chuàng)意、電影傳遞的想法與引發(fā)的思考,處處都見“學問”。201*年全省理科狀元李清揚:
喜歡研究明清紫砂壺,鑒別紫砂壺真品贗品的準確率,已經達到80%左右。201*年文科狀元姜動、楊純子:不贊同“拼搏三年、犧牲三年成就以后的生活”這樣的觀點。每周或每兩周出去玩一次,比如唱歌、運動。玩3個小時并不會耽誤什么事。相反,如果一直想著玩又不能玩,就會耽誤很多事。
G法寶嚴格的時間表睡覺都很自覺養(yǎng)好精神,跑完中學馬拉松
其實,狀元們都很會睡。不少人,甚至有“睡神”的雅號。這是一場馬拉松式的長跑,不養(yǎng)好精神,何來力量走到終點?
201*年全省理科狀元陳琨:高中三年,從不給自己增加額外學習時間,嚴格按照學校規(guī)定作息時間。
201*年全省文科狀元姜動:早睡晚起,午睡雷打不動。晚上十點半睡,早上7點起。中午再睡半個小時的午覺。晚上回家吃完晚飯先睡半個小時再做作業(yè)。
201*年杭州市文科狀元喻鵬陽:每晚,不等自習結束,就提早溜回家睡覺。早上,6點起床。每天的午睡,必定保障40分鐘至1小時。
H法寶寬松的家庭環(huán)境
每一位狀元背后都有一對善解人意的父母
寬松的家庭氛圍、一對民主又善解人意的父母?此啤胺湃巍钡慕逃,卻是給孩子寬松自由的環(huán)境發(fā)展個性。
父母給予孩子一個寬松的環(huán)境,孩子就有時間發(fā)展廣泛的興趣愛好。比如,201*年全省文科狀元楊純子,擅長唱歌跳舞排球;201*年杭州中考狀元黃夢瑜,擅長素描、書法,平常有空會寫原創(chuàng)小說。對于模考成績,父母從不過問。甚至連孩子看電視上網,都不會特別限制。
201*年全省理科狀元張琛、201*年全省文科狀元姜動、201*年杭州中考狀元黃夢瑜:父母從來不打孩子。遇上事,父母多以商量的方式與孩子探討,最終的決定權在孩子。他們,尊重孩子的選擇。平時,父母與孩子之間更像朋友。與父母聊天,聊學校發(fā)生的事、聊同學與老師、聊自己的內心世界,彼此的信任,就這樣建立。201*年全省理科狀元陳琨、201*年全省文科狀元楊純子:
不會給孩子學習定目標,不會在學習上過多要求孩子。在父母看來,過得快樂和幸福才最重要。他們并不希望孩子一路走得一帆風順,認為多點挫折更有益。如果孩子沒考好,他們會這樣安慰:你需要重新定位。永遠都沒有常勝將軍,你要能接受挫折。失敗,是很正常的。
201*年杭州中考狀元徐軼文:上學自己去,放學自己回,回家作業(yè)自己做。作業(yè)沒做完,父母也不會說。但到了學校,老師會批評,父母要求孩子自己面對老師。檢查作業(yè),家長只是簽字,錯了也不會幫忙改過來,讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)。
201*年杭州中考狀元李英子:
理解孩子,會“像小孩一樣思考”。陪孩子,邊玩邊學。媽媽會陪著一起看動畫片,《麥兜系列》、《玩具總動員》等,也是溝通與交流的一個渠道。爸爸會在其還未上小學,吃年夜飯時就教她玩對聯(lián)。
住校的孩子,需要一個宣泄情緒的渠道。媽媽為其準備了日記本,不過,這本日記并不對媽媽保密,母女周末會就著日記題材聊天。
擴展閱讀:學霸是如何煉成
學霸是如何煉成:浙江高考狀元們的好習慣
----來源:今日早報
“學霸”是怎樣煉成的
梳理我省10年來中高考30多名狀元的好習慣這份狀元們的“葵花寶典”,請小心收藏喔
狀元是怎樣煉成的?不上補習班,還能在30余萬考生中奪魁,狀元們究竟有何絕技?僅僅是勤奮,必定不夠。
為此,本報梳理我省10年中高考30名狀元的學習習慣,為大家精心打造來自狀元們的“葵花寶典”。寶典中,狀元們高效的學習、良好的心態(tài)是如何養(yǎng)成的,我們將一一揭秘他們的這些獨門絕技!法寶1
不上補習班
狀元們的最“可怕”之處在于
都不上補習班,學習還能那么高效
談及經驗,每一位狀元必總結“效率高”。狀元們的更“可怕”之處在于,都不上補習班!那么,他們究竟有何絕妙的高招提高效率?以下幾招,我們可以偷學:201*年杭州市理科狀元王忻恬、201*年杭州中考狀元徐恩迪:
口袋里始終揣著一本寶典里頭記著英語單詞、化學方程式、物理公式等,每到吃飯排隊時、等公交車時,必拿出來讀讀看看記記。其實,這招是從著名數(shù)學家蘇步青處偷學的。蘇老曾說,“我的時間有限,‘沒有整匹布’,我擠時間的辦法就是充分利用‘零布頭’,把1分鐘2分鐘的時間都利用起來,這樣‘零布頭’也能派上用場!201*年全省理科狀元李清揚:他山之石,可以攻玉。與同學交換和共享各自的復習筆記,受益良多。201*年全省理科狀元張。
基礎最重要,對基礎知識點做細致、系統(tǒng)的梳理。怪題難題,統(tǒng)統(tǒng)不做。沒有基礎,一切只是空中樓閣。
201*年全省文科鐘雋儀:
動作快,做作業(yè)不拖拉。這個好習慣,小學一年級開始,就得培養(yǎng)。201*年全省文科王子君:
遇到難題,和同學一起研討解決。集思廣益,同學的解法更能開拓思路。201*年全省文科狀元姜動:
上課45分鐘,并非分分鐘全神貫注,但在重要環(huán)節(jié),肯定聽得極認真。最主要的是,知道自己在做什么,知道做什么才最有效果。為了達到目的才做,達不到就不做。會判斷哪些作業(yè)對自己有用,有用的才做。如果做了還是不明白,就找別的題目繼續(xù)加強。201*年杭州市文科狀元喻鵬陽:
上課很專注,跟著老師的思路轉。若是有不懂,當場發(fā)問。201*年杭州中考狀元蔡夢如:
選擇最高效率的時間段學習,比如,晚上七八點。還比如,課上的時間最寶貴,一定得把握。晚上周末的其他時間段,可看電視、玩電腦(打CS)。不過,一定要見好就收。法寶2
一本糾錯秘笈
狀元們人手一冊糾錯本,里面收集的是哪里出錯了,為什么錯了,如何解決問題每一位狀元,都有一本糾錯秘笈。不過,各自糾錯的方法不同。201*年全省文科狀元陳杭霞:
記錄學習過程中碰到的所有做錯的題目、解答方式、當時做錯的原因,以及對自己的提醒。201*年全省理科狀元吳杰行:
糾錯本講究精練,將平時出錯的知識點整理成冊。201*年全省理科狀元陳琨:
有一本糾錯秘笈,隨身攜帶,只要遇到不懂的地方就記下來,空時請教老師和同學。201*年杭州中考狀元徐恩迪:
糾錯本上,不但有做錯的題目整理,平時遇到的問題及解決的方法,也會記錄在案。時不時地拿出來翻一翻鞏固。
“學霸”是怎樣煉成的法寶3愛提問
狀元們比普通同學“不懂”的東西更多,因為他們特別愛提問、會思考
其實,狀元們并非什么都懂。恰恰相反,他們問的問題比其他同學更多。有的問題,甚至別人不屑去問。狀元們討厭似懂非懂,必須打破沙鍋問到底,弄個明白。他們,是班上最會提問的人。201*年全省文科狀元陳雄超、201*年全省文科狀元申屠李融、201*年全省理科狀元翁凱浩:每次下課,都會圍著老師不停地問問題。每一個問題,都會想方設法弄清楚,即便是問題很小。201*年浙江省理科狀元周晨:
問題,必須在當天得到解決,隔夜都會很難受。每天,都會向老師問很多問題,不少問題,是老師自己都沒有想到的、或者忽略的。201*年杭州中考狀元周朔雯:
不單自己有問題一定得弄懂,別的同學在問老師問題,也會在邊上聽。有時,還會針對同一問題進行討論。法寶4
活得“2”一點狀元們修煉得來好心態(tài)放松,有助于調整狀態(tài)
沒有好心態(tài),絕對考不出好成績?珊眯膽B(tài),并非與生俱來,而靠一點點的修煉。201*年全省理科狀元李清揚、201*年杭州市文科狀元喻鵬陽:
活得“2”些,尋找生活中的樂趣,與同學老師多開玩笑。試試在所有作業(yè)本的名字旁,畫上一個自己的笑臉。
201*年全省文科狀元求芝蓉:
周末晚上,可放松地看看喜愛的電視劇或電視節(jié)目,有助于調整狀態(tài)。201*年全省理科狀元陳琨:
遇到困難或情緒低落的時候,散步的效果不錯。邊散步邊思考,煩惱很快就消散了。201*年全省文科王子君:
若要好心態(tài),父母也得配合默契。比如,在高考前向父母出具“高考通知書”:請不要問我高考用具準備好了沒有;請爸爸媽媽保持正常心態(tài),話語行為與平時一致;高考過程中,請不要詢問各科考試情況。開車接送我高考的時候,請保持冷靜,注意禮讓行人。高考前,還可以給父母一份“高考菜譜”,羅列平時愛吃的菜。其實,高考,不過就是第十次月考。反正成績在走出考場的那一剎就已經定了,干脆一切拋開。201*年杭州中考狀元徐恩迪:
心理暗示很重要。這樣安慰自己:每個人都會有薄弱科目或者不喜歡的科目,如果不擅長數(shù)學,每天對自己說三四遍“我喜歡數(shù)學、我喜歡數(shù)學”,不要讓自己對數(shù)學產生抵觸情緒,越抵觸越沒信心。其實背后的老師們,也很“精通”暗示法。比如,有同學怕寫作文,就會拿她的作文當范文給全班同學看,以示鼓勵。5法寶愛看書
狀元們不可一日不讀書每天閱讀,攝取大量信息
對狀元們而言,不可一日不讀書。否則,就如居無竹食無肉。閱讀,不但能啟發(fā)思維開闊視野,還可陶冶心性。
201*年杭州中考狀元黃夢瑜、201*年杭州中考狀元魏予祺:
作業(yè),在學校搞定;丶,就是閱讀的專享時間。喜歡看外國文學作品、文藝作品。比如,卡爾維諾《看不見的城市》;比如,張愛玲作品《傾城之戀》、《金鎖記》等。大量的閱讀,可提高理解能力,尤其在語文和英語中。潛移默化之下,語言的表達與敘述,慢慢變得精道。此外,每天閱讀各類雜志,攝取大量信息。
201*年杭州中考狀元張維加(現(xiàn)已是牛津大學的博士,并入選極富盛名的英國皇家天文學會,成為迄今為止最年輕的會士):
最愛科學類與歷史類。歷史,讓人開竅,培養(yǎng)情商,形成處理問題的看法與思路。比如,《東周列國志》看上六七遍,對每個年份發(fā)生的故事了若指掌。這是中國歷史上最富有激情的年代,百家爭鳴,群雄逐鹿。
科學類的書,則可讓自己對科學問題有了解。這對之后從事科學技術類工作是很好的啟蒙?茖W研究,靠人去把握物理學的圖象,對科學問題的想法,都得仰賴啟蒙階段的培養(yǎng)。法寶6
“會”玩“懂”玩
狀元們最有效又健康的生活張弛有度
“玩”的學問,也大有講究。不懂玩的人,又怎么懂學習呢?
201*年杭州文科狀元姜卉、201*年全省理科狀元張琛、201*年全省理科狀元陳琨、201*年全省文科狀元施丹旖、201*年杭州中考狀元黃夢瑜:
喜歡看動漫,是百度動漫貼吧的?。我們都是《名偵探柯南》的粉,跟著柯南破案,還可鍛煉觀察力和敏銳度。還喜歡畫漫畫,甚至在畢業(yè)紀念冊上,以畫代筆,用四格漫畫來表達對同學的祝福。201*年全省文科狀元陳雄超、201*年全省文科狀元楊純子:
每周一部電影,是周末的必修課。文藝片、動作片、科幻片,是狀元們的最愛。電影的表達與敘述、電影的構思與創(chuàng)意、電影傳遞的想法與引發(fā)的思考,處處都見“學問”。201*年全省理科狀元李清揚:
喜歡研究明清紫砂壺,鑒別紫砂壺真品贗品的準確率,已經達到80%左右。201*年文科狀元姜動、楊純子:
不贊同“拼搏三年、犧牲三年成就以后的生活”這樣的觀點。每周或每兩周出去玩一次,比如唱歌、運動。玩3個小時并不會耽誤什么事。相反,如果一直想著玩又不能玩,就會耽誤很多事。法寶7
嚴格的時間表睡覺都很自覺養(yǎng)好精神,跑完中學馬拉松
其實,狀元們都很會睡。不少人,甚至有“睡神”的雅號。這是一場馬拉松式的長跑,不養(yǎng)好精神,何來力量走到終點?
201*年全省理科狀元陳琨:高中三年,從不給自己增加額外學習時間,嚴格按照學校規(guī)定作息時間。201*年全省文科狀元姜動:早睡晚起,午睡雷打不動。晚上十點半睡,早上7點起。中午再睡半個小時的午覺。晚上回家吃完晚飯先睡半個小時再做作業(yè)。
201*年杭州市文科狀元喻鵬陽:每晚,不等自習結束,就提早溜回家睡覺。早上,6點起床。每天的午睡,必定保障40分鐘至1小時。法寶8
寬松的家庭環(huán)境每一位狀元背后
都有一對善解人意的父母
寬松的家庭氛圍、一對民主又善解人意的父母?此啤胺湃巍钡慕逃,卻是給孩子寬松自由的環(huán)境發(fā)展個性。
父母給予孩子一個寬松的環(huán)境,孩子就有時間發(fā)展廣泛的興趣愛好。比如,201*年全省文科狀元楊純子,擅長唱歌跳舞排球;201*年杭州中考狀元黃夢瑜,擅長素描、書法,平常有空會寫原創(chuàng)小說。對于?汲煽,父母從不過問。甚至連孩子看電視上網,都不會特別限制。
201*年全省理科狀元張琛、201*年全省文科狀元姜動、201*年杭州中考狀元黃夢瑜:
父母從來不打孩子。遇上事,父母多以商量的方式與孩子探討,最終的決定權在孩子。他們,尊重孩子的選擇。平時,父母與孩子之間更像朋友。與父母聊天,聊學校發(fā)生的事、聊同學與老師、聊自己的內心世界,彼此的信任,就這樣建立。
201*年全省理科狀元陳琨、201*年全省文科狀元楊純子:
不會給孩子學習定目標,不會在學習上過多要求孩子。在父母看來,過得快樂和幸福才最重要。他們并不希望孩子一路走得一帆風順,認為多點挫折更有益。如果孩子沒考好,他們會這樣安慰:你需要重新定位。永遠都沒有常勝將軍,你要能接受挫折。失敗,是很正常的。201*年杭州中考狀元徐軼文:
上學自己去,放學自己回,回家作業(yè)自己做。作業(yè)沒做完,父母也不會說。但到了學校,老師會批評,父母要求孩子自己面對老師。檢查作業(yè),家長[微博]只是簽字,錯了也不會幫忙改過來,讓孩子自己去發(fā)現(xiàn)。
201*年杭州中考狀元李英子:
理解孩子,會“像小孩一樣思考”。陪孩子,邊玩邊學。媽媽會陪我一起看動畫片,《麥兜系列》、《玩具總動員》等,也是溝通與交流的一個渠道。爸爸會在我還未上小學,吃年夜飯時就教她玩對聯(lián)。住校的孩子,需要一個宣泄情緒的渠道。媽媽為我準備了日記本,不過,這本日記并不對媽媽保密,我們周末會就著日記題材聊天。
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