VB 課程實訓總結 電子商務

VB實訓總結

電商0902聶茜

一、實訓目的：

加深對可視化編程技術基本知識的理解，掌握運用VB開發(fā)應用程序的基本方法及基本技巧。

二、實訓時間：201*年01月02日201*年01月06日三、實訓方式：上機操作四、實訓內容：

這次在3名指導老師的帶領下，利用VB開發(fā)工具與數(shù)據(jù)庫SQLserver開發(fā)一個實用的小型管理信息系統(tǒng)。一共有五個題目。我選擇的是第四個-學籍管理系統(tǒng)。它的功能要求如下：

1、學籍信息輸入：實現(xiàn)學生基本情況的輸入。包括各個學生的情況，姓名、家庭電話、家庭住址、學號等各個消息。

2、學籍信息管理：本模塊實現(xiàn)了信息的修改、刪除、查詢。還能查詢到平均信息以及單科最高最低信息以及個人信息。把信息統(tǒng)計這個繁瑣的工作簡單化，為學生信息的管理方面提高工作效率。

3、學籍信息查詢：通過輸入學號便可以查詢到這個學生的全部信息，包括姓名、性別、生日是、班號、入學日期、聯(lián)系電話、獎懲日期、獎懲名稱和成績表都一目了然，很大的方便了教工們查詢學生信息的過程。

4、統(tǒng)計查詢：實現(xiàn)查詢每班人數(shù)，男女生比例等五、實訓體會：

為期一周的VB實訓在不知不覺中就結束了。在這短短的一周里，我學會了很多新的知識，更掌握了新的技能，讓我覺得受益匪淺。同時我又感覺到自己還有好多東西要學，還有好多的東西不懂。這是我大學以來第四次實訓，每次實訓我都感覺學到了好多東西。因為是一天到晚的不間斷訓練，所以記的會非常牢固。不像平時上課，每次上課只有45分鐘的實際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，早就忘光了。

接到任務的時候我的第一感覺就是好難。很多都似乎不會，這學期也沒學到什么東西。所以做起來總是不順利。在實訓過程中，Vb結合Access建立學籍信息管理系統(tǒng)，從設計到實現(xiàn)，問題是層出不窮，但經過我的努力，大部分問題都已解決，實在搞不了的，也在老師的指導下，順利解決了。學籍信息管理系統(tǒng)是一個比較系統(tǒng)、完善、功能相對較齊全的管理系統(tǒng)，即使是用戶模塊也可以完成各種操作，如對用戶的查詢、添加、刪除以及修改等。因此程序編寫也十分復雜，工作量較大，編寫一定要認真。一個小小的失誤都可能使程序出現(xiàn)大的漏洞。而我只是學了點簡單的vb程序編寫，沒有嘗試過這種相對來說比較系統(tǒng)完善的系統(tǒng)。在做的過程中由于一些小疏忽，我的程序在編寫上存在一些漏洞，導致調試時不能正常運行，這讓我很是郁悶。后來在自己的檢查和老師的幫助下，總算完成任務了。

這一周的實訓總的來說還是不錯的，因為實訓擴展了我的知識。最后出來的系統(tǒng)，讓我覺得很有成就感，這是我不斷設計、不斷完善、辛苦付出后得到的成果。（當然也少不了老師和同學的幫助）。我還領悟到了任何東西都要“學以至用”，學習了還不行還要看自己掌握了沒，掌握了還不行還要看自己熟練了沒，熟練了還不行還要做出一定成果。當然，在學習的過程中并不是一帆風順的，有的時候出現(xiàn)問題了，在自己努力查找問題的時候我們還要善于請教老師和同學。很多時候我們都是需要幫助的，老師和同學的幫助有助于我們更好的掌握所學知識。這次實訓讓我還更深一步的了解了vb這門課程，讓我積累了許多經驗，為我以后的工作，走上社會積累了一些豐富的經驗。

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實訓總結

為期一周的實訓即將結束，通過這次的實訓使我們學到了很多，同時也讓我們意識到我們要學的更多。本次實習是用SQL加VB實現(xiàn)簡單的系統(tǒng)管理，使用可視ADODC、DATA控件和ADODB對象來訪問后臺數(shù)據(jù)庫服務器的，根據(jù)我的分析、討論，最后決定本次實訓的項目是學生學籍管理系統(tǒng)。本系統(tǒng)功能包含有三個大的方面：學籍查詢管理，學籍輸入與修改管理，統(tǒng)計學生比例管理。從程序的分析、設計到編寫、調試、修改、完善、到最后的實訓報告，付出了時間和精力去做好它并努力地去完善它。

實訓的第一天接到任務時我們都覺得有點難度，很有挑戰(zhàn)性，畢竟學生學籍管理系統(tǒng)是一個比較系統(tǒng)、完善、功能相對較齊全的管理系統(tǒng)。因此程序編寫也十分復雜，工作量較大，編寫一定要認真。一個小小的失誤都可能使程序出現(xiàn)大的漏洞。而我們只是學了點簡單的vb程序編寫，沒有嘗試過這種相對來說比較系統(tǒng)完善的系統(tǒng)。所以在做項目的時候我們倍感壓力、更加的團結協(xié)作，可即使如此我們還是出現(xiàn)了錯誤，我們的程序在編寫上存在一些漏洞，導致調試時不能正常運行。在實訓過程中，Vb結合Access建立學籍管理系統(tǒng)，從設計到實現(xiàn)，問題是層出不窮，但經過我們的努力，大部分問題都已解決，實在搞不了的，也經過老師的指導，順利解決了，終于可以運行。

在實訓的過程中，了解了許多的數(shù)據(jù)庫的知識，對于數(shù)據(jù)庫也產生很濃厚的興趣。在做本系統(tǒng)的過程中遇到了很多的難題，比如代碼的編寫，VB與數(shù)據(jù)庫的連接，因有個機房沒有安裝SQL，我們運用ACCESS與VB連接，其中我們不得不建立兩個數(shù)據(jù)庫，而且得改變數(shù)據(jù)源。通過參考老師給的工程管理系統(tǒng)實例，這些問題相應的得到解決。

實習的題目很接近生活，實用，所以我們都比較感興趣。小的成功，帶給我們驚喜與動力。同時也培養(yǎng)了大家來思考問題解決問題的能力，希望以后有機會可以對數(shù)據(jù)庫有更深入的研究。

在實訓過程中我也認識了一些新的老師，他們對我們親切認真負責，很有耐心地對我們進行講解并指導我們解決遇到的難題。老師們交會了我們很多簡單實用的技巧。也讓我們意識到了要想全面完整地完成一個模塊，首先要進行程序的設計，全面分析會用到的東西以及考慮可能會出現(xiàn)的情況，理清思緒、寫出大致的要點后再上機編寫程序以及操作。否則像一開始的我們馬上上機編寫、想到什么就補什么，不僅浪費時間也亂了之前寫好的一些程序。系統(tǒng)分析越準確，設計的系統(tǒng)越精確，可以大大減少后期的修改、維護工作。當然做好做對一個項目固然重要，同時美觀程度也是必不可少的，無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。此次SQL實訓，讓我們受益很大。在實訓操作中，那些不懂的、概念模糊的知識，得到了概括，并且得以融會貫通。

我著手系統(tǒng)的建立。首先，確定幾個顯示界面，然后創(chuàng)建界面，而后實現(xiàn)各個按鈕的功能。建立5個主窗口，先建系統(tǒng)登錄窗口，再就是系統(tǒng)登錄后進入的學籍系統(tǒng)主菜單管理窗口，由這個窗口決定進入學籍查詢管理，學籍輸入與修改管理，統(tǒng)計學生比例管理界面。我們覺得耐心、細心在實訓中是很重要的。不細心，出一點小錯都會搞的系統(tǒng)無法運行；而沒耐心的話，一碰到麻煩就會心煩，到最后做起來勁都沒有，這怎么能成功完成這個實習任務呢？

這次實訓，最麻煩的就是按鈕實現(xiàn)的代碼，大部分問題也就是出在這些代碼，然這代碼卻也是這個系統(tǒng)的精華所在。故即使麻煩也得細心完成，才能讓整個系統(tǒng)運轉正常。

通過實訓，我們不僅鞏固了舊知識，也學到了新的知識，并且把所學的應用到實際操作中，提高了我們的實際動手能力和邏輯思維能力。也讓我們對軟件開發(fā)的流程有一定了解，并且對開發(fā)軟件有了一些初步的經驗�？偟膩碚f，這次實訓還是比較成功的。最后出來的系統(tǒng)，很有成就感，這是我精心設計、不斷完善、辛苦付出后得到的成果。當然實訓不僅使我們學到了知識，也幫助我們縮小了實踐和理論的差距，通過這次實訓讓我們更深一步的對vb這門課程的知識有更進一步的渴望，同時對自己的專業(yè)，對自己的能力，對自己所學的有正確的認識，并且能在以后的學習工作中不斷提高和完善自己。

最后，謝謝老師在實習過程給予的幫助！與其臨淵羨魚，不如退而結網。這次課程設計給我的最大的印象就是如果自己有了興趣，就動手去做，困難在你的勇氣和毅力下是抬不了頭的。justdoit！古語說的好：學無止境�。�

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