關(guān)于元宵猜燈謎的作文 本文簡介：

韓羽軒班會課上，我們班舉行了“感受傳統(tǒng)文化，共度元宵佳節(jié)”的主題活動。我們先了解了元宵節(jié)的由來以及它的一些風(fēng)俗，接著開始猜燈謎，同學(xué)們個個歡呼雀躍。猜燈謎開始啦！大家爭先恐后地舉手回答問題。沒想到第二題就難倒了我，謎面是：齊唱（打一成語）。我冥思苦想、絞盡腦汁，還是沒有想出來。這時，陳籽欣先發(fā)制人，

關(guān)于元宵猜燈謎的作文 本文內(nèi)容：

韓羽軒

班會課上，我們班舉行了“感受傳統(tǒng)文化，共度元宵佳節(jié)”的主題活動。我們先了解了元宵節(jié)的由來以及它的一些風(fēng)俗，接著開始猜燈謎，同學(xué)們個個歡呼雀躍。

猜燈謎開始啦！大家爭先恐后地舉手回答問題。沒想到第二題就難倒了我，謎面是：齊唱（打一成語）。我冥思苦想、絞盡腦汁，還是沒有想出來。這時，陳籽欣先發(fā)制人，說出了“異口同聲”這個成語，大家同時向她投去了贊賞的目光。

同學(xué)們都積極踴躍地回答燈謎，高潮迭起，教室里不時響起一陣陣掌聲。但隨著燈謎題目越來越難，活動就開始“冷場”了。其實許多題目我都會的，只是怕回答錯誤惹大家笑話，所以不敢舉手，如“后村閨家聽風(fēng)聲”。村里的“寸”加上閨里的“圭”，不就是“封”嘛，老師公布的答案果真是“封”。我真為我的膽怯而懊惱，有種“啞巴吃黃連——有苦說不出”的感覺！

這次元宵節(jié)猜燈謎活動，讓我們每個人都意猶未盡。

關(guān)于元宵猜燈謎的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，猜燈謎

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