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(小學(xué)附件1)農(nóng)村義務(wù)教育簿改儀器圖書驗(yàn)收單(上報(bào)材料)

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(小學(xué)附件1)農(nóng)村義務(wù)教育簿改儀器圖書驗(yàn)收單(上報(bào)材料)

小學(xué)附件

1

祿豐縣農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃教育技術(shù)裝備建設(shè)項(xiàng)目

儀器設(shè)備器材圖書接收貨物驗(yàn)收單

祿豐縣教育局:

安排我單位申報(bào)簿改的項(xiàng)目儀器、圖書、器材等,經(jīng)省教育廳公開招標(biāo)采購,中標(biāo)供應(yīng)商發(fā)貨,縣教育局項(xiàng)目辦收貨分發(fā),收到以下商品:

商品名稱中標(biāo)供應(yīng)商單位數(shù)量(套)單價(jià)(元)金額(元)備注科學(xué)儀器設(shè)備數(shù)學(xué)儀器設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)籃球架11148000700045004800070004500配在嘰拉完小一套配在中完小,另一套配其余學(xué)校。小學(xué)圖書資料21500030000大寫:捌萬九仟伍佰元¥:89500總計(jì)元要求學(xué)校根據(jù)《配備標(biāo)準(zhǔn)》、配送清單,組織專業(yè)人員按學(xué)科品牌、配置、數(shù)量、質(zhì)量進(jìn)行認(rèn)真驗(yàn)收。并以此表作為增加固定資產(chǎn)依據(jù)。

驗(yàn)收情況:同意。驗(yàn)收意見:同意。學(xué)校驗(yàn)收簽字:驗(yàn)收組長張繼學(xué)收組人員何建軍李祖祥李瓊珍學(xué)校校長:余正友總務(wù)主任:顧春榮財(cái)務(wù)(資產(chǎn))管理員:顧春榮教育局意見:

此單一式三份:教育局學(xué)校供貨單位各一份

收貨學(xué)校公章:中村完小

201*年10月10日

擴(kuò)展閱讀:農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃

陜西省教育廳陜西省財(cái)政廳

關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃的通知

各市(區(qū))教育局、財(cái)政局:

為貫徹落實(shí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(201*2020年)(以下簡稱教育規(guī)劃綱要)及中共陜西省委、陜西省人民政府關(guān)于貫徹國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(201*2020年)的實(shí)施意見(以下簡稱實(shí)施意見)精神,合理配置公共教育資源,切實(shí)改善農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件,深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,根據(jù)財(cái)政部教育部關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃的通知(財(cái)教201*590號)要求,經(jīng)研究決定,從201*年起實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃(以下簡稱薄弱學(xué)校改造計(jì)劃),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為目標(biāo),立足實(shí)際,全面啟動(dòng)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃,集中力量支持解決“農(nóng)村學(xué)校太弱、教學(xué)裝備短缺、縣鎮(zhèn)學(xué)校太擁擠”等突出問題,逐步縮小校際之間、區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間教育發(fā)展差距,全面推動(dòng)基本公共服務(wù)均等化。二、目標(biāo)任務(wù)

薄弱學(xué)校改造計(jì)劃的總體目標(biāo)是:按照國家和我省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的要求,為設(shè)施設(shè)備短缺的農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校配齊圖書、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、音體美器材;按照農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃要求,逐步改善農(nóng)村學(xué)校就餐條件;根據(jù)教育規(guī)劃和現(xiàn)有財(cái)力可能,完善農(nóng)村學(xué)校寄宿設(shè)施,改善寄宿條件,逐步使縣鎮(zhèn)學(xué)校達(dá)到國家規(guī)定的班額標(biāo)準(zhǔn)。

薄弱學(xué)校改造計(jì)劃實(shí)施期限為201*201*年,重點(diǎn)支持以下兩類項(xiàng)目:第一類是教學(xué)裝備類項(xiàng)目,具體包括:一是為農(nóng)村薄弱學(xué)校配置圖書、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、音體美等器材,提高農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量;二是為農(nóng)村薄弱學(xué)校每個(gè)班級配置多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備,提高教育信息化水平。第二類是校舍改造類項(xiàng)目,具體包括:一是配合實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,支持農(nóng)村學(xué)校改善就餐條件或配備必要的餐飲設(shè)施;二是支持農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生附屬生活設(shè)施建設(shè),基本滿足農(nóng)村學(xué)生特別是留守兒童的住宿需求;三是支持縣鎮(zhèn)學(xué)校擴(kuò)容改造,逐步解決縣鎮(zhèn)“大班額”等突出問題。

三、實(shí)施原則

(一)科學(xué)規(guī)劃、明確目標(biāo)。各地要根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際,結(jié)合本地義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,充分考慮城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展及城鎮(zhèn)化建設(shè)規(guī)劃、學(xué)齡人口變化趨勢、寄宿學(xué)生實(shí)際

需求以及教育資源合理布局等因素,在掌握農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué),F(xiàn)狀和需求的基礎(chǔ)上,從實(shí)際出發(fā),遵循缺什么補(bǔ)什么的原則,科學(xué)制定總體建設(shè)規(guī)劃和分年度實(shí)施方案,明確建設(shè)任務(wù)和目標(biāo)。陜南、陜北地區(qū)的規(guī)劃編制要充分與避災(zāi)、扶貧移民搬遷規(guī)劃結(jié)合。各地要立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),因地制宜地確定項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模,力戒不切實(shí)際盲目擴(kuò)大,全力避免資源浪費(fèi)和閑置。要妥善處理好集中入學(xué)與就近入學(xué)的關(guān)系,避免因?qū)W校撤并出現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)等問題。對少數(shù)教育發(fā)展規(guī)劃變動(dòng)頻繁、校點(diǎn)撤并嚴(yán)重違背教育規(guī)律的縣區(qū),原則上不得納入項(xiàng)目規(guī)劃。

(二)統(tǒng)籌兼顧、合理安排。各地要以縣(區(qū)、市)為單位統(tǒng)籌考慮農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校校舍改造及教學(xué)裝備配備問題。校舍改造建設(shè)類項(xiàng)目要與農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造長效機(jī)制、中西部農(nóng)村初中校舍改造工程(一期)、中小學(xué)校舍安全工程、新農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設(shè)工程等建設(shè)計(jì)劃相銜接,已實(shí)施的項(xiàng)目不得納入規(guī)劃編制范圍。布局調(diào)整不再保留的學(xué)校,原則上不列入改造計(jì)劃。對于校舍面積總量超標(biāo)的市縣,鼓勵(lì)通過整合辦學(xué)資源解決,中省專項(xiàng)資金原則上不支持新增校舍建設(shè)。校舍改造類項(xiàng)目要優(yōu)先改善學(xué)生就餐條件,為改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)狀況提供必要條件,不得集中財(cái)力搞“重點(diǎn)!被颉笆痉缎!苯ㄔO(shè)。對于因擇校造成的“大班額”問題,原則上不予支持。教學(xué)裝備類項(xiàng)目要向薄弱學(xué)校和薄弱

環(huán)節(jié)傾斜,特別是音體美器材等,按照課程教學(xué)規(guī)定要求,實(shí)現(xiàn)整體達(dá)標(biāo)。

(三)市縣為主、省級獎(jiǎng)補(bǔ)。薄弱學(xué)校改造計(jì)劃以市縣為主實(shí)施。市縣教育、財(cái)政部門負(fù)責(zé)編制本地區(qū)項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃以及年度實(shí)施計(jì)劃,落實(shí)本級投入,并根據(jù)省級批復(fù)組織實(shí)施改造計(jì)劃。省級統(tǒng)籌整合各類教育投入,審核下達(dá)校舍建設(shè)項(xiàng)目,統(tǒng)一采購配送儀器設(shè)備、圖書資料等。省級對市縣資金不作統(tǒng)一要求,鼓勵(lì)市縣用足自身財(cái)力,加大資金投入,并將市縣資金一并納入規(guī)劃編報(bào)。特別是集中連片特困地區(qū),今年要加大食堂建設(shè)投入,為實(shí)施國家營養(yǎng)餐計(jì)劃提供基本條件。省級將把市縣資金落實(shí)到位和項(xiàng)目進(jìn)展情況作為工作努力程度在以后分配資金時(shí)予以考慮。

(四)明確責(zé)任、確保質(zhì)量。校舍改造建設(shè)類項(xiàng)目由縣級負(fù)責(zé)具體實(shí)施。各項(xiàng)目縣(區(qū))要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)和有關(guān)基本建設(shè)程序,按照重點(diǎn)設(shè)防類標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,建立健全項(xiàng)目管理制度,確保工程質(zhì)量,提高綜合防災(zāi)能力,建設(shè)項(xiàng)目原則上要確保在1年內(nèi)完成。各地要積極學(xué)習(xí)交流,要在有條件的地區(qū)因地制宜推廣沼氣改廁、太陽能利用等資源綜合利用方案,應(yīng)用節(jié)能環(huán)保技術(shù)和材料,建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型生態(tài)校園。教學(xué)裝備類項(xiàng)目由省教育廳、財(cái)政廳在匯總各項(xiàng)目市縣實(shí)際需求的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照中華人民共和國政府采購法等有關(guān)法律法規(guī),實(shí)行政府采購,確保教學(xué)

裝備質(zhì)量;項(xiàng)目縣區(qū)和學(xué)校負(fù)責(zé)提供圖書教室、教學(xué)儀器和多媒體教學(xué)設(shè)備的安裝調(diào)試條件,配合做好項(xiàng)目的報(bào)送和驗(yàn)收等其他有關(guān)工作,科學(xué)管理,最大限度的發(fā)揮投資效益。

(五)加強(qiáng)管理,提高效益。各地要從實(shí)際出發(fā),合理規(guī)劃項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模和工程造價(jià),杜絕不切實(shí)際的擴(kuò)大項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模,保證項(xiàng)目不留資金缺口,建一成一,不留尾巴。要在確保質(zhì)量的前提下,努力降低建設(shè)成本。中省資金只能用于項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容范圍之內(nèi)的各種支出,不得用于修建行政辦公用房,嚴(yán)禁將項(xiàng)目資金用于償還債務(wù)或挪作他用。

(六)重在利用、避免浪費(fèi)。各市(區(qū))教育、財(cái)政部門要加強(qiáng)對項(xiàng)目縣的監(jiān)督檢查,組織專家隊(duì)伍對項(xiàng)目方案及實(shí)施效果進(jìn)行評估驗(yàn)收,確保實(shí)現(xiàn)政策目標(biāo),確保教育資源有效利用?h級教育行政部門和有關(guān)學(xué)校要加強(qiáng)圖書、實(shí)驗(yàn)室人員配備,抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)、圖書閱讀和信息化手段教學(xué),提高圖書、教學(xué)儀器設(shè)備以及多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備的利用率。

四、實(shí)施范圍

(一)項(xiàng)目縣區(qū)選擇。一是重點(diǎn)向集中連片特殊困難地區(qū)傾斜,并向貧困地區(qū)、革命老區(qū)傾斜。二是教學(xué)裝備類項(xiàng)目縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校圖書、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、音體美等器材整體沒有達(dá)到國家基本配備標(biāo)準(zhǔn)的市縣。三是校舍改造類項(xiàng)目縣納入全省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程總體規(guī)劃、擬優(yōu)先解決農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校食堂、宿舍等附屬設(shè)施短缺的

市縣。

(二)項(xiàng)目學(xué)校選擇。項(xiàng)目學(xué)校首先必須是符合當(dāng)?shù)貙W(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃、擬長期保留的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校。具體包括:一是具備相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室、圖書館用房和安全條件,但實(shí)驗(yàn)室、圖書館、音體美器材和多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備不完備的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校,且能夠保證教學(xué)裝備的正常使用;二是開展農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃國家試點(diǎn)地區(qū)供餐能力不足的學(xué)校,以及附屬設(shè)施較差的農(nóng)村學(xué)校;三是“大班額”現(xiàn)象嚴(yán)重的縣鎮(zhèn)學(xué)校。

五、建設(shè)內(nèi)容

(一)圖書資料配備?紤]農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校圖書配備現(xiàn)狀,按照教育部關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)>的通知(教基201*5號)的有關(guān)要求,在廣泛征求有關(guān)學(xué)校和專家意見的基礎(chǔ)上,明確圖書配備種類和質(zhì)量要求,使項(xiàng)目學(xué)校生均圖書達(dá)到小學(xué)15冊、初中25冊的二類配備標(biāo)準(zhǔn)。

(二)教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。一是初中理科實(shí)驗(yàn)室。農(nóng)村薄弱初中理科實(shí)驗(yàn)室包括物理、化學(xué)、生物、地理(或科學(xué))實(shí)驗(yàn)室。在整合集成農(nóng)村薄弱初中原有教學(xué)儀器設(shè)備的基礎(chǔ)上,依據(jù)中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范(JY/T0385-201*)和初中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)(JY/T0386-201*)的基本配備要求,根據(jù)實(shí)際缺額,逐步配齊教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器。二是小

學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。在整合集成農(nóng)村薄弱小學(xué)原有教學(xué)儀器設(shè)備的基礎(chǔ)上,依據(jù)中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范(JY/T0385-201*)和小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)(JY/T0388-201*)的基本配備要求,根據(jù)實(shí)際缺額,逐步配齊教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器。三是農(nóng)村薄弱學(xué)校音體美器材。依據(jù)教育部衛(wèi)生部財(cái)政部關(guān)于印發(fā)<國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)>的通知(教體藝201*5號)、教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的通知(教體藝201*17號)中的必配要求,整合集成農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校原有音體美器材,滿足正常的教育教學(xué)需要。

(三)多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備。結(jié)合中小學(xué)信息化的需求,為農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校配置多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備,滿足教師運(yùn)用信息化手段教學(xué)的需要。

(四)農(nóng)村學(xué)校食堂及宿舍等附屬設(shè)施建設(shè)。結(jié)合實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃等要求,為食宿條件較差的縣以下農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)食堂、學(xué)生宿舍、廁所等生活設(shè)施,為規(guī)模較小的農(nóng)村學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)改造、配備伙房和相關(guān)設(shè)施,并因地制宜地利用沼氣技術(shù),輔以太陽能設(shè)施等建設(shè),切實(shí)改善農(nóng)村學(xué)校學(xué)生的食宿和衛(wèi)生條件,確保建設(shè)一所、達(dá)標(biāo)一所。

(五)縣鎮(zhèn)學(xué)校擴(kuò)容改造。綜合考慮現(xiàn)有校舍面積總額,對接收流動(dòng)子女較多、“大班額”問題突出的市縣,每縣重點(diǎn)

改擴(kuò)建1-2所縣鎮(zhèn)薄弱學(xué)校,基本消除超大規(guī)模班級,使縣鎮(zhèn)學(xué)校逐步達(dá)到國家規(guī)定的班額標(biāo)準(zhǔn)。

六、項(xiàng)目實(shí)施和管理

(一)薄弱學(xué)校改造計(jì)劃實(shí)行項(xiàng)目管理。省教育廳、省財(cái)政廳成立陜西省農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做好全省薄弱學(xué)校改造規(guī)劃制定、組織實(shí)施和檢查驗(yàn)收工作,加強(qiáng)項(xiàng)目實(shí)施的指導(dǎo)和資金監(jiān)管。各市(區(qū))教育局、財(cái)政局也要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),并報(bào)省教育廳、財(cái)政廳備案。

(二)薄弱學(xué)校改造計(jì)劃教學(xué)裝備類項(xiàng)目由省教育廳組織編制審定裝備目錄,辦理政府采購有關(guān)手續(xù),組織政府招標(biāo)采購;同時(shí)負(fù)責(zé)委托中小學(xué)教學(xué)裝備的檢測驗(yàn)收、組裝分包、轉(zhuǎn)運(yùn)、分發(fā)等工作;做好各類骨干管理人員的培訓(xùn)提高工作。校舍改造類項(xiàng)目由市縣負(fù)責(zé)組織實(shí)施與管理,市、縣(區(qū)、市)是項(xiàng)目實(shí)施的責(zé)任主體,負(fù)主要責(zé)任,具體承擔(dān)學(xué)校建設(shè)規(guī)劃、工程建設(shè)質(zhì)量、項(xiàng)目進(jìn)度、資金管理與使用、資產(chǎn)管理、校舍信息采集錄入等工作和責(zé)任,保障項(xiàng)目資金安全,確保專款專用。

(三)薄弱學(xué)校改造計(jì)劃實(shí)行信息公開、公示公告制度。各項(xiàng)目市縣要做到日常檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合,建立縣級自查、市級定期巡查的監(jiān)督檢查機(jī)制。各項(xiàng)目縣要向社會公示、公告審批的學(xué)校項(xiàng)目及方案。省教育廳、省財(cái)政廳將加強(qiáng)監(jiān)

督檢查,重點(diǎn)檢查責(zé)任落實(shí)、工程進(jìn)展、資金到位與使用、工程質(zhì)量等情況,定期對項(xiàng)目進(jìn)展情況進(jìn)行抽查,對舉報(bào)情況進(jìn)行查處,并對未按要求完成任務(wù)的進(jìn)行通報(bào),確保項(xiàng)目順利實(shí)施。

(四)薄弱學(xué)校改造計(jì)劃資金實(shí)行“誰使用、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任追究機(jī)制,確保資金使用安全有效。參與項(xiàng)目的建設(shè)、勘察、設(shè)計(jì)、施工與工程監(jiān)理單位及相關(guān)負(fù)責(zé)人員依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。對于新建校舍因選址不當(dāng)或建筑質(zhì)量問題遇災(zāi)垮塌的,對于防范不力造成安全事故導(dǎo)致師生傷亡的,對于擠占、挪用、克扣、截留、套取專項(xiàng)資金、違規(guī)亂收費(fèi)或減少本地政府投入以及疏于管理影響目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的,將依法追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

七、規(guī)劃編制及其他(一)規(guī)劃編制規(guī)模。

1.規(guī)劃編制規(guī)模由省教育廳、財(cái)政廳綜合測算下發(fā)(見附件1)。項(xiàng)目市縣規(guī)劃編制規(guī)模原則上要按照省級下發(fā)的分縣區(qū)投資建議額度執(zhí)行。確需調(diào)整的,由市級教育、財(cái)政部分充分溝通后聯(lián)銜上報(bào)申請文件,報(bào)省教育廳、省財(cái)政廳同意后,可在市轄范圍內(nèi),不同縣(區(qū))同類項(xiàng)目中內(nèi)部進(jìn)行調(diào)劑,不得跨項(xiàng)目類別調(diào)整,調(diào)整后務(wù)必確保全市分項(xiàng)目分類別投資規(guī)模與省級下發(fā)的一致。凡是規(guī)劃編制不合理,未通過省級審核的項(xiàng)目,將核減該縣以后年度的建設(shè)資金。

2.中央、省級、市縣資金要分別建設(shè)不同的項(xiàng)目內(nèi)容,同一單體建筑原則上不得交叉使用不同渠道資金。同時(shí),要將201*201*年已經(jīng)批復(fù)下達(dá)的建設(shè)項(xiàng)目(主要包括民生八大工程條件裝備項(xiàng)目、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、圖書資料及多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備項(xiàng)目、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目、生活設(shè)施改造項(xiàng)目以及縣鎮(zhèn)學(xué)校擴(kuò)容改造項(xiàng)目),據(jù)實(shí)納入薄弱學(xué)校改造計(jì)劃,并于3月底前錄入全國中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng)。

(二)規(guī)劃申報(bào)程序。規(guī)劃申報(bào)以縣為主,逐級進(jìn)行。

1.縣級教育、財(cái)政部門要在規(guī)劃投資建議額度內(nèi),認(rèn)真調(diào)研、充分論證,共同研究提出建議方案,并按照填報(bào)說明(附件2),分中小學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、圖書資料及多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備項(xiàng)目(附件3)、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目(附件4)和縣鎮(zhèn)學(xué)校擴(kuò)容改造項(xiàng)目(附件5)三個(gè)子項(xiàng)目編報(bào)薄弱學(xué)校改造計(jì)劃。分項(xiàng)目分年度審核無誤后,聯(lián)銜報(bào)送市級教育和財(cái)政部門。同時(shí),按照國家有關(guān)要求,做好據(jù)實(shí)填報(bào)薄弱學(xué)校改造計(jì)劃教學(xué)裝備類項(xiàng)目學(xué)校有關(guān)表冊(附件6-1、6-2)等工作。

2.市級教育、財(cái)政部門聯(lián)合組織有關(guān)專家小組,對縣級規(guī)劃進(jìn)行匯總,認(rèn)真審核、嚴(yán)格把關(guān),確保數(shù)字真實(shí)準(zhǔn)確,規(guī)劃切實(shí)可行,審核通過后聯(lián)銜正式上報(bào)省教育廳、省財(cái)政廳。

3.省教育廳、省財(cái)政廳對各地上報(bào)的薄弱學(xué)校改造計(jì)劃逐縣分項(xiàng)目進(jìn)行審核,匯總形成全省薄弱學(xué)校改造計(jì)劃。對不符合項(xiàng)目原則、編制不合理的項(xiàng)目規(guī)劃省級將反饋市縣進(jìn)行修訂。同時(shí),省教育廳、省財(cái)政廳將會按照國家的有關(guān)要求,通知項(xiàng)目市縣利用全國中小學(xué)校舍信息管理系統(tǒng)平臺()組織項(xiàng)目縣進(jìn)行申報(bào)和管理,并通過該平臺向教育部、財(cái)政部備案。各市要及時(shí)將項(xiàng)目實(shí)施的有關(guān)信息采集錄入校舍信息管理系統(tǒng),確保數(shù)據(jù)錄入審核與工程實(shí)施同步。教育部、財(cái)政部將定期對我省各地錄入的項(xiàng)目進(jìn)展信息進(jìn)行匯總通報(bào),未錄入相關(guān)信息的項(xiàng)目將不能被統(tǒng)計(jì)。

(三)其他

各市(區(qū))教育、財(cái)政部門要高度重視,密切協(xié)作,盡快按照通知要求制定本地區(qū)201*201*年薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目建設(shè)總體規(guī)劃和分年度實(shí)施方案,并于3月底前報(bào)省教育廳、財(cái)政廳審定。

省教育廳財(cái)務(wù)處聯(lián)系人:陳金兵張新勝電話:02988668925、88668922

電子郵箱:cjb3242@vip.qq.com55911770@qq.com省財(cái)政廳教科文處聯(lián)系人:朱鋒鶴電話:02968936097

電子郵箱:jkwc@vip.163.com附件:

1.陜西省農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃資金控制額度(總表不發(fā))

2.陜西省農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃填報(bào)說明3.陜西省農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃中小學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、圖書資料及多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備項(xiàng)目學(xué)校匯總表

4.陜西省農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目匯總表

5.陜西省農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃縣鎮(zhèn)學(xué)校擴(kuò)容改造項(xiàng)目學(xué)校匯總表

6-1.農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目學(xué),F(xiàn)狀匯總表(教學(xué)裝備類)

6-2.農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目學(xué)校建設(shè)目標(biāo)匯總表(教學(xué)裝備類)

二○一二年三月日

主題詞:教育農(nóng)村薄弱學(xué)校△計(jì)劃通知

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