道路勘測設(shè)計課程設(shè)計教學(xué)大綱

《道路勘測設(shè)計》課程設(shè)計教學(xué)大綱

課程編號：3414040課程類型：專業(yè)必修課學(xué)分：1計劃周數(shù)：1周

預(yù)修課程：測量學(xué)建筑材料工程地質(zhì)土質(zhì)與土力學(xué)路基路面工程道路勘測設(shè)計開設(shè)學(xué)期：6

適用專業(yè)：土木工程專業(yè)（本科）工程管理專業(yè)（本科）一、課程設(shè)計目的與任務(wù)

《道路勘測課程設(shè)計》是交通工程專業(yè)的一門必修專業(yè)課程。本課程設(shè)計教學(xué)目的是訓(xùn)練學(xué)生綜合運用所學(xué)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的能力，培養(yǎng)學(xué)生用定性分析方法對問題進行綜合分析和評價。通過本課程設(shè)計的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生掌握一般道路勘測設(shè)計的方法。本課程的主要教學(xué)任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生：

1．樹立正確的設(shè)計思想，理論聯(lián)系實際，具有創(chuàng)新精神；

2．能夠根據(jù)實際地形條件紙上定線，進行路線平、縱、橫幾何設(shè)計與計算；

3．熟悉并運用《公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》、《公路路線設(shè)計規(guī)范》、《城市道路設(shè)計規(guī)范》等，加深

對所學(xué)內(nèi)容和理解，提高綜合分析和解決問題的能力。

二、設(shè)計項目名稱與學(xué)時分配

序號三、課程設(shè)計內(nèi)容及要求課程設(shè)計地點：

學(xué)院指定教室內(nèi)進行。設(shè)計項目：

內(nèi)容：

1.認真閱讀地形圖，查清路線帶的地形、地物特征，并定出起點、終點和中間控制點；２.根據(jù)起終點和中間控制點，在地形圖上進行選線，通過比選，最終確定公路具體走向，必須選出兩條路線進行比選；（選線時注意各個段落土石方的平衡，盡可能少占農(nóng)田，少拆房屋）；

３.根據(jù)選定的公路具體走向，確定交點位置，計算交點間距、偏角，并根據(jù)地形、地物和《規(guī)范》的要求確定平曲線半徑、緩和曲線長度，計算出平曲線各要素、公路總里程；

４.按照20米的間距在地形圖上定出各個中樁的位置，讀出其地面高程，依此點繪出縱斷面（若地形變化大，則要考慮加樁）；

設(shè)計項目名稱道路勘測設(shè)計課程設(shè)計學(xué)時分配1周５．縱斷面圖設(shè)計；６．編制《路基設(shè)計表》；

７．點繪橫斷面地面線，進行橫斷面設(shè)計；８．路基土石方數(shù)量計算與調(diào)配；９．整理裝訂成冊。要求：

1．所有設(shè)計必須獨立完成，不得抄襲。

2．圖表格式要求：所有圖紙、漢字均要按照規(guī)范要求采用工程字體；每張圖表必須有設(shè)計人、復(fù)核人、審核人及其簽名，并標(biāo)上圖號、日期；采用3號圖紙；圖框尺寸，外框為420mm×297mm，內(nèi)框為（430-30-10）mm×(297-10-10)mm，設(shè)計單位70mm，公路名稱70mm，圖名65mm，設(shè)計、復(fù)核、審核、圖號、日期均為(15+20)mm。

3．橫斷面圖比例為1:200；縱斷面比例為1：201*，橫向為1:200。４．設(shè)計后的成果必須整理裝訂好。四、課程設(shè)計考核方式

成績分優(yōu)、良、中、及格和不及格五個等級。

要求學(xué)生在規(guī)定的時間、規(guī)定的地點和教室進行課程設(shè)計，平時出勤成績占20％，設(shè)計成果質(zhì)量占60％，個人日志及總結(jié)占20％。六、課程設(shè)計教材及主要參考書

[1]公路工程行業(yè)標(biāo)準(zhǔn).JTGB01-201*公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn).北京:人民交通出版社,201*[2]公路工程行業(yè)標(biāo)準(zhǔn).JTGD30-201*公路路基設(shè)計規(guī)范.北京:人民交通出版社.201*[3]公路工程行業(yè)標(biāo)準(zhǔn).JTGD20-201*公路路線設(shè)計規(guī)范.北京:人民交通出版社.201*[4]張雨化.公路勘測設(shè)計.北京:人民交通出版社.201*.10[5]鄧學(xué)鈞.路基路面工程.北京:人民交通出版社.201*.5[6]楊少偉.道路勘測設(shè)計.北京:人民交通出版社.201*.6

[7]張可譽.道路工程設(shè)計實用便攜手冊.北京:機械工業(yè)出版社.201*.1[8]郭蘭英.道路勘測設(shè)計.北京:化學(xué)工業(yè)出版社.201*.7

執(zhí)筆人：張可譽審核人：（格式：宋體，五號）

擴展閱讀：道路勘測設(shè)計課程設(shè)計教學(xué)大綱

黑龍江工程學(xué)院201*級土木工程專業(yè)教學(xué)大綱《道路勘測設(shè)計》課程設(shè)計教學(xué)大綱課程名稱：互通式立體交叉設(shè)計課程設(shè)計課程編號：01010071E學(xué)時/學(xué)分：2周/2開課學(xué)期：7

適用專業(yè)：土木工程課程類別/性質(zhì)：專業(yè)基礎(chǔ)實踐/必修課一、課程的目的和任務(wù)

《道路勘測設(shè)計》是土木工程專業(yè)（公路與城市道路方向）的一門主干專業(yè)課程設(shè)計，是一門綜合性和實踐性很強的課程。為配合該課程的教學(xué)，強化實踐能力的培養(yǎng)，特設(shè)置互通式立體交叉設(shè)計課程設(shè)計。

本課程的任務(wù)：依據(jù)某互通式立體交叉所在地區(qū)地形圖完成一個喇叭形立體交叉（含收費站）平縱

橫綜合設(shè)計，繪制喇叭形立交平面圖、縱斷面圖，并編制直線、曲線及轉(zhuǎn)角表和逐樁設(shè)計表。

二、課程設(shè)計的基本要求

課程設(shè)計完成時，學(xué)生應(yīng)按設(shè)計任務(wù)書要求提交設(shè)計說明書；立交平面圖；各交叉路線縱斷面圖；路線標(biāo)準(zhǔn)橫斷面圖、路基土石方計算表和路基設(shè)計表等設(shè)計成果文件。

三、課程設(shè)計基本內(nèi)容

依據(jù)互通式立體交叉所在地區(qū)地形圖完成一個喇叭形立體交叉（含收費站）平縱橫綜合設(shè)計。1．繪制喇叭形立交平面圖（4天）2．進行喇叭形立交縱斷面設(shè)計（3天）

3．喇叭形立交橫斷面設(shè)計及土石方計算（3天）（一）、設(shè)計原始資料

1．互通式立體交叉所在地區(qū)地形圖1張，比例尺1：5000。2．主線公路等級：高速公路；被交公路等級：二級。3．主線計算行車速度：120km/h。

4．相交路線：主線起點里程樁號：k+

被交叉路線交叉點中心里程樁號：k+

（二）、設(shè)計方法與步驟

1．在1：5000比例尺地形圖上規(guī)劃確定互通區(qū)域。

2．確定被交公路的平面位置（確定中線控制點JD或DD），按二級公路進行設(shè)計。計算交叉點中心樁號及交叉角（用坐標(biāo)法）。

3．確定喇叭型立交跨線橋位置

綜合考慮左、右轉(zhuǎn)匝道及收費廣場的占地長度擬定離開被交公路的距離。《規(guī)范》規(guī)定，從收費廣場中心線至匝道分岔點的距離不得小于75m，至被交叉道路平交點的距離不應(yīng)小于150m。加減速車道及漸變段可設(shè)在被交叉公路立交橋下。

4．確定喇叭型立交類型（A、B型）

結(jié)合地形情況及跨線橋位置，確定采用類型。一般情況下跨線橋設(shè)在互通區(qū)左側(cè)時可采用A型，右側(cè)時可采用B型。

5．確定主線、被交路線及匝道的橫斷面尺寸。

主線采用四車道，被交路線采用雙向雙車道，匝道有單向單車道、雙向雙車道及雙向四車道。6．確定喇叭型立交平面線形

（1）確定左、右匝道中心線與主線相切的位置。由于喇叭型立交的匝道屬于右出右進式，故匝道的左行車道邊緣線應(yīng)與主線的右側(cè)路緣帶的外邊緣線相切。據(jù)此原則計算出匝道行車道中心線與主線的切線位置。

如圖1所示，行車道中線距正線行車道邊緣為2.25m，而正線行車道右邊緣距路肩邊緣為4.25m，

黑龍江工程學(xué)院201*級土木工程專業(yè)教學(xué)大綱故切線位置應(yīng)為右側(cè)路肩邊緣向內(nèi)移2.00m。還應(yīng)確定雙向雙車道中心線與主線的切線位置。

0.5

（2）確定左、右轉(zhuǎn)匝道線形

1）內(nèi)環(huán)匝道：按回頭曲線（虛交點）設(shè)計（偏角約270°）；

確定半徑及緩和曲線參數(shù)；匝道計算行車速度49km/h；半徑R一般值為60m，極限值為45m。緩和曲線參數(shù)A≤1.5R為宜，并不小于表9-6值。

圓心位置的確定：角分線方向，內(nèi)切線長度T=（R+p）/tg（θ/2）。2）雙車道匝道：按S型曲線設(shè)計。

雙車道部分可按非對稱設(shè)計。半徑R2=R+2.75m。S型曲線的公切線最好與主線及上跨線構(gòu)成等腰三角形。公切線到圓心的距離為R+p。

2）外環(huán)匝道：按S型曲線設(shè)計。

雙車道部分可按非對稱設(shè)計。S型曲線的公切線最好與主線及上跨線構(gòu)成等腰三角形。公切線到圓心的距離為R+p。

3）右轉(zhuǎn)匝道：切線長度基本相等。（3）漸變段及變速車道設(shè)計

確定各匝道的加減速車道、三角段（漸變段）長度及形式。7．收費廣場設(shè)計

8．與被交公路的連接設(shè)計（平面交叉）。9.縱斷面設(shè)計及橫斷面設(shè)計

（三）、設(shè)計完成后應(yīng)提交的文件和圖表文字部分

1．設(shè)計說明書C7-1

2．直線、曲線及轉(zhuǎn)角一覽表（主線、交叉路線、匝道）C7-43．逐樁坐標(biāo)表（匝道部分）C7-5

4．路基設(shè)計表（交叉路線、匝道）C7-85．路基土石方數(shù)量計算表（匝道）C7-10圖紙部分

1．互通式立體交叉方案圖（比例尺1：5000）C7-22．互通式立體交叉平面圖（比例尺1：201*）C7-33．互通式立體交叉縱斷面圖（1）主線縱斷面圖C7-6-1（2）被交公路縱斷面圖C7-6-2（3）外環(huán)縱斷面圖C7-6-3（4）內(nèi)環(huán)縱斷面圖C7-6-4

黑龍江工程學(xué)院201*級土木工程專業(yè)教學(xué)大綱4．互通式立體交叉標(biāo)準(zhǔn)橫斷面圖（主線、被交叉路線、匝道）C7-75．互通式立體交叉橫斷面設(shè)計圖（1）外環(huán)匝道橫斷面設(shè)計圖C7-9-1

（2）內(nèi)環(huán)匝道公路橫斷面設(shè)計圖C7-9-2四、本課程設(shè)計相關(guān)課程的聯(lián)系

與本課程密切相關(guān)的課程是《測量學(xué)》、《路基工程》、《路面工程》。學(xué)習(xí)本課程前，學(xué)生必須掌握《工程制圖》、《測量學(xué)》、《工程地質(zhì)》、《土質(zhì)學(xué)與土力學(xué)》《土木工程材料》、《水力學(xué)》、《水文學(xué)》、《路基工程》等課程的有關(guān)知識。

五、建議教材或參考書

1.《公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》(JTGB01-201*)人民交通出版社2.《公路路線設(shè)計規(guī)范》(JTJ011-95)人民交通出版社3.《互通立體交叉設(shè)計》人民交通出版社4.《道路勘測設(shè)計》張雨化人民交通出版社

5.《道路勘測設(shè)計》趙永平高等教育出版社

8.《路面工程》(方福森編)人民交通出版社9.《公路勘測設(shè)計》(朱永明主編)人民交通出版社

制定人：張瑞德審核人：董勝利

友情提示：本文中關(guān)于《道路勘測設(shè)計課程設(shè)計教學(xué)大綱》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，道路勘測設(shè)計課程設(shè)計教學(xué)大綱：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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