校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
“展示青春風(fēng)采,弘揚(yáng)校園文化”
-近四年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,充分發(fā)揮校園科技文化活動(dòng)的育人作用,以豐富多彩、形式多樣的科技文化活動(dòng)為載體,營(yíng)造健康向上、高雅文明的校園文化氛圍,培養(yǎng)大學(xué)生科技創(chuàng)新精神和人文素養(yǎng),促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展,引領(lǐng)湖大學(xué)子以良好的精神風(fēng)貌迎接評(píng)估的中心工作,我校近幾年舉辦了多屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)。大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)以“展示青春風(fēng)采,弘揚(yáng)校園文化”為主題,組織開展了校園主持人、“挑戰(zhàn)杯”知識(shí)競(jìng)賽、公益廣告設(shè)計(jì)大賽、演講比賽、DV大賽內(nèi)容涵蓋科技競(jìng)賽、文藝演出、文體比賽、講座及論壇等類別,活動(dòng)內(nèi)容豐富、學(xué)生參與面廣、組織周密嚴(yán)謹(jǐn),層次水平較高。真正把大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)打造成湖南工學(xué)院的一大亮點(diǎn),一大品牌。一、藝術(shù)中展現(xiàn)海大學(xué)子精神風(fēng)貌
201*年學(xué)校組織舉辦了以“倡導(dǎo)和諧文明、建設(shè)溫馨家園、提高創(chuàng)新實(shí)踐能力”為主題的大學(xué)生宿舍文化活動(dòng)、征文大賽和女生月系列活動(dòng)等活動(dòng),通過舉辦宿舍舍徽設(shè)計(jì)、征文大賽、文明宿舍評(píng)比等活動(dòng),吸引了近千名學(xué)生參與其中,有多名學(xué)生獲獎(jiǎng),充分展現(xiàn)了我校大學(xué)生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和健康向上、充滿濃郁育人氣息的宿舍文化氛圍;征文大賽以發(fā)揚(yáng)人文精神、宣傳學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌為宗旨,通過征文這種形式既能增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)文學(xué)的愛好,增強(qiáng)我校的人文精神,在讓同學(xué)們更深刻的體會(huì)文學(xué)作品的魅力的同時(shí)又讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了表現(xiàn)自我的勇氣和信心,給大家提供了一個(gè)展現(xiàn)才能的平臺(tái);女生月系列活動(dòng)通過此次活動(dòng)在全校學(xué)生中樹立可親可敬可信可學(xué)的榜樣和艱苦奮斗為榮的價(jià)值觀。教育和激勵(lì)廣大女性同學(xué)自強(qiáng)不息,誠(chéng)信為人,感恩進(jìn)取,努力營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),構(gòu)造和諧校園。二、科技創(chuàng)新實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神
201*年我校組織舉辦了大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)的科技創(chuàng)新周,活動(dòng)包括了“挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽”,在學(xué)生中間,掀起了一個(gè)創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)的高潮,在學(xué)校甚至校外都有廣泛影響。首屆大賽為提高大學(xué)生的了解策劃、學(xué)習(xí)策劃、實(shí)踐策劃、提高策劃水平,幫助大學(xué)生策劃好自己的大學(xué)生活并搭建進(jìn)入社會(huì)的平臺(tái);“機(jī)械設(shè)計(jì)大賽”提高了大學(xué)
生動(dòng)手操作能力和對(duì)實(shí)驗(yàn)課的興趣;“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使在校大學(xué)生的暑假生活豐富多彩,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力,激發(fā)廣大學(xué)生提高自身的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和學(xué)以致用的精神。
三、緊扣素質(zhì)教育主題,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力
201*年我校以培養(yǎng)人才為目標(biāo),開展了一系列的創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng),營(yíng)造了大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)的良好風(fēng)尚。
為引導(dǎo)和鼓勵(lì)我校學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì),激發(fā)同學(xué)創(chuàng)新精神,挖掘同學(xué)創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)創(chuàng)業(yè)能力,并在此基礎(chǔ)上促進(jìn)我校學(xué)生課外學(xué)術(shù)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展。
四、大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)檢閱素質(zhì)教育成果
大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)積極開展成為我校校園文化活動(dòng)的亮麗風(fēng)景線,豐富了大學(xué)生的課余文化生活。近年來,大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容越來越豐富,參與者越來越多,在學(xué)生中的影響力越來越大,但“展示青春風(fēng)采,弘揚(yáng)校園文化”的宗旨始終未變,并在各屆科技文化藝術(shù)節(jié)中得以體現(xiàn)。我校大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)走過多個(gè)春秋,取得了豐碩的成果,成為我校典范校園文化活動(dòng)之一,不僅為廣大學(xué)生筑就了施展才華的空間與舞臺(tái),更為廣大師生傳承了一批特色活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的文化氛圍。
舉辦大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),不僅是對(duì)廣大學(xué)生科技文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,為展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺(tái)。辦好大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié),有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng);有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們始終認(rèn)為:大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)不僅有助于推動(dòng)校園科技文化藝術(shù)活動(dòng)的繁榮和發(fā)展,營(yíng)造有利于青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園文化氛圍,而且有助于加強(qiáng)青年學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
五、雖然每一念得藝術(shù)節(jié)都較上一屆有所提高,但還是存在不少問題:
活動(dòng)準(zhǔn)備不夠充分,每一次的大型活動(dòng)對(duì)活動(dòng)的具體組織者都有很大的壓力,如何組織好一場(chǎng)成功的活動(dòng),每一個(gè)人都要在活動(dòng)中不斷取得進(jìn)步,得到完善。
宣傳工作有待進(jìn)一步規(guī)范提高。雖然每次文化藝術(shù)節(jié)都對(duì)宣傳工作做了總體要求,但實(shí)際工作中還有許多不規(guī)范的操作。
創(chuàng)新意識(shí)要增強(qiáng)。在多屆藝術(shù)節(jié)中我們發(fā)現(xiàn),不少活動(dòng)模式還是擺脫不了沿著歷年的老路走,創(chuàng)新性的活動(dòng)和傳統(tǒng)活動(dòng)的創(chuàng)新不足。創(chuàng)意我校新型活動(dòng),也可在活動(dòng)原有的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新,以更好的吸引廣大的同學(xué)。六、良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)逐步形成。
我校“校園文化節(jié)”整個(gè)活動(dòng)始終貫徹“展示青春風(fēng)采,弘揚(yáng)校園文化”這一主題,在校園內(nèi)營(yíng)造出健康、文明、和諧、進(jìn)步的氛圍。我校校園文化節(jié)活動(dòng)的開展,宣傳了我校校園文化的內(nèi)涵和健康向上的形象,為我校學(xué)生提供了展示青春、展示自我的舞臺(tái),也為我校教育的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力。我校將繼續(xù)為提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),為全力打造校園文化精品而不懈努力。
學(xué)生工作處201*年12月
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校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
201*.上
為了進(jìn)一步貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作,根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的要求,加強(qiáng)學(xué)校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,營(yíng)造良好的藝術(shù)教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,我校于本學(xué)期舉辦了201*校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),開展了“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)!崩L畫書法大賽、極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,展示了歷經(jīng)鋪中小師生的風(fēng)采,現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)藝術(shù)教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí),藝術(shù)教育才能順利開展。我校領(lǐng)導(dǎo)深刻地認(rèn)識(shí)到:藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),有助于開發(fā)智力,健全人格,藝術(shù)教人生活的方式,藝術(shù)會(huì)讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此,學(xué)校成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由羅湘伶校長(zhǎng)任組長(zhǎng),吳娟任副組長(zhǎng),教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處、少先隊(duì)、藝術(shù)教研組齊抓共管。對(duì)于整個(gè)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)設(shè)想,每個(gè)單項(xiàng)目的落實(shí)都經(jīng)過幾次例會(huì),商討、修訂、完善,并把每項(xiàng)活動(dòng)都落實(shí)到人。教導(dǎo)處、德育處對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施,各個(gè)部門能夠積極配合,不推不靠,使得每一項(xiàng)活動(dòng)都開展得有始有終、有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們?cè)诨顒?dòng)中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。二、精心策劃活動(dòng)
為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備。9月,我們就通過中層例會(huì)共同商議,制定了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,召開活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議與全校教師會(huì)議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)。結(jié)合慶祝學(xué)校誕辰190周年校慶,舉行“201*迎校慶書法繪畫作文競(jìng)賽活動(dòng)”從而營(yíng)造良好的藝術(shù)節(jié)氛圍,同時(shí)各中隊(duì)利用黑板報(bào)、櫥窗進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。為了能進(jìn)一步展示全校師生的藝術(shù)風(fēng)采,合唱隊(duì)、號(hào)鼓隊(duì)與部分教師分別參與了校慶文藝節(jié)目的演出,開學(xué)第一個(gè)星期,校園里就響起了歌聲、琴聲與教師的誦讀聲,全校學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。
同時(shí),我們接到鎮(zhèn)政府通知,鼓號(hào)隊(duì)、合唱隊(duì)與9月底參加歷經(jīng)鋪鄉(xiāng)文藝演出任務(wù),此時(shí)的校園里,又響起了高昂的號(hào)角聲。三、積極參與訓(xùn)練為了藝術(shù)節(jié)的順利進(jìn)行,并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī),同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機(jī)會(huì),在組織“紅桔杯”器樂獨(dú)奏比賽的活動(dòng)中,我們采取了自愿報(bào)名,層層篩選的辦法,以做到確實(shí)能將我校器樂演奏中的佼佼者選拔出來。藝術(shù)組用了五天的時(shí)間才完成了初賽選拔工作。選定參賽選手后,音樂老師還對(duì)小選手進(jìn)行的單獨(dú)指導(dǎo)。
為了進(jìn)一步拓寬學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生對(duì)優(yōu)秀合唱歌曲的儲(chǔ)備,同時(shí)考慮到校慶與藝術(shù)節(jié)合唱參賽曲目的不同要求,合唱隊(duì)利用兩個(gè)月的時(shí)間訓(xùn)練了四首合唱歌曲。這樣一來,3:20分的活動(dòng)時(shí)間就根本不能完成以上任務(wù)。于是,每天早晨、中午,校園里又增添了清新的歌唱聲,同學(xué)們克服了種種困難,堅(jiān)持參加訓(xùn)練。9月的天,太熱了,堅(jiān)持,10月的天還是這么熱,再堅(jiān)持,大家有一個(gè)共同的心愿,就是在文藝演出上唱出自己的水平,在區(qū)文化藝術(shù)節(jié)上為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。四、精彩成果展示
十月初,書法繪畫大賽落下帷幕,校長(zhǎng)室、德育處、少先隊(duì)、藝術(shù)組協(xié)同評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行裝裱,并懸掛于教學(xué)樓中、張貼于櫥窗里,營(yíng)造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。10月16日,當(dāng)校慶的歡歌奏起,來自五湖四海的朋友感受到了我校師生的藝術(shù)風(fēng)采和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌:合唱《你是山上最美的風(fēng)景》唱出了東山孩子對(duì)母校的熱愛之情,《!老師,媽媽》表達(dá)了孩子們對(duì)老師的深深感恩之情,深情的誦讀與一曲《漁舟唱晚》更給遠(yuǎn)方賓客以美的享受。校慶表演的結(jié)束又拉開了“紅桔杯”器樂獨(dú)奏比賽的帷幕,此時(shí)的校園琴聲飛揚(yáng)。11月上旬,我們邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)朋友到校參加歷經(jīng)鋪中小慶六一文藝匯演,看到自己的孩子在舞臺(tái)上的自我展現(xiàn),家長(zhǎng)們感到無比自豪,他們覺得這樣的活動(dòng)有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng);有利于陶冶情操,提高審美情趣;有利于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),增加學(xué)習(xí)的生機(jī)和動(dòng)力。
藝術(shù)是奇妙靈動(dòng)的,它是人類的靈魂,是性情的閃耀,是心靈的蔚籍與憩息之所。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄蕩,藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,激蕩在我們校園的每一個(gè)角落,融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。雖然藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)是短暫的,但藝術(shù)節(jié)上師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠(yuǎn)使人難忘,藝術(shù)的特殊美感將在同學(xué)們心靈上留下永遠(yuǎn)的美麗與精彩。
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