網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

201*年小學(xué)教師崗位素質(zhì)能力（全科）提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會為適應(yīng)教育形勢需要，不斷更新教育教學(xué)觀念，提高自身的教育教學(xué)水平，積極響應(yīng)上級的號召，認(rèn)真參加這次的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過參加這次網(wǎng)絡(luò)崗位素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我感到收獲良多。主要體現(xiàn)以下幾方面：

首先，通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德，知道教師職業(yè)道德方面存在的問題，了解新時期人民教師應(yīng)具備的職業(yè)道德的內(nèi)函；教師職業(yè)道德的基本特征、核心思想，使我深刻認(rèn)識到了教師職業(yè)道德對于教師成長的重要性。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到小學(xué)德育工作狀況和億萬青少年的健康成長，所以教師職業(yè)道德與能力培養(yǎng)不容忽視。時代在要求人民教師須日常工作中樹立良好的道德模范，不斷提升教師的職業(yè)道德魅力。

其次，在這次學(xué)習(xí)中，聽了一批高水平的教育專家清晰的講解，嚴(yán)密的邏輯，新穎的觀點(diǎn)，有效地方法，獨(dú)到的講解。使我對教育教學(xué)有了更多新的認(rèn)識、更多新的感悟和更深的體會。得到更全面更先進(jìn)的教學(xué)理念，在拓寬和豐富知識面的同時也提高了自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)專家先進(jìn)教育方法，運(yùn)用于自身的教學(xué)中，從而彌補(bǔ)自身在教學(xué)上的不足。同時要求我們加強(qiáng)“教育藝術(shù)”的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)。我們只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷地加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。

還有，當(dāng)前課程改革仍然還處在于探索階段，作為在第一線教師認(rèn)真摸索和總結(jié)。經(jīng)過這一次的培訓(xùn)，認(rèn)識到我們每一位教師都積極參與課程改革中去，不做旁觀者，二應(yīng)去推動它朝正確放向發(fā)展，做一個課改的積極實(shí)施者。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的時間雖然不長，但是這次學(xué)習(xí)對我的影響深遠(yuǎn)，我會在今后的工作中，根據(jù)所學(xué)的知識指導(dǎo)自己，不斷的完善自己，努力使自己成為一個成功的教育者。

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網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會方五妹

通過本次小學(xué)語文教師網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育的培訓(xùn)，在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我收獲匪淺。讓我在專業(yè)理論知識上有了進(jìn)一步的提高，特別是在班級論壇中，通過不同學(xué)員的交流，更讓我深刻地了解了實(shí)際教學(xué)過程中存在的問題，吸取教學(xué)精英們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到自我提高。

通過本次學(xué)習(xí)，我僅個人談以下幾點(diǎn)體會：

一、以“萬物改變、由我開始”的積極樂觀心態(tài)對待本職工作。

教有法，但無定法。新課程讓我們把課堂還給學(xué)生，這是人本教育的體現(xiàn)。通過優(yōu)秀課例的學(xué)習(xí)，我清楚地意識到現(xiàn)實(shí)中的我們應(yīng)該用陽光般的心態(tài)積極面對學(xué)生，才能有良好的教學(xué)效果。

二、要用發(fā)展的眼光評價我們的學(xué)生。我認(rèn)為評價一個學(xué)生的好壞不是以成績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)！評價一個人的品質(zhì)也不是以個人感官為標(biāo)準(zhǔn)。到底什么很重要

一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績更重要

一個好的學(xué)習(xí)方法比考100分更重要

一個好的傾聽習(xí)慣、合作意識、溝通能力比獲取高分更重要

一個好習(xí)慣是終身受益的，而一個高分只是短暫的

一個解決問題的方法（能力）比獲取這個問題的結(jié)論更加重要！

自信是成長的基石，勤奮是成功的奧秘，能力是發(fā)展的源泉，堅持是致勝的法寶。

最后我與同行們共勉：只要愛意在心間，沒有什么事太煩，總有足夠的時間。切記：方法一定比困難多，祝同行們快樂教學(xué)，教學(xué)快樂。

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