學(xué)習(xí)部第三、四周工作總結(jié)
201*年第三、四周信息工程系學(xué)習(xí)部工作總結(jié)
為豐富同學(xué)們的課余生活，充實(shí)大家好學(xué)的心，提高綜合素質(zhì)，我們學(xué)習(xí)部制定了一系列計(jì)劃，以保證同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的兩個(gè)周里的學(xué)習(xí)生活更精彩，更有內(nèi)涵，更有文化底蘊(yùn)，更能體現(xiàn)我們的專(zhuān)業(yè)特色。
舉辦了“書(shū)畫(huà)比賽”
書(shū)畫(huà)是中華民族藝術(shù)中永開(kāi)不敗的鮮花，世人賞以欣慰，可從中領(lǐng)略其精神風(fēng)度，心靈意境，生活情趣，審美追求，時(shí)代氣息……
為了豐富學(xué)生的課余生活，提高綜合素質(zhì)，為各位書(shū)畫(huà)愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓大家秀出自我，超越自我，書(shū)寫(xiě)人生，畫(huà)出智慧。將傳統(tǒng)文化精髓發(fā)揚(yáng)光大。學(xué)習(xí)部舉辦了這次“書(shū)畫(huà)比賽”，同學(xué)們的積極參與和配合促進(jìn)了這次活動(dòng)的進(jìn)行，這次活動(dòng)還將延續(xù)下去希望同學(xué)們積極參與。
召開(kāi)各班學(xué)習(xí)委員會(huì)議
學(xué)習(xí)委員是學(xué)習(xí)部與同學(xué)們之間交流信息的紐帶，也是同學(xué)們與老師之間交流的橋梁。及時(shí)召開(kāi)學(xué)習(xí)委員會(huì)議，有助于我們學(xué)習(xí)部在第一時(shí)間內(nèi)了解老師和同學(xué)們反饋回來(lái)的信息，及時(shí)制定方案解決問(wèn)題，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
經(jīng)常檢查多媒體教室教師機(jī)與投影儀有無(wú)損壞，保證了教學(xué)工具的正常運(yùn)行，也保證了教學(xué)質(zhì)量。
周五及時(shí)到各班收取“教學(xué)日志”，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)歸納。自習(xí)課聯(lián)合自律部檢查各班上課人數(shù)，保證自習(xí)課出席率。
我們?nèi)�、四周的�?jì)劃已經(jīng)順利完成，也達(dá)到了預(yù)期的目的，豐富和充實(shí)了課余生活，是同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更精彩，更有內(nèi)涵。文化與追求的交流也成功拉近同學(xué)們之間的距離，拉近師生之間的距離，讓以后的學(xué)習(xí)氛圍更融洽，更和諧。
計(jì)算機(jī)系學(xué)習(xí)部201*年12月6日
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201*201*學(xué)年工作總結(jié)
數(shù)學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部201*-03-20
201*201*學(xué)年工作總結(jié)
學(xué)生會(huì)是學(xué)生自我管理和自我約束的團(tuán)體，它在學(xué)生的日常生活中起到積極有效的作用，而作為學(xué)生會(huì)重要組成部分的學(xué)習(xí)部，其重要作用更是不可磨滅。
學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)設(shè)部長(zhǎng)兩名，干事六名。其中部長(zhǎng)對(duì)部?jī)?nèi)工作負(fù)完全責(zé)任，協(xié)調(diào)與學(xué)生會(huì)及其他部門(mén)的工作，干事配合部長(zhǎng)搞好各項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)部?jī)?nèi)工作。各干事分工明確，各負(fù)其責(zé)，本著“分工明確、協(xié)調(diào)一致”的原則開(kāi)陣工作。
學(xué)生在學(xué)校的主要目的就是學(xué)習(xí)，而我部正是本著“為大家的學(xué)習(xí)服務(wù)”的原則，肩負(fù)著上傳下達(dá)、溝通師生、組織各種比賽以及知識(shí)講座的重任。在系黨團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極為大家服務(wù)，讓大家真正做到“效率學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活”。
時(shí)間過(guò)的飛快，201*201*學(xué)年度第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)劃上句號(hào)，又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，站在新起點(diǎn)，回望已經(jīng)過(guò)去的一學(xué)期，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總在眼前隱現(xiàn)，有辛苦更有收獲。我們都經(jīng)歷了許多，通過(guò)一學(xué)期或者更多時(shí)間的磨練，我們學(xué)會(huì)了怎樣合理的工作和學(xué)習(xí)，怎樣處理問(wèn)題，怎樣正確的面對(duì)生活，積極進(jìn)取，即使在最忙碌的日子里也要保持清醒的頭腦，把工作效率提到最高。
一學(xué)期的結(jié)束，我們需要總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn)，以便于在以后的日子里獲得更好的成績(jī)。我們部主要的日常工作有：
1、每天對(duì)晨讀進(jìn)行檢查，每周五進(jìn)行總結(jié)，然后于下周一將檢查結(jié)果公布出來(lái)；
2、及時(shí)與同學(xué)們進(jìn)行溝通，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題，然后向老師反應(yīng)，及時(shí)解決同學(xué)們的問(wèn)題；
3、開(kāi)展各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，糾正不良學(xué)風(fēng)，積極表?yè)P(yáng)和宣傳學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步顯著的班級(jí)和個(gè)人，努力營(yíng)造積極的學(xué)習(xí)氛圍；
4、積極配合其他各部的工作；工作目標(biāo)有：
1、通過(guò)舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)
氛圍，幫助同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
2、及時(shí)傳達(dá)教務(wù)處的學(xué)習(xí)要求，并及時(shí)向老師反映同
學(xué)們的意見(jiàn)和建議，以增強(qiáng)師生間的了解和溝通，做好老師的得力助手，同學(xué)的貼心朋友。
3、針對(duì)教學(xué)計(jì)劃，舉辦形式多樣的征文演講比賽，豐
富同學(xué)們的文化生活，提高綜合素質(zhì)。
4、在往屆的工作基礎(chǔ)上內(nèi)容加以創(chuàng)新，添加富有意義
的新穎的活動(dòng)，為大家提供更好的服務(wù)。
為讓我部的工作順利有效進(jìn)行，我部還制定了一系列詳細(xì)的工作制度與守則：
1、本部成員應(yīng)該服從部長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，按時(shí)完成任務(wù)，在工
作中顧全大局，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。在此基礎(chǔ)上，對(duì)工
作提出合理的建議及設(shè)想。
2、工作態(tài)度積極認(rèn)真，不拖泥帶水，不偷懶。若有工
作不能按時(shí)完成，需提前說(shuō)明情況。
3、出現(xiàn)突發(fā)事件不得擅自主張，應(yīng)及時(shí)匯報(bào)情況，如
若事情不嚴(yán)重，但很棘手，可自行處理，事后必及時(shí)匯報(bào)。
4、應(yīng)積極與各班進(jìn)行溝通，相互配合，營(yíng)造良好的學(xué)
習(xí)氛圍。
5、各干事必須服從部長(zhǎng)及其以上領(lǐng)導(dǎo)的正確安排與指
示，不得隨意怠慢。
6、分配到個(gè)人手中的工作必須認(rèn)真細(xì)心，準(zhǔn)時(shí)并按要
求完成，不得隨意應(yīng)付，對(duì)于不積極完成工作造成嚴(yán)重后果的，輕者口頭批評(píng)，嚴(yán)重者按辭退處理。7、積極配合其他成員的工作，團(tuán)結(jié)互助，和諧相處。8、組織的活動(dòng)，遲到一次口頭批評(píng)，兩次通報(bào)批評(píng)。9、對(duì)于系內(nèi)活動(dòng)，應(yīng)積極參加，活動(dòng)與會(huì)議期間要遵
守紀(jì)律，成員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，做好考勤，如有原因不能到場(chǎng)需提前請(qǐng)假。
10、會(huì)議期間需要做好會(huì)議記錄，
11、給學(xué)生會(huì)帶來(lái)財(cái)產(chǎn)損害者，須照價(jià)賠償，并根據(jù)情
節(jié)輕重給予口頭批評(píng)或者辭退。
12、每學(xué)期末，將進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員的綜合評(píng)分，由部長(zhǎng)
對(duì)成員做出鑒定。當(dāng)學(xué)生干部提出推出學(xué)生會(huì)時(shí)，組織獎(jiǎng)進(jìn)行工作總評(píng)，并記錄在檔案中。13、積極配合其他部完成工作，厭惡工作的按情節(jié)輕重
處理。
除此之外，從去年五月份到今年的三月份我部還開(kāi)展舉辦了詩(shī)歌比賽、演講比賽、觀看勵(lì)志電影等各項(xiàng)活動(dòng)并積極配合其他部門(mén)開(kāi)展迎新晚會(huì)、表彰大會(huì)：
201*年10月13日，我校組織201*級(jí)全體新生參加了校紀(jì)校規(guī)知識(shí)考試。校紀(jì)校規(guī)考試是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容，此次考試旨在督促學(xué)生增強(qiáng)遵守校紀(jì)校規(guī)的意識(shí)，提高自身的文明素質(zhì)，營(yíng)造健康文明的校園氛圍，為進(jìn)一步做好該院學(xué)生教育管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在各位學(xué)生干部的認(rèn)真工作下，此次校紀(jì)校規(guī)考試順利完成，其具體經(jīng)過(guò)如下：
一、我部從試題的確定，試題的篩選到試卷的打印
一一制定和施發(fā)主要負(fù)責(zé)人是學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)黃燕，打印試卷通過(guò)相關(guān)人員簽字，11級(jí)總共221名新生，計(jì)劃打印250份試卷，實(shí)際打印了2
份試卷，打印地點(diǎn)：博藝打印部。
二、監(jiān)考工作人員的安排，主要由紀(jì)檢部部長(zhǎng)楊婷
負(fù)責(zé)，其他監(jiān)考人員及學(xué)生會(huì)各部要協(xié)助本次考試進(jìn)行。
三、考試結(jié)果及集中閱卷，，考試結(jié)束后，各監(jiān)考人
員將試卷帶到425集中進(jìn)行閱卷，閱卷結(jié)束后統(tǒng)計(jì)各班的通過(guò)人數(shù)（60分以上），不及格人數(shù)（60分以下），以及各班的過(guò)關(guān)率和優(yōu)秀人員。
四、時(shí)間安排：201*年10月13日晚7：309:30
舉行。
五、考試地點(diǎn)安排：思賢樓。
六、面向?qū)ο螅喝w數(shù)學(xué)系11級(jí)新生。七、關(guān)于考試考場(chǎng)紀(jì)律：
1、考生應(yīng)該提前十分鐘到場(chǎng)，聽(tīng)從監(jiān)考老師的
安排入座。
2、考生不得帶入《考生手冊(cè)》進(jìn)入考場(chǎng)，帶
手機(jī)的及其其他通信工具作弊�？忌诳荚囘^(guò)程中應(yīng)獨(dú)立完成，認(rèn)真答卷，不得左顧右盼，交頭接耳，交換試卷想，向監(jiān)考老師問(wèn)與考試有關(guān)的問(wèn)題等違反考試紀(jì)律的行為的發(fā)生。
3、監(jiān)考老師不得透露答案給考生，負(fù)責(zé)取消其
監(jiān)考資格。試卷評(píng)閱應(yīng)做到公平公正，如果發(fā)現(xiàn)其有欺騙將追究其責(zé)任。
由于學(xué)生會(huì)各部門(mén)的積極參與和配合，這次工作圓滿結(jié)束，然而在工作中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，比如說(shuō)在考試過(guò)程中，個(gè)別同學(xué)的態(tài)度問(wèn)題，無(wú)視考試紀(jì)律，不夠重視這次考試紀(jì)律，或許是我們的動(dòng)員工作沒(méi)有做到位，才致使思想上不夠重視，以至于出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，隨意在今后的工作中，我們將會(huì)盡力吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，更加認(rèn)真的完成以后的工作。
201*年十月中旬，我們對(duì)11級(jí)新生學(xué)習(xí)狀況做了調(diào)查及總結(jié)，具體過(guò)程及結(jié)果如下:
一、
學(xué)習(xí)方面：1、應(yīng)一班英語(yǔ)聽(tīng)力差，數(shù)分學(xué)習(xí)難度大，以及對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視，晨讀不讀書(shū)，學(xué)習(xí)氛圍不夠；2、應(yīng)二班數(shù)分能聽(tīng)懂卻不會(huì)做題，解幾課程乏味無(wú)趣以及英語(yǔ)聽(tīng)力與口語(yǔ)缺乏練習(xí)；金融班也是數(shù)分和英語(yǔ)聽(tīng)力英語(yǔ)口語(yǔ)難還有不能合理的利用晚自習(xí)時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)；3、信一班英語(yǔ)聽(tīng)力有困難，課后題不會(huì)做，上課注意力不集中容易走神；4、信二班課后習(xí)題太多，沒(méi)有時(shí)間向老師請(qǐng)教并且沒(méi)有目標(biāo)與規(guī)劃，很茫然，不知道此專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向和前景，而且
學(xué)習(xí)上缺少討論；5、教育班數(shù)分解幾和英語(yǔ)都聽(tīng)不懂，并且計(jì)算機(jī)跟不上進(jìn)程，沒(méi)有目標(biāo)，不會(huì)合理分配時(shí)間。
二、
對(duì)教師的要求：
1、金融班英語(yǔ)老師聲音過(guò)小課程乏味聽(tīng)不懂，數(shù)分老師對(duì)課本上的題講解不多，解幾老師講課方法不當(dāng)，課后于習(xí)題不會(huì)做；2、信一班英語(yǔ)老師講課太快，希望推薦一些英語(yǔ)讀物，數(shù)分老師對(duì)課后習(xí)題講解過(guò)少，并且叫人上黑板做題給學(xué)生壓力太大；3、信二班向老師請(qǐng)教的機(jī)會(huì)太少，同學(xué)之間缺乏交流，班里舉行的集體活動(dòng)過(guò)少；4、教育班同學(xué)不好意思向老師請(qǐng)教問(wèn)題。
三、
對(duì)學(xué)校的要求：
各班反應(yīng)的情況大都相同，主要有：點(diǎn)早操和早讀太頻繁且時(shí)間過(guò)早，導(dǎo)致睡眠不
足，上課沒(méi)有精神，早讀時(shí)間不夠，晚自習(xí)應(yīng)該采取自愿，教室衛(wèi)生條件太差，黑板等設(shè)施不好等等一系列問(wèn)題。
201*年11月30日，我部還配合其他各部門(mén)進(jìn)行了迎新晚會(huì)、卡拉ok、表彰晚會(huì)的準(zhǔn)備工作，會(huì)議期間同樣可以看到我們學(xué)習(xí)部的人站在自己的工作崗位上，認(rèn)認(rèn)真真的工
作，即使是和生活部的人一起打掃音樂(lè)廳的衛(wèi)生，裝飾舞臺(tái)，搬桌子椅子等。
201*年12月12日，為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，樹(shù)立積極的人生觀，更好的確立自己的四年人生規(guī)劃，在我們學(xué)習(xí)部的組織下在思賢樓420給全系同學(xué)播放了《背起爸爸上學(xué)》的電影.
在電影播出之前，學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)首先為201*屆數(shù)學(xué)系同學(xué)講解了如何制定自己大學(xué)四年的規(guī)劃，以ppt的形式，一步一步讓同學(xué)們了解如何寫(xiě)好自己的大學(xué)生血液規(guī)劃，同學(xué)們也都積極的參與到這個(gè)活動(dòng)中，每個(gè)人在小紙片上的感言都是滿滿的，仿佛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的激情又回來(lái)了，頓時(shí)迷茫的生活也有了方向。
在觀看過(guò)程中，同學(xué)們都很投入，主人公石娃生長(zhǎng)在一個(gè)偏僻的山村，他從小就失去了媽媽?zhuān)桶职纸憬阆嘁罏槊�，由于家境貧困，只能勉�?qiáng)供一個(gè)人上學(xué)，疼他的姐姐把機(jī)會(huì)讓給了弟弟，自己卻被迫嫁了人。石娃在艱苦的環(huán)境中，努力學(xué)習(xí)，終于取得了優(yōu)異的成績(jī)�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，不久之后，爸爸變癱瘓了，這對(duì)石娃來(lái)說(shuō)是多大的打擊啊。石娃一方面去掙錢(qián)，一方面讀書(shū)，一方面還要照顧癱瘓的爸爸，這對(duì)一個(gè)十歲的孩子來(lái)說(shuō)，是多么大的困難啊。然而，他卻沒(méi)有被這些困難嚇倒，他不斷的努力，終于克服了重重困難，，為了能繼續(xù)上學(xué)他毅然變賣(mài)家產(chǎn)，背起爸爸走出了馬蓮河。一句“爸爸，我養(yǎng)你”感人肺腑。多么懂事的孩子，看到這里，不禁想起了我們。我們有那么優(yōu)越的條件，卻總是不知道好好珍惜這一切，石娃在這么艱苦的條件下都能把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好，而我們?yōu)槭裁床荒埽?/p>
播放完畢后，學(xué)習(xí)部干事給同學(xué)們分發(fā)了小紙條，這樣可以讓他們寫(xiě)上自己的觀后感言。
其中還有延伸環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)部邀請(qǐng)了201*201*學(xué)年數(shù)學(xué)系唯一一個(gè)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者：齊曉妮就“如何做好期末備考”來(lái)緩解同學(xué)們即將面對(duì)的大學(xué)第一次考試的緊張和焦慮心情。
看完看完這部電影，石娃那種自立自強(qiáng)、奮勇拼搏的頑強(qiáng)意志一直深深印在我們腦海中，作為熱血青年的我們，更
應(yīng)該頑強(qiáng)奮進(jìn)，做一名生活的強(qiáng)者，做社會(huì)的有用之才。
該影片獲得了同學(xué)們的一直好評(píng)，氣氛相當(dāng)熱烈，達(dá)到了預(yù)期的效果。同學(xué)們通過(guò)觀看該影都感動(dòng)了，同時(shí)也收獲了很多，他們對(duì)大學(xué)生活更加充滿了期待與熱情，對(duì)大學(xué)期間的困難也有了正確的態(tài)度，增強(qiáng)了對(duì)抗挫折的勇氣和信心，同時(shí)也明白了自己肩上的責(zé)任，對(duì)未來(lái)的人生又有了新的設(shè)想，對(duì)未來(lái)充滿了信心。
通過(guò)總結(jié)同學(xué)們的感后感，我們了解到大家都被偉大而深沉的父子愛(ài)深深感動(dòng)了，大家也感悟到父母所做的一切都是為了我們。每個(gè)父母對(duì)自己的子女都有很高的期望，或許我們達(dá)不到，但為了父母我們要努力要加油，盡量縮短差距，他們只是希望我們未來(lái)的生活比他們的好，可以不像他們一樣為了柴米油鹽發(fā)愁，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩那些曾經(jīng)關(guān)心和幫助我們的人，好好學(xué)習(xí)，以此來(lái)回報(bào)和孝敬他們。在以后的人生路途中或許我們會(huì)遇到很多的挫折和困難，我們要像石娃一樣，不向命運(yùn)屈服，以自信堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不屈不撓的精神、愈挫愈勇的勇氣直面它們。俗話說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”，電影中的石娃就是一個(gè)典型的例子，苦難讓我們成長(zhǎng)，多經(jīng)歷一些我們就會(huì)長(zhǎng)大，我們不能改變過(guò)去，但可以改變未來(lái)，相信“我們的未來(lái)不是夢(mèng)”，加油！
石娃讓我們懂得要珍惜現(xiàn)在的生活，更要懂得如何面對(duì)
人生的挫折，要學(xué)會(huì)去勇敢的克服困難而不是去逃避現(xiàn)實(shí)，相信不論遇到多大的困難，只要我們堅(jiān)定信念，奮斗不息，我們就能達(dá)到理想的彼岸，讓我們從今天起，從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)感恩！
雖然我們部的這次活動(dòng)應(yīng)經(jīng)準(zhǔn)備了近半個(gè)月但在舉辦這次活動(dòng)中仍然存在以下問(wèn)題：
1、
下載的電影沒(méi)字幕，導(dǎo)致有的同學(xué)看到第二部分才知道主人公的名字。
2、
剛開(kāi)始時(shí)電腦打不開(kāi)，幕布也沒(méi)弄下來(lái)，雖然在最后問(wèn)題都解決了，但是這些問(wèn)題都耗時(shí)太長(zhǎng)，如若電腦有問(wèn)題使活動(dòng)不能正常進(jìn)行，那對(duì)我們部的聲譽(yù)就有一定影響。
3、
電音音質(zhì)不好，在以后的類(lèi)似活動(dòng)中我們要提前對(duì)這部分很好的處理。
4、
寫(xiě)觀后感的小紙片發(fā)的有些晚，應(yīng)該在電影剛開(kāi)始時(shí)就發(fā)到同學(xué)們手中，這樣可以讓同學(xué)們真正做到有感而發(fā)，并且也不會(huì)出現(xiàn)同學(xué)們因?yàn)槊τ趯?xiě)觀后感而和聽(tīng)演講有了沖突的現(xiàn)象。
鑒于此次活動(dòng)多有漏洞，我們會(huì)在以后的活動(dòng)中更加吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取把工作做到更好。
201*年，剛開(kāi)學(xué)時(shí)間不長(zhǎng)，學(xué)生會(huì)全體成員便開(kāi)展了一次素質(zhì)拓展，其中以作游戲的形式，讓我們體會(huì)到了全體
成員之間合作的重要性，也使學(xué)生會(huì)的大家庭更融合，兄弟姐妹之間的情誼更珍惜，在這里我們學(xué)會(huì)的不僅僅是知識(shí)，更感受到了深深的情誼，我相信，在以后的日子里，我們必定會(huì)更加珍惜在這里的每一刻，好好學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，一起迎接更加輝煌的明天。
201*年3月12日，鑒于上次電影對(duì)大家的影響頗深，并響應(yīng)學(xué)習(xí)雷鋒精神的號(hào)召，我們部組織播放了感人教育篇《網(wǎng)絡(luò)媽媽》。
這部電影主要演繹了一名名叫賀佳的女孩，上網(wǎng)打游戲成癮，她媽媽每天都提心吊膽，后來(lái)，有一名網(wǎng)名叫“滿天星”的阿姨通過(guò)和她網(wǎng)絡(luò)聊天，講述自己的親身經(jīng)歷，并且鼓勵(lì)她，最終使她逃離了無(wú)邊無(wú)際的“網(wǎng)海”，后來(lái)，何佳變成了一名乖巧懂事的好學(xué)生。
在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息的時(shí)代，越來(lái)越多的人迷上了這種虛幻的空間，就像《網(wǎng)絡(luò)媽媽》里的賀佳所說(shuō)的那樣，現(xiàn)實(shí)生活中，她學(xué)習(xí)不好，同學(xué)們都瞧不起她，但是在網(wǎng)絡(luò)世界中，她可以像大哥一樣領(lǐng)帶大家，找回自信，擁有一種成就感，她喜歡那種感覺(jué)。
是的，我們有多少人是和她一樣，為了逃避現(xiàn)實(shí)。但是我們沒(méi)有想過(guò)，即使再多的成就，再大的自信，那也只是虛幻的，它只能讓我們更加沉迷，更加墮落。與其把這些時(shí)間和精力放在虛擬的東西上，不如用來(lái)充實(shí)自己多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，以便于更好的融于這個(gè)社會(huì)。
《網(wǎng)絡(luò)媽媽》這部電影講述的是一個(gè)真實(shí)的故事，感人的故事，一個(gè)虛擬世界真實(shí)人物無(wú)私奉獻(xiàn)的故事，它讓同學(xué)們?cè)跓釡I盈眶中體會(huì)到生命的真諦，體會(huì)到世界上的真情真愛(ài)。它讓我們體會(huì)到很多很多，至少讓我們這顆沉溺網(wǎng)絡(luò)而
麻木的靈受到了久違的洗禮。
看完電影，我們感動(dòng)過(guò)，流淚過(guò)，這并不代表結(jié)束，給同學(xué)們播放這部電影，從而讓同學(xué)們正確的看待網(wǎng)絡(luò)，感受親情母愛(ài)是我們必須深藏于心中并且時(shí)刻銘記的。
“網(wǎng)絡(luò)媽媽”自強(qiáng)不息，永不言棄的精神深深打動(dòng)了我們，她讓我們學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在的幸福生活，學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，奮發(fā)向上，學(xué)會(huì)感恩惜福，樂(lè)于奉獻(xiàn)，向頹廢的生活、沉溺網(wǎng)絡(luò)的生活說(shuō)再見(jiàn)，做一名有理想與目標(biāo)的大學(xué)生。
用為上學(xué)期在播放《背起爸爸上學(xué)》的過(guò)程中出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題，所以在這次電影播放時(shí)，我們做了更為詳細(xì)的準(zhǔn)備工作。提前到場(chǎng)檢查電影的下載播放情況以及音響狀況是否良好�？傮w來(lái)說(shuō)，這次電影的播放基本上達(dá)到了預(yù)期的效果，也沒(méi)有出現(xiàn)什么漏洞。
進(jìn)入大學(xué)之后，總覺(jué)得日子過(guò)得很空虛，除了每天正常上下課以外，總是一副無(wú)所事事得樣子。大多數(shù)人都說(shuō)，大學(xué)沒(méi)意思，課堂上學(xué)得知識(shí)還不如在高中的時(shí)候?qū)W得多、學(xué)得扎實(shí)，多半是考完就忘。課外也不知道自己該學(xué)些什么，能學(xué)些什么，到了圖書(shū)館只能借幾本閑書(shū)看看鑒于這種情況，我們部決定開(kāi)展一次讀書(shū)活動(dòng)。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，書(shū)籍是最好的人生伴侶，不同的書(shū)中蘊(yùn)含著不同的人生哲學(xué)。參賽同學(xué)以小組討論的形式，通過(guò)多媒體、演說(shuō)等多種方式向大家講述喜歡所選書(shū)（可
以是書(shū)中的某一章節(jié)或某一段話）的理由以及讀書(shū)心得（內(nèi)容務(wù)必真實(shí)，不得抄襲他人作品）。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)，提高讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成以讀書(shū)為休閑方式的習(xí)慣。
1、活動(dòng)要求：①每組人數(shù)36人
②講述時(shí)間310分鐘
③每組同學(xué)中選出一位組成評(píng)委團(tuán)，一位上臺(tái)演講，一位負(fù)責(zé)書(shū)寫(xiě)便利貼
④算分規(guī)則：去掉一個(gè)最低分，一個(gè)最高分，然后求平均分，每五組進(jìn)行一次得分宣布⑤各組參賽同學(xué)提前一天進(jìn)行隨機(jī)抽簽，活
動(dòng)前以
通知形式粘貼在報(bào)告欄
⑥活動(dòng)開(kāi)展前一天，參賽小組遞交PPT或告
知我們
需要準(zhǔn)備的其他道具
⑦參賽者、觀眾提前二十分鐘進(jìn)場(chǎng)，嘉賓提前十分鐘進(jìn)場(chǎng)
2、讀書(shū)三味
讀書(shū)節(jié)期間，思賢樓四樓的推薦圖書(shū)展板旁邊都將出現(xiàn)便利貼，同學(xué)們可以把自己的讀書(shū)心語(yǔ)，書(shū)籍推薦，或者感動(dòng)過(guò)自己的一些句子寫(xiě)在便利貼上，所有大家的留言及活動(dòng)
期間的部分照片都將展示在“讀書(shū)三味”的展板上，增進(jìn)數(shù)學(xué)系同學(xué)們之間的交流，方便全系師生更直接參與到本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中來(lái)。一、活動(dòng)展開(kāi)
1、嘉賓、參賽者、觀眾入場(chǎng)
2、主持人開(kāi)場(chǎng)宣讀活動(dòng)目的、活動(dòng)要求、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及算分規(guī)則
3、活動(dòng)開(kāi)始，若無(wú)特殊情況，均按事先抽取的順序進(jìn)行
4、頒獎(jiǎng)儀式二、應(yīng)急措施
為了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，我們充分考慮活動(dòng)前中期可能會(huì)出現(xiàn)的狀況，并針對(duì)這些狀況采取相應(yīng)的解決辦法。
1、宣傳板報(bào)未能按時(shí)完成，我們會(huì)幫助宣傳部在短時(shí)間內(nèi)完成
2、通知貼出后報(bào)名人數(shù)較少，我們會(huì)組織人員去各班積極鼓動(dòng)
3、有參賽同學(xué)沒(méi)有按時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，事先獲得參賽同學(xué)的聯(lián)系方式，以便活動(dòng)的順利進(jìn)行。
4、參賽同學(xué)有事晚到，我們將與其他參賽組商量，調(diào)換比賽順序
5、多媒體不能播放聲音和圖像時(shí)，我們會(huì)事先請(qǐng)來(lái)精
通電腦的人，及時(shí)對(duì)多媒體進(jìn)行修理調(diào)試。如果問(wèn)題不能解決我們會(huì)及時(shí)找來(lái)專(zhuān)門(mén)技術(shù)人員來(lái)修理。6、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律混亂，我們會(huì)安排人員維持現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律，防止這類(lèi)情況的發(fā)生。
7、中途有早退的參賽學(xué)生，我們會(huì)安排相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)簽到工作，并按時(shí)查人數(shù)。
本次活動(dòng)是我們部本學(xué)期的一次大型活動(dòng)，希望能通過(guò)引導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)生擴(kuò)大閱讀量、改善閱讀內(nèi)容和方式使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，開(kāi)拓視野，培養(yǎng)觀念，勵(lì)志成才。引導(dǎo)學(xué)生把課外閱讀的重點(diǎn)從以消遣娛樂(lè)為主轉(zhuǎn)移到有益于培養(yǎng)宏觀決策、危機(jī)處理和心理調(diào)適等能力上來(lái)，把閱讀方式從網(wǎng)絡(luò)一過(guò)式瀏覽、快餐式閱讀轉(zhuǎn)移到選擇性精讀上來(lái)，讓學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天、交友等業(yè)余生活中抽出更多時(shí)間進(jìn)行閱讀，以培養(yǎng)學(xué)生成熟、健康的思想。從而加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)先進(jìn)文化發(fā)展。
迄今為止,我們部主要參與的活動(dòng)就是以上幾項(xiàng)。最后，主要總結(jié)一下這學(xué)期我們部工作等各方面上取得的進(jìn)步和仍然存在的問(wèn)題以及對(duì)未來(lái)工作的期望。
取得的進(jìn)步和工作中存在的優(yōu)點(diǎn)：1、
部門(mén)成員之間、策劃水平不斷提高。通過(guò)一學(xué)期的工作，大家都得到了鍛煉，都能較為熟悉的處理日常工作，并且工作中能更好的處理一些事
件。
2、
與其他部門(mén)的聯(lián)系不斷加強(qiáng)。在這一學(xué)期工作中，我們不斷加強(qiáng)與兄弟不部門(mén)的聯(lián)系，如部門(mén)間的聯(lián)誼活動(dòng)，在唱歌比賽、迎新晚會(huì)、表彰大會(huì)、陽(yáng)光體育等活動(dòng)中，我部成員不僅積極配合，積極響應(yīng)，還積極協(xié)助兄弟部門(mén)的工作，同時(shí)在勵(lì)志電影的觀看活動(dòng)中，我們也得到了兄弟部門(mén)的幫助。
3、
部門(mén)成員之間的默契不斷加強(qiáng)，部門(mén)的協(xié)作力有很大的提高。從剛開(kāi)始的手忙腳亂，到后來(lái)的井井有條，這離不開(kāi)大家的默契配合，也體現(xiàn)了我們這個(gè)家的“凝聚力”。
4、
我們來(lái)自不同的班級(jí)，卻為了一個(gè)共同的目標(biāo)相聚在學(xué)習(xí)部。在這一學(xué)期里，我們這個(gè)小家相互幫助，共同進(jìn)步，也有了很高的默契和深厚的感情，相信我們以后會(huì)做的更好！
5、6、
在自己部組織的活動(dòng)中能夠很好的去負(fù)責(zé)到底。在主要由其他部門(mén)負(fù)責(zé)的活動(dòng)中不袖手旁觀，而是盡力去幫助他們，體現(xiàn)出的是我們屬于學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭而不是某個(gè)部。
7、
開(kāi)會(huì)和執(zhí)行任務(wù)時(shí)都能按時(shí)到達(dá)，按時(shí)完成任務(wù)。
8、不怕累，敢于面對(duì)錯(cuò)誤，在工作中盡職盡責(zé)，不亂包庇他人。
工作中仍然存在的問(wèn)題：
1、學(xué)習(xí)部舉行的活動(dòng)相對(duì)比較少，而且活動(dòng)的力度小2、在某些特殊的情況下不能夠靈活巧妙的應(yīng)變，只是
一個(gè)調(diào)的往下走。
3、雖然在工作中能把握好大方向，但是經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一
些細(xì)節(jié)，使得工作中出現(xiàn)一些漏洞，例如晨讀情況的排版和錯(cuò)別字等問(wèn)題，經(jīng)常受到主席團(tuán)的批評(píng)。4、工作缺乏一定的主動(dòng)性，我們需要更好的提高自己
的工作熱情，不斷提高工作水平，學(xué)會(huì)主動(dòng)。因?yàn)闊o(wú)論在以后的生活還是工作中，機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取的，機(jī)會(huì)是籠罩那些有些準(zhǔn)備的人的。
5、工作缺乏創(chuàng)新性�？粗渌块T(mén)的活動(dòng)一項(xiàng)接一項(xiàng)
的展開(kāi)，并且得到同學(xué)們的積極響應(yīng)，而我們部只是拘泥于一些舊的形式，所以希望新的開(kāi)始我們可以多開(kāi)發(fā)些新的形式，豐富同學(xué)們的課余生活，并且鍛煉我們的能力。對(duì)工作的展望：
1、
這一學(xué)期，我們會(huì)極力吸取上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)比如上學(xué)期活動(dòng)較少且沒(méi)有創(chuàng)新性，這一學(xué)期我們將多舉辦有意義的活動(dòng)，
使枯燥的數(shù)學(xué)生活變得更加多彩。
2、
繼續(xù)完善規(guī)章制度，加強(qiáng)自身建設(shè)，增進(jìn)團(tuán)內(nèi)團(tuán)結(jié)。
3、
以本部工作為主，獨(dú)立完成部門(mén)工作。與學(xué)生會(huì)其他部門(mén)保持良好的溝通，保持工作的正常開(kāi)展。
最后工作總結(jié)及感想：
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)，我們的能力都有所提高，期間也有不少收獲。總而言之，本學(xué)期工作中的可取之處我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足之處，我們要利用更多的時(shí)間好好思考反省，相互磨合、歷練和改善。相信在以后的生活中，我們能夠以更高的熱情去完成好屬于我們的使命，在以后的的工作中能夠?yàn)榇蠹肄k更多的實(shí)事，提供更好的服務(wù)，也希望我們部的工作會(huì)越做越好。讓我們一起加油!
數(shù)學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部201*-03-
友情提示：本文中關(guān)于《學(xué)習(xí)部第三、四周工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，學(xué)習(xí)部第三、四周工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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