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德育主題教育月活動(dòng)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-29 08:13:01 | 移動(dòng)端:德育主題教育月活動(dòng)總結(jié)

德育主題教育月活動(dòng)總結(jié)

體驗(yàn)過(guò)程培植高尚

三二班德育主題教育月活動(dòng)總結(jié)

自三月開(kāi)展德育主題教育活動(dòng)以來(lái),我們班根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)安排開(kāi)展了一系列豐富多彩的主題活動(dòng)。孩子們通過(guò)親自參與活動(dòng)過(guò)程,真切地感知了“文明、感恩、奉獻(xiàn)”的深刻涵義,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)懂得了“文明、感恩、奉獻(xiàn)”的具體行動(dòng)。具體做法如下:

一、利用班會(huì),提高思想認(rèn)識(shí)

在主題教育活動(dòng)啟動(dòng)后,我先后組織了“行文明事,做文明人”、“感恩親人,我在行動(dòng)”、“愛(ài)綠護(hù)綠我最棒,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明奉獻(xiàn)我能行”、“讓文明之花常開(kāi)”等主題班會(huì)。讓孩子們?cè)隈雎?tīng)、討論和交流中懂得什么樣的行為才是文明的、怎樣才能做一個(gè)文明的人、感恩親人我們能做什么、作為小學(xué)生我們能為班級(jí)學(xué)校和社會(huì)奉獻(xiàn)什么等等,從而提高了孩子們的思想認(rèn)識(shí),為大家積極參與德育主題教育的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)做好了思想準(zhǔn)備工作。

二、聯(lián)合家長(zhǎng),保障活動(dòng)質(zhì)量

本次活動(dòng)中的大多數(shù)活動(dòng)都需要孩子們?cè)诩、在生活中完成,如“四心”教育活?dòng)、感恩親人活動(dòng)、愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)、認(rèn)養(yǎng)小樹(shù)活動(dòng)等,為保障活動(dòng)質(zhì)量,我充分利用了家長(zhǎng)的作用。每項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始后,我不僅讓學(xué)生明確活動(dòng)目的和要求,也利用校信通和家長(zhǎng)溝通、交流,讓家長(zhǎng)明確如何幫助孩子完成活動(dòng)內(nèi)容。因?yàn)榧议L(zhǎng)明確了活動(dòng)的目的,深感這些活動(dòng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的益處,所以在活動(dòng)都表現(xiàn)得極為積極。在家長(zhǎng)的配合下,班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,取得了良好的效果。

三、動(dòng)手實(shí)踐,落實(shí)活動(dòng)效果

在主題教育月的各項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)生積極參與了制作愛(ài)綠護(hù)綠卡,給小樹(shù)掛牌、“五個(gè)一、五個(gè)無(wú)”簽字儀式、我給媽媽洗洗腳、感恩親人我在行動(dòng)、我為班級(jí)獻(xiàn)新綠、行文明事做文明人等活動(dòng),在親自參與、動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程中,孩子們真切地感受到了“怎樣做”才是文明的人,“怎樣做”才稱(chēng)得上有孝心、“怎樣做”才叫奉獻(xiàn),從而將各項(xiàng)活動(dòng)的效果以實(shí)際的行動(dòng)展示出來(lái),使活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)而有效。

四、適時(shí)展示,激發(fā)參與熱情

整個(gè)德育教育月中,我校政教處每周都有工作重點(diǎn),活動(dòng)形式也各不相同。為使孩子們對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)都充滿飽滿的熱情,每一項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后,我都要在班里進(jìn)行及時(shí)的小結(jié)。比如:“我給媽媽洗洗腳”活動(dòng)后,我指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作文,讓學(xué)生通過(guò)情真意切的表達(dá)記錄給媽媽洗腳的感受;“感恩親人,我在行動(dòng)”活動(dòng)后,我將家長(zhǎng)為我上傳的照片在教室的一體機(jī)播放,讓孩子們?cè)谂c同學(xué)的比較中懂得什么是真正的“孝敬”;“我為班級(jí)獻(xiàn)新綠”活動(dòng)后,我組織學(xué)生對(duì)教室增添花草后的變化進(jìn)行討論,讓孩子們自己說(shuō)出花草對(duì)教室的美化作用,從而提高自覺(jué)地愛(ài)護(hù)教室、校園、路邊、公園里的每一株花草的意識(shí);“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動(dòng)中,每天我都會(huì)把學(xué)生在校內(nèi)外所做的好事及時(shí)寫(xiě)在黑板右側(cè)的表?yè)P(yáng)欄中每一次展示中,我都盡量地多表?yè)P(yáng),讓孩子們?cè)诳隙曋,提高參與活動(dòng)的熱情;在正面引導(dǎo)中,積累正確的言行,從而保證了孩子人人參與,活動(dòng)事事有效,

五、總結(jié)表彰,延續(xù)德育成果

德育主題教育月在老師、家長(zhǎng)的共同努力下畫(huà)上了圓滿的句號(hào),但德育教育卻應(yīng)當(dāng)是學(xué)校教育的常態(tài)化工作,因此在德育主題教育月中通過(guò)活動(dòng)使孩子們形成“文明、感恩、奉獻(xiàn)”的意識(shí)和行為應(yīng)當(dāng)延續(xù)并精益求精。為此,借助學(xué)校隆重的表彰大會(huì),我在班里也對(duì)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)和家長(zhǎng)進(jìn)行了大張旗鼓的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),并引導(dǎo)孩子懂得“文明、感恩、奉獻(xiàn)”是德育教育的主題,更是一個(gè)人一生必備的高尚品質(zhì),我們不僅要在學(xué)校搞活動(dòng)時(shí)表現(xiàn)得積極努力,更要將文明的行為、感恩的意識(shí)、奉獻(xiàn)的意識(shí)落實(shí)在自己的日常生活中,事事講文明、時(shí)時(shí)懂感恩、處處求奉獻(xiàn)。

相信,此次活動(dòng)必將在孩子們的心中種下“文明、感恩、奉獻(xiàn)”的種子,隨著德育教育的持續(xù)深入開(kāi)展,“文明、感恩、奉獻(xiàn)”必定會(huì)開(kāi)花結(jié)果,孩子們必定會(huì)成長(zhǎng)為高尚的人。

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朱陽(yáng)鎮(zhèn)第二小學(xué)德育主題教育月活動(dòng)總結(jié)

3月以來(lái),我校深入貫徹落實(shí)《靈寶市教體局201*年德育主題教育月活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》,按照《朱陽(yáng)二小德育主題教育月活動(dòng)方案》的要求,廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍,全員參與、注重實(shí)效,及時(shí)表彰、典型帶動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立健康的人生觀、價(jià)值觀,開(kāi)展養(yǎng)成教育、感恩教育和奉獻(xiàn)愛(ài)心系列主題教育活動(dòng),提高學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)講文明、有道德、樂(lè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀少年,促進(jìn)學(xué)校德育工作深入發(fā)展,F(xiàn)對(duì)本校德育主題教育月活動(dòng)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、思想統(tǒng)一,多途徑、廣宣傳,營(yíng)造德育主題教育月活動(dòng)濃厚氛圍。

活動(dòng)伊始,張建強(qiáng)校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)對(duì)此項(xiàng)工作做出明確要求,政教葛文東校長(zhǎng)召集相關(guān)人員布置落實(shí)學(xué)校德育主題教育月活動(dòng)的相關(guān)事宜,明確責(zé)任,措施到位。自2月29日始,利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、校園橫幅、校園廣播、電子屏等平臺(tái),多種途徑,廣泛宣傳,讓師生充分認(rèn)識(shí)到德育主題教育月活動(dòng)的重要性和緊迫性,樹(shù)立積極進(jìn)行德育教育的責(zé)任感,舉行朱陽(yáng)二小德育主題教育月活動(dòng)啟動(dòng)儀式,明確活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施進(jìn)程,讓全校師生遵照實(shí)行。德育主題教育月活動(dòng)的氛圍濃厚。

二、形式新穎、貼近實(shí)際,全方位、多側(cè)面,展現(xiàn)德育主題教育活動(dòng)的豐富內(nèi)涵。

在開(kāi)展德育主題教育月活動(dòng)時(shí),非常注重創(chuàng)新德育教育形式:開(kāi)展“明禮誠(chéng)信、文明禮貌”主題教育活動(dòng),舉行向不文明行為告別儀式,設(shè)立校園文明禮儀監(jiān)督崗等切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為;開(kāi)展“熱愛(ài)集體、樂(lè)于助人”主題教育活動(dòng),組織學(xué)生觀看《201*年感動(dòng)中國(guó)人物視頻》、組織開(kāi)展“我為學(xué)校添光彩”、“我愛(ài)我班”活動(dòng),把學(xué)雷鋒教育與熱愛(ài)校園的教育結(jié)合起來(lái),讓每個(gè)同學(xué)自己成為小雷鋒、愛(ài)護(hù)校園的小主人。挖掘德育教育內(nèi)涵:在“感動(dòng)三月八日”主題活動(dòng)中,播放《感恩的心》既教育師生又教育學(xué)校周邊的家長(zhǎng);布置愛(ài)心作業(yè)“節(jié)日我來(lái)洗碗筷”、“我給母親送賀卡”,既提高了孩子的動(dòng)手能力,教育他們懂得感恩,又給家長(zhǎng)提供一種教育孩子的范本。通過(guò)貼近學(xué)生實(shí)際,深受學(xué)生喜愛(ài)的實(shí)踐形式,如開(kāi)展綠、潔、美活動(dòng),在實(shí)踐中教育孩子愛(ài)惜每一片綠葉、保護(hù)每一寸綠地,不攀樹(shù)摘花,不踐踏綠地,不破壞綠化設(shè)施,不亂扔食品、果皮紙屑。注重引導(dǎo)鼓勵(lì)家庭,社會(huì)參與到德育主題教育月活動(dòng)中來(lái):如開(kāi)展“建設(shè)美麗朱陽(yáng),創(chuàng)建美麗校園,做環(huán)保行動(dòng)使者”主題教育活動(dòng):通過(guò)教育讓孩子做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,進(jìn)而要求他們?cè)谌魏螘r(shí)候都做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,讓家庭和社會(huì)收益,收到良好效果。

三、跟蹤評(píng)價(jià),及時(shí)表彰,樹(shù)典型、鼓干勁,推動(dòng)德育教育活動(dòng)深入開(kāi)展。

在開(kāi)展每一項(xiàng)活動(dòng)時(shí),學(xué)校都制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),安排專(zhuān)人跟蹤記錄,從活動(dòng)過(guò)程和效果兩方面對(duì)各班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià),與此同時(shí),在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)新穎的教育方式,鮮活的教育內(nèi)容,及時(shí)表彰,總結(jié)推廣,增強(qiáng)德育教育的時(shí)效性。我校根據(jù)德育主題教育月活動(dòng)進(jìn)程,先后布置愛(ài)心家庭作業(yè)成果展,愛(ài)綠護(hù)綠我最行,“做美德少年、樹(shù)校園新風(fēng)”手抄報(bào)展評(píng),“文明禮儀之星”評(píng)選,開(kāi)展“雷鋒就在我身邊”征文比賽等,通過(guò)多種平臺(tái),讓在德育主題教育月活動(dòng)中表現(xiàn)突出的師生涌現(xiàn)出來(lái),為大家樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,讓全校師生鼓足干勁、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),推動(dòng)我校德育工作向前發(fā)展。

我們將繼續(xù)進(jìn)行德育主題教育月成果展示,樹(shù)典型、鼓舞師生提高師德修養(yǎng),認(rèn)真總結(jié)本次德育教育月活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足,為今后完善學(xué)校德育教育的長(zhǎng)效機(jī)制提供有益的借鑒。

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