201*—201*學(xué)年度上期防震演練工作總結(jié)(地震)

華苑高中201*201*學(xué)年度上期防震演練

工作總結(jié)

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極嚴(yán)格制定防震演練方案

根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件和市三中防震演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議精神，我校立即成立防震領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)的防震演練方案，科學(xué)組織防震疏散演練。二、根據(jù)居住地地理環(huán)境，科學(xué)宣傳地震常識(shí)。

我國地處世界兩大地震帶環(huán)太平洋地震帶和西歐板塊交界處，從小環(huán)境看，我校地處汾渭斷裂帶和朱溫?cái)嗔褞е�間。我市豫靈鎮(zhèn)境內(nèi)的數(shù)百米斷崖和溫慷境內(nèi)的大量溫泉都是地質(zhì)活動(dòng)的遺跡，說明了我校所處地區(qū)在地質(zhì)年代曾是地震多發(fā)區(qū)。所以，要求同學(xué)們要從思想上高度重視地震常識(shí)學(xué)習(xí)和防震演練活動(dòng)，從小開始以科學(xué)態(tài)度防范地震災(zāi)害。

三、全體教職工全員參與，演練效果基本良好。

我校防震演練分宿舍和教室兩部分進(jìn)行，早上6:00起床天還未大亮，但全體在校外住宿的女教師已經(jīng)全部到崗組織學(xué)生參加演練，保證了演練的順利進(jìn)行。四、演練過程中存在的問題。

1、個(gè)別學(xué)生在主震發(fā)生時(shí)未按照要求雙手抱頭蹲在桌下。2、個(gè)別學(xué)生在由宿舍、教室向安全區(qū)行進(jìn)時(shí)候，思想松懈，撤離速度較慢。

總之，防震演練是關(guān)系到學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展和生命安全的大事，要讓學(xué)生養(yǎng)成遇險(xiǎn)不驚，科學(xué)防范的習(xí)慣，僅憑一兩次演練還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我校將在此次演練的基礎(chǔ)上，兩期科學(xué)開展演練，科學(xué)防范，讓學(xué)生終生受益。

靈寶華苑高級(jí)中學(xué)201*年10月24日

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華苑高中201*201*學(xué)年度上期防震演練

工作總結(jié)

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極嚴(yán)格制定防震演練方案

根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件和市三中防震演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議精神，我校立即成立防震領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)的防震演練方案，科學(xué)組織防震疏散演練。二、根據(jù)居住地地理環(huán)境，科學(xué)宣傳地震常識(shí)。

我國地處世界兩大地震帶環(huán)太平洋地震帶和西歐板塊交界處，從小環(huán)境看，我校地處汾渭斷裂帶和朱溫?cái)嗔褞е�間。我市豫靈鎮(zhèn)境內(nèi)的數(shù)百米斷崖和溫慷境內(nèi)的大量溫泉都是地質(zhì)活動(dòng)的遺跡，說明了我校所處地區(qū)在地質(zhì)年代曾是地震多發(fā)區(qū)。所以，要求同學(xué)們要從思想上高度重視地震常識(shí)學(xué)習(xí)和防震演練活動(dòng)，從小開始以科學(xué)態(tài)度防范地震災(zāi)害。

三、全體教職工全員參與，演練效果基本良好。

我校防震演練分宿舍和教室兩部分進(jìn)行，早上6:00起床天還未大亮，但全體在校外住宿的女教師已經(jīng)全部到崗組織學(xué)生參加演練，保證了演練的順利進(jìn)行。四、演練過程中存在的問題。

1、個(gè)別學(xué)生在主震發(fā)生時(shí)未按照要求雙手抱頭蹲在桌下。2、個(gè)別學(xué)生在由宿舍、教室向安全區(qū)行進(jìn)時(shí)候，思想松懈，撤離速度較慢。

總之，防震演練是關(guān)系到學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展和生命安全的大事，要讓學(xué)生養(yǎng)成遇險(xiǎn)不驚，科學(xué)防范的習(xí)慣，僅憑一兩次演練還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我校將在此次演練的基礎(chǔ)上，兩期科學(xué)開展演練，科學(xué)防范，讓學(xué)生終生受益。

靈寶華苑高級(jí)中學(xué)201*年10月24日

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