南墅中學(xué)201*—201*學(xué)年度暑假工作總結(jié)

南墅中學(xué)201*201*學(xué)年度暑假工作總結(jié)

緊張而又充實(shí)的暑假已經(jīng)結(jié)束了，為了加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，深化素質(zhì)教育，根據(jù)上級(jí)市、區(qū)教育局對(duì)暑假工作要求及本校的實(shí)際情況，我們立足學(xué)校，依托社區(qū)，依靠家長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，利用假期休息時(shí)間讀書、看報(bào)、開展興趣活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)、愛科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生自立、自主、自強(qiáng)的品質(zhì)，樹立為人民、為社會(huì)奉獻(xiàn)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，強(qiáng)化安全意識(shí)，法制觀念，真正發(fā)揮假期工作承上啟下的作用時(shí),在社會(huì)上做個(gè)好公民，在家庭中做個(gè)好孩子，在學(xué)校中做個(gè)好學(xué)生，使學(xué)生過一個(gè)“健康、有益的、愉快、充實(shí)、安全”有意義的假期�；仡櫴钇诠ぷ�，我們引以為豪。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。

1、學(xué)校假前召開行政會(huì)議，商討暑期有關(guān)工作，建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定了工作計(jì)劃，先后組織召開了班主任會(huì)議，教職工大會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)等提高對(duì)假期工作的認(rèn)識(shí)，落實(shí)好假期工作任務(wù)。

2、依托家長(zhǎng)開展學(xué)生的假期活動(dòng)，學(xué)校給每位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)一封，讓每位家長(zhǎng)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生假期生活的要求及安排。

3、要求班主任利用假期做好家訪工作，特別對(duì)特困生、單親、孤兒及離異家庭的學(xué)生做到必訪，并填寫暑假家訪記錄表。

二、做好假期的安全教育與法制教育。

1、利用返校及放假前班級(jí)工作安排的時(shí)機(jī)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育、行為規(guī)范、遵紀(jì)守法、安全等教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，預(yù)防食物中毒，煤氣中毒、觸電及交通事故和溺水事件的發(fā)生，把安全放在首位，倡導(dǎo)學(xué)生搞文明活動(dòng)不要參加各種形式的賭博活動(dòng)和封建迷信活動(dòng)，不看不健康的內(nèi)容的書刊、雜志、錄像，不進(jìn)三室一廳和網(wǎng)吧，倡導(dǎo)學(xué)生文明過假期。

2、學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行安全、文明、守紀(jì)守法教育，杜絕教師以個(gè)人名義辦班補(bǔ)課。

3、假期學(xué)校做好對(duì)各種設(shè)施的安全檢查工作及落實(shí)到行政人員的安排。

三、積極開展假期“八個(gè)一”活動(dòng)，取得了滿意的效果。1、在學(xué)習(xí)方面深化一助一、多助一、互結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。2、每班建立了一份活動(dòng)進(jìn)步檔案。每班班委會(huì)、團(tuán)支部組織團(tuán)員、積極分子幫助班級(jí)里的單親生、特困生、后進(jìn)生；制定計(jì)劃，定期落實(shí)計(jì)劃，建立檔案。

3、以班級(jí)為單位，與社區(qū)建立聯(lián)系，開展與家長(zhǎng)“小手拉大手”活動(dòng)，講文明，爭(zhēng)做“三好”互幫互促監(jiān)督小組，此項(xiàng)活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持，紛紛寫來評(píng)語和感想。

4、參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以班委會(huì)、團(tuán)支部為單位，組織學(xué)生到工廠、商店、農(nóng)村、部隊(duì)，企事業(yè)單位參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，體會(huì)社會(huì)工作的服務(wù)性及奉獻(xiàn)精神。

5、讀一本好書、觀看兩部有意義的影片活動(dòng)。用楷模英雄的精神激勵(lì)學(xué)生，約束學(xué)生，同學(xué)們寫了許多讀后感、觀后感。6、寫一手好字、打一手快微機(jī)、鍛煉一手好技能。7、每周記一條重要新聞。

8、每班撰寫了以“我看家鄉(xiāng)新變化”的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，并提出合理化建議。

四、積極開展愛心奉獻(xiàn)活動(dòng)

1、假日里，以班委會(huì)、團(tuán)支部名義組織學(xué)生拜訪老干部、孤老、退休教師，五保戶及特困生等，為他們打掃衛(wèi)生，送禮物，受到居民的一致稱贊。

2、我愛社區(qū)。組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行護(hù)綠、保潔、環(huán)保宣傳宣傳。我校暑期工作取得了可喜成績(jī)、得到了社會(huì)的贊譽(yù)，我們會(huì)一如既往、不斷發(fā)展，相信第二中學(xué)明天會(huì)更加燦爛！

擴(kuò)展閱讀：南墅中學(xué)201*——201*學(xué)年度寒假工作總結(jié)

南墅中學(xué)201*201*學(xué)年度寒假工作總結(jié)

輕快的步履，燦爛的笑臉，爽朗的笑聲孩子們回來了，帶著他們的收獲和成長(zhǎng)回到了美麗的校園。

寒假生活是短暫的，但南墅中學(xué)利用寒假這一有利時(shí)機(jī)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》圍繞“責(zé)任、感恩、關(guān)愛”等內(nèi)容開展“溫馨新年，和諧家園”寒假主題教育活動(dòng)，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為今年寒假工作的重心，切實(shí)推進(jìn)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)活動(dòng)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)公共場(chǎng)所，致力于全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)，整合社會(huì)資源，豐富活動(dòng)內(nèi)容，使學(xué)生度過一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

一、成立了學(xué)生假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了使學(xué)生度過一個(gè)安全、健康、發(fā)展的假期，根據(jù)市領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)指示，早在放假前，學(xué)校就將假期工作擺上了議事日程，專門成立了以校長(zhǎng)組長(zhǎng)，德育校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。確立了立足家庭，走向社區(qū)；輕松愉快，安全有益；齊抓共管學(xué)校各年級(jí)各班寒假工作的目標(biāo)。

二、重視家訪，走近學(xué)生。

為了進(jìn)一步了解學(xué)生家庭狀況，學(xué)生發(fā)展態(tài)勢(shì)，使老師走近學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生，學(xué)校鼓勵(lì)老師進(jìn)行鼓勵(lì)性家訪，并要求家訪率能達(dá)到100%，其中60%是登門面訪，40%是電訪和信訪，從目前各班家訪統(tǒng)計(jì)表的反饋情況來看，我們的老師責(zé)任心強(qiáng)，工作盡心盡職。對(duì)行為偏差生、家庭貧困生、學(xué)習(xí)障礙生和殘疾學(xué)生普訪一次。

三、展風(fēng)采，送溫暖。

領(lǐng)導(dǎo)班子走訪教師及其家屬。春上枝頭花競(jìng)艷，家當(dāng)盛世人同歡。一年伊始，萬象更新，在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”即將來臨之際，學(xué)校及早籌劃，提前著手，在“春節(jié)”到來之前為教師及其家屬送去了熱情洋溢的新年問候，表達(dá)節(jié)日最誠(chéng)摯的祝賀。節(jié)日前，本著真誠(chéng)關(guān)心教職員工及其家屬的高度責(zé)任心，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不顧勞累，放棄休息，一直奔波在慰問教師及其家屬的走訪路途上，上門給教師及其家屬拜個(gè)早年。在教師家中，校領(lǐng)導(dǎo)拉著教師及其家屬的手連聲感謝教師對(duì)教育教學(xué)工作的敬業(yè)和奉獻(xiàn)，感謝聲中厚載著對(duì)教師家屬的支持和理解。為了學(xué)校的發(fā)展，教師家屬在家庭中承受了更多負(fù)擔(dān)，付出了更多的辛勞。許多老師為了學(xué)校和學(xué)生起早探黑忘我工作，但教師的家屬毫無怨言，默默配合。然而愛護(hù)人民教師并關(guān)心人民教師的家屬是學(xué)校黨政工一貫的立場(chǎng)，正因?yàn)閷W(xué)校如此真正關(guān)心教師家庭，才讓我們的教師家屬心里感到十分溫暖。正可謂：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慰問情，溫暖教師家屬心。

四、開放資源，豐富知識(shí)。

學(xué)校按上級(jí)的要求將學(xué)校的教育資源向?qū)W生及社區(qū)開放。我們學(xué)校逢周三、周六向社區(qū)開放。將公告欄貼于校門口，歡迎社區(qū)人士來我校開展活動(dòng)。學(xué)校開放了圖書室、閱覽室、電腦房、室內(nèi)體育場(chǎng)及大操場(chǎng)，學(xué)校安排人員值班管理。

閱覽室開展書海盡情游活動(dòng)；電腦房開展電腦網(wǎng)上行活動(dòng)；體育場(chǎng)開展足下生輝活動(dòng)；室內(nèi)體操房開展乒乒乓乓來打球活動(dòng)；多媒體室開展快樂舞蹈活動(dòng)。

玩是孩子的天性，學(xué)生們?cè)谕嬷袑W(xué)知識(shí)，長(zhǎng)才干，由于學(xué)校組織工作落實(shí)好，學(xué)生很愿意到學(xué)校來參加活動(dòng)。

五、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主安排活動(dòng)，提高實(shí)踐能力。

假期是學(xué)生們實(shí)踐體驗(yàn)的好機(jī)會(huì)，為了讓學(xué)生們擁有一個(gè)充實(shí)、快樂而又有意義的假期，結(jié)合我校的情況精心安排、制定了極富實(shí)踐性的寒假活動(dòng)計(jì)劃，這些活動(dòng)深受家長(zhǎng)及孩子們的歡迎。

1、時(shí)時(shí)處處注意安全，人人爭(zhēng)做安全小衛(wèi)士。

假期前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給同學(xué)們作了生動(dòng)的專題報(bào)告，教育學(xué)生在寒假中要注意安全，增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

2、網(wǎng)上學(xué)習(xí)有選擇，爭(zhēng)做文明少年。

隨著時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)離我們?cè)絹碓浇�，但�?duì)于大多數(shù)學(xué)生而言，電腦網(wǎng)絡(luò)仍然因缺乏接觸而顯得較為陌生，因此，做好網(wǎng)絡(luò)教育還是十分必要的。學(xué)期結(jié)束前，每一位班主任老師對(duì)學(xué)生認(rèn)真地進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)道德教育，在鼓勵(lì)學(xué)生上網(wǎng)搜尋知識(shí)、了解世界、增長(zhǎng)見識(shí)的同時(shí)，也給與指導(dǎo)性的意見，避免了學(xué)生觀看不健康的網(wǎng)頁。

六、加強(qiáng)班子和教師們的自身建設(shè)，處理好學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系。加強(qiáng)班子的自身建設(shè)，認(rèn)真總結(jié)上一學(xué)期工作，思考安排下學(xué)期的工作，并準(zhǔn)備好開學(xué)工作。各部門、各條線利用寒假做好本學(xué)期總結(jié)，整理資料并準(zhǔn)備好新學(xué)期的開學(xué)工作，制訂好各部門、各條線新學(xué)期計(jì)劃。每位教師在寒假中修改整理本人教案、反思、課件、總結(jié)、對(duì)他人的評(píng)課獲獎(jiǎng)記錄和案例各一份，并在寒假中每位教師不少于2次參加教師專業(yè)化發(fā)展平臺(tái)教研組內(nèi)的互動(dòng)討論交流；每位教師做好個(gè)人四年發(fā)展規(guī)劃的制訂工作；教師備好新學(xué)期二周課；教師積極參加二期課改精神和現(xiàn)代教育技術(shù)等理論與知識(shí)的學(xué)習(xí)。老師們正確處理好學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系，調(diào)節(jié)好身心，保證在新學(xué)期以良好的精神狀態(tài)投入工作。

寒假生活是短暫的，卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得豐富多彩，更值得高興的是，學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見識(shí)，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，體驗(yàn)了成長(zhǎng)。老師們?cè)诩倨谥袑W(xué)與修相結(jié)合，調(diào)節(jié)了身心，為下學(xué)期工作養(yǎng)精蓄銳。總之，我校的寒假工作經(jīng)過有序的計(jì)劃、有序的實(shí)施，假期生活顯得豐富而有意義。相信，以后的寒假，會(huì)在全校師生的共同努力下，我們的假期工作將開展得更好。

友情提示：本文中關(guān)于《南墅中學(xué)201*—201*學(xué)年度暑假工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，南墅中學(xué)201*—201*學(xué)年度暑假工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《南墅中學(xué)201*—201*學(xué)年度暑假工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/679122.html

• 上一篇：讀書活動(dòng)總結(jié)
• 下一篇：假日雛鷹小隊(duì)活動(dòng)總結(jié)