201*五好小公民總結(jié)

201*年沙灣縣第一小學(xué)“爭做五好小公民”

主題活動總結(jié)

為了加強學(xué)生思想道德建設(shè)，教育學(xué)生知文明、懂禮儀，“爭做五好小公民”。根據(jù)我校實際情況，我校于11月份組織全體師生認真深入開展了“爭做五好小公民”為主題的一系列活動。把“文明禮儀習(xí)慣”作為本項活動的重要內(nèi)容，從開展文明禮儀教育，孝敬父母、關(guān)愛他人入手，在行動中培養(yǎng)學(xué)生莊重大方、禮貌待人的文明行為舉止，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，提高校園文化建設(shè)。本次活動的開展，取得了如下成效：

1、我校利用國旗下講話舉行“文明伴我成長，我是五好小公民”主題活動的啟動儀式，認真學(xué)習(xí)了五好小公民的相關(guān)知識，號召全體師生向不文明行為告別，用自己的行動帶動和感染周圍同學(xué)。全體師生在熱烈氣氛中進行互動，大家紛紛表示要從我做起，從現(xiàn)在做起，努力爭做一個講文明，懂禮儀的好學(xué)生。

2、學(xué)校大隊部利用校園廣播站、墻報，宣傳文明禮儀知識，在校園內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)普及文明禮儀知識、努力提高學(xué)生文明素質(zhì)的熱潮。

3、在四五年級中舉辦“文明禮儀手抄報比賽”，在比賽中各班同學(xué)踴躍參與，積極創(chuàng)作，一張張精美的手抄報在同學(xué)們認真查找資料和精心設(shè)計下誕生。他們在作品上盡情揮灑，各顯所長：設(shè)計版面，查找資料，勾畫圖案，一張張小報各有千秋，異彩紛呈。各班在初選的基礎(chǔ)上，再推選出優(yōu)秀作品到學(xué)校進行評獎表彰。

4、四五年級舉行了“文明伴我成長”為主題的征文競賽，自選題材，有的用自己成長中的故事來告訴大家文明禮儀美德的可貴；有的聯(lián)系身邊故事，告誡大家文明行為無處不在，講文明講禮儀要從小事做起，從我做起，從點滴做起。

5、把文明帶回家的活動，達到了通過一個學(xué)生帶動一個家庭講文明的目的。

總之，本次活動使廣大學(xué)生感受到了文明禮儀的重要性，增強了學(xué)生“講文明、懂禮儀”的意識，為弘揚校園文明風(fēng)尚起到了良好的宣傳、推廣作用。

沙灣縣第一小學(xué)

擴展閱讀：201*年“五好小公民”主題教育活動總結(jié)

201*年“五好小公民”主題教育

活動總結(jié)

為貫徹落實好小學(xué)生五好小公民主題教育活動的要求，結(jié)合學(xué)校的德育教育活動實際情況，認真執(zhí)行好我班“五好小公民”主題教育活動，現(xiàn)將整個活動開展的情況匯報總結(jié)如下：

一、宣傳學(xué)習(xí)

1．3月10日，向全班學(xué)生發(fā)出倡議，號召大家在“文明美德伴我成長”主題活動中，認真學(xué)習(xí)禮儀知識，提高文明素養(yǎng)，向不文明行為告別，用自己的行動帶動和感染周圍同學(xué)。隨后，將以“文明美德伴我成長”作為活動主題，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的競賽、評比活動。全體師生在熱烈氣氛中進行互動，大家紛紛表示要從我做起，從現(xiàn)在做起，努力爭做一個講文明，懂禮儀的好學(xué)生。

2．學(xué)習(xí)學(xué)校的文明禮儀墻報，宣傳文明禮儀知識，提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。

3．鼓勵學(xué)生制作出并在班級內(nèi)張貼文明禮貌用語。

4．家校通，讓家長共同參與，形成家校一體教育網(wǎng)絡(luò)，教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。

二、行動實施階段

自從“文明禮儀伴我成長”活動啟動以來，在班級內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)普及文明禮儀知識、努力提高學(xué)生文明素質(zhì)的熱潮。（１）學(xué)生認真閱讀學(xué)習(xí)了《小學(xué)生文明禮儀知識》《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、懂禮儀。隨后同學(xué)們及時用語言表達自己閱讀的收獲。

（２）利用中隊會舉辦一次以“文明禮儀”為主題的中隊會。讓學(xué)生了解，其實禮儀就在我們身邊。

（３）紛紛開展如下活動：

一是重視思想教育，紛紛利用班隊會和學(xué)生一起學(xué)習(xí)校園禮儀，家庭禮儀、社會禮儀；

二是開展編寫“說文明話、辦文明事、走文明路、做文明人”的宣傳童謠(順口溜)活動，大力倡導(dǎo)禮儀風(fēng)、文明風(fēng)，爭做文明好少年。

三是舉行“文明禮儀就在我身邊”班級講故事比賽，自選故事題目，盡情表現(xiàn)，真可謂內(nèi)容豐富、異彩紛呈，有的引經(jīng)據(jù)典，慷慨陳詞，用歷史故事來告訴大家文明禮儀美德的可貴；有的聯(lián)系身邊故事，告誡大家文明行為無處不在，講文明講禮儀要從小事做起，從我做起，從點滴做起。他們精彩的故事，豐富的表現(xiàn)，標(biāo)準(zhǔn)的普通話，使廣大學(xué)生感受到了文明禮儀的重要性，增強了學(xué)生“講文明、懂禮儀”的意識，為弘揚校園文明風(fēng)尚起到了良好的宣傳、推廣作用。

總之，通過此次活動讓我班全體學(xué)生不僅從書中得到文明禮儀教育，加深了同學(xué)們對文明美德的認識，同時讓他們更深切地體會到了一名中華兒女應(yīng)從身邊的一言一行做起，從小事做起，努力做一名“傳承文明、踐行美德”五好小公民。

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