學(xué)校辦學(xué)特色工作計(jì)劃
邱館小學(xué)經(jīng)典詩(shī)文誦讀特色辦學(xué)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校的特色辦學(xué)工作主要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為行動(dòng)綱領(lǐng),扎實(shí)穩(wěn)步深入地開(kāi)展“中華古詩(shī)文特色”辦學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)校全面工作的主體快速、和諧發(fā)展,,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)水平和知名度,打造具有深遠(yuǎn)影響力的特色教育教學(xué)品牌。
二、工作思路
本學(xué)期的特色辦學(xué)工作的中心主要放在扎實(shí)有效的開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文特色常規(guī)工作,促進(jìn)特色辦學(xué)工作的深入發(fā)展,加大教師全員培訓(xùn)的工作力度和校園文化建設(shè),特別在讀書(shū)促進(jìn)個(gè)人自身素質(zhì)方面要有所創(chuàng)新有所突破,為促進(jìn)學(xué)校教育工作全面可持續(xù)發(fā)展而作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),為學(xué)校特色創(chuàng)品牌、樹(shù)名牌打下有效而有扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三、具體工作措施與要求
1、特色辦學(xué)工作常規(guī)化方面。
(1)本學(xué)期在抓好我們誦讀“經(jīng)典學(xué)習(xí)、經(jīng)典誦讀落實(shí)檢查”等常規(guī)工作的同時(shí),將針對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校、每周旗下經(jīng)典推薦、每月末集體主題誦讀、誦讀宣傳欄這幾個(gè)較為薄弱常規(guī)進(jìn)行調(diào)整改進(jìn)規(guī)范落實(shí)。
(2)繼續(xù)加大對(duì)檢查評(píng)價(jià)的執(zhí)行和落實(shí)力度。扎扎實(shí)實(shí)的把誦讀任務(wù)落到實(shí)處。
誦讀檢查按班機(jī)自檢、大隊(duì)部抽檢、教師代表檢查、期末統(tǒng)一進(jìn)行檢測(cè)的四級(jí)檢查進(jìn)行落實(shí)學(xué)生的誦讀評(píng)價(jià)。
學(xué)生誦讀評(píng)價(jià)要落到實(shí)處,課題組加強(qiáng)監(jiān)督、檢查力度,并每月定期對(duì)各班進(jìn)行誦讀進(jìn)度、效果的公示和表彰。加強(qiáng)對(duì)特色辦學(xué)先進(jìn)班級(jí)和教師、學(xué)生先進(jìn)個(gè)人的表彰力度。
(3)加強(qiáng)班級(jí)特色建設(shè)的工作實(shí)施和創(chuàng)新,本學(xué)期將進(jìn)行優(yōu)秀特色建設(shè)班級(jí)進(jìn)行表彰。
(4)繼續(xù)聯(lián)合教導(dǎo)處德育處加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明禮儀的規(guī)范教育,
形成學(xué)禮、知禮、行禮、守禮的好習(xí)慣。
(5)規(guī)范特色展示室的管理制度,把學(xué)校特色工作的資料、圖片等物化成果充分的展現(xiàn)出來(lái)。并把展示室建設(shè)成學(xué)校教師的經(jīng)典閱覽休閑室。
(6)本學(xué)期將做好收集好學(xué)生平時(shí)的日記、習(xí)作中運(yùn)用到經(jīng)典詩(shī)文的好作品,形成學(xué)生優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文作文集錦本。
2、特色辦學(xué)誦讀課程化方面。
(1)認(rèn)真上好經(jīng)典誦讀校本課。實(shí)施集體備課制度,做到課前有教案、課中有效果、課后有反思。《經(jīng)典誦讀》校本課將形成我校的特色拳頭品牌。
(2)本學(xué)期將在百花獎(jiǎng)教學(xué)比賽中,進(jìn)行經(jīng)典詩(shī)文教學(xué)比賽,由各年級(jí)組推選教師代表上經(jīng)典詩(shī)文校本課、由年級(jí)組集中力量對(duì)參賽教師進(jìn)行集體備、研、議課的形式進(jìn)行參賽,提高全體教師的經(jīng)典詩(shī)文教研能力。
3、特色辦學(xué)誦讀理性化方面。
(1)找好結(jié)合點(diǎn)。繼續(xù)注重基礎(chǔ)教育和傳統(tǒng)文化教育的有效點(diǎn)、融合點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)。本學(xué)期重點(diǎn)在經(jīng)典誦讀與教師讀書(shū)和學(xué)生的大量閱讀有效結(jié)合上進(jìn)行研究探索實(shí)踐。
(2)抓住機(jī)會(huì)點(diǎn)。爭(zhēng)取充分展示我校進(jìn)行經(jīng)典誦讀的教育實(shí)驗(yàn)后所取的成效,并取得上級(jí)部門(mén)的有力支持和指導(dǎo)。
4、特色辦學(xué)活動(dòng)主題化方面
加強(qiáng)特色辦學(xué)主題活動(dòng)的實(shí)效性、時(shí)代性、和針對(duì)性。抓好德育“孝親尊師”的核心點(diǎn)和“學(xué)禮、知禮、行禮、守禮”的表現(xiàn)點(diǎn)。
本學(xué)期我們的特色辦學(xué)主題系列活動(dòng)主要有:三月的“尊師孝親常規(guī)禮儀教育”;四月是“經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽”;五月是“書(shū)香滿校園”圖書(shū)交流活動(dòng)”;六月是“經(jīng)典誦讀活動(dòng)特色展示”。七月為“經(jīng)典誦讀表彰大會(huì)”
每月主題的活動(dòng)將聯(lián)合政教處、大隊(duì)部制定出具體的方案進(jìn)行實(shí)施。
5、特色辦學(xué)環(huán)境人文化方面。
(1)、學(xué)校的特色辦學(xué)注重以人為本,從細(xì)節(jié)出發(fā),關(guān)心每個(gè)
教師和學(xué)生工作、學(xué)習(xí)、生活。真心誠(chéng)意公平地對(duì)待每一個(gè)教師,充分發(fā)揮教師和學(xué)生的才智,盡力協(xié)調(diào)各部門(mén)各層次之間的關(guān)系,努力在全體師生群體中形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、和諧發(fā)展的團(tuán)隊(duì)精神。讓每一個(gè)教師、每一個(gè)學(xué)生都真心實(shí)意熱愛(ài)、關(guān)心我們的學(xué)校,積極為學(xué)校的深化發(fā)展出謀獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)自己的一份力量。
(2)、注重校園文化環(huán)境的文化建設(shè),加強(qiáng)教室、辦公室以及校園內(nèi)外和周邊環(huán)境的人文細(xì)節(jié)建設(shè)。以小見(jiàn)大,以微見(jiàn)華,充分展現(xiàn)邱館小學(xué)幽雅、古典、古香的育人環(huán)境和氛圍。
新學(xué)期,我們將根據(jù)這些工作計(jì)劃,注重執(zhí)行得力、落實(shí)到位,檢查從嚴(yán),獎(jiǎng)懲分明。把我們的特色辦學(xué)工作做得更加深化、更加富有內(nèi)涵、更加深層次的發(fā)展,從而推動(dòng)學(xué)校取得更大的發(fā)展。
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柳州市二十六中及附小中華古詩(shī)文特色辦學(xué)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校的特色辦學(xué)工作主要以市、區(qū)教育局201*年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以學(xué)校發(fā)展規(guī)劃為行動(dòng)綱領(lǐng),結(jié)合柳北教育的“大力促進(jìn)特色辦學(xué)、加強(qiáng)教師閱讀提升”的工作布署,扎實(shí)穩(wěn)步深入地開(kāi)展“中華古詩(shī)文特色”辦學(xué)工作,促進(jìn)學(xué)校全面工作的主體快速、和諧發(fā)展,,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)水平和知名度,打造具有深遠(yuǎn)影響力的特色教育教學(xué)品牌。
二、工作思路
本學(xué)期的特色辦學(xué)工作的中心主要放在扎實(shí)有效的開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文特色常規(guī)工作,促進(jìn)特色辦學(xué)工作的深入發(fā)展,加大教師全員培訓(xùn)的工作力度和校園文化建設(shè),特別在讀書(shū)促進(jìn)個(gè)人自身素質(zhì)方面要有所創(chuàng)新有所突破,為促進(jìn)學(xué)校教育工作全面可持續(xù)發(fā)展而作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),為學(xué)校特色創(chuàng)品牌、樹(shù)名牌打下有效而有扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三、具體工作措施與要求
1、特色辦學(xué)工作常規(guī)化方面。
(1)本學(xué)期在抓好我們誦讀“經(jīng)典學(xué)習(xí)、經(jīng)典誦讀落實(shí)檢查”等常規(guī)工作的同時(shí),將針對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校、每周旗下經(jīng)典推薦、每月末集體主題誦讀、誦讀宣傳欄這幾個(gè)較為薄弱常規(guī)進(jìn)行調(diào)整改進(jìn)規(guī)范落實(shí)。
(2)繼續(xù)加大對(duì)檢查評(píng)價(jià)的執(zhí)行和落實(shí)力度。扎扎實(shí)實(shí)的把誦讀任務(wù)落到實(shí)處。
誦讀檢查按班機(jī)自檢、大隊(duì)部抽檢、教師代表檢查、期末統(tǒng)一進(jìn)行檢測(cè)的四級(jí)檢查進(jìn)行落實(shí)學(xué)生的誦讀評(píng)價(jià)。
學(xué)生誦讀評(píng)價(jià)要落到實(shí)處,課題組加強(qiáng)監(jiān)督、檢查力度,并每月定期對(duì)各班進(jìn)行誦讀進(jìn)度、效果的公示和表彰。加強(qiáng)對(duì)特色辦學(xué)先進(jìn)班級(jí)和教師、學(xué)生先進(jìn)個(gè)人的表彰力度。
(3)加強(qiáng)班級(jí)特色建設(shè)的工作實(shí)施和創(chuàng)新,本學(xué)期將進(jìn)行優(yōu)秀特色建設(shè)班級(jí)進(jìn)行表彰。(4)繼續(xù)聯(lián)合政教處和大隊(duì)部加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文明禮儀的規(guī)范教育,形成學(xué)禮、知禮、行禮、守禮的好習(xí)慣。
(5)規(guī)范特色展示室的管理制度,把學(xué)校特色工作的資料、圖片等物化成果充分的展現(xiàn)出來(lái)。并把展示室建設(shè)成學(xué)校教師的經(jīng)典閱覽休閑室。
(6)本學(xué)期將做好收集好學(xué)生平時(shí)的日記、習(xí)作中運(yùn)用到經(jīng)典詩(shī)文的好作品,形成學(xué)生優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文作文集錦本。
2、特色辦學(xué)誦讀課程化方面。(1)認(rèn)真上好每周精講《弟子規(guī)》、《經(jīng)典誦讀》、和《班級(jí)特色建設(shè)》的三節(jié)校本課。實(shí)施集體備課制度,做到課前有教案、課中有效果、課后有反思!督(jīng)典誦讀》校本課將形成我校的特色拳頭品牌。
(2)本學(xué)期將在百花獎(jiǎng)教學(xué)比賽中,進(jìn)行經(jīng)典詩(shī)文教學(xué)比賽,由各年級(jí)組推選教師代表上經(jīng)典詩(shī)文校本課、由年級(jí)組集中力量對(duì)參賽教師進(jìn)行集體備、研、議課的形式進(jìn)行參賽,提高全體教師的經(jīng)典詩(shī)文教研能力。
(3)在出版我校的第一本誦讀教材《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀全本》后,并著手進(jìn)行第二本《國(guó)學(xué)經(jīng)典德育讀本》的編寫(xiě)出版。
3、特色辦學(xué)誦讀理性化方面。
(1)找好結(jié)合點(diǎn)。繼續(xù)注重基礎(chǔ)教育和傳統(tǒng)文化教育的有效點(diǎn)、融合點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)。本學(xué)期重點(diǎn)在經(jīng)典誦讀與教師讀書(shū)和學(xué)生的大量閱讀有效結(jié)合上進(jìn)行研究探索實(shí)踐。
(2)抓住機(jī)會(huì)點(diǎn)。本學(xué)期要把握好中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一五”重點(diǎn)課題《誦讀經(jīng)典,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和人文素養(yǎng)》的南寧觀摩會(huì)、《誦讀經(jīng)典詩(shī)文,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的研究實(shí)踐》的全國(guó)會(huì)議兩個(gè)經(jīng)典課題的活動(dòng)開(kāi)展,爭(zhēng)取充分展示我校進(jìn)行經(jīng)典誦讀的教育實(shí)驗(yàn)后所取的成效,并取得上級(jí)部門(mén)的有力支持和指導(dǎo)。
4、特色辦學(xué)活動(dòng)主題化方面
加強(qiáng)特色辦學(xué)主題活動(dòng)的實(shí)效性、時(shí)代性、和針對(duì)性。抓好德
育“孝親尊師”的核心點(diǎn)和“學(xué)禮、知禮、行禮、守禮”的表現(xiàn)點(diǎn)。
本學(xué)期我們的特色辦學(xué)主題系列活動(dòng)主要有:九月的“尊師孝親常規(guī)禮儀教育”;十月是“經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽”;十一月是“書(shū)香滿校園”圖書(shū)交流活動(dòng)”;十二月是“經(jīng)典誦讀活動(dòng)特色展示”。一月為“經(jīng)典誦讀表彰大會(huì)”
每月主題的活動(dòng)將聯(lián)合政教處、大隊(duì)部制定出具體的方案進(jìn)行實(shí)施。
5、特色辦學(xué)研究課題化方面。
(1)、繼續(xù)抓好以《創(chuàng)建中華古詩(shī)文特色學(xué)校的研究實(shí)踐》、《新時(shí)代中華經(jīng)典詩(shī)文教育實(shí)驗(yàn)》、《誦讀經(jīng)典詩(shī)文,提高學(xué)生“雙文素養(yǎng)”》、《誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德的研究實(shí)踐》四個(gè)特色課題為載體的教師教科管理工作,以此促進(jìn)教師的學(xué)習(xí)與研究,提高全體教師的科研水平。
(2)繼續(xù)抓好四個(gè)特色辦學(xué)研究課題建設(shè),加強(qiáng)定期檢查,組織交流,督促指導(dǎo),以此促進(jìn)課題的研究與實(shí)驗(yàn)。并做好課題檔案資料管理,如教師教案、論文庫(kù)的建設(shè),及時(shí)登記師生的論文獲獎(jiǎng)與發(fā)表情況。
6、特色辦學(xué)環(huán)境人文化方面。
(1)、學(xué)校的特色辦學(xué)注重以人為本,從細(xì)節(jié)出發(fā),關(guān)心每個(gè)教師和學(xué)生工作、學(xué)習(xí)、生活。真心誠(chéng)意公平地對(duì)待每一個(gè)教師,充分發(fā)揮教師和學(xué)生的才智,盡力協(xié)調(diào)各部門(mén)各層次之間的關(guān)系,努力在全體師生群體中形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、和諧發(fā)展的團(tuán)隊(duì)精神。讓每一個(gè)教師、每一個(gè)學(xué)生都真心實(shí)意熱愛(ài)、關(guān)心我們的學(xué)校,積極為學(xué)校的深化發(fā)展出謀獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)自己的一份力量。
(2)、注重校園文化環(huán)境的文化建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)樓、教室、辦公室以及校園內(nèi)外和周邊環(huán)境的人文細(xì)節(jié)建設(shè)。以小見(jiàn)大,以微見(jiàn)華,充分展現(xiàn)二十六中幽雅、古典、古香的育人環(huán)境和氛圍。
新學(xué)期,我們將根據(jù)這些工作計(jì)劃,注重執(zhí)行得力、落實(shí)到位,檢查從嚴(yán),獎(jiǎng)懲分明。把我們的特色辦學(xué)工作做得更加深化、更加富有內(nèi)涵、更加深層次的發(fā)展,從而推動(dòng)學(xué)校取得更大的發(fā)展。
友情提示:本文中關(guān)于《學(xué)校辦學(xué)特色工作計(jì)劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,學(xué)校辦學(xué)特色工作計(jì)劃:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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