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鎮(zhèn)黨委中心組理論學習成果總結(jié)

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鎮(zhèn)黨委中心組理論學習成果總結(jié)

鎮(zhèn)黨委中心組理論學習成果總結(jié)

201*年我鎮(zhèn)深入貫徹落實科學發(fā)展觀及黨的十七大和十七屆五中、六中全會精神,緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作,結(jié)合工作實際,認真踐行科學發(fā)展觀,大力推進經(jīng)濟建設(shè),不斷創(chuàng)新工作思路,提高服務水平和質(zhì)量,為鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展提供了強大的精神動力、輿論支持和思想保證,F(xiàn)將我鎮(zhèn)201*年中心組理論學習工作總結(jié)如下:

一、學習情況

一是健全制度,完善機制,確保學習制度化、規(guī)范化。年初,根據(jù)縣委組織部、宣傳部理論工作意見,結(jié)合鎮(zhèn)實際,及時制定下發(fā)了《鎮(zhèn)黨委中心組201*年度理論學習計劃》,嚴格執(zhí)行學習考勤制度。每次集中學習,全體成員都能按時參加集中學習討論。遇特殊情況不能參加的,都事先請假。對每次學習進行考勤記錄,從而保證各項學習任務落實到實處。201*年,我鎮(zhèn)黨委中心組組織集體學習12次,出席率98%以上。領(lǐng)導班子成員共寫了10余篇理論調(diào)研文章,積極撰寫心得體會20余篇。

二是求真務實,突出重點,確保學習內(nèi)容落到實處。今年結(jié)合形勢和工作重點組織學習黨的十七大報告、十七屆五中全會《建議》、十七屆六中全會有關(guān)精神市委三屆十次全

委(擴大)會議精神等,使中央、省、市委的重要方針政策和精神得到及時有效貫徹執(zhí)行,確保學習內(nèi)容的落實。

三是嚴格制度,創(chuàng)新形式,確保學習效果落到實處。每次學習都提前通知,把要學習內(nèi)容、學習方法通知每一位中心組成員,使參加學習的同志有充裕的時間安排好其他工作,避免工學矛盾,搞好自學,做好學習準備。學習時,通過點名制保證到會率,開展月交流,提高運用理論解決實際問題的能力。

二、學習特點

一是把學習“科學發(fā)展觀”作為中心內(nèi)容。在安排學習計劃時,把學習“科學發(fā)展觀”貫穿于中心組學習的全過程。把學習科學發(fā)展觀同學習黨史結(jié)合起來;同學習黨的基本經(jīng)驗、學習領(lǐng)導人的重要講話結(jié)合起來;同學習經(jīng)濟、政治、文化等方面的知識結(jié)合起來,努力提高運用理論分析和解決實際問題的能力。

二是把學習貫徹中央、省、市重大決策作為重點內(nèi)容。把全面準確深入學習領(lǐng)會中央一系列重要會議精神,作為一項十分重要任務貫穿于全年學習安排中。具體安排為學習中央、省、市經(jīng)濟工作會議精神,把思想和行動統(tǒng)一到中央精神上來,增強全力推進鎮(zhèn)建設(shè)的積極性、主動性和創(chuàng)造性;堅持“保增長、抓轉(zhuǎn)型、重民生、促穩(wěn)定”的工作主線,推進鎮(zhèn)經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展和社會全面進步。

三是把學習樹立正確權(quán)力觀、地位觀和政績觀作為重要內(nèi)容。把學習領(lǐng)會和實踐立黨為公、執(zhí)政為民這個本質(zhì)作為重要內(nèi)容。把學習和切實轉(zhuǎn)變作風,樹立正確的政績觀結(jié)合起來,堅持講真話、辦實事、求實效,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,把中心組學習與各項工作緊密結(jié)合,始終圍繞提高領(lǐng)導干部理論素養(yǎng),提高領(lǐng)導水平和決策水平,增強領(lǐng)導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力來進行。

三、學習成效

黨委中心組在學習時,堅持理論聯(lián)系實際,把學習成果體現(xiàn)在指導實踐、解決重大問題上。進一步理清發(fā)展思路,形成發(fā)展戰(zhàn)略,推進科學決策,提高領(lǐng)導水平和決策水平。圍繞中央、省、市重大決策和部署,把研究解決本地區(qū)突出矛盾和問題,作為中心組學習經(jīng)常化的任務和要求,使學習內(nèi)容更加充實、更加豐富,學習成果有利于轉(zhuǎn)化為發(fā)展的新思路和各項措施。

總之,201*年,我鎮(zhèn)中心組理論學習取得了扎實的成效,但離上級的標準和要求還存在一定的差距:如學習形式還有待于進一步豐富;學習與工作矛盾有時處理還不夠好;落實學習制度有時還不夠嚴格等。這些不足有待于在下年努力改進和提高。下年,我們將發(fā)揮好中心組學習的表率作用,通過舉行講座、座談交流、專題研討等形式認真組織我鎮(zhèn)黨員干部開展學習活動,確保取得實實在在的成效。

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Xxx鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委中心組201*年理論學習總結(jié)

201*年來,我鎮(zhèn)黨委中心組深入學習貫徹十七大和十七屆四中、五中全會精神,深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持用科學發(fā)展觀指導各項工作,有力地推動了經(jīng)濟社會健康發(fā)展。

一、突出重點,在深入學習上下功夫

為抓好黨委中心組理論學習,我鎮(zhèn)在年初制定了學習制度和方案。始終把學習實踐科學發(fā)展觀作為首要的政治任務,堅持抓緊抓好,力求融會貫通,使黨委中心組學習不斷向深度和廣度拓展。

一是堅持經(jīng)常學。理論學習重在經(jīng)常,貴在持久。鎮(zhèn)委中心組一方面突出及時性,迅速組織學習上級印發(fā)的各種文件,并要求中心組成員聯(lián)系實際深入學習,把握精神實質(zhì)。另一方面堅持制度化,制定了學習制度,因此從制度上保證了學習有計劃、有步驟地進行。同時,要求中心組成員結(jié)合工作實際加強自學,力爭“學習工作化、工作學習化”。二是注重專題學。對“科學發(fā)展觀”相關(guān)專題,鎮(zhèn)委中心組舉辦專題學習會,舉辦專題討論,中心組成員和部門主要負責人都參加學習;采取聽輔導報告、自學和討論相結(jié)合等方式,聯(lián)系實際,暢談體會,加深對理論的理解,同時研究貫徹落實措施。三是強調(diào)帶頭學。堅持“一把手”帶頭,帶動中心組成員學習,鎮(zhèn)委中心組帶頭,帶動全體支部學習;領(lǐng)導干部帶頭,帶動廣大黨員干部學習。黨委書記楊華敏同志親自確定中心組的學習主題,審定學習計劃,主持集中學習;中心組成員帶頭學理論,交流心得體會,撰寫理論文章。二、結(jié)合工作,在學以致須用上下功夫

鎮(zhèn)黨委中心組始終堅持“學以致用,用以促學,學用相長”的要求,努力把理論學習成果轉(zhuǎn)化為推動工作的動力。一是結(jié)合工作任務,安排學習內(nèi)容。我鎮(zhèn)中心組學習內(nèi)容嚴格按照市委下發(fā)的專題,結(jié)合本鎮(zhèn)進行安排,貼近工作實際。這樣就避免了理論學習和實際工作中脫離的現(xiàn)象,減少了學習的盲目性。

二是根據(jù)工作特點,安排學習形式和時間。在學習形式上,以平時學習和集中學習相結(jié)合,自學和集中學各有側(cè)重,自學側(cè)重學習原文,集中學側(cè)重結(jié)合工作實際談體會。自學一般利用休息時間;集中學習安排在星期一或者星期五,一般是半天時間,先是討論學習內(nèi)容,然后安排研究工作。三是圍繞工作中心,注重學習效果。為了使理論學習切實為工作服務,能用在工作中,能推動工作,我們注重在“用”字上下功夫。認真領(lǐng)會上級的文件和講話精神,并用以指導工作。

三、聯(lián)系實際,在提高能力上下功夫在理論學習的過程中,鎮(zhèn)黨委中心組堅持以理論學習錘煉黨性,促進班子執(zhí)政能力的不斷增強。

一是著力增強認知力。認知力是領(lǐng)導干部思維層次、立場觀點、發(fā)展理論的綜合體現(xiàn)。我們通過對鄧小平理論、“三個代表”重要思想等根本立場的學習,使領(lǐng)導干部進一步明晰了立黨為公、執(zhí)政為民是必須恪守的政治立場,切實實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益;通過對基本觀點的學習,進一步明晰了我鎮(zhèn)全面建設(shè)小康社會的目標任務、實現(xiàn)途徑,增強了發(fā)展意識、執(zhí)政意識,樹立起市場觀、統(tǒng)籌觀、人本觀等科學的理念;加強對科學發(fā)展觀的學習,準確把握國情、鎮(zhèn)情變化所帶來的新情況、新問題,自覺以開闊眼界觀察事物,從全局角度思考問題,用發(fā)展辦法推動工作。二是著力增強統(tǒng)籌力。樹立和落實科學發(fā)展觀是貫徹“三個代表“重要思想的重要體現(xiàn)。鎮(zhèn)中心組以“三個代表”重要思想為指導,全面系統(tǒng)地把握科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)、主要內(nèi)涵和基本要求,科學分析我鎮(zhèn)的發(fā)展現(xiàn)狀,明確統(tǒng)籌的意義,明確我鎮(zhèn)發(fā)展思路。

三是著力加強執(zhí)行力。黨政“一把手”的執(zhí)行力,直接關(guān)系到理論學習的成效。我鎮(zhèn)委中心組成員堅持以“三個代表”重要思想為指導,從執(zhí)行的觀念和意識、執(zhí)行的底氣和勇氣、執(zhí)行的能力和水平、執(zhí)行的制度和保障入手,努力完成市委、市政府下達的目標任務和各項交辦任務。在肯定成績的同時,我們也要清醒地認識到理論學習中還存在一些問題。如各成員工作任務多,在集中學習的時間安排上比較難統(tǒng)一等。在今后的學習中,我鎮(zhèn)將抓住三個關(guān)鍵,即完成全年安排學習次數(shù)和學習時間,繼續(xù)健全學習制度等,通過抓中心組學習帶動全鎮(zhèn)干部學習,促進全鎮(zhèn)工作再上新臺階!

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