教師讀書(shū)心得交流活動(dòng)方案

市三小高段數(shù)學(xué)組“在閱讀中體驗(yàn)快樂(lè)，在交流中提升自我”

教師讀書(shū)心得交流會(huì)活動(dòng)方案

為使活動(dòng)扎實(shí)有效，交流讀書(shū)心得,分享讀書(shū)快樂(lè)，廣大教師能真正分享到讀書(shū)的快樂(lè)。特制定此活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)時(shí)間：201*年3月12日二、活動(dòng)地點(diǎn)：二（4）班

三、活動(dòng)主題：在閱讀中體驗(yàn)快樂(lè)，在交流中提升自我四、參加人員：高段數(shù)學(xué)組教師

五、人員分工：雷雪蓮主持、收集資料做方案、記錄六、活動(dòng)內(nèi)容：教師讀書(shū)心得交流七、活動(dòng)目的：

1、提升師德素養(yǎng)。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)持正確的政治方向，在大是大非問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明，以良好的思想政治素質(zhì)影響學(xué)生；自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以身作則，為人師表，以良好的道德風(fēng)范培養(yǎng)學(xué)生；堅(jiān)持育人為本、德育為先，樹(shù)立“用愛(ài)與責(zé)任辦好教育”的理念，公平公正對(duì)待學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、樹(shù)立職業(yè)理想。以培育優(yōu)秀人才、發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步為己任，增強(qiáng)職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感；志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、樂(lè)于奉獻(xiàn)、自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)，把本職工作、個(gè)人理想和事業(yè)發(fā)展、國(guó)家繁榮聯(lián)系在一起。

3、促進(jìn)教育教學(xué)。樹(shù)立先進(jìn)教學(xué)理念，自覺(jué)遵守教育規(guī)律，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，全面實(shí)施素質(zhì)教育;

堅(jiān)持科學(xué)精神，遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，潛心鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)合作，協(xié)力攻關(guān)，努力深化課堂教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

八、活動(dòng)方案：1、點(diǎn)名

2、介紹各位評(píng)委：路錦娥杜云王志平3、宣布讀書(shū)心得交流評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

比賽設(shè)最低分60分，最高100分。第一名選手起評(píng)分90分中心突出、內(nèi)容充實(shí)（10分）透過(guò)現(xiàn)象深入本質(zhì)，具有啟發(fā)作用（10分）見(jiàn)解新穎，材料新鮮，有個(gè)性特征（10分）熟悉材料，采用多媒體演示等輔助手段。（10分）4、10位教師按年級(jí)在會(huì)上交流讀書(shū)心得體會(huì)（1）劉瑩（�。�（2）胡秀琴（3）潘存郁（4）古麗娜兒（5）肖本麗（6）李娜（7）杜云（8）韓秀蘭（9）趙金萍（10）雷雪蓮（11）吳國(guó)斌（12）朱紫幽（13）烏日葉提（14）庫(kù)里加納提（15）總結(jié)4、安排下次活動(dòng)時(shí)間：3月19日內(nèi)容：集體備課四年級(jí)：乘法運(yùn)算定律

五年級(jí)：長(zhǎng)方體的表面積

六年級(jí)：正比例與反比例的意義

負(fù)責(zé)人：各年級(jí)備課組長(zhǎng)；

要求：每組評(píng)出一份精品導(dǎo)學(xué)案并上交

擴(kuò)展閱讀：大黃溝中心學(xué)校教師讀書(shū)心得交流論壇活動(dòng)方案

大黃溝中心學(xué)校

教師讀書(shū)心得交流論壇活動(dòng)方案

為進(jìn)一步推動(dòng)書(shū)香校園活動(dòng)的深入開(kāi)展，提高教師的學(xué)習(xí)熱情，逐步養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)的習(xí)慣；在教師中形成積極進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)的氛圍，達(dá)到互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、互相進(jìn)步的目的，經(jīng)研究討論，決定在中心學(xué)校首先開(kāi)展“教師讀書(shū)論壇”活動(dòng)。

一、活動(dòng)要求：1、全員參與，本著互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的，以堅(jiān)持閱讀中反思、促進(jìn)自主性發(fā)展、提升綜合素質(zhì)、做學(xué)習(xí)型教師為宗旨，

充分展示我校教師在開(kāi)展自主閱讀方面的成果。

2、將學(xué)習(xí)的內(nèi)容、心得，以筆記的方式形成書(shū)面材料。

3、從不同側(cè)面匯報(bào)自己的讀書(shū)歷程，介紹自己的讀書(shū)方法，暢談收獲。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育教學(xué)理論知識(shí)。2、相關(guān)教育理論、教輔資料、報(bào)刊、雜志。

3、教育教學(xué)名人專著等。三、活動(dòng)時(shí)間及安排：

時(shí)間3月11日3月18日3月25日4月1日4月8日4月15日4月22日4月29日主講人孫常鋒翟方鑾張亮李祥偉劉永國(guó)孫甲磊孫常鋒翟方鑾時(shí)間5月6日5月13日5月20日5月27日6月3日6月10日6月17日6月24日主講人張亮李祥偉劉永國(guó)孫甲磊孫常鋒翟方鑾張亮李祥偉

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