機械工程學院關于群眾路線教育實踐活動邊整邊改情況的匯報

關于群眾路線教育實踐活動邊整邊改情況

的匯報

校領導、督導組：

根據(jù)學校黨的群眾路線教育實踐活動領導小組要求，我院通過個別談話，發(fā)放問卷調(diào)查，開展教師、學生座談會等方式，在群眾提、領導點、自己找、互相幫等環(huán)節(jié)廣泛征求群眾的意見和建議。并將收集到的意見和建議進行梳理、歸類、分析，按照邊查邊改的原則，結(jié)合我院實際情況，提出相關整改措施，及時進行整改落實�，F(xiàn)將我院群眾路線教育實踐活動開展以來，針對學院教學、科研、管理等方面體現(xiàn)出來的問題和不足，按照學校有關要求，將邊學邊改、邊整邊改的情況匯報如下：一、工作進展

活動開展以來，我院通過群眾提、領導點、自己找、互相幫等環(huán)節(jié)，查擺出在教學、科研、管理等方面存在22處需要整改落實的合理化意見。

截至目前，加強對教師課堂教學的檢查；加強青年教師的培養(yǎng)，特別是近幾年新近博士講課能力的提高；加強畢業(yè)生的教學工作；減少陪行、拒絕浪費，減少開會次數(shù)、提高開會效率，深入基層、深入學生、關心了解學生，脫離群眾等問題已經(jīng)在工作中逐步得到落實。

學風建設工作中的強抓考風，形成長效工作機制；年度工作目標的梳理、落實和總結(jié)；加強政治理論學習、提高政治理論素養(yǎng)；落實民主參與決策和管理；健全各項規(guī)章制度等正在整改落實中。

加強政治理論學習、提高政治理論素養(yǎng)，健全各項規(guī)章制度，加強師德師風建設等均為仍需長期建設的內(nèi)容。二、工作措施

1、及時傳達學習、認真征集意見。機械工程學院認真?zhèn)鬟_學習學校黨委和督導組相關工作要求，邊學邊查、邊整邊改，及時召開各類教職工、學生、黨員座談會、班子成員專題工作會議等，廣泛深入教師、學生中聽取學院發(fā)展各項工作中存在的問題和不足，及時征集廣大師生員工對學院班子及班子成員在“四風”問題上的意見和建議，轉(zhuǎn)變工作作風，密切聯(lián)系群眾。

2、完善工作制度、提供科學決策。學院通過召開相關會議，組織相關人員對學院考勤、請銷假、值班、文件審批、文書檔案管理、印章管理、年度考核辦法等規(guī)章制度進行了修訂和完善，進一步促進了學院管理工作規(guī)范化、制度化，提高了工作效率和工作質(zhì)量。

3、深入基層單位、開展調(diào)研活動。學院班子成員利用周三系室學習時間，積極深入所聯(lián)系單位，開展教學、科研、學科建設、專業(yè)建設、師資隊伍建設等方面的專題調(diào)研，收集各方面的意見和建議，為學院科學決策提供參考意見。

4、改進文風會風、提高會議質(zhì)量。學院從本學年開始一直致力于精簡會議次數(shù)、提高會議質(zhì)量、縮短會議時間的嘗試，盡量減少召開全體教職員工的大會的頻次。經(jīng)過長達一學年的運行，廣大教職員工對學院在改進會風文風方面的工作持滿意和支持的態(tài)度。

5、規(guī)范領導活動、提高工作效率。在接待上級或外單位活動中，堅持“誰分管、誰接待”原則，實行對口接待，非分管人員不參與。一般性活動不進行宣傳報道，提高工作效率。

6、加強黨風廉政、建立健全機制。機械工程學院認真貫徹落實上級和學校黨委關于黨風廉政建設的各項規(guī)定和要求，開展關于加強黨風廉政建設的各項工作，通過認真梳理學院在教育教學、科研項目申請與管理、學生黨建工作、學生獎貸助補減工作等方面存在的風險點，及時完善各項管理制度，落實工作責任，確保工作實效，堅持用制度管權，按制度辦事，靠制度管人。三、取得的成效通過開展學習進行自查自糾，我院在群眾路線教育實踐活動邊學邊查、邊整邊改環(huán)節(jié)取得了良好成效，主要體現(xiàn)在以下幾方面：一是領導班子認真執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督條例，堅持和完善民主集中制；二是貫徹學校黨委重大決策部署較為有力；三是做決策客觀、科學、民主；四是班子成員的宗旨意識、責任意識、創(chuàng)先爭優(yōu)意識、廉潔自律意識普遍較強。四、存在的問題

雖然我院在群眾路線教育實踐活動邊學邊查、邊整邊改邊環(huán)節(jié)取得了一定的成效，但離學校黨委和廣大教職員工、學生的要求還有一定的差距和不足：

1、工作上的主觀能動性和積極主動性有待加強，責任意識、工作效率有待提高，工作方式方法有待創(chuàng)新。

2、黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不夠。

3、領導干部帶頭深入基層，帶頭密切聯(lián)系群眾，帶頭解決實際問題的工作力度有待加強。

4、健全完善相關管理制度、建立長效機制還需進一步深入和細化。

五、今后工作努力的方向

1、認真策劃、組織召開機械工程學院領導班子專題民主生活會，認真查找“四風”方面存在的問題，深入剖析根源，嚴肅開展批評與自我批評，對存在的問題進行歸納總結(jié)、制定好整改措施，狠抓整改落實。

2、繼續(xù)加強學習，深入領會落實中央、省市、學校黨的群眾路線教育實踐活動工作精神，特別是習近平總書記的重要講話精神，深入學習《論群眾路線》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費》等學習材料，聯(lián)系思想和工作實際不斷提高自身的理論素養(yǎng)。

3、對照黨章、中央八項規(guī)定、省委和省委教育工委有關規(guī)定精神，繼續(xù)深入開展批評與自我批評，不斷查找、發(fā)現(xiàn)和梳理領導班子、黨員干部在“四風”等方面存在的問題。堅持邊學邊改，邊查邊改，把整改貫穿學院各項工作的始終和各個環(huán)節(jié)。

4、在實踐載體和活動方式上，大膽創(chuàng)新，力求做到“規(guī)定動作不走樣、自選動作有創(chuàng)新”，使教育實踐活動更加具有針對性、有特色、有實效。

------黨總支二0一三年十二月十一日

擴展閱讀：機械工程學院黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

機械工程學院黨的群眾路線教育實踐活動

實施方案

根據(jù)校黨委的部署和要求，結(jié)合學院實際，特制定我院黨的群眾路線教育實踐活動實施方案。

一、指導思想

1.指導理論：馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論和黨的十八大、十八屆三中全會以及習近平總書記相關講話精神。

2.活動對象：學院處級干部為重點對象，科系室主任、支部書記為主要對象，全院師生黨員參加，全院師生參與。

3.圍繞核心：保持黨的先進性和純潔性4.活動主題：為民務實清廉

4.活動主線：踐行群眾路線，促進轉(zhuǎn)型發(fā)展

6.活動切入點：貫徹落實改進作風的“八九十條”（“央八項、省九規(guī)、校十條”）精神，堅決反對“四風”（形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風），著力解決師生反映突出的問題，形成以黨的優(yōu)良作風帶院風、學風、教風的長效機制，增強學院持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力。

二、總體要求

黨的群眾路線教育實踐活動全過程，以補精神之“鈣”、除“四風”之弊、去行為之垢，立為師生之制為重點，牢牢把握和始終貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，著力實現(xiàn)改進黨員干部工作作風、增強師生黨員黨性修養(yǎng)、提高領導班子執(zhí)政治院能力、促進學院科學轉(zhuǎn)型發(fā)展的目的。

1.仔細查找“照鏡子”。主要是以黨章為鏡，對照廉政準則、“八九十條”，對照師生期盼、先進典型，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。

2.嚴于律己“正衣冠”。主要是按照為民務實清廉的要求，勇于正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，自覺保持共產(chǎn)黨人良好形象。

3.深入剖析“洗洗澡”。主要是以整風的精神開展批評和自我批評，深入剖析原因，清洗思想和行為上的灰塵，實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，自覺保持共產(chǎn)黨人本色。

4.對癥下藥“治治病”。治治病，主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，緊密聯(lián)系學院實際和崗位職責，區(qū)別情況、對癥下藥。通過教育提醒、進行查處和專項治理等方式促進突出問題的解決和優(yōu)良作風的形成。

三、目標任務

（一）主要達到“五個進一步”目標

通過群眾路線教育實踐活動，教育引導全院黨員、干部樹立群眾觀點，保持清廉本色，達到思想覺悟進一步提高、行為作風進一步轉(zhuǎn)變、黨群關系進一步密切、為民務實清廉形象進一步樹立、黨建基礎進一步夯實的基本目標。

（二）著重解決“三個突出”問題

學院群眾路線教育實踐活動的重點任務是反對“四風”，解決師生關切的突出問題，務求實效以取信于師生。

1.著重解決黨員干部“四風”方面的突出問題。第一，重點查找并著力解決形式主義方面的突出問題。一是忽視理論武裝，重事務輕學習、重經(jīng)驗輕理論，學而不思、學用脫節(jié)的問題；二是履職不盡責，應付敷衍不盡心、崗位責任意識不強的問題；三是工作漂浮拖拉，以經(jīng)驗甚至想象代替調(diào)查研究，重部署輕落實的問題；四是重形式輕內(nèi)容、重數(shù)量輕質(zhì)量、重資源爭取輕建設應用的問題；五是重業(yè)務輕黨務、重學術輕師德、思想政治工作與業(yè)務工作“兩張皮”的問題；六是學風不正、學術不端等弄虛作假，教風浮躁、教育教學質(zhì)量監(jiān)控不力的問題。

第二，重點查找并著力解決官僚主義方面的突出問題。一是宗旨意識淡漠、黨性意識模糊，聯(lián)系和服務師生意識不強、深入基層和師生不夠，漠視師生合理訴求，回應師生合理意見不及時、解決師生困難不到位的問題；二是全局觀念不強、不重視基礎性工作和基層建設，開拓意識不強、主動精神欠缺，走出去不夠，策劃想辦法不夠的問題；三是黨政聯(lián)席會質(zhì)量不高，領導班子合力作用發(fā)揮不夠，對不是自己分管工作不大在意、對自己分管工作刻意堅持，把分管領域當作“自留地”，集體領導與分工負責結(jié)合不好的問題；四是不負責任、得過且過，工作推諉扯皮、虛與委蛇、避重就輕、拈輕怕重、矛盾上交、缺乏擔當?shù)膯栴}。

第三，重點查找并著力解決享樂主義方面的突出問題。一是精神懈怠、意志消退，工作畏難怕煩、出工不出力，上班無所事事、炒股玩游戲，下班沉迷飯局牌局、有事叫不動的問題；二是安于現(xiàn)狀、不思進取，缺乏改革創(chuàng)新精神和攻堅克難干勁的問題；三是追名逐利、計較待遇報酬，在經(jīng)費管理方面、主管工作中謀取私利，在教學科研管理工作安排中存有私心的問題；四是貪圖舒適、講排場好面子，過于在意條件愛攀比的問題。

第四，重點查找并著力解決奢靡之風方面的突出問題。一是勤儉辦學堅持不夠好，管理粗放，存在“長流水、長明燈”，部分儀器設備利用率不高、綜合效益不好的問題；二是經(jīng)費管理監(jiān)督不嚴，經(jīng)費使用公開透明不夠，套取挪用科研課題經(jīng)費的問題；三是借調(diào)研、考察之名變相安排公費旅游的問題。

對“四風”方面的問題，要按照為民務實清廉的要求，充分聽取師生意見，切實把問題找準，把原因找深，把方向找明，把措施找實，切實做到既要解決思想問題，又要解決實際問題，教育引導黨員、干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強黨員意識、宗旨意識和責任意識、服務意識，堅持群眾路線、大公無私和艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新的精神，真心對師生負責，誠心接受師生監(jiān)督。

2.著重解決師生反映集中強烈的突出問題

（1）著力解決關系師生切身利益的問題。一是搭建好教學建設、科研平臺、儀器設備使用管理、職稱評審、評優(yōu)評先和學生獎助評比等陽光服務平臺和機制，暢通師生利益訴求反映渠道，健全師生意見反饋與監(jiān)督機制；二是著力改善教職工工作條件，關心教職工生活，關心青年教師的成長，努力解決教職工的工作、學習、生活困難；三是著力改進學生工作管理，關心學生的健康成長，努力幫助解決“三困”（經(jīng)濟困難、學業(yè)困難、就業(yè)困難）學生學習、生活中的實際困難。

（2）著力謀劃解決制約學院轉(zhuǎn)型的瓶頸問題。著重謀劃解決學院由教學型向教學研究型轉(zhuǎn)型發(fā)展的關鍵問題、核心問題和瓶頸問題。一是學院轉(zhuǎn)型發(fā)展的頂層設計問題，著重解決方向模糊、內(nèi)容模糊、思路不清、路徑不明的問題；二是師資隊伍的數(shù)量、結(jié)構(gòu)和水平問題，著重解決高水平師資不多、知識結(jié)構(gòu)有短板、教學科研能力與水平不均衡的問題；三是科研項目和成果的數(shù)量與質(zhì)量問題，著重解決科研時間精力投入不夠、學科與科研平臺建設利用不充分、高水平科研成果不足的問題；四是教育教學質(zhì)量和教學內(nèi)涵建設質(zhì)量進一步提高的問題，著重解決教學質(zhì)量監(jiān)控不力，質(zhì)量工程項目不多且水平不高，實踐教學場地和基地等條件不足，學生學科競賽和科技創(chuàng)新活動師生聯(lián)動的長效機制不健全、惠及面不大、成績不穩(wěn)定等問題。

（3）著力研究解決影響學院發(fā)展的管理問題。一是學院年度工作的計劃性、連續(xù)性問題，著重解決基于轉(zhuǎn)型發(fā)展基本目標和主要任務的年度中心工作和重點工作安排與推進步驟問題；二是科室、教研系室活力與創(chuàng)造力激發(fā)問題，著重解決著眼于學院與學科全局的科室教研系室管理制度和激勵機制建設，充分調(diào)動基層科、系室及全體教師的積極性、創(chuàng)造性；三是青年教師的傳幫帶與發(fā)展成長問題，著重解決青年教師教學科研能力提升的傳幫帶機制和融入學院教學科研平臺及學院科研方向的問題；四是著重解決工作教職工做基礎性、公益性、長期性、材料性等工作積極性不高的問題。

3.著重解決黨建工作方面的薄弱環(huán)節(jié)問題。一是學習型、服務型、創(chuàng)新型領導班子建設問題，著力解決領導班子成員形成自覺、自主、自動學習、服務和創(chuàng)新的督促檢查制度和群眾監(jiān)督評價機制問題，增強領導班子的科學決策力和師生凝聚感召力；二是黨組織工作和黨員活動與學院中心工作和重點工作結(jié)合的問題，著力解決教工黨員主動服務教學科研建設與發(fā)展、學生黨員主動服務學生工作、師生黨員主動承擔急難險重任務的問題；三是黨支部建設與活動開展問題，著力解決黨支部優(yōu)化設置、政治意識不強、活動走形式、服務手段和方式方法不多、凝聚力和戰(zhàn)斗力不強的問題；四是黨員發(fā)展與教育管理問題，著力解決黨員發(fā)展的政治標準首位與業(yè)務或?qū)W習以及公益性活動等表現(xiàn)的綜合考察與評判標準問題，黨內(nèi)組織生活和民主評議黨員的常態(tài)化與嚴格要求問題，黨內(nèi)激勵、關懷、幫扶機制問題；五是教師思想政治工作問題，突出抓好師德師風教育與建設，青年教師正確的政治方向、忠誠的育人品格、嚴謹?shù)慕虒W與學術規(guī)范和嚴格的教育教學紀律，切實加強青年教師的職業(yè)發(fā)展教育和教學科研能力提升，切實解決青年教師學習、工作、生活中的實際問題，增強歸屬感和榮譽感。

四、方法步驟（一）基本方法

學院黨的群眾路線教育實踐活動開展，基本的方法是按照“四三四五”的要求認真進行。

第一是做到“四不三堅持”。“四不“是為民務實清廉的主題不變，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求不變，對照檢查的鏡頭不換，踐行群眾路線、促進轉(zhuǎn)型發(fā)展的主線不動�！叭龍猿帧笔菆猿终�面教育為主，堅持開展批評與自我批評，堅持講求實效。第二是聚焦“四風”，強化問題導向。以“四風”方面的問題為切入點，從具體的問題抓起，全力解決不良作風問題，著力解決師生反映強烈的突出問題，確保解決問題的成效讓師生看得見、感受得到、大多數(shù)滿意。整個活動要堅持問題導向，堅持教育與實踐并重，堅持邊學邊查邊改，把學習教育貫穿始終，把整改落實貫穿始終，把解決問題貫穿始終。

第三是突出“五個注重”。一注重領導帶頭示范，發(fā)揮學院領導班子特別是一把手的帶動作用，帶頭學文件精神，帶頭聽群眾意見，帶頭查自身問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭進行整改落實，形成示范效應。二注重開門搞活動，盡可能發(fā)揮師生的積極性，讓他們主動提意見、來監(jiān)督、做評判，確保師生全過程參與、全方位監(jiān)督，使活動成為師生支持、師生檢驗、師生滿意的民心工程。三注重分類指導推進，針對學院領導、系室或班團干部、普通黨員的層級對象差異，提出不同目標要求，找準各自突出問題，找出解決辦法措施；支持高標準完成“規(guī)定動作”，鼓勵探索具有特色、務實管用的“自選動作”。四是注重上下聯(lián)動，把上級指導帶動下級、下級監(jiān)督評判上級結(jié)合起來，把師生提出問題、黨員干部解決問題結(jié)合起來，加強溝通和反饋，確�；顒娱_展更富有成效。五是注重一嚴到底，堅持把嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律貫穿始終，嚴把各環(huán)節(jié)質(zhì)量關，確�；顒硬惶�、不空、不偏、不走過場。

（二）主要步驟

根據(jù)校黨委的部署安排，我院黨的群眾路線教育實踐活動從201*年3月開始，201*年9月基本完成，集中教育時間不少于3個月。教育實踐活動包括“學習教育、聽取意見”、“查擺問題、開展批評”、“整改落實、建章立制”三個關鍵環(huán)節(jié)。

（一）學習教育、聽取意見（3月上旬至4月中旬）1.做好思想發(fā)動。3月13日學院召開動員大會，傳達學校精神，對活動作出動員部署，針對性地提出要求。

2.搞好學習教育。采取專家導學、領導帶學、講黨課和集中組織學、專題輔導和個人自學相結(jié)合的方法，組織全體師生黨員特別是院領導、系室主任、支部書記認真開展學習。

學習教育內(nèi)容主要有四個方面：一是群眾路線方面的3個讀本、2個文件匯編；二是影視錄像教育片，包括《蘇聯(lián)亡黨亡國20周年祭》、《周恩來的四個晝夜》等；三是專題大討論，以“當先鋒、促轉(zhuǎn)型”為主題，開展“入黨為什么，為黨干什么”大討論，黨員領導干部參加學習討論、集中學習、專題討論的時間不少于3天；四是主題征文活動，主題是“踐行群眾路線，促進轉(zhuǎn)型發(fā)展”，全體黨員重點是處級干部要參加。3.深入聽取意見（3月21日4月10日）。堅持三結(jié)合（“面對面”與“背靠背”、個別聽與集體談、走進群眾聽與組織群眾評），采取“四走進”（走進課堂、科室、食堂、宿舍）、“八座談”（召開八類代表座談會--學生、青年教師、管理干部、民主黨派、離退休人員、黨代表、教授、學生家長和校友會）以及設立意見箱、問卷調(diào)查、網(wǎng)絡來信來訪等方式廣泛征集各方面對領導班子及成員意見，并原汁原味進行匯總梳理和反饋。

（二）查擺問題、開展批評（4月下旬至6月上旬）1.找準突出問題。對照理論理想、黨章黨紀、師生期盼、先輩先進“四面鏡子”，采取群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議等方式，注重從關系師生員工切身利益的問題中、從推進學院發(fā)展的問題中查找“四風”問題，做到“三查一寫“，即：一查對”四風“問題危害的認識，二查是否有”四風“問題的表現(xiàn)，三查是否存在師生員工反映突出的違紀違規(guī)行為；撰寫”四風“具體表現(xiàn)書面材料。

2.撰寫對照檢查材料。處級、副科級以上黨員干部、系室正、副主任（中共黨員）、正副黨支部書記要認真撰寫對照檢查材料。

內(nèi)容要求：找準突出問題，逐項列出”四風“問題具體表現(xiàn)、典型事例，對”三公經(jīng)費“支出、職務消費、人情消費、辦公用房、住房、家屬子女從業(yè)做出說明；剖析原因，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面剖析根源；明確努力方向和整改措施。

撰寫要求：班子對照檢查材料由黨委書記主持起草，并征求系室主任、支部書記意見；黨員干部個人對照檢查材料自己動手撰寫。

審閱要求：院領導班子及黨委書記、院長的對照檢查材料由吳移謀副校長和校第一督導組審閱，班子其他成員的對照檢查材料由院黨委書記、院長和校第一督導組共同審閱。副科級以上黨員干部、系室正、副主任（中共黨員）、正副黨支部書記的對照檢查材料由院黨委書記審閱。材料聯(lián)系實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的，要在規(guī)定時間內(nèi)修改或重寫。

3.開好專題民主生活會和組織生活會（5月26日6月9日）。院領導班子要以整風精神開展批評與自我批評，專題民主生活會要高質(zhì)量，不少于2天。各黨支部要組織召開高質(zhì)量的專題組織生活會。

會前開展交心談心。黨組織主要負責同志與班子每名成員之間、班子成員之間、班子成員與分管科室同志之間要深入交心談心。

會上開展批評與自我批評。按照“團結(jié)-批評-團結(jié)“的要求，開展嚴肅認真的批評與自我批評，即揭短亮丑、動真碰硬，又實事求是、出以公心，不泄私憤、不搞無原則紛爭。吳移謀副校長、第一督導組同志到會指導、點評，對會議質(zhì)量進行綜合評價。

會后通報會議情況。專題民主生活會后10天內(nèi)，院黨委在由系室主任、黨支部書記參加的院黨委擴大會上通報情況，重點通報聽取意見、查擺問題、開展批評與自我批評、班子建設情況和存在的突出問題。會后，形成民主生活會專項報告，經(jīng)校第一督導組審查后上報校教育實踐活動辦。各黨支部采取“一會四評“方式，組織召開專題組織生活會，開展民主評議黨員、針對存在問題提出改進措施和辦法。黨員領導干部以普通黨員身份參加。

（三）整改落實、建章立制（6月中旬至9月）1.制定整改方案。整改方案要明確任務書、時間表和責任人，由督導組審查后以書面形式報校教育實踐活動辦。

院領導班子及成員、系室正、副主任（中共黨員）、正副黨支部書記要制定個人整改措施。院黨委書記、院長要親自主持撰寫領導班子整改方案，逐一審閱班子成員個人整改措施，督導組審查把關。實行開門整改，整改方案根據(jù)內(nèi)容在不同層次范圍內(nèi)通報公布，做出整改承諾，逐一抓實，并及時公布整改情況，請師生監(jiān)督、評價。

2.緊扣實際抓整改。對師生反映強烈的突出問題，一開始就改起來，從具體事抓起、從身邊事做起、從師生最不滿意的事改起，即知即改、立行立改，做到真改、實改、快改，工作與思想一起改。

3.開展專項整治和正風肅紀。重點開展6個方面的專項治理：規(guī)范公務接待、辦公用房；整治在編不在崗、在崗不履職、履職不盡責的“庸懶散“現(xiàn)象；整治學院樓臟亂差現(xiàn)象；整治文山會海；規(guī)范科研經(jīng)費使用與管理；整治違規(guī)兼職搞副業(yè)、學術不端等問題。要動真碰硬、壓邪氣，倡新風、樹正氣，嚴字當頭。對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的，嚴肅批評教育，必要時采取組織措施和紀律措施。對違紀違法問題，及時移交校紀檢部門嚴肅查處。對軟弱渙散黨組織進行集中整頓；對長期不起作用甚至起負作用的黨員，進行嚴肅教育；對不合格的給予組織處理。

4.健全落實制度規(guī)定。按照體現(xiàn)群眾意愿、改進作風、提高效率、工作規(guī)律的要求，圍繞解決四風方面突出問題，建立健全行得通、指導力強、能長期管用的制度規(guī)定。注重總結(jié)好經(jīng)驗、好做法，認真梳理總結(jié)已有制度，完善相關制度規(guī)定。

5.開展總結(jié)評議（201*年9月上中旬）。集中教育實踐活動基本結(jié)束時，召開總結(jié)會議，對解決問題、改進作風情況進行民主評議，總結(jié)會議結(jié)束后10天內(nèi)形成專題報告，報校群眾路線教育實踐活動辦。

五、組織領導

1.落實領導責任。成立學院黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，院黨委書記任組長，領導小組下設辦公室，辦公室安排聯(lián)絡、調(diào)研學習、材料宣傳和督查落實四個工作人員。領導班子成員建立科室、班級聯(lián)系點，加強活動指導。

2.加強督促檢查。學院組成由活動領導小組辦公室為主要成員的督查小組，對各黨支部進行督查。

3.強化宣傳引導。充分運用院門戶網(wǎng)站、微博、QQ群、板報進行正面宣傳和輿論引導，深入宣傳1-2個叫得響、立得住、群眾公認的先進典型。同時，曝光方面典型。

4.堅持統(tǒng)籌兼顧。把教育實踐活動與貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神結(jié)合起來，與貫徹落實中央、省委和校黨委重要精神結(jié)合起來，緊緊圍繞學院中心工作，統(tǒng)籌安排，精心組織，協(xié)同推進，做到教育實踐活動與推進學院事業(yè)發(fā)展“兩手抓、兩不誤、兩促進“。

機械工程學院黨委201*年3月13日

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