201*系教風(fēng)學(xué)風(fēng)工作總結(jié)
紹興文理學(xué)院上虞分院中文系教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)
201*年是紹興文理學(xué)院的教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)年。為了深入貫徹學(xué)!蛾P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作意見》(紹學(xué)院黨委〔201*〕14號)等精神,落實(shí)分院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的有關(guān)精神,促進(jìn)中文系教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的深入開展,中文系根據(jù)分院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作要求,結(jié)合中文系實(shí)際,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,堅(jiān)持以教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),開拓創(chuàng)新,切實(shí)推進(jìn)教學(xué)改革,認(rèn)真探索符合市場需求和分院辦學(xué)實(shí)際的高素質(zhì)技能應(yīng)用型文秘人才培養(yǎng)模式,努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平,積極為師生服務(wù)。
一、積極轉(zhuǎn)變高職教學(xué)理念,文秘專業(yè)實(shí)訓(xùn)工作有新突破
201*年,分院開展了高職教育觀念大討論活動。文秘專業(yè)是本系目前唯一的高職專業(yè),也是今后著重發(fā)展的專業(yè),其教學(xué)效果影響著我系的發(fā)展前途。從文秘專業(yè)培養(yǎng)高等應(yīng)用型秘書人才這一教學(xué)目標(biāo)出發(fā),中文系多次在教師中間積極開展“互聽互評”等教學(xué)研討活動,以確立重視并突出實(shí)踐技能培養(yǎng)的教學(xué)理念。經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的努力,目前本系大多數(shù)老師的高職教學(xué)觀念已經(jīng)發(fā)生了很大變化,教學(xué)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)已經(jīng)有所加強(qiáng)。其中秘書理論與實(shí)務(wù)、社交禮儀與實(shí)務(wù)、演講與口才等專業(yè)課程成效較為明顯。
為了使教學(xué)實(shí)踐工作能落到實(shí)處,201*年,根據(jù)人才培養(yǎng)方案要求,積極采取措施,整合資源,初步建立了校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地。目前中文系在分院內(nèi)部已經(jīng)初步建立了辦公室、學(xué)生科、教務(wù)科、中文系辦公室等四校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地,和華通控股有限公司、上虞專用風(fēng)機(jī)廠、輝煌線業(yè)有限公司等三家校外是尋基地,目前07級全體同學(xué)都已經(jīng)在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)工作崗位得到鍛煉和學(xué)習(xí),校外也已經(jīng)有24名同學(xué)接受崗位實(shí)踐訓(xùn)練。
二、重視“五個(gè)一”工程,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)有成效
本年度是教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)年,根據(jù)文理學(xué)院在本學(xué)期初召開的“教風(fēng)學(xué)風(fēng)動員大會”的要求,中文系分別在師生中間開展了以下工作:
1.以“教風(fēng)建設(shè)”為突破口,開展教學(xué)研討活動,重視教學(xué)常規(guī)督查和測評,努力優(yōu)化教學(xué)風(fēng)氣
積極在教師中間開展“互聽互評”教研活動,力求在共同探討過程中相互促進(jìn)教學(xué)水平。上半年中文系推薦傅紅英、閆瑞祥老師參加了中老年教師優(yōu)質(zhì)示范課活動,推薦沈夏云、龍升芳老師參加了分院“教壇新秀”的評比活動,龍升芳老師被評為分院“教壇新秀”;下半年推薦任嵐嵐、林小燕參加說課比賽,并分別獲得了一、二等獎的好成績。
認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,重視教學(xué)質(zhì)量檢查和教師測評工作。根據(jù)分院教務(wù)科的要求,中文系于201*年5月和11月分兩次進(jìn)行了期中教學(xué)常規(guī)檢查,內(nèi)容包括教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)秩序、教學(xué)狀況、干部聽課、教研活動、教學(xué)督導(dǎo)工作、教學(xué)方法手段改革、教學(xué)教風(fēng)等),重點(diǎn)抽查了201*學(xué)年的期末試卷。我們通過組織聽課、抽查教師備課筆記和學(xué)生作業(yè)、召開學(xué)生座談會等方式,全面了解教學(xué)工作情況。教學(xué)測評工作,公平公正,程序規(guī)范。
2.以“學(xué)風(fēng)教風(fēng)”建設(shè)為核心,深入開展各項(xiàng)學(xué)生活動,積極營造優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍
(1)本年度,中文系深入開展了形式多樣的活動來營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。如:初教學(xué)生說課比賽、小語朗誦比賽、辯論賽、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流;文秘讀好書活動、辦公自動化競賽、文秘文化禮儀展示活動、“成長成才與創(chuàng)業(yè)”就業(yè)講座、“彼岸的無墻課堂”教育講座等,這些活動不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,也開闊了學(xué)生眼界,鍛煉了學(xué)生綜合實(shí)踐能力,為就業(yè)奠定良好的專業(yè)技能基礎(chǔ)。經(jīng)過選拔,201*年,中文系有6位同學(xué)參加了首屆全國秘書職業(yè)技能大賽,其中項(xiàng)益鋒同學(xué)獲高級組一等獎,陳佳英、李于挺等五位同學(xué)分獲高級組和中級組三等獎,分院代表隊(duì)榮獲團(tuán)體三等獎。初等教育04級的宋牡丹、阮佳波兩位同學(xué)也參加了學(xué)校教學(xué)技能大賽,并獲得了二等獎的好成績。
(2)認(rèn)真組織學(xué)生,繼續(xù)抓好考證考級和考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)工作,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)。除了組織學(xué)生積極參與英語考級和計(jì)算機(jī)考級活動,中文系還針對專業(yè)特點(diǎn),認(rèn)真組織文秘06、07級學(xué)生參加秘書職業(yè)資格證考試工作,并開設(shè)了秘書職業(yè)資格證考試輔導(dǎo)講座,其中目前06學(xué)生秘書資格證通過率達(dá)到89%,07級學(xué)生秘書資格證通過率達(dá)到95%,通過率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于兩屆學(xué)生,涉外秘書資格獲得率也明顯提高。對于考風(fēng)考紀(jì)工作,我們也給予了熱切關(guān)注。分教師、學(xué)生黨員和學(xué)生干部、同學(xué)等層面,層層深入,落實(shí)考務(wù)工作并細(xì)致到位地,以集體教育和個(gè)體教育相結(jié)合方式,不斷加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育。07學(xué)年第二學(xué)期,中文系考生期末考試實(shí)現(xiàn)了零作弊率,08學(xué)年第一學(xué)期考風(fēng)考紀(jì)教育工作目前正在進(jìn)行中。(3)切實(shí)做好部分頂崗實(shí)習(xí)同學(xué)的學(xué)風(fēng)教育工作。除班級教育外,我們在06文秘學(xué)生和04級初教學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前進(jìn)行了集中教育,要求他們校外繼續(xù)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,準(zhǔn)時(shí)來校參加考試。三、重視師資隊(duì)伍培養(yǎng),積極打造團(tuán)隊(duì)力量
1.響應(yīng)分院導(dǎo)師制活動,三位教師成為第一批學(xué)員。為了提高中文系青年教師的科研能力,在分院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,201*年,中文系林小燕、鐘凱、牟伯永三位教師參加了分院第一批導(dǎo)師制學(xué)習(xí)活動。
2.鼓勵教師積極搞科研,科研成果喜獲豐收。201*年中文系有3項(xiàng)課題被立為省級哲學(xué)社科課題項(xiàng)(龍升芳、姚培鋒、胡源),有項(xiàng)課題被立為紹興市哲社科課題,省社聯(lián)課題立項(xiàng),有項(xiàng)課題被立為教育規(guī)劃課題。中文核心以上文章發(fā)表6篇,其中傅紅英的發(fā)表在一級期刊《現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)叢刊》上,另有12篇論文公開發(fā)表。
(1)成功進(jìn)行了酒店管理師資第一期培訓(xùn)工作。201*年11月,經(jīng)系務(wù)會議討論,報(bào)請分院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),中文系派出了5名教師到浙江省第一家五星級飯店寧波南苑飯店進(jìn)行了飯店實(shí)務(wù)學(xué)習(xí),為明年酒店專業(yè)的開設(shè)作好了初步準(zhǔn)備。(2)注重對外交流。201*學(xué)年,中文系教師國內(nèi)各類學(xué)術(shù)會議共計(jì)7人次。11月,派傅紅英教師參加教育部文秘協(xié)會課改會議,派孫立松、宓才裕老師參加浙江省高職思想道德和法律基礎(chǔ)課改會議。
總之,一年來,在分院黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在中文系全體師生的精誠合作與共同努力下,中文系教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作取得了一定成績,但是由于我們工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,許多工作還存在一定不足,如,學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)等問題上,我們和省內(nèi)外同行還存在很大差距。如何進(jìn)一步團(tuán)結(jié)全系教師,發(fā)揮教師能動性,充分整合學(xué)校和分院資源,積極把文秘專業(yè)做大做強(qiáng)做精?如何辦好酒店專業(yè)?如何拓展新專業(yè)?這些問題均需要我們?nèi)ミM(jìn)一步思考、規(guī)劃并努力做好。但我們一定會團(tuán)結(jié)一心,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,積極為創(chuàng)造和諧校園,為社會培養(yǎng)優(yōu)秀應(yīng)用型高職技術(shù)人才作出更大貢獻(xiàn)。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。分院成立由院長任組長、有關(guān)部門負(fù)責(zé)人任組員的教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作小組。工作小組根據(jù)學(xué)?傮w方案和任務(wù)安排,結(jié)合分院實(shí)際制訂教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施和落實(shí)。
2.重視輿論氛圍營造。配合教風(fēng)建設(shè)的開展,辦公室、教務(wù)科、各系等要充分利用學(xué)校的各種宣傳媒體,采取多種形式,如利用網(wǎng)站、信息簡報(bào)、宣傳標(biāo)幅等做好活動開展情況的宣傳報(bào)道,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),努力營造人人關(guān)心和參與教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、人人關(guān)注教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素質(zhì)。結(jié)合分院“高等職業(yè)教育觀念大討論”活動,要求全院教師加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)和專業(yè)知識學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)高職教育教學(xué)相關(guān)文件精神,進(jìn)一步更新觀念,明確定位。
4.加強(qiáng)師德建設(shè),規(guī)范教師職業(yè)道德。由各個(gè)系組織學(xué)習(xí)教師道德規(guī)范,并且召開師德實(shí)踐討論會,在此基礎(chǔ)上,召開全院師德實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會。通過相互交流、相互學(xué)習(xí),使廣大教師樹立高尚的師德,愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表。
5.明確要求,嚴(yán)格檢查。編發(fā)“教師手冊”,讓教師明確教學(xué)要求,自覺遵循學(xué)校的教師教學(xué)規(guī)程,做到教學(xué)“六認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真答疑輔導(dǎo)、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真課程考核、認(rèn)真指導(dǎo)實(shí)訓(xùn))。同時(shí)加大檢查力度,做到“三結(jié)合”(常規(guī)檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合、隨機(jī)檢查與事先通知檢查相結(jié)合、檢查與考核相結(jié)合)。
6.組織活動,加強(qiáng)引領(lǐng)。認(rèn)真組織好三類活動。一是“教壇新秀”、“我最喜愛的教師”和優(yōu)質(zhì)課等的評選和評比活動。二是教師接對活動(“五個(gè)一”)。三是教研活動。如“示范課”、“公開課”活動。教研室和實(shí)驗(yàn)室要堅(jiān)持每月一次以上的教研活動,堅(jiān)持相互聽課、評課和集體備課,每位教師每學(xué)期聽課不少于3次,努力提高教研水平。
7.重視考試工作。開展試卷抽查工作,有選擇地推行教考分離,嚴(yán)把監(jiān)考關(guān)。要求教師嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,監(jiān)考工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍;評卷工作嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、細(xì)致;課程成績考核科學(xué)、合理、規(guī)范。
8.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生評教制度,修訂《分院教師課堂教學(xué)質(zhì)量測評工作實(shí)施辦法》;全面實(shí)施《分院教學(xué)信息員制度實(shí)施辦法》,健全和完善以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)活動及其評價(jià)、監(jiān)控體系。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,對課堂教學(xué)紀(jì)律管理不嚴(yán)、課堂教學(xué)秩序混亂和學(xué)生反映強(qiáng)烈的教師,進(jìn)行嚴(yán)肅批評,限期要求整改,整改無效的,根據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
9.評比表彰。各系每月要反饋一次教風(fēng)建設(shè)的工作情況,一學(xué)期組織進(jìn)行一次檢查評比,每年對教風(fēng)建設(shè)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰、獎勵。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的主要內(nèi)容和措施
學(xué)風(fēng)建設(shè)要以學(xué)習(xí)指導(dǎo)為重點(diǎn),特色活動為載體,評獎評優(yōu)為導(dǎo)向,校園文化為抓手,制度建設(shè)為保障。
1.召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動動員大會,大力倡導(dǎo)上學(xué)期學(xué)生自己評選出來的“學(xué)風(fēng)建設(shè)金點(diǎn)子”,從“教”、“學(xué)”、“管”三個(gè)方面組織好學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動,利用院、系二級學(xué)生會做好“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”的組織發(fā)動工作,幫助各班級確立年度學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)。2.及時(shí)總結(jié)201*年12月份開展的分院“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動,提煉和發(fā)掘分院學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,利用《上虞分院報(bào)》、校園宣傳窗等宣傳園地,大力宣傳在“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動中存在的薄弱環(huán)節(jié),制訂目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,標(biāo)本兼治,齊抓共管,進(jìn)一步營造我院良好的育人氛圍。
3.加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范的檢查和指導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)對新生晨練、早晚自修上座率、大課到課率的檢查和通報(bào),利用宿舍輔導(dǎo)員、學(xué)生宿舍干部這支管理隊(duì)伍指導(dǎo)學(xué)生按時(shí)作息,晚上有節(jié)制地開展娛樂活動,杜絕通宵上網(wǎng)、沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲等現(xiàn)象的發(fā)生。努力消除早晨、下午第一節(jié)課學(xué)生遲到現(xiàn)象的繼續(xù)存在。
4.進(jìn)一步強(qiáng)化高職學(xué)生的專業(yè)特色,激發(fā)學(xué)生愛專業(yè)、懂理論、會實(shí)踐的學(xué)習(xí)熱情,本學(xué)期將舉行一次分專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)技能操作比賽,為將來畢業(yè)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
5.重視各級學(xué)生社團(tuán)的學(xué)習(xí)指導(dǎo),充分利用團(tuán)委、學(xué)生會干部做好全院學(xué)生社團(tuán)的登記,爭取場地、設(shè)備、經(jīng)費(fèi),努力幫助各個(gè)社團(tuán)聘任好指導(dǎo)教師,力爭實(shí)現(xiàn)各個(gè)社團(tuán)有活動、次次活動有內(nèi)容,讓學(xué)生社團(tuán)成為廣大學(xué)生開展課余學(xué)習(xí)的重要陣地。
6.進(jìn)一步完善高職學(xué)生獎、助學(xué)金評選方法,規(guī)范獎學(xué)金、單項(xiàng)獎、優(yōu)秀畢業(yè)生的推選程序,堅(jiān)持做到各項(xiàng)先進(jìn)推選兩公開:“條件、名額公開”、“推選程序公開”;一票決:“對推選的先進(jìn)進(jìn)行班內(nèi)學(xué)生無記名投票”;三審核:“班主任審核”、“各系輔導(dǎo)員書記審核”、“學(xué)生科審核”;一公示:“對候選人進(jìn)行公示”(場地固定、時(shí)間保證、信息暢通);一反饋:“及時(shí)收集并處理反饋信息”。讓評獎推優(yōu)活動自動轉(zhuǎn)化為激發(fā)全院學(xué)生奮進(jìn)的動力。
二○○八年三月十日
中文系
201*年12月24日
擴(kuò)展閱讀:藝術(shù)設(shè)計(jì)系201*-201*下工作總結(jié)
柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系201*-201*學(xué)年度下學(xué)期工作總結(jié)
一學(xué)期以來,藝術(shù)設(shè)計(jì)系領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)全系教職工,認(rèn)真貫徹上級教育主管部門、院黨委行政的各項(xiàng)學(xué)科建設(shè)與教學(xué)管理工作方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的“12號”“14號”“16號”文件精神,提高思想意識,本系十分重視對教師的思想政治教育,在每周一次的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件,認(rèn)識創(chuàng)建文明系部進(jìn)而創(chuàng)建文明校園是學(xué)院發(fā)展的重要一環(huán),通過學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,使每個(gè)教師把文明教育化為自覺意識,形成自我道德約束力,加強(qiáng)文明執(zhí)教的自覺性。同時(shí)以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新為宗旨,以學(xué)科與專業(yè)建設(shè)為龍頭,以加強(qiáng)課程與師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口,積極構(gòu)建學(xué)科建設(shè)與教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與保障體系,切實(shí)加強(qiáng)教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè),狠抓問題整改,初步實(shí)現(xiàn)了學(xué)科群體的整體科研能力大幅度提升、學(xué)風(fēng)大為好轉(zhuǎn)、人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步上升的良好局面,F(xiàn)就本系在學(xué)科與專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、教科研能力及第三次系級教學(xué)評估等方面取得的進(jìn)步作一個(gè)總結(jié)。
一、學(xué)科與專業(yè)建設(shè)
本系初步構(gòu)建了裝潢和服裝專業(yè)兩大學(xué)科體系的“十一五”發(fā)展規(guī)劃,積極整合兩大學(xué)科體系下的各專業(yè)課程。為適應(yīng)未來社會對各專業(yè)人才的需要,本系遵照院教務(wù)處的統(tǒng)一部署,精心組織了各專業(yè)新一輪的人才培養(yǎng)方案的修訂工作。由系領(lǐng)導(dǎo)及四個(gè)專業(yè)的教研室主任召集了本系各專業(yè)、各班級的全體學(xué)生開展小組討論,同時(shí)通過對企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)的大量調(diào)研,形成對各專業(yè)課程增設(shè)、合并、增加或壓縮學(xué)時(shí)、刪除、人才培養(yǎng)特色等方面的具體建議和方案。隨后,由教研室主任擬訂各專業(yè)的培養(yǎng)特色、課程系列及設(shè)置學(xué)期等方面的討論初稿,各專業(yè)教研室經(jīng)過多次集中研討各課程系列間的邏輯順序、教學(xué)時(shí)數(shù)及學(xué)分,最終形成定稿。到如今,從各方面反饋的信息來看,新修訂的各專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃,更貼近學(xué)生的需求,課程設(shè)置更能體現(xiàn)專業(yè)特色及時(shí)代要求,更具有操作性、可實(shí)施性。
二、課程建設(shè)
一學(xué)期來,本系通過以人才培養(yǎng)方案為引領(lǐng),扶持院級精品課程建設(shè)及區(qū)優(yōu)質(zhì)專業(yè),落實(shí)課程負(fù)責(zé)人及主講教師制度,強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)教學(xué)等舉措不斷加強(qiáng)課程建設(shè)。全系課程建設(shè)取得了卓有成效的進(jìn)展,具體表現(xiàn)在以下方面:
1.隨著各項(xiàng)教學(xué)改革措施的推進(jìn),課堂教學(xué)質(zhì)量不斷得到改善。本系教師熱衷于課堂教學(xué)改革,注重教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革,積極倡導(dǎo)并推行利用多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行教學(xué),目前全系多數(shù)教師都能熟練運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。并且在教學(xué)實(shí)踐上,大膽改革創(chuàng)新,積極探索新的教學(xué)模式,已經(jīng)取得良好的教學(xué)效果。
2.在精品課程建設(shè)方面,創(chuàng)建了1門院級精品課程,5門精品課程立項(xiàng)。同時(shí),基本完善、修訂了各專業(yè)課程的教學(xué)計(jì)劃、大綱及實(shí)訓(xùn)大綱。為加快本系課程建設(shè)的步伐,本系提出在今年期間;力爭再建設(shè)25門院級精品課程。
3.在教學(xué)管理方面,本系完善在備課、上課、實(shí)訓(xùn)等主要教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),加大了教學(xué)評價(jià)的公正性、公平性及透明度。針對以往期中教學(xué)評教評學(xué)中的問題,本系探索在質(zhì)評量化相結(jié)合的評價(jià)方法。參加調(diào)查評價(jià)的學(xué)生取樣由過去每班隨意抽取幾人,改為全班上網(wǎng)評價(jià);在質(zhì)的評價(jià)方面,由以往少數(shù)人座談,改為所有參評學(xué)生對每位任課教師提出具體的優(yōu)點(diǎn)及改進(jìn)建議,將3-5人相同或相近的意見匯總反饋給教師本人。
4.加強(qiáng)與各公司、廠家的聯(lián)系、合作,建立校外實(shí)習(xí)基地,有步驟、有規(guī)模、有計(jì)劃的安排學(xué)生到公司、下廠頂崗實(shí)習(xí)。安排06、07級服裝設(shè)計(jì)班共有99名學(xué)生到柳州市卿氏羽絨有限公司及相關(guān)服裝廠實(shí)習(xí),出色的完成了頂崗實(shí)習(xí)任務(wù);其他6個(gè)專業(yè)的學(xué)生也分別到相關(guān)公司企業(yè)實(shí)習(xí)。
5.開展201*級學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)工作,于201*年6月成功地舉辦了畢業(yè)設(shè)計(jì)展覽。邀請了柳州市美術(shù)家協(xié)會、柳州市畫院、柳州城市職業(yè)學(xué)院、廣西生態(tài)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、柳州高等師范?茖W(xué)校、柳州市二職校、柳州市三職校、柳州市雅仕達(dá)裝飾工程有限公司、柳州市視聯(lián)傳媒廣告有限責(zé)任公司、柳州卿氏制衣廠等幾十家單位的領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及社會部分成功人士參加開幕式。今年畢業(yè)的有裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、影視廣告、廣告設(shè)計(jì)與制作、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)五個(gè)專業(yè)畢業(yè)生,共計(jì)149人。這次展出作品共370多件。其中室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)作品120多件;影視動畫作品20多件;服裝設(shè)計(jì)作品40個(gè)系列共計(jì)235套。通過畢業(yè)作品展示,可以看出學(xué)生們嫻熟的專業(yè)技巧和對復(fù)雜事物的概括、綜合的表現(xiàn)能力。此次展覽柳州市多家媒體進(jìn)行了報(bào)道及廣泛宣傳,并得到同行們的好評。這次畢業(yè)作品展是學(xué)生走向社會的第一份獻(xiàn)禮,更是一個(gè)新的探索的開始。同時(shí)也為學(xué)生與企業(yè)互相交流提供了一個(gè)平臺,有不少企業(yè)聞訊前來現(xiàn)場招聘學(xué)生。
三、師資隊(duì)伍建設(shè)
師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)科課程建設(shè)的重頭戲,教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系到課程乃至專業(yè)建設(shè)的成敗。一學(xué)期來,本系將教師隊(duì)伍的建設(shè)一直擺在中心地位。一方面大力進(jìn)行人才引進(jìn),加快了高素質(zhì)、高學(xué)歷人才引進(jìn)的力度,基本改變了過去存在的部分“高難課程缺人帶”及“同一教師多頭超量任課”的現(xiàn)象,落實(shí)了課程負(fù)責(zé)人制度,在部分學(xué)科基礎(chǔ)及專業(yè)核心課程上,實(shí)現(xiàn)課程教師梯隊(duì)建設(shè)。另一方面,對新任教師采取自我培養(yǎng)與傳、幫、帶相結(jié)合等多種途徑提升綜合素質(zhì),充分挖掘具有碩士學(xué)歷或講師職稱教師的教學(xué)潛力,形成一大批勝任主要專業(yè)課程教學(xué)的后備教學(xué)骨干。通過這些舉措,全系教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化,不同學(xué)歷與職稱教師的教學(xué)積極性與創(chuàng)造性,以及參與課程與專業(yè)建設(shè)的主動性均得到了很好的發(fā)揮。
提高授課水平,鼓勵教師參加職業(yè)培訓(xùn),到企業(yè)掛職,通過各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)水平得到很大的提高。鼓勵年輕教師報(bào)考研究生和教師報(bào)考更高層次職稱,提高教師的高學(xué)歷、職稱層次。201*年5月份,由劉凱、佘莉、廖桂英3位系部領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)教師分別到成都、深圳、山東威海等地進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)以提高教學(xué)質(zhì)量和加強(qiáng)精品課程建設(shè)、課程改革的力度。
四、學(xué)風(fēng)建設(shè)
優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)和系風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。教風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)是規(guī)范教師行為,培養(yǎng)教師“從嚴(yán)執(zhí)教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教書育人”的優(yōu)良師德和師風(fēng)。學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)是規(guī)范日常管理工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和考試風(fēng)氣。
在教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,本系建立了有效的激勵機(jī)制。一是通過先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體評選、優(yōu)秀教師評選、學(xué)生獎學(xué)金評比等工作和教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)聯(lián)系起來,建立獎勵制度,切實(shí)發(fā)揮正面激勵和導(dǎo)向作用,充分調(diào)動廣大師生的積極性。二是規(guī)范教師的教學(xué)環(huán)節(jié)。明確教師在各教學(xué)環(huán)節(jié)中的職責(zé)與任務(wù),要堅(jiān)決杜絕教師曠教或未經(jīng)批準(zhǔn)調(diào)、停、代課等教學(xué)事故;消除上課遲到、早退現(xiàn)象;保證教學(xué)教材、教案或指導(dǎo)書、教學(xué)大綱等規(guī)范齊全;備課符合規(guī)定要求;課程考核、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)與答疑符合教學(xué)要求。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,本系注重對學(xué)生進(jìn)行學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的宣傳和教育,每次期末考試前都要召集學(xué)生大會,嚴(yán)明考試紀(jì)律。對少數(shù)頂風(fēng)違規(guī)者,加大處罰力度。凡是學(xué)生考試違規(guī),即便是系部組織的課程考試,本系決不隱瞞,而是及時(shí)上報(bào)教務(wù)處,使違規(guī)者受到應(yīng)有的處罰。由于嚴(yán)格了考試制度,使學(xué)生意識到,只有通過自己的努力學(xué)習(xí)才能取得自己所需要的成績,從而有效地實(shí)現(xiàn)了對學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)的有效控制,保障了他們學(xué)習(xí)的積極性。此外,實(shí)行了對學(xué)生上課出勤率進(jìn)行定期檢查并每月匯總、通報(bào)。
五、教科研工作
科研和教學(xué)分別是高等學(xué)科專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的中心工作。高校教師應(yīng)同時(shí)具備較強(qiáng)的科研和教學(xué)工作能力。為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè),本系鼓勵教師在教學(xué)之余,積極投身教科研工作,以明確科研方向、選準(zhǔn)研究領(lǐng)域?yàn)橥黄瓶,大膽申?bào)院級、區(qū)級各類課題,撰寫、發(fā)表系列論文,實(shí)現(xiàn)“以教拓研、以研促教、教研共長”。一學(xué)期來,本系學(xué)術(shù)群體共公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇,獲的省級獎項(xiàng)8項(xiàng)。
六、學(xué)生工作
1、系領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生工作,加大學(xué)生工作的管理力度
系黨政領(lǐng)導(dǎo)一直對學(xué)生的管理工作給予了高度重視,緊緊圍繞學(xué)院發(fā)展的中心和重心,以學(xué)生穩(wěn)定工作為前提,以專業(yè)技能和實(shí)踐能力培養(yǎng)為特色,全面做好本系學(xué)生工作。
(1)要抓好學(xué)生工作,輔導(dǎo)員是關(guān)鍵。因此,我們堅(jiān)持輔導(dǎo)員工作例會制度,幫助輔導(dǎo)員不斷提高工作水平,增強(qiáng)工作責(zé)任心及團(tuán)隊(duì)意識。
(2)建立完善的學(xué)生個(gè)人檔案管理制度。要求輔導(dǎo)員從新生入學(xué)開始,對學(xué)生家庭情況、各科學(xué)業(yè)成績、個(gè)性特長、思想表現(xiàn)以及在校期間各種獲獎情況等建立個(gè)人檔案,并及時(shí)檢查更新,便于加深對學(xué)生全面了解,準(zhǔn)確掌握其綜合表現(xiàn),為推優(yōu)、評優(yōu)等工作提供可靠的依據(jù)。
2、加強(qiáng)學(xué)生日常管理,安全穩(wěn)定工作常抓不懈
(1)實(shí)行行政人員值班制度,系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生專干及行政工作人員每天輪流值班,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,并與有關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào),將學(xué)生反映的問題在第一時(shí)間內(nèi)解決和答復(fù)。
(2)強(qiáng)化“學(xué)風(fēng)建設(shè)”,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,配合學(xué)院圍繞“我為學(xué)院示范性建設(shè)做貢獻(xiàn),樹立良好學(xué)風(fēng)”的主題,我們開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,如:對全系同學(xué)發(fā)出倡議書、召開全系學(xué)生骨干學(xué)風(fēng)動員大會、進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育、全系各班級召開主題班會、新老同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會、先進(jìn)班集體的表彰和獎勵等。通過建設(shè)月活動的開展,進(jìn)一步提高了學(xué)生的自身素養(yǎng),展示了我系學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
(3)加強(qiáng)學(xué)生的日常管理。如課堂考勤、宿舍管理、等。3、措施保障有力,應(yīng)屆畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)到98%
(1)召開了本系畢業(yè)生就業(yè)大會,系領(lǐng)導(dǎo)和就業(yè)工作小組的部分成員到場,畢業(yè)生全部到會。就業(yè)工作壓力大。為了完成學(xué)院下達(dá)的一次性就業(yè)率指標(biāo),本系成立了以系主任為組長,系部主管學(xué)生工作的專職副書記及系部副主任為副組長的就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,配合學(xué)院招就處組織學(xué)生參加就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí),使畢業(yè)生了解就業(yè)形勢、企業(yè)用人意向和面試技巧等,從而在各方面端正就業(yè)思想,順利就業(yè)。
(2)采取一系列有力措施,確保畢業(yè)生就業(yè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。實(shí)行畢業(yè)班輔導(dǎo)員責(zé)任制,定期召開例會,及時(shí)反饋情況解決問題;設(shè)立就業(yè)信息公布欄,與學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心的信息同步,讓同學(xué)們能及時(shí)掌握用人單位信息;組織畢業(yè)班學(xué)生干部分頭落實(shí)就業(yè)情況,督促填寫就業(yè)信息登記表;設(shè)立全系各專業(yè)班級就業(yè)率動態(tài)信息欄,定期更新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),督促提醒把握進(jìn)度;安排專人負(fù)責(zé),就業(yè)率統(tǒng)計(jì)、就業(yè)信息錄入、就業(yè)登記表整理等相關(guān)工作有條不紊地進(jìn)行。
(3)學(xué)生離校手續(xù)辦理各項(xiàng)工作準(zhǔn)備充分,克服畢業(yè)生人數(shù)多,時(shí)間緊、手續(xù)復(fù)雜等種種困難,順利完成學(xué)生離校手續(xù)辦理,基本沒有出現(xiàn)失誤。
(4)在應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)工作過程中,就業(yè)工作小組每一位成員各司其責(zé),付出了大量的心血和汗水,在大家共同努力下,畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)98%,完成了學(xué)院下達(dá)的指標(biāo)。
4、關(guān)注特困生
特困生思想政治教育一直是我系學(xué)生工作的一項(xiàng)重要工作。我們對一些家庭十分困難、常為學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)所困的學(xué)生,主動關(guān)心他們。同時(shí),配合學(xué)院學(xué)工處做好勤工助學(xué)、獎助學(xué)金發(fā)放、國家助學(xué)貸款等工作。
5、加強(qiáng)學(xué)生黨建工作的建設(shè),抓好發(fā)展學(xué)生黨員的基礎(chǔ)工作
認(rèn)真做好學(xué)生的宣傳引導(dǎo)工作,號召學(xué)生積極向黨組織靠攏,本學(xué)期初共有50多位同學(xué)向系部黨總支遞交了入黨申請書,經(jīng)過對這些同學(xué)的思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等各方面的嚴(yán)格考核,并經(jīng)過各班級團(tuán)支部的推薦,共有38位同學(xué)被確定為入黨積極分子。13位同學(xué)被批準(zhǔn)入黨。
七、其它
在做好重點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上,抓好教學(xué)常規(guī)工作,保證教學(xué)工作順利開展。我系在常規(guī)教學(xué)的檢查與管理中充分注重常效管理機(jī)制,檢查、督促、評比、反饋每個(gè)環(huán)節(jié)都能認(rèn)真組織。尤其通過以下幾個(gè)方面工作強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)。
1、成立值周組,全面檢查各項(xiàng)工作
在學(xué)期初,我系就排定了由系部領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、輔導(dǎo)員共同組成的值周組,全面檢查教學(xué)常規(guī)。一是從時(shí)間上不留下空隙,從早自習(xí)到晚就寢每個(gè)時(shí)間段都由專人檢查,二是在檢查項(xiàng)目上,教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都要檢查,且都有記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋、整改。通過嚴(yán)格細(xì)致的檢查工作,我系老師在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)中,能做到認(rèn)真對待每項(xiàng)細(xì)節(jié)工作,
2、廣泛開展講座、第二課堂活動
本學(xué)期系部通過組織學(xué)生參加學(xué)院的《做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》等演講比賽豐富了學(xué)生課余活動。
3、聽課、評課制度
積極貫徹學(xué)院的聽課制度,調(diào)動老師聽課的積極性,所有的老師都已完成了聽課標(biāo)準(zhǔn)。且聽完課后,教研組也積極利用教研活動進(jìn)行評課活動,形成了很好的聽課、評課氛圍。
4、全面落實(shí)考證工作,以考證促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)
本學(xué)期,我系服裝教研室組織了06級服裝設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生參加服裝設(shè)計(jì)定制工中級考證,班主任迅速動員,組織同學(xué)報(bào)名,同學(xué)們的積極性很高。學(xué)生參考率為100%,獲證率達(dá)100%;輔導(dǎo)老師放棄了休息時(shí)間,全身心投入到輔導(dǎo)中,效果顯著,學(xué)生反應(yīng)良好。
5、檔案管理工作
在教學(xué)管理過程中,不斷做好檔案管理工作。能積極向外單位、上級學(xué)習(xí)檔案管理方法,能及時(shí)對文件、學(xué)生成績、學(xué)生學(xué)籍、教師檔案等分類規(guī)檔。6、迎難而上,跟蹤市場,服務(wù)到位
系領(lǐng)導(dǎo)能正視困難,立足現(xiàn)實(shí),狠抓教育質(zhì)量,針對性地進(jìn)行教學(xué)改革和專業(yè)設(shè)置。樹立起了市場經(jīng)濟(jì)下新的辦學(xué)理念:辦學(xué)形式多樣性,方向瞄準(zhǔn)市場;專業(yè)設(shè)計(jì)職業(yè)性,專業(yè)跟蹤市場,培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)用性,學(xué)生適應(yīng)市場。
一學(xué)期來,各專業(yè)主動適應(yīng)市場,形成了畢業(yè)生供不應(yīng)求;就業(yè)前景看好;與此同時(shí),在畢業(yè)生跟蹤調(diào)查方面,系里能深入基層,聽取用人單位的意見,與各屆畢業(yè)生保持聯(lián)系。
為實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè),系里主動走出去,積極與用人單位加強(qiáng)聯(lián)系,廣泛收集信息,積極配合學(xué)校的有關(guān)部門加強(qiáng)畢業(yè)生的思想教育與就業(yè)指導(dǎo)。十分重視一次性就業(yè)率,為了規(guī)范就業(yè)市場,系里老師積極引導(dǎo)學(xué)生慎重選擇單位,通過積極有效的工作,初次就業(yè)率達(dá)到了98%。
八、問題與不足
1、課堂紀(jì)律有待加強(qiáng)。少部分學(xué)生存在上課遲到、上課中途離開及忘記帶校牌現(xiàn)象,需嚴(yán)加管理和監(jiān)督。
2、教師撰寫論文及開展科研工作需加強(qiáng)。從目前來看,教師撰寫論文和科研課題的數(shù)量還不夠,需努力。
3、青年教師的培養(yǎng)及新老教師傳幫帶需加強(qiáng)。
4、由于社會的巨大發(fā)展和進(jìn)步,教學(xué)設(shè)施與設(shè)備要相應(yīng)的跟上,我系由于多種因素制約,教學(xué)設(shè)施與設(shè)備還存在著嚴(yán)重的不足,不能滿足教學(xué)所需,不能進(jìn)行一些相關(guān)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),影響了一定的教學(xué)質(zhì)量。
5、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的管理力度需加強(qiáng)。進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)實(shí)習(xí)管理工作力度,建立實(shí)習(xí)管理制度和工作流程、專業(yè)實(shí)習(xí)管理制度和流程、外出教學(xué)實(shí)踐管理制度與工作流程等,使日常教學(xué)和管理更合理、有序、高效地開展。積極開展有針對性的畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)工作,為畢業(yè)生的求職、擇業(yè)牽線搭橋。通過科學(xué)研究和不斷改革使其更加符合和適應(yīng)本系各專業(yè)的特點(diǎn)和要求。
通過總結(jié),我們認(rèn)識到自身各方面所存在的問題與不足,這些問題與不足,將是我們下一步的工作重點(diǎn)。我們將按照學(xué)院的有關(guān)文件精神逐步加以整改,為藝術(shù)設(shè)計(jì)系長期有效的可持續(xù)發(fā)展而不斷努力。
201*年7月
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