文藝部201*-201*工作計劃

文藝部201*-201*年度工作計劃

又是一個新的學期，新的開始，我們迎來了新的挑戰(zhàn)和新的機遇；對于文藝部的組建，以及本學期工作的開展，我們信心滿懷。我們將在上學期取得部分成功的基礎上精益求精，努力提高各項活動的質(zhì)量，尤其是校園歌手大賽和元旦晚會，使得文藝部發(fā)揮出對內(nèi)豐富廣大同學的課余生活、對外樹立我院品牌形象的作用；同時為部門發(fā)展創(chuàng)造新動力提出新活動。今年，文藝部將以“穩(wěn)中求進、突破創(chuàng)新、精益求精”為統(tǒng)一工作戰(zhàn)略目標，以一種團結(jié)求實的工作作風，奮發(fā)向上的工作精神，完善文藝部的組織體系和運行機制，提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力，努力使本學期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學期我部將積極響應號召，根據(jù)學校以及學院的工作要求和指示，積極開展工作，狠抓落實，爭取在本學期有新的突破，特制定工作計劃如下：

一、基礎建設1、部門例會管理

（1）每周進行一次例會，時間定在周一晚7：00，若有特殊事情再另行通知開會時間。（2）全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次必須到，多次不到者除名。若有事假或病假不能來時，應向部長或副部長請假，經(jīng)同意后方可。

（3）嚴格遵守例會紀律。開會時態(tài)度嚴謹認真，每人帶好筆記本，做好會議記錄，討論時發(fā)言踴躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。2、干事培養(yǎng)管理

（1）提高本部成員的自身素質(zhì)，多給干事提供一些鍛煉的機會，使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調(diào)動文藝部所有成員積極性和主觀能動性，深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個人的能力和特長，以及他們對文藝部的發(fā)展和建議，以共同進步帶動文藝部的發(fā)展，加強團隊合作精神，熱情活動，各盡其責，落實工作，努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面。

（2）在每次例會中，我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán)，把總結(jié)的機會留給干事，盡量讓他們發(fā)表好的意見，好的觀點，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養(yǎng)。（3）干事每月上交一份工作總結(jié)，并對文藝部提出建議及要求。（4）每次活動之前都要有詳細的工作分配予干事，要求責任到位。活動結(jié)束后要有一份工作總結(jié)及心得。

（5）由于藝術團需要重新整改，因此干事的培養(yǎng)也可充分體現(xiàn)。3、部門內(nèi)部管理

（1）配合院團委搞好各項文娛活動，樹立好學院學生會的品牌形象。（2）加強學生會文藝部與各個班級的交流。

（3）加強部門內(nèi)部各個成員的交流溝通，營造一種團結(jié)一致的工作氛圍，這樣才更加有利于各項工作的順利開展。

（4）在工作中不斷發(fā)現(xiàn)部門內(nèi)部的問題，總結(jié)經(jīng)驗,并及時解決；以實事求是、積極向上的工作態(tài)度面對新問題，迎接新挑戰(zhàn)。

二、主要活動計劃

1、文藝節(jié)目的整改運作（201*.10-201*.12）

本學期會對文藝節(jié)目整體重新調(diào)整，進行定期培訓、排練，重點是排出可以隨時拿出的節(jié)目，為每一次活動做充分準備，在活動中拿出屬于文藝節(jié)目的東西，樹立藝術團在廣大同學心目中的形象。根據(jù)上次文藝節(jié)目招新同學們的咨詢發(fā)現(xiàn)，同學們根本是想從文藝節(jié)目中學到東西，讓自己的才藝得到鍛煉，想要吸引同學們的眼球，留住有才藝的同學，就要有長期的訓練目標并加以訓練，在下一次晚會中，給他們足夠的展示空間，從而杜絕“無才藝的同學硬著頭皮上臺，有才藝的同學反而成為觀眾”的現(xiàn)象。我們計劃針對各支隊伍想出好的節(jié)目主題，直接以公開的主題自愿招收成員，讓他們看到實質(zhì)的文藝節(jié)目的運作，并且以相應的舉措給予獎勵和鼓勵。

2、校園歌手大賽（201*.1-201*.3）

歌手大賽是我們文藝部的“品牌活動”，所以做好做精這項品牌是我們的重中之重，此次我們會完善部分不全面的比賽制度，改變以前不合理的比賽制度，從不同的角度去考察選手的音樂技能，以便更全面的體現(xiàn)選手的才能；多重的考量也會避免一些偶然性，用更新的賽制做到將比賽盡量公平、公開、公正，使歌手大賽更加合理、全面，同時更具吸引力，在這樣極具特色的活動中更會有所創(chuàng)新。3、青春活力風采大賽（4－5月）

本學期文藝部的一個創(chuàng)新活動，即“青春活力風采大賽”。在新生初來乍到之時，可相應的與體育部、生活部、外聯(lián)部合作開展此項活動；以院系為單位，開展一系列的青春活力主題月活動，活動可分為啦啦操、排舞、健美操，主題為“青春無限”等等，并且伴隨專業(yè)特色，最后按累計積分進行評比，專業(yè)特色與主題結(jié)合好的院系還可以評出個別單項獎。通過此次大賽，一方面可以使院與院之間增進了解，加深友誼及集體榮譽感，另一方面為樹立我院的品牌形象打牢基礎，由班級風采融合專業(yè)特色,再加上近來全院師生都很關注的青春主題，這樣的多樣創(chuàng)新點不僅樹立了我院的形象，而且還緊跟了時代的步伐，切合了我們當代大學生的思想。

4、201*年元旦晚會（201*.12-201*.1）

元旦晚會是一年一度最重要的晚會，同時也是有效的體現(xiàn)我們工作成效和對外樹立我院形象的大好時機，所以此次元旦晚會在形式上我們會有所改變，鑒于我院學生不同方面、不同領域都有較突出的成績，則借此機會在學習、服務、特長、工作等各個方面進行表彰，以此來紀念他們?yōu)閷W院所作的貢獻，以這種方式為主線，將整個晚會串聯(lián)下去，采用這種模式就是希望該活動能讓學生感受到“學院是家”的氛圍，讓部分從事學生工作的一些老干部們感受到學生會不僅是我們工作的地方，更像是我們的家！同時也可以將其他院系的學生請到現(xiàn)場，與老師互動、溝通起來，也可通過學生的真人真事改編成小劇本，讓每個學生都深深的感受到學院的溫暖！

以上是我文藝部所作的201*-201*年度的工作總結(jié)。

商學院

團總支學生會文藝部201*.9.28

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班主任工作計劃

新學期已經(jīng)將開始，為了能讓學生們在高中中途跑中順利成長，現(xiàn)列出本學期的工作計劃，希望最終在各科老師和學生的共同努力下，取得更好的進步。

一、幫助、引導學生養(yǎng)成良好的生、學習習慣。加強對學生的思想政治工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，凈化學生的心靈。采用適合的方法促進他們各方面的全面發(fā)展。同時，經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的人生意識。

二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風，在這個學期里，一方面，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心，注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。另一方面，有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，例如，學習經(jīng)驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成

三、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。凡事要主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系，在處理師生矛盾時，盡量避免激化矛盾，在這方面，平時要注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。

總之，對待新學期，一定要耐心，使學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這學期擔子很重，工作將很復雜，因此，這就需要我不斷的努力，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，加油！

201*-2-12

邊緣生轉(zhuǎn)化工作計劃

新的學期已經(jīng)開始，在轉(zhuǎn)化邊緣生工作過程中，要依照計劃，根據(jù)實際情況，有步驟、有措施地實施落實轉(zhuǎn)化邊緣生的內(nèi)容，爭取在開始時取得邊緣生轉(zhuǎn)化的突破。

一、及早的發(fā)現(xiàn)學習方法不合理、不夠刻苦，能力有待提高的學生。有的學生基礎并不錯，只是不夠刻苦。而有的就有些力不從心，極易喪失自信心。幫助其樹立信心，并進行方法上的指導。

二、通過交流，熟知他們的困難所在。有的是學生基礎不好，導致學習有困難，有的是思路不通，有的是學習根本不努力。根據(jù)他們的不同特點，分別指導他們制定具體的目標和措施。

三、課堂上多提問他們一些簡單的問題，并給予肯定和鼓勵。課下多詢問，解決他們的各種疑難問題，幫助他們樹立自信心。讓他們感受到老師的關心和信賴。保持良好的心態(tài)和積極性。

四、每周定期與他們交流談心，了解他們的學習情況，及時幫助他們解決一些學習及生活上的困難。并經(jīng)常教給他們學習的方法，提高他們的學習效率。

在工作過程中，正確看待每一個學生，把每一個學生的具體情況了解的徹徹底底，把每一個學生當成一個人來看待，以培養(yǎng)學生素質(zhì)的提高為自己工作的重點。在工作過程中能個體分析、群體分析，確立發(fā)展目標和措施，找出每個學生的優(yōu)點、缺點、潛在的優(yōu)點、缺點，新的生長點，用發(fā)展的眼光看自己，分析別人。

在新的學期里，存在不少困難，但我們也還存在著機會，但我們相信只要學校的支持、老師的配合，我們轉(zhuǎn)化邊緣生工作一定能越做越好的。

201*-2-12

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