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學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)教案

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學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)教案

主題班會(huì):學(xué)會(huì)感恩

班會(huì)過程:

一、導(dǎo)入學(xué)會(huì)感恩班會(huì)主題。

【主持人】發(fā)言

女:感恩,就是感謝我們所受到的恩惠。在生活中,相信在座的每一位同學(xué)都曾經(jīng)獲得過別人的幫助和支持,我們應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人。

男:沒有父母養(yǎng)育,沒有師長(zhǎng)教誨,沒有國(guó)家愛護(hù),沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,在我們的成長(zhǎng)過程中,要感謝父母,感謝師長(zhǎng),感謝朋友,感謝所有。因?yàn)樗麄儯覀儾诺靡宰聑huo壯成長(zhǎng),幸福生活。

女:現(xiàn)在讓我們懷著一顆感恩的心,走進(jìn)感恩的世界,F(xiàn)在讓我們一起來欣賞歌曲《感恩的心》。

(播放歌曲《感恩的心》,播放完歌曲主持人發(fā)言。)二,討論:自己怎樣認(rèn)識(shí)感恩的?【主持人】發(fā)言

男:聽完《感恩的心》這首歌,相信同學(xué)們現(xiàn)在應(yīng)該是感觸良多的吧!請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀銓?duì)感恩這兩個(gè)字的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們之間可以相互交流一下。(請(qǐng)同學(xué)們踴躍發(fā)言):

學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對(duì)自己的恩惠,學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。

學(xué)生2:我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改,多體諒老師,那就是感恩。學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩,生活才會(huì)快樂,生活中才會(huì)有真摯的情感。

學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。(同學(xué)們發(fā)言完畢)

【主持人】總結(jié):

男:剛才幾位同學(xué)都說了自己對(duì)“感恩”的理解,非常好。在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;

女:其次,我們要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀;另外,我們還要感恩朋友和對(duì)手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng);

男:甚至我們還要感恩自然,因?yàn)樽匀唤o了我們陽(yáng)光雨露,藍(lán)天碧樹,四季變換。

女:可以這樣說,面對(duì)生活,我們就要懷著一顆感恩之心。

【主持人】:

男:平時(shí)我們總是覺得我們的父母很嘮叨laodao,是吧?那同學(xué)們說說你在家里最經(jīng)常對(duì)父母說的話是什么?你的父母經(jīng)常對(duì)你說的話是什么?

(學(xué)生發(fā)言完畢后,主持人發(fā)言)

女:我們?cè)诩易畛Uf的話:比如,

我回來了!你好煩啊!哦,

我知道了!今天吃什么啊?我沒錢了!等等

男:父母常對(duì)我們說的話:你要好好學(xué)習(xí)。∫燥柎┡。

三,感恩大調(diào)查

女:這些在我們平時(shí)聽來總覺得那是煩人的話,其實(shí)那包含了父母

對(duì)我們的無(wú)微不至的照顧與關(guān)心!同學(xué)們好好享受父母的對(duì)你的關(guān)愛吧!說到這里,那你們自己對(duì)你的父母的了解又有多少呢?男:下面我們來做個(gè)小小的調(diào)查,看看同學(xué)們對(duì)你自己的父母的關(guān)心

與了解。

女:?jiǎn)栴}1:你知道父母的生日嗎?

問題2:你知道父母的健康狀況嗎?

問題3:你知道家庭的教育費(fèi)用所占的年收入嗎?問題4:你能經(jīng)常與父母溝通、交流嗎?

問題5:你會(huì)厭煩父母的說教,甚至恨父母嗎?

問題6:學(xué)習(xí)上遇到困難,你會(huì)抱怨父母不幫你或沒有給你聰明的腦袋嗎?問題7:你能為父母分擔(dān)憂愁嗎?你知道父母的最大的煩惱是什么嗎?問題8:你會(huì)為父母做家務(wù)活嗎?

問題9:你知道你的父母最喜歡的東西嗎?

四、繼續(xù)討論怎樣感恩:

男:做了這個(gè)調(diào)查后,看來同學(xué)們對(duì)自己的父母了解挺多的(很少哦),那么我

們應(yīng)該怎樣感謝我們的父母呢?2.怎樣感恩老師呢?3.怎樣感恩身邊其他的人呢?請(qǐng)同學(xué)們說說你的感恩方式。

(學(xué)生討論完畢后發(fā)言):

學(xué)生1:①了解父母各個(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽

最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)學(xué)生2:②尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,

不和父母發(fā)脾氣

學(xué)生3:③生活節(jié)儉,無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求學(xué)生:4:④父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。

學(xué)生5:⑤有心事主動(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)

學(xué)生6:⑥碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意

見.。

學(xué)生7:⑦外出時(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母。學(xué)生8:⑧努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,

不讓父母操心學(xué)生9:⑨父母親有做得不對(duì)的地方要誠(chéng)懇的指出(實(shí)話實(shí)說)

(學(xué)生發(fā)言完畢,主持人總結(jié)發(fā)言)

【主持人總結(jié)】

女:我們作為一個(gè)中學(xué)生,可以做一些力所能及的事情來感恩父母,老師和身

邊的其他人。例如,為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講

笑話。

男:每天好好學(xué)習(xí),回家聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,讓父母知道你的學(xué)習(xí)近況,讓他們放心。

女:用你自己的方式表達(dá)對(duì)你心愛老師的感激之情。

五,感恩是詩(shī)歌朗誦

男:下面有請(qǐng)同學(xué)來朗誦詩(shī)歌《感恩》

《感恩》

感激生育我們的人,因?yàn)樗麄兪刮覀凅w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)我們的人,因?yàn)樗麄兪刮覀儾粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助我們的人,因?yàn)樗麄兪刮覀兌冗^難關(guān)。

感激關(guān)懷我們的人,因?yàn)樗麄兘o我們溫暖。

感激鼓勵(lì)我們的人,因?yàn)樗麄兘o我們力量。感激教育我們的人,因?yàn)樗麄冮_化我們的蒙昧。感激傷害我們的人,因?yàn)樗麄兡捔宋覀兊男闹荆桓屑そO倒我們的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我們的雙腿;感激欺騙我們的人,因?yàn)樗麄冊(cè)鲞M(jìn)了我們的智慧;感激藐(miao)視我們的人,因?yàn)樗X醒了我們的自尊;

感激遺棄我們的人,因?yàn)樗虝?huì)了我們獨(dú)立。

(朗誦完畢,[主持人]總結(jié)發(fā)言:)

女:感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我。男:感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。女:感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。男:感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生

女:感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。男:擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,女:感恩你身邊的人,感恩你所有的所有六、結(jié)束:

男:我們的感恩主題班會(huì)到此結(jié)束,有請(qǐng)我們的班主任做總結(jié)發(fā)言。【班主任總結(jié)】

做老師的有兩個(gè)希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類:有德有才,有德無(wú)才,有才無(wú)德,無(wú)德無(wú)才。我相信我們的同學(xué)都是人才,因此希望你們做有德有才的人。父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用心去體會(huì)父母、老師對(duì)你的好和愛。學(xué)會(huì)感恩,你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助。總之,希望同學(xué)們:孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),學(xué)會(huì)感恩。七,【播放歌曲】《感謝有你》

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學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)教案

班會(huì)主題:學(xué)會(huì)感恩

活動(dòng)班級(jí):初一(6)活動(dòng)背景:

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,自幼被視為掌上明珠,父母對(duì)孩子千般寵愛,要什么給什么。然而,孩子對(duì)于父母的付出并沒有意識(shí)到,反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現(xiàn)象。個(gè)別學(xué)生不懂得珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易,不會(huì)與同學(xué)友好相處。班會(huì)目標(biāo):

1.讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。

3通過活動(dòng)讓學(xué)生真真學(xué)會(huì)如何做人;顒(dòng)準(zhǔn)備:

1、選拔班會(huì)主持人(2人)

2、搜集與主題相關(guān)的歌曲,如《常回家看看》《感恩的心》《想起老媽媽》《天下父母心》《兒行千里》

3、搜集相關(guān)的詩(shī)文。如孟郊的《游子詠》、朱自清的《背影》、朱德《我的母親》。

班會(huì)過程:

一、播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會(huì)主題。

男:我們每個(gè)人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人;女:我們每個(gè)人的成長(zhǎng),要感謝父母的恩惠,感謝師長(zhǎng)的恩惠,感謝大眾的恩惠。男:沒有父母養(yǎng)育,沒有師長(zhǎng)教誨,沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?女:感恩不但是美德,感恩更是為人的基本條件!二、討論:我們?cè)鯓诱J(rèn)識(shí)感恩的?

學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對(duì)自己的恩惠,學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。

學(xué)生2:我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改,多體諒老師,那就是感恩。學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩,生活才會(huì)快樂,生活中才會(huì)有真摯的情感。

學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。主持人總結(jié):

剛才幾位同學(xué)都說了自己對(duì)“感恩”的理解,非常好。

在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;其次,我們要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀儯?/p>

另外,我們還要感恩朋友和對(duì)手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng);

甚至我們還要感恩自然,因?yàn)樽匀唤o了我們陽(yáng)光雨露,藍(lán)天碧樹,四季變換。可以這樣說,面對(duì)生活,我們就要懷著一顆感恩之心。三、學(xué)會(huì)感恩父母:“母愛如水,父愛似山!备屑じ改冈杏覀兩,感謝父母養(yǎng)育我們成長(zhǎng)。謝謝您們,爸爸、媽媽!謝謝您們的大恩大德!!《游子吟》唐孟郊

慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。(講述父母的關(guān)愛、表表你的孝心)〈背景音樂:爸媽謝謝你〉四、學(xué)會(huì)感恩老師:

“喝水不忘挖井人,時(shí)刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識(shí),感激老師關(guān)心我們成長(zhǎng),感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!!謝謝您們的大恩大德!!!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”晚唐李商隱《無(wú)題》

(講述老師的恩德、說說你的感激)〈背景音樂:每當(dāng)我走過老師窗前〉五、學(xué)會(huì)感恩他人:

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。每個(gè)人都應(yīng)常懷感恩之心,在學(xué)習(xí)、生活中,無(wú)論怎樣都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有學(xué)會(huì)感恩他人,你才可能成為被感恩的人;只有感恩他人,你才會(huì)感動(dòng)自己。

善待他人,學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂!

(描述身邊的好事,談?wù)勑闹械陌駱?〈背景音樂:愛的奉獻(xiàn)〉六、抓班級(jí)中具體事例展開教育:

1、表?yè)P(yáng)先進(jìn)(滴水之恩,涌泉相報(bào),投之以桃,報(bào)之以李)2、反思落后(列舉恩將仇報(bào),見利忘義、過河拆橋的小人)3、〈背景音樂:回家〉七、感恩方法大奉獻(xiàn):

(1)為勞累的父母、長(zhǎng)輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話。

(2)每天好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)尊重、關(guān)心老師,給老師一個(gè)好心情。(3)體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭(zhēng)吵,多為他們著想。(4)每天分擔(dān)些力所能及的事,學(xué)會(huì)說“謝謝”、“您辛苦了!”。(5)尊重父母、老師的勞動(dòng)成果,天天反思過失,學(xué)會(huì)說“對(duì)不起”(6)學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的人,存好心,做好人,及時(shí)給他人送上溫暖。(7)多做善事、好事,盡自己最大的力量報(bào)效國(guó)家、社會(huì)、人民。(8)列一張感恩表,記下感恩的故事,感恩的人,時(shí)時(shí)圖求報(bào)答。七.學(xué)生朗誦

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美》》》所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)

八、結(jié)束語(yǔ):

做老師的有兩個(gè)希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學(xué)習(xí)好。有人把人才分為四類:有德有才,有德無(wú)才,有才無(wú)德,無(wú)德無(wú)才。我相信我們的同學(xué)都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無(wú)德的人。要成為有德有才的人,就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明的學(xué)生。父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用心去體會(huì)父母、老師對(duì)你的好和愛。學(xué)會(huì)感恩,你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助。

總之,希望同學(xué)們:

1.孝敬父母,學(xué)會(huì)體貼;2.尊敬老師,努力學(xué)習(xí);3.尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛

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