201*年度青春期教育工作總結(jié)
201*年度青春期教育工作總結(jié)
鎮(zhèn)南中學(xué)
本年度,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)教育主管部門的要求,有計(jì)劃地開展生理衛(wèi)生教育、青春期教育。嚴(yán)格按照年初制定的教育活動(dòng)精心組織。師生高度認(rèn)識(shí),積極配合,通過(guò)課堂、板報(bào)、講座、參觀等形式多樣的宣傳教育活動(dòng),提高了學(xué)生的青春期的生理、心理、衛(wèi)生知識(shí),使學(xué)生能科學(xué)的面對(duì)青春期自身各種變化,健康的在學(xué)校渡過(guò)青春期初期階段,積極開展健康教育活動(dòng)工作,為學(xué)生掌握健康知識(shí),提高學(xué)生身體素質(zhì),為各項(xiàng)工作健康的開展奠定了基礎(chǔ),F(xiàn)將本年度開展的青春期教育工作做如下總結(jié)。
一、精心安排,使工作落到實(shí)處,收到成效。教育因人而異,內(nèi)容安排科學(xué)合理。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況、年齡特點(diǎn)、人知水平等適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春早期生理、心理、衛(wèi)生等知識(shí)教育。進(jìn)行青春期專題教育。教學(xué)管理嚴(yán)格,教育工作不走形式。實(shí)施集體班主任學(xué)校家庭多管其下共同教育方法,共同關(guān)注青春期教育。
(一)集體教育
充分利用集體輿論和活動(dòng)進(jìn)行青春期教育特別是青春期心理教育是一種很好的形式,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),他們一天中的大部分時(shí)間都處于集體之中,學(xué)校是一個(gè)大集體,班級(jí)是一個(gè)小集體,青春期教育每周一課時(shí),進(jìn)入班級(jí)常規(guī)教育中;另一方面與學(xué)科相結(jié)合,在不經(jīng)意間增進(jìn)學(xué)生之間的了解,凈化他們的思想。
1、通過(guò)課堂課件對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期健康教育講座。主要內(nèi)容包括:如何控制自己的情緒、如何和家長(zhǎng)、長(zhǎng)輩和諧相處、如何與同學(xué)特別是異性同學(xué)建立良好的友誼、如何正確看待一些不良現(xiàn)象以幾如何處理與家長(zhǎng)、同學(xué)之間的矛盾等。
2、要求學(xué)生對(duì)教師教育的熱點(diǎn)問(wèn)題展開了討論和辯論,教師在學(xué)生討論中加以正確的引導(dǎo),使學(xué)生之間達(dá)成科學(xué)的共識(shí),用集體輿論促使學(xué)生心理健康成長(zhǎng)。
(二)個(gè)別教育
本年度在進(jìn)行青春期教育時(shí),牢牢抓住與學(xué)生的接觸機(jī)會(huì)和時(shí)間,對(duì)學(xué)生的了解也最深。學(xué)生如有異常,可以及時(shí)的發(fā)現(xiàn)。使老師真正成為聯(lián)系學(xué)生與心理輔導(dǎo)室、學(xué)校之間的紐帶。在工作中通過(guò)個(gè)別談話、主題班會(huì)、家庭聯(lián)系等形式開展青春期教育,良好的青春期教育融洽同學(xué)之間的關(guān)系,發(fā)揮學(xué)生的潛力,促進(jìn)集體的建設(shè)。
(三)家庭教育
家庭教育在學(xué)生青春期教育中起做非常重要的作用。我們認(rèn)為青春期教育同其他教育活動(dòng)一樣,必須得到家長(zhǎng)的密切配合,否則學(xué)校孤掌難鳴。要搞好青春期教育,家長(zhǎng)的教育作用是學(xué)校無(wú)法替代的。學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)該建立成為一條完整的教育鎖鏈,家長(zhǎng)是學(xué)生最親密的人,也應(yīng)成為學(xué)生的第一任青春期教育老師。為了有針對(duì)性的對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo),邀請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)青少年的心理特點(diǎn)及常見的心理問(wèn)題的預(yù)防、青少年的性教育的必要性等做一定的宣傳;發(fā)放宣傳資料,包括與子女的溝通技巧、青少年的生理心理變化等。為了提高家長(zhǎng)的參與興趣,根據(jù)具體情況加入了“做家長(zhǎng)的技巧”、“如何做合格的父母”、怎樣注意孩子的營(yíng)養(yǎng)“等培訓(xùn)內(nèi)容,并根據(jù)孩子年齡及其他具體情況決定向家長(zhǎng)宣傳的側(cè)重點(diǎn)。同時(shí)根據(jù)各班的具體情況舉行分班級(jí)家長(zhǎng)小型座
(四)學(xué)校教育。
學(xué)校充分利用了各部門的作用、和教師特長(zhǎng),在校園內(nèi)開展了形式多樣的青春期教育活動(dòng)。利用課堂、廣播、衛(wèi)生宣傳、影視資料等方式向?qū)W生傳輸青春期個(gè)人衛(wèi)生、心理健康等知識(shí);請(qǐng)專家對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期知識(shí)講座和培訓(xùn),讓學(xué)生進(jìn)一步了解青春期教育的相關(guān)知識(shí),使學(xué)生了解了自己的成長(zhǎng)過(guò)程中生理心理能夠正常的發(fā)展;組織學(xué)生觀看了青春期教育相關(guān)電影、電視;利用遠(yuǎn)程教育和互連網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生了解青春期相關(guān)知識(shí)和案例,使他們接受教育;學(xué)校成立了以少先隊(duì)輔導(dǎo)員為主的學(xué)生心理輔導(dǎo)室,幫助學(xué)生解決成長(zhǎng)中的各種疑問(wèn)和困惑,使他們心理得到及時(shí)的疏導(dǎo),促使學(xué)生心理健康成長(zhǎng);對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期知識(shí)競(jìng)賽,組織學(xué)生進(jìn)行寫小論文,學(xué)生參與積極性非常高,效果非常明顯。結(jié)合禁毒日在學(xué)生進(jìn)行了一次“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的主題教育活動(dòng),結(jié)合防艾日對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次有關(guān)艾滋病知識(shí)的介紹和知識(shí)培訓(xùn)。
總之,青春期教育是一個(gè)敏感的話題,我們作為教育者為了孩子能在青春期這一特殊的人生階段健康、平穩(wěn)的成長(zhǎng),我們將不斷探索,不斷努力,使學(xué)生愉快的度過(guò)一個(gè)充滿困惑的青春期。
擴(kuò)展閱讀:201*--201*學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié).
永興小學(xué)
201*201*學(xué)年度上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
一學(xué)期來(lái),我校以江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干規(guī)定》,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)有效開展師德建設(shè),取得了很大成效,F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,繼續(xù)施行領(lǐng)導(dǎo)考核制度,建立評(píng)價(jià)機(jī)制,樹立全局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,各項(xiàng)工作能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體師生的好評(píng)。
2、深入開展教師職業(yè)道德建設(shè)年活動(dòng),全面提高教師綜合素質(zhì),嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德建設(shè)有關(guān)材料,通過(guò)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感。實(shí)施教師承諾制度,開展教師評(píng)價(jià)活動(dòng),舉辦教師師德演講比賽和經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),使全體教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)有了明顯提高。
3、以新觀念、新課程、新知識(shí)、新技術(shù)為重點(diǎn),科學(xué)制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,加快青年教師和骨干教師的培養(yǎng),通過(guò)多種渠道,提高在職教師的學(xué)歷層次和教學(xué)水平。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)與管理,通過(guò)多種形式認(rèn)真做好班主任培訓(xùn)和考核評(píng)價(jià)工作,努力提高班主任隊(duì)伍的整體水平,評(píng)出校級(jí)優(yōu)秀班主任兩名。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期組織全校教師學(xué)習(xí)時(shí)事政治和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理的七條禁令》等,提高了老師們的思想政治水平和業(yè)務(wù)工作能力。
5、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,
聘請(qǐng)公安司法部門人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和愛國(guó)主義教育。
6、通過(guò)學(xué)習(xí),檢查對(duì)照,我們做到了:依法治校、依法治教、愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學(xué)生、尊重家長(zhǎng)。從思想上改變了舊的觀念,使全校形成了一股“教風(fēng)嚴(yán)、秩序好、學(xué)風(fēng)正、出成果”的良好風(fēng)氣。
二、教育教學(xué)
1、學(xué)校制定了各種獎(jiǎng)懲方案,層層落實(shí),由于獎(jiǎng)懲分明,教師們嚴(yán)守紀(jì)律,工作踏實(shí),自覺完成各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好的教學(xué)成績(jī)。
2、各班、科教師根據(jù)本班學(xué)生年齡特征,制定了素質(zhì)教育的實(shí)施管理目標(biāo),定出了切實(shí)可行的計(jì)劃。全體教師緊緊抓住重點(diǎn)幫教這個(gè)大面積提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵不放,大家清楚地認(rèn)識(shí)到:要想大面積提高教學(xué)質(zhì)量,必須抓住“抓兩頭,帶中間”這一環(huán),在重點(diǎn)幫教中始終如一做大量的工作,平時(shí)注意抓差補(bǔ)缺,可以提高合格率、優(yōu)秀率。
3、學(xué)校制定了教學(xué)常規(guī)檢查制度,責(zé)任到人,層層落實(shí),學(xué)校不定期檢查各教師備課及作業(yè)批改,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題在會(huì)上指出,要求及時(shí)改正。由于制度嚴(yán)明,教師們自覺完成各項(xiàng)工作任務(wù)。三、文體衛(wèi)生
1、一學(xué)期來(lái),我們?cè)谛?nèi)開展了體操比賽、跳繩比賽、作文競(jìng)賽、數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦比賽。豐富多彩的課外活動(dòng),開拓了學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、為了使師生們的身心健康有保障,保持充沛的精力去工作、去學(xué)習(xí)。我們?cè)隗w育設(shè)施增加了許多,如:平梯.肋木.沙包.沙袋.武術(shù)棒.強(qiáng)調(diào)體育課的質(zhì)量要與各年級(jí)體育推標(biāo)項(xiàng)目保持一致,不能放任自由。平時(shí)抓好體育推標(biāo)訓(xùn)練,全校師生的身體素質(zhì)較好。
3、學(xué)校狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生,時(shí)常保持校容校貌整潔,天天一小掃,每天輪流衛(wèi)生監(jiān)督小組,維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
4、我們利用黑板報(bào)、觀看影片、專題講座等方式開展形式多樣的青春期教育活動(dòng),收到良好效果。四、其它
1、充分發(fā)揮工會(huì)的作用、教代會(huì)的作用,學(xué)校重大決策經(jīng)教代會(huì)討論再實(shí)行,做到民主、科學(xué)地管理學(xué)校。
2.做好儀器、圖書、電教設(shè)備的添置和管理,使其為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮作用。
3、做好家校聯(lián)系,贏得家長(zhǎng)支持學(xué)校工作。本學(xué)年,我們發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》有二次,家校共同教育學(xué)生,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。4、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)制度,對(duì)學(xué)校帳目進(jìn)行分類管理,?顚S谩
5、做好校務(wù)公開工作,把政務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)公示,讓群眾監(jiān)督。五、存在問(wèn)題
1、學(xué)校管理水平不高。2、校園建設(shè)做得不夠好。
當(dāng)然,我們的工作還不可避免地存在這樣或那樣的不足,今后我們將更加扎實(shí)地做好我?guī)煹陆ㄔO(shè)工作,探索“以德治!、“以法治校”的新路子,堅(jiān)定“質(zhì)量立教,科研興!彼枷耄M(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,為社會(huì)培養(yǎng)出更多的適應(yīng)新世紀(jì)需要的合格的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。
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