關(guān)于那年，桃之夭夭的作文 本文簡介：

史敏:那年，桃之夭夭再次在桃林中漫步，陽光不燥，微風(fēng)正好，我仿佛看見，每朵桃花中的花精靈對我笑了，笑得那么燦爛、開懷！春天，是桃花繁盛的季節(jié)，一樹繁花相擁，接連開放，形成一片耀眼的粉霞。我最喜歡的事情便是漫步在桃林中，輕嗅桃香……每當這時，那被封印在記憶深處的記憶就會隨著清香彌漫……初一那年春天，我

關(guān)于那年，桃之夭夭的作文 本文內(nèi)容：

史敏:那年，桃之夭夭

再次在桃林中漫步，陽光不燥，微風(fēng)正好，我仿佛看見，每朵桃花中的花精靈對我笑了，笑得那么燦爛、開懷！

春天，是桃花繁盛的季節(jié)，一樹繁花相擁，接連開放，形成一片耀眼的粉霞。我最喜歡的事情便是漫步在桃林中，輕嗅桃香……每當這時，那被封印在記憶深處的記憶就會隨著清香彌漫……

初一那年春天，我不知怎的，就迷戀于寫小說而無法自拔。一個人的時候，思緒更是圍著小說人物啦、小說情節(jié)啦、一切與小說有關(guān)的東西滿天飛，也總是在下課后和幾個“志同道合”的姐妹談?wù)撔牡�。有時，構(gòu)思未果，無論吃飯還是睡覺，都在琢磨，有一種“不達目的誓不罷休”的勁頭。 明槍易躲，暗箭難防��！盡管我已經(jīng)很謹慎了，但還是逃不過“趙老虎”的火眼金睛。那天，上數(shù)學(xué)課，而我卻因想小說而神游天際，忽然“趙老虎”叫我回答問題，我卻還不自知，被同桌一把拍醒之后，只感到耳根子在發(fā)燙。果然，當天我就被請到了辦公室“喝茶”。 “最近上課總是心不在焉，是不是遇到了困難？老師幫你解決！”老師和藹地說。 “老師，沒什么，最近只是在寫一篇小故事……嗯……對，只是一篇小故事！”我的眼神飄忽不定，不敢和老師灼灼誠摯的目光對視。 后來，我看著還有一半的文稿，心里下定決心:把剩下的補完，就不寫了！

課外活動時間，同學(xué)們都出去玩了，我正在教室寫稿，忽然，“寫的不錯呀，可以投稿試試！” 一個平易近人又不失威嚴的聲音在耳畔響起�！拔艺娴目梢詥�？”我用詢問的眼神看著他，他用寬厚的大掌拍拍我的肩，說:“相信自己，你可以的。”于是，我滿懷信心地去參加了征文比賽，但名落孫山，什么名次都沒得到，當我得到這個消息后，便發(fā)誓:不再寫小說了。

從那以后，我變得頹廢不堪。 老師知道這件事后，領(lǐng)著我來到辦公室一角，那里遺棄著一盆仙人掌，那土壤看起來已經(jīng)干涸了很久，土面硬邦邦的，應(yīng)該不會有任何植物在里面存活吧？可是，仙人掌依舊青翠欲滴，頑強地生長著。他說:“它都不放棄，你又有什么理由放棄呢？不過是一個小小的挫折，只要你堅持，肯努力，你的世界一定會春暖花開！”聽了老師的一番教導(dǎo)，我愈挫愈勇，經(jīng)過一次次的寄稿、退稿、修改，終于，我成功了，我的處女作登在了一家小報上，我終于戰(zhàn)勝了自己！

再次在桃林中漫步，陽光不燥，微風(fēng)正好，我仿佛看見，每朵桃花中的花精靈對我笑了，笑得那么燦爛、開懷！

關(guān)于那年，桃之夭夭的作文 本文關(guān)鍵詞：夭夭，作文，那年

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