第二課堂興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

第二課堂跳繩興趣小組活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)

ｘｘｘ學(xué)期興趣小組：跳繩負(fù)責(zé)教師：活動(dòng)計(jì)劃1、在進(jìn)行練習(xí)的同時(shí)發(fā)展耐力、彈跳、靈敏和協(xié)調(diào)素質(zhì)，提高腦神經(jīng)、心肺系統(tǒng)的功能；鍛煉自我組織和同他人協(xié)調(diào)配合的能力；培養(yǎng)對(duì)體育的興趣，培養(yǎng)積極向上的團(tuán)隊(duì)精神。2、在練習(xí)的過(guò)程中發(fā)展耐力、靈敏和協(xié)調(diào)素質(zhì)，提高控制身體的能力，增強(qiáng)自信心和堅(jiān)毅力；發(fā)展自我學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和綜合學(xué)習(xí)的能力；培養(yǎng)對(duì)體育的興趣，增強(qiáng)合作意識(shí)、個(gè)人責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。3、通過(guò)跳短繩的動(dòng)作，發(fā)展協(xié)調(diào)、靈敏和耐力素質(zhì)；增強(qiáng)自信心、堅(jiān)毅力和自我表現(xiàn)力；培養(yǎng)創(chuàng)新和協(xié)作精神以及對(duì)體育興趣，從小養(yǎng)成自我鍛煉的習(xí)慣。預(yù)期成效：①學(xué)生能熱烈參加，鍛煉強(qiáng)健的體魄；②養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。興趣小組學(xué)生名單

活動(dòng)內(nèi)容九月份：1、學(xué)生自由報(bào)名，經(jīng)過(guò)選拔后，確定具體人數(shù)；2、理論：簡(jiǎn)介跳繩運(yùn)動(dòng)概況、特點(diǎn)及健身價(jià)值；3、單人跳繩：練習(xí)原則、基本體位、基本練習(xí)。十月份：1、學(xué)習(xí)單人短繩：原地雙腳正(反)并跳；2、學(xué)習(xí)單人短繩：原地雙腳正(反)交換跳；3、形體訓(xùn)練：手臂擺繞組合。十一月份：1、復(fù)習(xí)單人短繩：原地雙腳正(反)交換跳；2、學(xué)習(xí)雙人繩操：練習(xí)原則、基本體位、基本練習(xí)；3、學(xué)習(xí)單人短繩：原地左(右)單腳正(反)跳；4、形體訓(xùn)練：墊上繩操練習(xí)。十二月份：1、復(fù)習(xí)雙人繩操、單人短繩(原地雙腳并跳、雙腳交換跳、原地單腳跳)；2、學(xué)習(xí)單人短繩：原地編花跳；3、形體訓(xùn)練：移重心組合；4、復(fù)習(xí)單人短繩：已學(xué)習(xí)的各種練習(xí)方法。一月份：1、理論講解：健康與健身知識(shí)；2、學(xué)習(xí)單人短繩：跑動(dòng)跳；3、學(xué)習(xí)雙人短繩：跑動(dòng)跳；4、本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容小結(jié)。總結(jié)通過(guò)這次活動(dòng)，在我校形成相互信任，相互鼓勵(lì)，相互團(tuán)結(jié)的氣氛，每個(gè)成員都更加注重集體的力量，增近彼此的關(guān)懷，使他們更加團(tuán)結(jié)向上，同時(shí)也更加凝聚了整個(gè)興趣小組的團(tuán)結(jié)，拼搏的精神。活動(dòng)過(guò)后，每位同學(xué)都通過(guò)實(shí)踐看到信任，團(tuán)結(jié)的可貴。使每位同學(xué)都更加熱愛(ài)自己的團(tuán)體，自己的班級(jí)。團(tuán)結(jié)，鼓勵(lì)，支持的精神即此更深深地注入一位學(xué)生的心中。

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第二課堂興趣小組活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)

201*秋季學(xué)期興趣小組：負(fù)責(zé)老師：

活動(dòng)計(jì)劃為培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，擴(kuò)展學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生的分析、推理、判斷、創(chuàng)新等能力，促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)水平的提高，本學(xué)期為數(shù)學(xué)興趣小組作如下安排：1、通過(guò)一些簡(jiǎn)單有趣的奧數(shù)知識(shí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。2、我們將輸入更多的數(shù)學(xué)知識(shí)并且更多地講述一些數(shù)的相關(guān)知識(shí)，讓更多的同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中豐富語(yǔ)文的功底，使他們的知識(shí)面得到更大的拓展。3、讓學(xué)生有更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。興趣小組學(xué)生名單

活動(dòng)內(nèi)容1、了解學(xué)生基本情況。2、速算與巧算。3、有趣的運(yùn)算4、找規(guī)律5、錯(cuò)中求解6、最大與最小問(wèn)題7、平均數(shù)問(wèn)題8、行程問(wèn)題總結(jié)這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)興趣小組的教學(xué)，打破統(tǒng)一的課堂教學(xué)要求，選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對(duì)知識(shí)的追求和好奇心，充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。一、選擇新奇的內(nèi)容，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣二、選擇活動(dòng)內(nèi)容貼近小學(xué)生的生活在興趣小組活動(dòng)中，教師創(chuàng)設(shè)接近生活的情境使學(xué)生全方位“動(dòng)”起來(lái)，并使同學(xué)感覺(jué)：“只要我努力一定能成功”。學(xué)生在參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的過(guò)程中獲得成功體驗(yàn)，使他們更樂(lè)于參加活動(dòng)。三、活動(dòng)中滲透數(shù)學(xué)的思想方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力在興趣小組活動(dòng)中，學(xué)生拓寬了知識(shí)視野，適當(dāng)?shù)貪B透一些數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。如滲透集合的思想、對(duì)應(yīng)的思想、統(tǒng)計(jì)的思想，開(kāi)闊學(xué)生的解題思路。學(xué)生接觸一些解答方法通過(guò)興趣小組，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，如“假設(shè)法”、“圖解法”、“窮舉法”、“代數(shù)法”等可以使學(xué)生思維更靈活。學(xué)生逐步學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法解決問(wèn)題，將為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)可以使學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、健康發(fā)展。正如湯世雄同志所說(shuō)：“課外活動(dòng)是當(dāng)代基礎(chǔ)教育的重要組成部分，也是使受教育者生動(dòng)活潑”。

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