娃娃班評語(上)

林思彤：你是個可愛的小女孩，喜歡幼兒園的集體生活，喜歡跳舞做早操，喜歡玩玩具，喜歡和小伙伴們一起游戲，玩耍。還會跟著老師學(xué)本領(lǐng)，真棒！但老師有句悄悄話要告訴你：希望思彤小朋友吃飯時能保持桌子干凈、整潔，好嗎？加油哦！

黃子恬：聰明可愛的你，會做的事情可真多：學(xué)會很多兒歌、歌曲，會自己穿鞋，能自己上廁所，還是老師的好幫手，搬椅子、收拾玩具、拿東西，每件事情做得又快又棒。但老師有句悄悄話要告訴你：希望子恬小朋友以后能養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，好嗎？老師相信你會做到的。加油，爭取有更大的進(jìn)步！

吳郡儀：你是個活潑可愛的小女孩，現(xiàn)在的你臉上總是掛著甜甜的笑容，大家都很喜歡你。這學(xué)期，你的進(jìn)步可不�。簳�高高興興地上幼兒園、會自己上廁所、會自己穿脫簡單的鞋子，真棒！你喜歡唱歌跳舞，一聽見音樂就隨著節(jié)奏起舞唱歌，并勇敢地表演給小朋友們看。老師為你的成長而高興。在新的一年里，老師衷心的祝你新的一年更開心！

章華晟：你是個聰明可愛的小男生，人見人愛！老師看到你從學(xué)期初哭著鬧著來上幼兒園，到現(xiàn)在開開心心地來；看到你學(xué)會自己上廁所小便，能跟著老師唱歌跳舞做早操，看到你能說出自己的想法，老師真的替你感到高興。還能有禮貌地跟老師問候與道別，真棒！在新的一年，老師祝你長得更健康，學(xué)得更多！

黃張禹：你聰明活潑、可愛好動，喜歡跟小朋友玩推椅子賽跑游戲，椅子寶寶說：“要是小禹搬凳子時能夠注意安全，那就更棒了”！在新的一年里，老師希望小禹在游戲時能好好的保護(hù)自己，注意安全，并能和小伙伴們好好相處，好嗎？加油哦！

胡昊：你有一雙會說話的大眼睛，聰明的你人見人愛！老師每天都能見到你甜美的笑容，像春天里綻放的花兒！經(jīng)過娃娃班一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們的昊昊進(jìn)步了許多，會高高興興地上幼兒園、會自己上廁所、還能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜，會自己穿脫簡單的鞋子，還知道玩完玩具要放回原處，真棒！在新的一年里，老師祝你長得更健康，學(xué)得更多！

蔡欣潔:天真、可愛有點(diǎn)不太愛說話的你，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，每天總能看到你開開心心地上幼兒園。還開心地和小朋友一起搭積木、做游戲，老師真為你感到高興。但老師有句悄悄話要告訴你：希望你以后能大膽些，把自己的想法告訴老師和同伴，那就很棒了。邵心田：你是個聰明可愛的小女生，喜歡幼兒園的集體生活，喜歡跳舞做早操，喜歡玩玩具，現(xiàn)在的你吃飯和睡覺都進(jìn)步了，但有時會控制不住自己的行為，會跟小朋友鬧矛盾，在新的一年里，老師希望你能與小朋友友好相處，好嗎？這樣你就會很棒的，加油哦！

馮吳維：你是一位活潑，可愛而又調(diào)皮的小男孩。現(xiàn)在的你每天早上老師總是看到你開開心心地來上幼兒園，跟著老師學(xué)本領(lǐng)，而且還會自己穿脫簡單的鞋襪。但是，滑滑梯說：“要是吳維小朋友玩游戲時能夠注意安全，那就更棒了”！在新的一年里，老師希望你在游戲時能好好的保護(hù)自己，注意安全，并能和小伙伴們好好相處，好嗎？加油哦！

徐若菲：你是一位可愛的小女孩，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，每天總能看到你開開心心地上幼兒園。還開心地和小朋友一起搭積木、做游戲，老師真為你感到高興。但老師有句悄悄話要告訴你：希望你以后上課能認(rèn)真點(diǎn)，不和小朋友說悄悄話，好嗎？加油哦！

悅月：你是個聰明可愛的小女孩，愛清潔，講衛(wèi)生。在這學(xué)期中，悅月的進(jìn)步可大了，不僅喜歡上幼兒園了，還會向老師問好。還開心地和小朋友一起搭積木、做游戲，老師真為你感到高興。但老師有句悄悄話要告訴你：希望悅月小朋友在吃飯時能動起自己的小手，好嗎？相信你會做到的！

林雪靈：嬌小可愛的你讓老師疼愛憐惜，記得你剛來幼兒園時都是說方言，現(xiàn)在的你進(jìn)步可大了，會說普通話了，老師要把大拇指送給你。每天都能開開心心地來上幼兒園，跟著老師認(rèn)真地學(xué)本領(lǐng)，做游戲！在新的一年里，老師希望雪靈小朋友能夠好好吃飯，不挑食，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，這樣你會更加聰明，學(xué)到更多的本領(lǐng)！寶貝，加油哦！

董昱：還記得你剛上幼兒園時，哭著喊奶奶、媽媽，現(xiàn)在的你，每天都能開開心心地上幼兒園，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，喜歡和小朋友搭積木、做游戲。在班上你的好朋友可多了，真棒！老師要把大拇指送給你�？吹侥憧鞓返某砷L，老師真為你高興！在新的一年里，老師希望寶貝能夠再大膽一點(diǎn)，說話的時候就勇敢地說，這樣老師會更加開心的。加油！郭要好：你是一個非常可愛寶寶，老師和小朋友很喜歡你。在這學(xué)期中，老師感覺我們的要好長大了，不僅能開心地和小朋友一起搭積木、做游戲，還會跟著音樂的節(jié)奏搖頭晃腦的唱歌跳舞，看到你快樂地成長、一點(diǎn)一滴地進(jìn)步，老師真為你感到高興。但小碗有話對你說：希望你像大老虎一樣大口大口地吃飯，那就很棒。加油哦！

楊森淳：天真、可愛有點(diǎn)不太愛說話的你，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，每天總能看到你開開心心地上幼兒園。寶貝你進(jìn)步了，不僅能和小伙伴愉快地生活、游戲，還會自己吃飯，真了不起！老師和小朋友可喜歡你了，在新的一年里，老師希望寶貝能夠再大膽一點(diǎn)，說話的時候就勇敢地說，這樣老師會更加開心的。

擴(kuò)展閱讀：寶寶班評語

秀慧乖寶貝：

你經(jīng)常表現(xiàn)得像個大姐姐，學(xué)習(xí)本領(lǐng)認(rèn)真專注，早操與表演動作優(yōu)美，討論積極，繪畫中不時有創(chuàng)意。能及時指正同伴的錯誤和壞習(xí)慣，會關(guān)心幫助別人。對于老師的鼓勵和自己能干的表現(xiàn)十分開心，積極性也更高了，努力，讓自己更出色！

小大人般的嘉瑩：

你有時像個小大人，遇事會安撫，會辯駁，會關(guān)注，會溝通。有時又像個嬌氣的公主，粘人勁兒十足�，F(xiàn)在的你能和老師一同帥氣地做操，大膽地表演。有時會對新知識產(chǎn)生極大的興趣，關(guān)注和詢問也隨之增多。保持這種好的求知欲和表現(xiàn)，爭取有更多的閃光點(diǎn)！

笑容燦爛的酈琪：

你的小臉像天空，有時燦爛無比，笑容滿面，有時陰晴不斷或沉思或話語連篇。你的所在處總是開心不斷，玩耍連連。你還是一個善于表演的小女孩，看你在表演時眼睛都是笑容和趣味，大家也被你吸引了。但你參與的活動按興趣而定，需要再努力一些！

鑫銘小帥哥：

開心有趣的你是你爺爺?shù)姆�版，同伴半天沒啥反映的玩笑，你早已瞇眼咧嘴一旁。別看你平時忙的不亦樂乎，但你了解的并不少，就在老師對你的突查中，你的反應(yīng)是從容應(yīng)對。如果多用一些精力去探索，會讓老師更加佩服，怎么樣閃一下光啦！

優(yōu)雅的依諾：

你小鳥依人的樣子，易讓大人產(chǎn)生保護(hù)欲，但碰到同齡特別是頑皮的人，你得增加機(jī)智和自我保護(hù)的方法。依諾你動作特優(yōu)美，音樂響起你會翩翩起舞，早操時總是挨著老師像領(lǐng)隊(duì)一般做操。表演兒歌，唱歌時動作連貫更漂亮優(yōu)雅。你是個讓老師豎起大拇指的好孩子，在家里也要一樣哦！

柯圣小朋友：

在幼兒園你展露的是你乖巧的一面在家里為什么又轉(zhuǎn)向人性的另一面呢？看你平時專注的眼神，與小朋友融洽的相處，大膽地表演，認(rèn)真地做操，都讓老師見了為之動容與開心�，F(xiàn)在的你更加積極活躍，而且越來越能干。做一個人人稱贊，更加優(yōu)秀的你吧！

佳鍇寶貝：

你真是一個豐富多彩的孩子，早上開心時笑瞇瞇地像風(fēng)一樣奔進(jìn)來，不開心時眼淚鼻涕外加狂扭，在老師的關(guān)注下又緊急剎車，變成梨花帶雨的微笑。你喜歡朋友，在你身邊常有開心的分東西和嬉鬧的聲音。你越來越大膽，能干了。早操也做得很帥氣，表演認(rèn)真而有趣味。如果能少些嬌氣，多些探索則會更棒！

趣味十足的文博：

你的言語酷似大人，又有點(diǎn)稚氣未脫的感覺，既精彩又富于童趣。你忽閃忽閃的眼睛傳播著各類信息，有在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的開心和精力十足的神采，有調(diào)皮和出錯時的憨態(tài)。你的興趣在不斷的延伸，在繪畫，游戲，表演，聽故事與討論中，都能看出你的認(rèn)真，加油，好樣的！

奕忻小朋友：

你好像托班的大姐姐，文武全才，認(rèn)真時各個項(xiàng)目表現(xiàn)的均為優(yōu)秀。老師喜歡看你認(rèn)真畫畫，積極探討，大膽表演的模樣。別人有錯誤你會急于指正，自己有錯誤卻是急于辯駁，你的言語思路清晰如行云流水，如果能把你的缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)，豈不是更好嗎？

苛昕小朋友：

在幼兒園里你像一個指揮官，喜歡操控同伴。但對于不服從，你會采取暴力，有待改進(jìn)啊！你的能力是有目共睹的，專心涂畫的作品，小手小腳并行的表演，柔美的早操和舞姿，總能吸引別人的眼球。希望你增強(qiáng)實(shí)力，更好地發(fā)揮指揮官的風(fēng)采！

可愛的伊莎：

有時默默無語，有時話語連篇。你有時臉上笑容燦爛，有時烏云密布，老師的心情也跟著浮動。真喜歡充滿陽光的你啊�，F(xiàn)在的你早操會跟著老師帥氣地運(yùn)動，表演時會大膽，趣味十足參與其中，閑暇時會和伙伴們快樂的聊天嬉戲。放飛自己，讓自己更出色！

錦濤小朋友：

你的表現(xiàn)像偵探小說，早上悄悄地探一下頭，或大吼驚嚇。你的爭論很多，有好有壞。遇事受不了一點(diǎn)委屈�？偸怯欣頍o理都強(qiáng)壓過別人。你喜歡從玩中學(xué)，一絲安靜就會坐不住。別看你很忙，知識和技巧也常常儲備在大腦中，以備不時之需。加油啊，靈敏的錦濤！

紹文小朋友：

你是小朋友中話語最多的代表，而且內(nèi)容涉及比較廣泛，什么主題見解和延伸發(fā)揮，簡直就是個小小言論家。雖然有時偏離學(xué)習(xí)內(nèi)容，但對于你廣泛的關(guān)注面，老師頗為欣賞。你的表演，涂畫，討論等各方面都表現(xiàn)一流。而且有多余的精力，讓思維與眼神去漂流，太強(qiáng)了！

能干的均瑤：

自己的事情自己做對別人是希望，但對于你是小菜一碟，看你平時就像個小大人，井井有條地辦事，令老師也佩服地豎起大拇指。你對自己喜歡的活動勁兒十足，沒興趣時會偷溜。你會自發(fā)地唱歌，表演趣味的動作，自組一些小游戲并且津津有味的享受著，但老師對你有一個小小的要求，對同伴友好一些！

可愛的鑫鋒：

你的活動充滿童趣，對老師的玩笑總是抱以甜甜的微笑。從一開始的稚氣和嬌氣，到現(xiàn)在的明辨是非和愛學(xué)本領(lǐng)，有較大的轉(zhuǎn)變。最近的你更讓人驚奇，積極地參與歌謠配動作的表演，類似爭搶地參與討論和答題。但參與活動如不按興趣而定，有時會是另一番景象，還得加把勁！

思運(yùn):

你是同伴中的大眼睛，你常常把心事表現(xiàn)在眼睛上。積極大膽地表演受到贊賞時，你的眼睛會笑，欺負(fù)同伴做錯事時，你的眼睛會躲。從手指縫中偷望別人的模樣，真是可氣又可笑。現(xiàn)在的你積極大膽，活潑，能干于一身。努力探求新知識，讓自己更進(jìn)步！

酷酷的梓顥：

聰明機(jī)靈的你，像春天里一道美麗的風(fēng)景，可愛的話語，酷酷的表現(xiàn)，機(jī)敏的反應(yīng)，讓老師印象深刻。在老師童話式的教學(xué)活動中，同伴都沉浸在虛幻里，你卻清楚地辨析夢幻與現(xiàn)實(shí)，而且表演很可愛，太厲害了。你積極的交流與大膽地表演越來越多，真為你高興。加強(qiáng)清晰的表達(dá)會更棒！

靈敏的昊昊：

你是一個點(diǎn)子特別多的小軍師，有游戲時的多變玩法，有故事中的不同想像，有歌舞中的獨(dú)特表現(xiàn)，有討論中的延伸擴(kuò)展等。但是也有調(diào)皮和危險中的突出顯現(xiàn)，這個應(yīng)該避免，你較善于表現(xiàn)，喜歡當(dāng)小老師，帶領(lǐng)和指揮同伴，成就感十足。老師希望你能有更多的好點(diǎn)子！

藝傾小朋友：

“藝傾小少爺”老師可以這樣叫你嗎？你雖然有時有些黏人，又很愛像媽媽撒嬌。但老師又不得不承認(rèn)你是個滿腹知識的小男孩，在朋友中你表現(xiàn)得很優(yōu)越，在其他小朋友還在沉思的時候，你總是積極發(fā)言，深得老師喜歡。老師感覺你的小腦袋中總是裝著無盡的知識，總讓人充滿驚喜。但老師希望你能做個聰明又能干的小男孩，爭取自己的事情自己做，好嗎？

恬靜的幸聰：

老師喜歡你的靦腆，喜歡你的安靜，你如一潭清澈的泉水，又如文雅的幽蘭。你總是默默無聞的做你所做的，學(xué)你所學(xué)的。別看你沉默，其實(shí)你是在用你的智慧的小腦袋學(xué)習(xí)本領(lǐng)，老師看到了你的認(rèn)真。但老師希望你能變得更活潑，更自信，爭取更大的進(jìn)步，好嗎？

可愛的靜芳：

你天真的眼神中流露著稚氣，細(xì)嫩的言語中顯露著歡快。你口齒伶俐，總能清楚地表達(dá)你的想法。你上課能認(rèn)真的聽講，開心的學(xué)兒歌，聽故事，但你有點(diǎn)不夠自信，老司機(jī)讓你表演時，你會顯得很羞澀，所以老師希望你能做個膽大的女孩，行嗎？

卿揚(yáng)：

你是個雙重性格的小女孩，在你的小伙伴面前你活潑開朗，滔滔不絕的言辭總能引起他人的好感。但在老師的面前，你收起了歡快的臉龐。老師試著與你溝通，采用鼓勵的方式表揚(yáng)你贊賞你，你終于有了一絲態(tài)度上的轉(zhuǎn)變，但不明顯，所以老師希望你每時每刻都能以歡笑的臉龐對待每一個人，開心的過每一天！

陽光四溢的俞澤：

其實(shí)你是個比較安靜，又有些陽光的小男孩。上課你總是靜靜地聽老師上課，做自己該做的事情，與上學(xué)期相比，你有了很大的進(jìn)步，你對小朋友的態(tài)度也很友善，遇到事情你能及時地與老師交流，反饋，而不是用“武力”解決。這些都讓老師很欣慰，所以老師希望你再接再厲，做個更出色的小男孩！

浩然小朋友：

在老師眼里你是個俏皮而又安靜的小男孩。依昔的你哭泣著牽著你媽媽的手來到幼兒園，眼淚汪汪的像有無盡的委屈。但你在老師與小朋友的關(guān)愛下，你喜歡上了幼兒園，在班級里老師也會時不時地聽到你的嬉笑聲。加油，老師希望今后的你能更大膽，自信，成為大家眼中的開心果好嗎？

祖燕小可愛：

你是個聰明又活潑的小女孩，你總用你稚嫩的聲音叫喚著老師，讓人聽了既窩心又親切。你總是用你的小手做你力所能及的事情，老師為你的進(jìn)步感到開心。但是你又是個愛哭的小寶貝，有時你的眼里充滿了淚水，但老師問你原因，你又不開口，所以老師希望能用你的言語代替淚水，做個愛說又愛笑的小女孩！

雨婷小美女：

“雨婷小美女”老是喜歡這樣叫你。你很清秀，而且又很活潑，一看到你就會讓人留下好的印象。你很喜歡唱歌，教室里總能隨處聽到你清脆的歌聲，你也會隨著音樂翩翩起舞，就像個純潔的小仙女。加油，希望你人生永遠(yuǎn)如你的歌聲般甜蜜！

機(jī)靈的瓊蒲：

你是一個充滿靈氣又活潑的小女孩，會唱兒歌，會跳舞，會念古詩，其實(shí)你很聰明，但你學(xué)東西要根據(jù)你的情緒而定。認(rèn)真的時候一本正經(jīng)，而你走神的時候就會沉淪在你自己的“小世界”里。所以老師希望你能更多一些耐心，做個優(yōu)秀的女孩子！

以琳小可愛：

你雖然年齡小，平日里也顯得默默無聞。但是其實(shí)你是個齡牙利齒的小女孩，不經(jīng)意間你得話語總讓人很驚訝。你雖然安靜，但你始終在用你的眼睛洞察周圍的一切，用你的小腦思考著問題，但你在動手能力方面還有待于加強(qiáng)，加油，老師期待著你的進(jìn)步！

森權(quán)小朋友：

你是個不太愛講話的小男孩，老師在與你溝通的時候，你總是以微笑或是點(diǎn)頭表示意。你雖然挺好玩，好動，但從你開學(xué)到現(xiàn)在有了很大的進(jìn)步，你對小朋友的態(tài)度和善了許多，同時也能夠耐心地和老師溝通，這些都讓老師為你而感到高興，但老師對你有個小期望，希望你能更耐心，做一個人見人愛的小男孩！

滕燁小朋友：

在老師心里你是個既懂事又禮貌的小男孩。早上總能聽到你親切地向老師問好，有時還會用英語與老師打招呼，老師在這里向你說，滕燁你真棒！但老師總覺得你好像對寶寶班有著無盡的新鮮感，你總是“游來游去”，像是一條找不到岸的小魚，所以老師希望你能更多的耐心，爭取更大的進(jìn)步！

宇峰小朋友;

你是個聰明，活潑的小男孩。剛來幼兒園的時候老師覺得你像一頭“野蠻”的小牛，你總是按著你自己的意見做事情，任憑老師說什么你都置之不理。在慢慢的與你相處中，老師發(fā)現(xiàn)你是個比較乖巧，惹人愛的小男孩，你快樂的與小朋友相處，游戲，讓老師備感欣喜。但有時候你還是流露出對媽媽的依賴，所以老師希望你能去克服這個心理難關(guān)，加油！

超越小帥哥：

你的興趣與眾不同，你酷愛汽車，也許是因?yàn)槟愕呐d趣渲染了你，所以你看起來像一個帥氣的小賽車手，你認(rèn)識各類汽車，總能自如地操控他們，這讓人又驚喜又意外。但老師希望你對任何事情都能像對待汽車一樣熱情，更多一些的耐心，做一個德才兼?zhèn)涞膸浶』铮�好嗎�?/p>

靖楠小朋友：

你每天都在成長，在進(jìn)步。其中最讓老師開心的是你不再沉默，你越來越開朗。你不再默默無聞地沉浸在你自己的小世界里，你突破了你自己的界限，能融入到集體中去，與同伴一起嬉戲，營造屬于你們的快樂氛圍，加油，希望你越來越有自信，更出色！

欣雨開心果：

你善于表演，能歌善舞，歡快的氛圍中總是少不了你的身影。每當(dāng)你聽到音樂聲，你總能翩翩起舞，讓人看了既好笑又好奇，或許這就是小孩子與生俱來的童趣吧！老師為你的開朗開心，但你有時候過于活潑而讓老師困擾，你時不時地總能傳出一陣陣喧鬧聲，所以希望你能靜能動，做個惹人愛的小女孩！

孟可小朋友：

你在班里就像個懂事的大姐姐，你的一言一行都透露著成熟與冷靜，你能洞察老師的神色，知道什么時候該做什么事，你上課認(rèn)真聽講，活動積極參與，真是個充滿智慧的小女孩，但你在進(jìn)餐方面還有待于提高，老師希望你能自己動動小手吃飯，讓身體長得壯壯的，好嗎？

有趣的伊哲：

你是個雙重性格的小男孩，時而沉默時而又很幽默。你總是很喜歡一聲聲地叫喚老師，用你的瞇成縫的眼睛微微笑的看著老師，真的讓老師心動哦！慢慢地你能愉快地和小朋友相處，能耐心的聽老師講課。哦，對了，你還特別喜歡唱兒歌，一陣陣的歌聲總讓教室充滿著歡樂。加油，努力成為一個優(yōu)秀的小男孩！

機(jī)靈的顯鵬：

你是個好玩，好動的小男孩，愛說又愛笑，而且很善于表現(xiàn)自己。無論是唱歌還是念兒歌，你總是很積極，讓大家都領(lǐng)略到了你成功的風(fēng)采。但你有時候過于執(zhí)著，很喜歡按照自己的性子來做事，所以老師希望你能多聽取好的建議，試著接受好的意見，做

一個德才兼?zhèn)涞哪泻�兒好嗎�?/p>

友情提示：本文中關(guān)于《娃娃班評語(上)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，娃娃班評語(上)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《娃娃班評語(上)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.hmlawpc.com/gongwen/685206.html

• 上一篇：201*---201*第一學(xué)期教學(xué)工作反思
• 下一篇：教學(xué)工作反思稿